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遮風(fēng)擋雨的傘作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的遮風(fēng)擋雨的傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 1
小時候，下雨天放學(xué)時，我總能在學(xué)校大門口找到自己爺爺。他撐著一把傘朝我微笑，我便開心地跑過去拉著他的手走在路上。一路上，都沒有雨點落在我身上，我抬頭一看，頭頂?shù)摹疤炜铡辈恢裁磿r候變成了紅色;而爺爺頭頂?shù)摹疤炜铡眳s破了，一半是紅色，一半是灰色。不時有雨點從他破了的'“天空”落下來，打在他身上，所以他一半衣服都濕了。我連忙對爺爺說：“爺爺，你傘撐歪了，往你那邊靠一點，不然雨都淋到你身上了。”爺爺笑著對我說：“沒事，爺爺厲害著呢。就算爺爺被淋，也不敢把你給淋著了。”聽完這話，我咯咯地笑了起來。
等回到家后后，我看到爺爺?shù)囊路幸话攵急涣軡窳耍瓦B忙去衛(wèi)生間給他拿毛巾。他看見我去拿毛巾，就對我說：“你有沒有被雨淋到呀?”我一邊給他遞毛巾，一邊說：“你把傘都撐到我這邊了，反倒別把你給淋壞了。”“我不是說了嘛，爺爺我身子硬朗著呢。”爺爺說完笑了。
現(xiàn)在，我的弟弟也上了小學(xué)。同樣的天氣，同樣的地點，同一把雨傘，只不過是撐傘的人和避雨的人換了。我和弟弟并排走在路上，弟弟突然對我說：“哥哥，你的傘撐歪了。”我抬頭一看，是啊，我頭上的“天空”不知什么時候破了，不時有雨點落在我身上。我笑著對他說：“沒事，我厲害著呢。”
這把傘教會了我許多東西，也為我的童年遮住了許多風(fēng)雨。雖然爺爺已經(jīng)不在了，但我卻十分想念他，懷念他。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 2
窗外依然下著雨，正在一籌莫展的我在雨中看見了一個熟悉的聲音——是媽媽。
媽媽微笑著來接我去上補習(xí)班了，我跨上電瓶車，媽媽連忙來把她手里的那把傘接給我，我毫不猶豫的打開傘，我也試著把傘往前移，也想給媽媽擋住雨，可媽媽卻嗔怪道：“媽媽不用，你自己打吧！你這樣我都看不到路了，把傘往后去一點。”唉，媽媽不要，這可不能怪我，我便自私的躲到了傘下，卻絲毫不曾注意到媽媽那濕透的衣服和凍得通紅的臉和手……
到了補習(xí)班，媽媽哆嗦著從包里拿出個熱乎乎的煎餅，不放心地對我說：“上補習(xí)班肚子一定會餓的，先去把煎餅趁熱吃了，還有，晚上出來如果沒有看到媽媽來，就到教室去等，外面冷，聽到了嗎？”我點了點頭。于是媽媽轉(zhuǎn)過頭，打起那把傘，隨著傘“砰”地一聲撐開，我的心也似乎被什么碰到了，為之一震：媽媽不是說打著傘看不見騎車嗎？可她為什么……到那時，我才猛然醒悟：媽媽撒了個善意的謊言，她是怕我打不到傘，故意要我把傘往后去一點寧愿自己承受風(fēng)吹雨打，也不愿讓我淋到一滴雨。蒙住媽媽眼睛的不是傘，而是我的那顆自私的心。
煎餅的熱氣飄在臉上，忽然感覺有什么模糊了我的雙眼……我望著媽媽遠去的.身影，拖著沉重的步伐向教室走去……
到了晚上，媽媽來接我了，天依舊下著濛濛細雨，可媽媽還是堅持把傘給我打，我假裝生氣地說：“我不要，打著傘手臂酸死了，不如不打呢！”說著，我就把傘插在了媽媽電瓶車龍頭的放傘的架子上，為媽媽擋住風(fēng)雨。
一滴滴小雨打在我身上，我才發(fā)現(xiàn)我淋的這些雨和媽媽淋得比起來是那么微不足道。而媽媽的愛正如著雨，在不輕易間滋潤著我們，呵護著我們。無論雨有多大，我都不怕，因為我堅信始終有一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，默默地撐在我背后……
遮風(fēng)擋雨的傘作文 3
有人說，母愛是三月的陽光，把溫暖灑滿了兒女的心房;有人說，母愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)雨的磨難;在我眼里，母愛是那普普通通的傘，一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。
那是一個夏天的清晨，我背上書包剛要上學(xué)去，媽媽立刻叫住了我，說：“巖巖，天氣預(yù)報說今天有雨下，你把雨傘帶上吧!”我抬頭看了看天空，不見一絲云彩，于是滿不在乎地對媽媽說：“今天天氣這么晴朗，風(fēng)和日麗，怎么會下雨呢?”
我一邊說一邊飛快地跑出了家門。可真沒想到，這六月天就像那孩兒的臉，說變就變。快到放學(xué)的時候，忽然天空電閃雷鳴，頃刻間下起了傾盆大雨。帶了傘的同學(xué)自己回家了;沒帶傘的同學(xué)大多數(shù)也被家長接走了。我焦急的站在教室外面的走廊里，望著越下越大的雨無可奈何。心想：爸爸在外地打工不能來接我，媽媽感冒了還在發(fā)燒，這下沒人接我了，怎么辦?怎么辦?想到這里，我不由得哭了起來，后悔沒聽媽媽的話把雨傘帶上。
正在我焦急萬分的時刻，突然，雨幕中出現(xiàn)了一個模糊的身影，愈來愈近，我看清了，是我媽媽。“媽媽，媽媽，我在這兒呢!”我高興得大叫起來。只見媽媽托著沉重的.步子艱難地向我走了過來，她沒有責(zé)備我，只是輕聲對我說：“把傘撐好，回家吧。”
回家的路上，老天好像故意跟我們作對似的，雨越下越大。只見媽媽的頭發(fā)、臉、衣服全都被雨水淋濕了。我想：媽媽感冒還沒好，今天又淋著了雨，病情一定會加重的。想到這里，我情不自禁地撲到媽媽懷里大聲哭了起來。我真不該任性，不聽媽媽的話，不帶雨傘。害得她又得難受幾天......
媽媽，那天你給我送來的僅僅是一把遮風(fēng)擋雨的傘嗎?不，你送來的是偉大無私的母愛啊!媽媽，我愛你!
遮風(fēng)擋雨的傘作文 4
周一下午，晴空萬里，陽光明媚。我們懷著興奮的心情迎接著送一周第一節(jié)的英語的課。
身為英語課代表的我，本該好好的聽課，可誰知老天爺不高興還是怎么了，忽然下起了毛毛細雨，我的心里有些不安，開始開小差，被老師點到了名字。
不知怎么的，來了一陣敲門聲，打破了教室的寂靜，打斷了老師的話語。老師開了門，“老師，您好，這是蘇歆的'雨傘，讓她放學(xué)自己走。”只見母親滿頭大汗。因為剛排過位置，母親還不知道我的位置，她四處張望，直到看了我，才放下了心來，吐了口氣，這時不是母親上班時間嗎？怎么會有時間給我送雨傘？我心中疑惑不解。
母親走了，還是放心不下我，但她走向窗前，躡起腳尖，來看我上課的表現(xiàn)。我總感覺窗外有什么東西，總往窗外看。看到了母親，她就把手揮一揮，讓我認真聽課。但我還是在開小差，我的心終于放下了，母親走了。
她走了，天氣又變得晴朗了。難道……母親是太陽使者？
母愛如水，父愛如山，雖然父親在上班，但他們的愛我會永遠銘記在心。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 5
生活中處處充滿著愛與被愛。攙扶老人過馬路，捐贈物品給災(zāi)區(qū)，父母雨天接送的傘，朋友的祝福等等。這些生活中的點滴都溢出滿滿的、濃濃的愛意。校園里，同學(xué)們的友誼無比深厚。雖然，有時候，大家會因為意見不合發(fā)生爭執(zhí)，但友誼的分量永遠比爭吵的分量重得多。你摔倒了，我扶你起來；我落后了，你拉我上前。我們總會唱起歡快的友誼之歌。是愛，將我們連成一個整體，并肩向前。
那是一個深秋的早晨，天空中下著濛濛細雨。我和幾個同學(xué)冒雨打掃公共衛(wèi)生。我們邊掃邊抱怨：“這天真可惡，把衣服都淋濕了。”忽然，我發(fā)現(xiàn)冰涼的雨水沒有再打落在我的身上，“難道是雨停了？”我驚訝的抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)正為我們撐著傘。那個為我們撐傘的同學(xué)熱情地說：“你們怎么不打傘就掃啊，不知道這樣容易感冒嗎？你們掃，我們來幫你們打傘。”“不用了，你們快回教室去，快上課了。”“別客氣，大家是一個集體，就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。”頓時，一股暖流涌上我心頭，讓我感受到集體的'溫暖。
同學(xué)們?yōu)槲覀儞蔚膬H僅是遮擋風(fēng)雨的傘嗎？不是的，這是愛之傘。我想：只要我們常懷感恩之心，從我做起，從小事做起，常常為他人撐開愛之傘，世界就一定會變成美好的人間。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 6
早晨的陽光真溫暖，我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進。
到了學(xué)校，我放下書包，開始今天的早讀課，教室里只有郎朗的讀書聲，下課了，我跟著同學(xué)們出去玩，上課了，立即回到教室。可以說，每天都是這樣。因為小孩就該這樣，學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課，唉，忍忍就可以回家吃飯了，肚子真餓啊!正在想媽媽煮的飯的時候，突然下起了傾盆大雨，都說這六月的天氣，像孫猴子的臉——說變就變。還真是這樣，我沒帶傘，怎么辦?這下可慘了，我肚子餓得要命啊!放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了，有的自己帶了雨傘。
熱鬧的.教室，一下子變得冷清清的。就在這時，一個身影從窗外閃過——是我同桌，林陽，他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進來，坐在我旁邊說：”就知道你沒帶傘，我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿了把傘給你，拿去!”“啊?你就特意來給我送傘的?”“對啊，很奇怪?”我笑了，他也跟著笑了起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級的事了，可到今天，我依然記憶猶新，它像一只小船，將永遠停留在我記憶的海洋中!
遮風(fēng)擋雨的傘作文 7
多功能傘的功能很多很多，有八個按鈕，如果你想飛上天空，就按粉色按鈕，傘面會立即充氣，我拉住傘柄慢慢地飛了起來。當我想回陸地的時候，就按綠色按鈕，傘會慢慢地縮小，安全著落到了地面。如果降落在河面上，我就按動藍色按鈕，傘會變得越來越大，越來越彎，成了一只小船，我坐在小船里，漂呀漂，不一會兒，就到了河對岸。
如果你想到過去，你就按紅色按鈕，一會兒就到了過去，那樣你就知道過去人們是怎樣生活的，如果你想到未來，就按黃色按鈕，一會兒就到了未來，那樣你就知道未來的世界是多么美好了，如果你想回到現(xiàn)在，你就按紫色按鈕，一會就又回到了現(xiàn)在。
如果到了夏天，你感覺非常熱，你就按桔色按鈕，桔色的按鈕是開，你一按桔色按鈕，有冷氣的功能，在這把傘的桿上，有一個微型的冷氣機，只要按一下按鈕，它就會自動釋放冷氣，這樣，你就不怕熱了，特別舒服。如果你不想用冷氣了，也不用為冷氣關(guān)不掉而發(fā)愁，還有一個青綠色的'按鈕，青綠色的是關(guān)，一按青綠色按鈕，冷氣機就會自動關(guān)掉冷氣。而且這個冷氣機只需要用太陽光就可以正常工作，沒有光也不要緊。
我想像的傘好吧？大家也來想像一下吧！把你打得發(fā)在電腦上。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 8
蔚藍的天空上飄著幾朵白云，我走在兩側(cè)有丁香花的小路上。花兒的香氣泌人心脾。累了，我便坐在木長椅上，望著天空發(fā)呆。
忽然，晴天霹靂，天陰了下來，云變得烏黑。風(fēng)刮著，毛毛細雨落了下來。緊接著，傾盆大雨從天而降。人們四處躲避。
豆大的雨點打在我的身上。這時，不遠處走來一位大概十一二歲的小妹妹。她手拿一把小花傘向我跑來。她對我說：“小姐姐，你的身上都淋濕了。”“沒事……你怎么不回家啊？”我疑惑地問。“我……我一會兒就回去了，看你身上都濕了，這把傘送給你了。”她小聲說。我把傘還給了她說：“你也要回家的.啊！”“沒關(guān)系，我家離這兒近。”她又把傘放到了我手里。我不肯收。我們來來回回地推讓著。她突然停下來，說：“這把傘我送你了，你收下，快點回家吧！”說著，她把傘塞到我的手里，飛快地跑開了。
女孩的身影在雨中漸漸模糊，可眼前的天空似乎變得蔚藍而耀眼。
我撐著傘在雨中緩行，遇到一位滿頭銀絲的老人。我連忙跑過去，為老人遮住豆大的雨滴。老人回頭對我笑了笑，我也笑了。我把傘交到老人的手上。心想：我要把這份關(guān)愛傳遞下去。隨后，便沖入了雨中。
愛需要用行動來表達。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 9
我一蹦一跳的走出教室，發(fā)現(xiàn)天要下雨了，風(fēng)放肆的吹著，前一秒還是蔚藍的天空，忽的像被誰扯上一張黑色的序幕，開始它驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大。]的.演出，可是，我沒有帶傘怎么辦？
在巨大的雨簾中，我看到一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽也看到了我，臉上焦急的神情不見了，緊鎖的眉頭舒展開了，媽媽走到我的面前，開始劈頭大罵：“早上叫你帶傘，你就是不帶，現(xiàn)在下雨了，我不來看你怎么辦？！”我什么也沒有說，只是默默的跟著媽媽走了。
酥油般的大雨，牽走了大街上的繁華，此起彼落[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]的叫賣聲多起來了，川流不息[注: 川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。]的車輛也多了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了“落湯雞”，看著媽媽為了我而日益憔悴的臉頰，眼淚不聽話的流了出來，媽媽，您的愛如此平凡，卻又如此偉大，從您十月懷胎，到咿呀學(xué)語，再到蹣跚邁步，當我走進校園，哪一點微小的進步，不是您的教導(dǎo)的結(jié)果，啊！您，我親愛的母親，您的愛怎么可以拿來衡量呢？！
下午，我吃過飯，雨后的陽光，像一把小勺子盛著蜂蜜，又甜又膩的，傾瀉下來，如母愛又甜又美···
遮風(fēng)擋雨的傘作文 10
我上一年級的時候，一場突如其來的大雨讓我們沒有準備的同學(xué)，無法回家。那些沒有準備的人中包括我自己。
我沒有帶雨傘或雨衣，爸爸媽媽無法來接我，都特忙，有許許多多的人在亮著燈的教室里，敬業(yè)的老師盯著亂哄哄的同學(xué)，眉頭擰成了疙瘩。
我焦急的等待著雨能下的小點，可是這時雨下的愈加猛烈，我從窗臺望去，一個熟悉的身影朝我走過來。“媽媽，是媽媽。”我萬分驚喜的說：“媽媽，您怎么來了，不是很忙嗎？”
媽媽說：“我請的假，下這么大雨，如果我不來接你，你怎么回去，真是個小糊涂，不拿雨傘。”我朝媽媽做了個鬼臉，說道：“我又不知道今天會下雨！”
我被媽媽用車“托”回了家。回到家，媽媽的衣服已經(jīng)被雨水全部打濕了，為了不讓我被雨水淋到，她把雨衣全部罩在我的身上，我緊緊的`抱住了我的媽媽，謝謝您，媽媽！
媽媽平時很愛我，媽媽說我是她的小棉襖！我想我會以最好的方式來回報她，在學(xué)校我會努力，以最好的成績，來回報她為我的付出，長大會好好的孝順我的爸爸媽媽。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 11
春天到了，萬物復(fù)蘇。一天，風(fēng)和日麗，燦爛的陽光透過云層灑向大地。小兔聰聰見這么好的天氣，便興高采烈地來到山上玩耍。
山上的景色真美啊！小草從地下探出頭來，花兒縱情怒放，紅的如火，白的像云，黃的.賽金。這些花雖然不名貴，但它們卻用自己的點點姿色把光禿禿的山坡打扮得萬紫千紅。聰聰在草地上蹦呀，跳啊，別提有多開心了。忽然，雷聲大作，天上飄下了幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。聰聰先是一愣，然后像支離弦的箭似的往山下跑去。突然，它發(fā)現(xiàn)了一個個大蘑菇像一把把花傘為小草擋風(fēng)遮雨。聰聰想：太好了，幸虧了這些大蘑菇，不然，等我回到家中，肯定被淋成“落湯兔”了。想到這里，聰聰鉆到了蘑菇底下，可老天好像跟聰聰開了個玩笑似的，雨一刻不停地下。聰聰靈機一動，趕緊精挑細選了一個最大的蘑菇，拔了起來，不慌不忙地拿起蘑菇傘，走進了茫茫雨簾中。回到家里，兔媽媽說：“我剛想給你送雨傘，沒想到你就回來了。來讓我摸摸，一定淋壞了吧。”小兔神秘一笑，什么也沒說。兔媽媽一摸，“咦怎么沒濕？那你怎么來的？難道是長了翅膀飛來的？”
小兔把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽夸獎道：“你真是個聰明的孩子。”
遮風(fēng)擋雨的傘作文 12
我從一次網(wǎng)上沖浪時，發(fā)現(xiàn)了魯班造傘的故事。讀完了之后，我心里感到十分佩服！
故事是這樣的；古時候，魯班閑著沒有事情干，便到田野里去散步。這時正是炎炎夏日，他突然看見有好多孩子頭上頂著荷葉，在烈日下面跑來跑去玩，似乎一點兒也沒覺著熱。魯班突然靈機一動，，想到：“孩子們頂著荷葉玩，既然沒有覺得炎熱，那荷葉肯定能阻擋一定的陽光。”回到家，他拿一片荷葉做“模型”，拿了一些極細的長木頭做支架，再用一層層的羊皮鋪在頂端，再想方設(shè)法地把羊皮和細木頭連接上，一邊做一邊自言自語地說：“我得做個跟荷葉形狀相似的.，這樣就可以更加輕松地阻擋陽光了。”就這樣，一把荷葉狀的傘就誕生了，這也是世界上第一把傘，一把有名的木匠魯班造的傘。
通過這個故事，我十分喜歡魯班的那種研究精神，并同時知道了，人要善于發(fā)現(xiàn)、勇于思考，為這個社會效力。還要多從細節(jié)看起，往往在非常不引人注意的動物或植物身上，潛藏著無比的奧秘，我們大家得有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去探索去研究動植物，也許會發(fā)現(xiàn)一些你從來沒有注意到的東西哦！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 13
一天放學(xué)，正下著暴雨，我看見同學(xué)們一個個被爸爸或媽媽接走了 ，或者是自己帶了傘平安地回家了。我沒帶傘 ，爸爸媽媽還在上班。于是，我獨自坐在開了兩盞日光燈的教室，望著窗外。
只見平時微微抖動的桃樹被風(fēng)吹得弄不清方向應(yīng)該站在哪兒？桃花更是吹滿了一地，草地好象是桃花的海洋，挺拔的.樟樹也被狂風(fēng)吹得張牙舞爪。我嘀咕著：“爸爸媽媽怎么還沒來接我。”
于是我鼓起勇氣，背上書包，關(guān)掉電燈，急急匆匆地往樓梯口跑去，不料在口跑去，不料在樓梯口撞著了一個人，我抬頭一看，正是爸爸和媽媽一起來接我了。媽媽的黑發(fā)已經(jīng)有好大一半被淋濕了，從臉上緩緩流下來的不知是冰冷的雨水還是咸咸的淚水，媽媽問我：“冷嗎？”我開心地搖了搖頭。爸爸叫我換上雨鞋，我一手拉著媽媽，一手靠著爸爸，讓爸爸給我換雨鞋，此時此刻，我體會到能享受父母的愛是多么地幸福啊！
我們撐著傘在雨中走著，雖然我們的身高不一樣，但我們的步伐是走的那樣的和諧、舒暢。雨照樣下著，只不過越下越大了；雷照樣打著，只不過打的次數(shù)增加了；行人照樣走著，只不過走的速度加快了……，我的心卻越來越溫暖，因為我們離溫暖的小窩――家越來越近了。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 14
“叮鈴鈴”，清脆的放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我也伴隨著這滾滾人流，從從人群中擠出來。
哎呀，外面正下著中雨。黃豆般大的雨點從空中落下來，又掉到地上，濺起一團水花，好像在玩打擊樂器。可我卻憂心忡忡，下這么大的雨，我有沒帶雨傘，要是冒雨沖出去，我渾身都會濕透的。
就在這危難之際，蘇旖伸出了援助之手。她帶著我和趙佳琪來到了樓下。只見她左手抓住傘的開關(guān)，使勁往前推，右手抓著傘柄用力往后拉，可是不管怎么用力，傘就是不聽話，還是擠在一起，不肯張開。于是，趙佳琪想了一個好辦法，只見她雙手緊緊抓住傘的開關(guān)，讓蘇旖抓住傘柄，她倆費了九牛二虎之力，才把傘撐開。
我終于明白了什么事“人多力量大”。
我們?nèi)齻�人背著書包，有說有笑地向校門外走去。還沒走幾步，楊宴蓉便加入了我們的團退。后來，我們又遇到了申欣煬一個人走在雨中，便邀請她也到我們的傘里來。就這樣，我們五個人高高興興地走出了校園。
同學(xué)，一個再簡單不過的詞，可是我覺得它的意思很豐富。同學(xué)就跟朋友一樣，是互相幫助的'，是當你犯了錯誤時，教你改正錯誤的人--
遮風(fēng)擋雨的傘作文 15
雨中，撐著心愛的小花傘，別提有多神氣了。
看，我的小花傘多么引人注目啊！尼龍傘面不沾水，雨點落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍、綠四種花紋交叉纏繞在一起，形成了艷麗的圖案，宛如百花爭妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個小銅鈴，小銅鈴晃來晃去，發(fā)出悅耳動聽的鈴聲，似乎提醒行人：“我來了，請讓讓！”
我美滋滋地走著，不料一腳踩上了泥巴。我皺起眉頭，抬腳使勁一甩，泥巴四處亂濺，一塊正好粘在對面的女的背上。我瞅瞅四周：還好！沒人看見！
前邊的同學(xué)似乎感覺到了什么，用手摸了摸，卻沒有發(fā)現(xiàn)，又繼續(xù)走著。我正在暗自慶幸，突然傳來“叮鈴鈴”的響聲，是我的小鈴鐺在提醒我，它仿佛在責(zé)備：“小主人，你不誠實！你為什么不道歉？為什么？”我猶豫不決。
一陣冷風(fēng)吹來，小花傘仿佛要掙脫我，小鈴鐺也不停地打在我的.手上，我的臉紅了，心跳得更快了。
小花傘多潔白呀，小鈴鐺多清脆呀！我突然間有了，三步并作兩步趕上那個同學(xué)：“對不起！剛才是我不小心把泥巴甩到了你的身上，我來幫你弄掉吧！”
那位同學(xué)笑了笑，月牙般的雙眼里滿是和友好。
啊！的小花傘，我愛你！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 16
有一天，小毛剛出門，雨就下了下來，于是，他拿起雨傘，戴起一頂鴨甜舌帽，那可是小毛最最愛的帽子，走出了家門。走著走著，小毛漸漸聽到一種凄慘的'叫聲，譏……譏……小明心想：難道有小鳥在淋大雨？于是，急忙四出尋找。終于，在一根樹枝上找到了一只小鳥。只見它兩腳緊緊抓住樹枝，無助的眼神望著無情的大雨。顯得那么可憐，那么悲傷。原本一只活潑可愛的小鳥頓時變得一只“落湯雞”。
小毛心里暗暗想：為什么這只小鳥無家可歸？也許它的家被大雨或大風(fēng)吹走了？難道它媽媽不要它了？究竟什么原因讓它只能淋著大雨呢？想著想著，小毛把他最喜愛的鴨舌帽遞過去，小鳥譏！譏！譏！譏！地聽著。瑟瑟發(fā)抖，翅膀不停地拍動著，小毛連忙安慰它輕聲細語地說：“小鳥，你千萬不要怕，我不是壞人，我是來給你送雨傘的”。
小明小心翼翼地把帽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁跇渲ι希▲B譏！譏！譏！地叫著，眼睛閃爍著光芒，好向在向小毛致謝。小毛笑了，他幫助了一只小鳥，一只年幼的小鳥。
雨還在下，沙沙，沙沙，沙沙……
遮風(fēng)擋雨的傘作文 17
小時候父母很忙，沒時間整天管我，所以，他們把我送到爺爺家。
當時我在幼兒園。當時是夏天。天空就像一個洋娃娃。很喜怒無常。不是火就是風(fēng)雨。爺爺每天都來接我。那天，天陰了，整個麗水市籠罩在烏云之中，一場大雨即將來臨。的確，不一會兒，就開始下大雨了，難得。可以說是我出生以來見過的最大的一場雨。那時候爺爺應(yīng)該也來了。我是這樣想的。果然，雨簾里出現(xiàn)了一個模糊的身影。是爺爺，我定睛一看。和老師告別后，我站在爺爺?shù)膫阆拢@進了雨幕。這把傘不夠大，只能容納一個人。為了不讓我淋濕，我爺爺把傘移到我身邊。傘的另一邊，半邊天出現(xiàn)了，雨水不停的打在我爺爺?shù)募绨蛏稀Ｎ覐难劬锟吹搅诉@一切，所以我們繼續(xù)走.回國后，外公的另一半。
隨著年齡的增長，我逐漸趕上了我的'祖父。現(xiàn)在我正為爺爺撐著一把傘。又一個下雨天，爺爺又來送傘了。下著雨，爺爺又來送傘了。雨中，我悄悄把傘斜向爺爺?shù)纳磉叀！皞阃崃恕！甭犃藸敔數(shù)脑挘姨ь^看了看歪傘。不知不覺中，我也在做著和爺爺一樣的事情。雖然雨一直落在我身上，但我的心很溫暖。就這樣，我和爺爺在風(fēng)雨中默默地走著.
遮風(fēng)擋雨的傘作文 18
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。可前幾天的倒春寒卻讓很多人感冒，我也不能幸免。頭昏沉沉的額，鼻涕象一條小河似的，還經(jīng)常吐，干什么都不開心，一頓飯也沒吃。第三天舒服了一點，去上課，今天要去多功能教室上呂老師的公開課，去的時候天雖然有些灰蒙蒙的，但還沒下雨。
課講得十分生動，我根本沒注意外面的天氣正在變，課上完了，我回到教室的時候，天正在下雨，看著別的同學(xué)有的被爸爸媽媽接走了，有的自己撐把傘回家了。我心急如焚！心想如果我現(xiàn)在走出去的話，一定會被雨淋到，被雨淋到的.話，我的病還沒好，如果被雨一淋就會啊發(fā)燒、啊咳嗽、啊吃藥等等。這時候呂老師走來，問我是不是自己回家，我回答：“是”老師立刻拿了兩把傘一把給我，一把給另一位同學(xué)，老師又說：“這傘有點破，你們就湊合著用一用吧。”我的心里立刻涌上了一股暖流，我知道這是老師的一份關(guān)愛，這把傘雖然破舊，但依然能為我遮風(fēng)擋雨......
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老師那種助人為樂的那種精神，也許黑暗中的一點點燈光，就能照亮整個人生，贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，自己也能獲得一份快樂！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 19
記憶中忘卻不了，爺爺?shù)膫悖且话涯G色的傘，不知何時，傘將作者全罩住了，但是爺爺?shù)?身子濕了一大半。這把傘為作者撐起了一片天空。
在記憶的長河中，有許多的事，但在歲月的沖刷下，都已被漸漸遺忘。可那件小事卻讓我記憶猶新。
那是發(fā)生在小學(xué)三年級的一件事。
那天，天空中烏云密布，我走在從補課班回家的路上，大雨說來就來，我只好跑到公交站下面躲雨。我拿起了手機，撥通了爺爺?shù)碾娫挘拔梗瑺敔斈阍谀膬海坑晏罅耍一夭蝗ァ！薄拔荫R上去接你。”還沒等我把話說完，他就掛了電話。
大雨還在下，風(fēng)還在吹，爺爺你何時才能出現(xiàn)？
大雨中出現(xiàn)了一個佝僂的身影，是爺爺！我鉆進了他的傘——是把墨綠色的傘，我和爺爺在大雨中穿行，不知何時，傘將我全罩住了。我看了看爺爺，他的身子濕了一大半，我流下了眼淚。
現(xiàn)在，不是爺爺給我打傘，成了我給爺爺打傘了，我把傘向爺爺那邊傾斜，爺爺抬起頭來，看了看傘，又看了看我，眼淚從眼里流了出來，爺爺哭了。
直到現(xiàn)在看到那一把墨綠色的傘，我都會禁不住流下眼淚。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 20
母親的傘是寬大的，在我傷心的時候，它給了我無窮的安慰；母親的傘是堅固的，在我困難的時候，它給了我堅固的保護；母親的傘是神奇的，它總是在我需要它的時候，默默地出現(xiàn)在了我的身邊。
嘩啦，嘩啦，這是雨的聲音。天空變得陰沉沉的，配合著下雨聲，顯得這時格外的凄涼。今天是小學(xué)一年級開學(xué)的一天，我一個人孤零零的坐在教室的角落，我此時多么的想要找一個可以說話的人。可是我完全不敢和不認識的人說話，就算是說了也不一點會成為朋友。時間一點一點的過去，終于所有的事情都弄完了，走出教室，媽媽就在教室門外等著我。
我們打著傘走出了校門口，我聽著那傾盆大雨打在母親的傘上，雨好似要沖破母親的傘打在我的身上，但是母親的'傘并沒有雨想的那么脆弱，堅固得抵擋著雨的沖擊。被雨攻擊著，母親的傘也被雨打得東倒西歪，母親用雙手把傘拿著，不讓雨傘被打垮。一陣風(fēng)吹過，吹動雨滴打向人們，我卻沒有被打到，母親的傘緊緊地保護著我，讓我安全的回家。
母親的傘是我的保護傘，它就如同母親一樣保護著我。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 21
早上，我一覺醒來就去洗臉，刷牙，吃飯，就準備去上學(xué)，媽媽說你帶傘去，我望了望天空說：又沒有下雨，叫我?guī)愀墒裁茨兀繈寢屩噶酥柑炜照f，天空上雖然沒有下，但是有烏云啊，說不定放學(xué)的時候就會下起來的。我笑了笑對媽媽說：“媽媽，我向你保證，天空不會下雨的”，說完我就去上學(xué)了。
到了學(xué)校進了教室，我推開門時發(fā)現(xiàn)教室似乎成了放傘的地方，整個教室周圍都放滿了傘。
上課的時候我有點心不在焉，怕天空真的下雨，好不容易捱到放學(xué)，外面忽然下起了暴風(fēng)雨，同學(xué)們都拿著自己的傘一個個走了，最后只剩下我一個人靜靜地坐在自己的`座位上，老師問我怎么還不回家呢，我低聲地說：“因為我不聽媽媽的話，沒有帶傘”我說著說著就低下了頭感到羞愧萬分。
我慢慢地走出教室，一步步走到樓下，一邊走一邊自責(zé)自己說：“都怪我不聽媽媽的話，要不然現(xiàn)在也不至于這樣了”，忽然我聽到了一個熟悉的聲音在叫我的名字，我一看，原來是媽媽，我跑到媽媽的跟前，將小臉蛋深深地藏進媽媽的懷里，我剛張嘴準備向媽媽道歉，媽媽趕忙捂住我的嘴，說什么也不要說了。就在這時，我感到了母愛的無價。
遮風(fēng)擋雨的傘作文 22
“叮零零！”清脆的下課鈴響了。唉，又是一個下雨天，真讓人討厭！我忘記帶雨傘了，只能在校門口等外婆。透過雨簾望去，一把把花傘構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
過了好一會兒，我見外婆遲遲不來，便沖進雨幕，奔跑在馬路上。我的跑步聲是那樣急促，背上的書包像炒豆子似的'“咣口當咣口當”響個不停。雨，無情地打在我粉嫩的小臉上，讓我感到一絲寒意。
突然，我猛地發(fā)現(xiàn)：我頭頂上的天空不知何時已經(jīng)變成了墨綠色，而且綠得那么深。我轉(zhuǎn)過頭一看，是外婆。頭頂上本來應(yīng)該是墨綠色的，另一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外婆，雨傘歪了。”外婆抬起了頭看了看，笑瞇瞇地說：“雨傘沒有歪呀，是不是你看錯了呀？”
回到家里，我發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀被雨淋濕了，外婆卻沒有察覺。“外婆，你的肩膀都被淋濕了，快擦干吧！”
“我們家驕傲的小公主懂得孝順長輩了。”外婆笑著說道。
每次我們從雨中回來，外婆的身子總是一半是干的另一半是濕的。
同樣的一把傘陪伴我走過了每一個雨天。我在這把傘下、在外婆的愛里一天天長大。啊！外婆的愛原來是一把遮風(fēng)擋雨的傘啊！我會珍惜這把傘，珍惜外婆對我深深的愛！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 23
在我開心時，他會用微笑回答我；在我傷心時，他會用雙臂安慰我；在我犯錯時，他會用語言來糾正我……
大大的“保護傘”總是在我需要他的時候出現(xiàn)，“保護傘”把各種風(fēng)風(fēng)雨雨全部擋在外面，不管我有多冷，在他的保護下，我反而感到很溫暖。他就是我的爸爸。
那是一個天空陰沉沉的下午，我上完課，就看到爸爸再見動車上向我招手，我便馬上跑了過去，坐在電動車上，向家走去。到了一個十字路口時，絲絲細雨就飄到了我頭上，“我說，老爸，你是不是又忘了帶雨衣啊？”“誒呀！真被你說中了！這下可好希望雨不要變大。”
過了一會雨果然不辜負我們的“期望”。豆點大的`雨瘋狂的抽打著路兩側(cè)的窗戶，雨點在大街上唱出了他們自己獨特的音樂。雨點打在電動車上都發(fā)出了“砰砰”聲，可見爸爸頂著的雨點有多疼了，看著爸爸臉上那一道道滄桑的痕跡，我更加心如刀割。我抱緊爸爸，這時的風(fēng)和雨，我都感到無比溫暖。
我想，這就是人間最普通，也最珍貴的父愛吧！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 24
在一個雨天，小明打著傘去看望外婆。路上，他經(jīng)過一個荷塘，荷塘里滿是一片碧綠的荷葉。雨水滴在荷葉上，像晶瑩的珍珠一樣很快地滑落下來。小明被眼前的美景吸引住了，情不自禁地朗誦著：“千把傘！萬把傘！荷塘辦起傘展覽…… ”
忽然，小明聽到嘰嘰喳喳地叫聲，他四周看了看，只見池塘邊。一棵樹上有個鳥窩，窩里有幾只幼鳥，它們的羽毛濕淋淋的`，正在凄慘地哭叫著：“媽媽！我們要媽媽！”
小明很好奇：“你們?yōu)槭裁纯扪剑俊毙▲B們說：“我們的羽毛濕透了！我們快冷死了！”
小明想：“怎樣幫它們呢？ …… 對了！池塘里不是有許多荷葉嗎？可以給小鳥們當傘呀！于是，他飛快地跑到池塘邊，彎下腰，伸手摘了一片荷葉，向小鳥們跑去。
小明先把自己的傘放在一邊，再把荷葉柄插在樹杈中間，正好把小鳥們的窩遮住了。“大功告成！”小明開心地說。
小鳥們在荷葉傘下，抖著翅膀，嘴里發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在感激地說：“謝謝！謝謝！”“不用謝！”小明向小鳥們揮揮手，拿起傘，高高興興地向外婆家走去。
……
遮風(fēng)擋雨的傘作文 25
每當我看到那一把傘，就會想起爸爸在雨中送傘的事情。
記得那一天，爸爸再三囑咐我?guī)Ш糜陚悖贤昊@球課就到小區(qū)門口等他，我沒在意就把這件事情給忘了。我高高興興地去上籃球課，上完籃球課我準備去門口等，這時外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，我此時的心情非常低落，我心想，外面的雨實在是太大了，要是直接沖出去的話，我的衣服肯定會全部濕透的，這樣我很有可能會感冒，我等了兩分鐘，還是沒看到爸爸來接我，別的同學(xué)都被接走了，只剩下我一個人了，孤獨的站在屋檐下等候，籃球教練讓我進去等，我只好失望的進去，我又等了幾分鐘，出來還是沒看到爸爸，正當我要回去時，我旁邊突然走過一個熟悉的'身影，啊！是爸爸，他撐著傘三步并作兩步跑到我跟前，把這把讓我期待很久的傘遞到我手中，我心里開心極了，我小心翼翼的撐著傘走著，有泥的地方也好像被我們的笑容化成了天天向人類微笑的花兒，這好像是在告訴我們，父愛就像一座大山一樣，雖然他外表高大、威猛，內(nèi)心卻很溫柔。在這風(fēng)雨中，我和爸爸快步走上車，安全地回家了，我高興極了。
從此以后，每當下起傾盆大雨，我就會想起爸爸雨中送傘的情景，我非常感動！
遮風(fēng)擋雨的傘作文 26
一個星期天的下午，爸爸媽媽都上班去了，只有小剛一個人在家里寫作業(yè)。他先寫語文作業(yè)，再寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正寫得津津有味，忽然一聲炸雷響徹整個天空，緊接著狂風(fēng)大作，傾盆大雨“嘩嘩嘩”地下了起來。小剛急忙停下手中的筆，隨手把窗戶關(guān)得緊緊的。
又一聲炸雷打了下來，小剛突然想起來，早晨天氣還是晴空萬里，沒有一絲烏云，因此媽媽上班時沒有帶雨傘，也沒帶雨衣，這下班的時候該怎么回家?被雨淋濕了感冒了怎么辦?想到這里，他急忙穿上雨衣，拿起雨傘，提著雨鞋，急急忙忙沖出門外。
小剛站在站牌底下，焦急地等待公交車盡快來到跟前。過了一輛又一輛，可就是不見媽媽媽的身影。等啊等啊!透過雨簾，終于看到了媽媽從“108”路公交車里走了出來。小剛連忙叫了一聲“媽媽!”，然后，把手中的雨傘和雨鞋遞到了媽媽的.手中。媽媽激動地對小剛說:“你真是個孝順的好孩子!”“甭客氣，應(yīng)該的!”小剛欣慰地說。
風(fēng)還在呼呼地刮著，雨還在“嘩嘩”地下著，似乎在演奏著一曲動人的母子情深的贊歌。
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