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拔河400字作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的拔河400字作文，希望能夠幫助到大家。
拔河400字作文1
星期六下午，老師來到教室，對同學們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話，原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來，同學們一個個一跳三尺高。
老師把我們帶出教室，開始分組，是按男生女生；個子高低；體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當的隊。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來象一條正在游動的跎，又象一條盤旋的龍，又像一條五彩繽紛的'彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布，地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。
就在老師大喊“三、二、一開始！”的一瞬那，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手緊緊的拉著繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來，不一會兒又移向對手那邊，就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長時間，就在我們一不留神的時候，對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了，紅布到了對方的營地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。
過了一會我們隊員又重拾信心，意見一致，在第二局一開始就使出了全身的力氣，對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏了。
到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了，我們還是輸了。
在這個活動中我知道了團結就是力量，一個隊伍中每人都是主人，都很重要。
拔河400字作文2
星期三的下午，我們班進行了拔河比賽。結果，我們一共比賽了七局，其中女同學比賽了三局（兩局女同學單獨拔了，男女混合一次），我們也嬴了三次。
大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場，不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學安排隊伍。先由兩個同學：一個比較高的和班長來領隊，我選擇的是班長這一邊。當兩個隊都安排好之后，老師的`一聲下令，比賽開始了。
我們這一個隊的隊員力氣要大一些，所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰又來了，這一次我們又勝利了。待了一會兒，就是男女混合賽了，老師說了開始之后，不待30秒，大家根本就沒用力，勝利了。同學們高興的回到了教室。
通過這一次拔河，我知道了：無論做什么事都要有同心協力的精神，要個人服從集體。
這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神，讓我們精神十足，有了信心，也不會有這么好的結果。所以，我們這一次還要感謝拉拉隊呢！
拔河400字作文3
一年一度的運動會又開始了，各個比賽項目也蜂擁而至般地涌進了我們的視野，令人應接不暇。
我本該做個社會散閑人士，卻陰差陽錯地被叫去拔河了。唉，正所謂“怕什么，來什么”，只能好好配合了。可是萬萬沒想到，第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍！算了，硬著頭皮上吧！
我方陣型采用了手和手之間交叉，腳也互相抵住，然后身體向后微傾，盡量壓得很低，將繩子繃得筆直，蓄勢待發。
“三、二、一——嘀！”裁判員的哨聲響起。
拔河正式開始了！盡管我使盡了渾身的力氣，但繩子仍然不受控制地被一點一點拉走，真是舉步維艱！我一邊死死地把腳與別人抵住，然后一邊用盡畢生的.力氣拉著繩子。加油，現在已經無路可退！不是你死，就是我活！
“一、二、三——拉！”
就這樣，在四五秒后，對方終于成為了手下敗將。接下來，雙方互換位置，還要再拔一局，三局兩勝。有了上一次的經驗，我們寸步不讓，一氣呵成，三秒就秒殺了八班，打他們個措手不及。
“歐耶！”我們班進了前四！
不過，接下來的兩輪，可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班，總之我們一敗涂地，不少人都被繩子帶倒了。最后，我們遇上了去年的冠軍——五班！真是“哪壺不開提哪壺”！五班易如反掌地把我們扳倒，成為了第三名。至少我們有進步，去年是第七，今年都第四了！
生命不息，運動不止！
拔河400字作文4
六一兒童節前兩天下午，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，終于迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判老師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任老師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊接著，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了。“嘀”口哨響了，我們都知道我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的`話，我們就贏了！因為我們知道，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”這些聲音一直在我的耳邊涌現，就連我自己也情不自禁的叫了起來：“我們贏了�。�！”
從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！
拔河400字作文5
拔河比賽是一場力量的對決。
拔河，不光要靠個人很大的力量；最重要的是要大家齊心。只有齊心協力，才能戰勝對手，獲得最終的勝利。這是通過多次拔河比賽總結出來的真理�！氨娙耸安窕鹧娓摺�、“萬眾一心，眾志成城”……
請看下面一場激動人心的拔河比賽——
粗大的麻繩兩邊是雙方的隊員，他們臉上都呈現出堅毅的.神色，充滿了必勝的決心。他們好像一只只初生的小牛犢似的，面對困難這只“大老虎”他們依舊表現出沉穩、冷靜。比賽即將開始，麻繩被拉得很直，中間墜了一塊重物，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出了渾身力氣，強壯的身軀極度后傾著，仿佛要倒下去。他們咬緊牙關，漲紅了臉，大氣也不敢喘一口，生怕一松懈就會輸。墜著的重物劇烈地搖晃著、僵持著，分不清哪方占上風。
時間一秒一秒地過去，而此時雙方隊員都已經筋疲力盡。汗珠從額頭滾落，緊抓麻繩的雙手節骨煞白突出著，仿佛要把那麻繩捏碎似的，令人不得不贊嘆其中的力量。比賽接近尾聲，勝負也越來越明顯了。
一方的同學終于支持不住了，腳步有些不穩。
時間似乎停止了，人們都屏住了呼吸，整個世界好像只有那一塊墜著的重物，當它終于越過那鮮明的紅線時，全場爆發出排山倒海的歡呼聲……
拔河400字作文6
星期四，學校舉行了第一次拔河比賽，我們的對手是七（6）班，七（6）班的同學看起來很強壯，與她們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學們開始注意力不怎么集中，我們班的.同學還沒有開始用力，結果第一局我們輸了。
沒過一會兒，第二局比賽開始，雙方交換了場地，大家吸取了失敗的教訓，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會往左一會往右，加油聲此起彼伏。最后的同學用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關、屏住呼吸，可就在這千鈞一發的時候，我們驕傲了，就在這個時候，七（6）班的同學猛一發力，繩子被拉過去了。當裁判員宣布7（6）班獲得比賽勝利時，大家感到有些氣憤，這時崔老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭取下次戰勝她們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不驕
拔河400字作文7
同學們，當看到“報紙拔河”這四個字時，你是不是疑惑不解呢？報紙也能拔河？這其中到底暗藏什么玄機呢？今天，我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧！
第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中，用脖子進行拔河，只能靠身體移動讓對方的報紙破裂，不能用手拉報紙。
我們組派出吳旭平，旭平胸有成竹，自信滿滿的樣子。對方組派出翁卓群。比賽開始了，只見兩人一直轉著圈圈，卓群那邊的報紙已破了個大口，旭平趁著對手被轉暈了，把頭朝相反的方向一轉，卓群的報紙就破裂了，嘿嘿！第一關我們勝利了。
第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”，一頭遞給了張煜，一頭拿給了黃煜東，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的`拼了！只見他們倆擺好了架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿滿，同學們屏息凝神，十分激動，有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開激烈對決，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽著報紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，黃煜東贏了，教室里像炸開了鍋似的，對方高聲叫道：“噢！勝利了，勝利了！”
這場比賽不但考驗一個人的力量，還考驗一個人的智慧。
拔河400字作文8
今天我們四級（2）班和五級（2）班比了一場拔河比賽。
雙方隊員立即在領隊的指揮下，進入場內制定位置。雙手死死地拉著大繩，兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下，我的心里“砰砰”直跳，真為我們班擔心。這時，發令員神氣十足地把令旗一揮，大繩拉得筆直，隊員們的`身體向后傾得不能再傾，我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油！加油！”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動，五級（2）班可急了，只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子，嗷嗷直叫，我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著 我們交換場地又賽了兩局，最終以三局兩勝贏了五級（2）班。
拔河太有趣了！我們沉浸在賽后的喜悅之中！
拔河400字作文9
大家一定沒有聽說過桌上拔河吧！那就由我來把它介紹給大家吧，相信大家會喜歡上它的。
桌上拔河只需一張課桌，一把直尺和一支筆就可以進行游戲了。首先在桌子的'中間用筆畫一條線，然后把尺的正中間對準那一條線，兩個人再把食指分別放到那把尺子的兩端，就可以了。
這場比賽是我和爸爸比的，開始拔了，剛開始，那把尺子真是穩如泰山，絲毫不動。后來我想，把尺子抖動一下，爸爸手可能會松一下，我就借此機會拉過來那把尺子了�？墒歉緵]想到，爸爸竟然絲毫沒有松，反而把尺子拉過去了兩厘米，最后，整支尺子都被爸爸拉過去了。
第二回合開始了，剛開始我就使勁拉過來了一厘米，然后由于力氣有限，尺子始終不肯向我這邊移，唉，姜還是老的辣啊，我只好輸給了爸爸。
雖然我輸了，但是我還小，等我長大了有了力氣，一定要戰勝我的爸爸。
拔河400字作文10
“六一”兒童節那天，陽光明媚，萬里無云，我們分院附屬小學在操場上舉行拔河比賽。
這次比賽按小隊進行，我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎，渾身是勁，對這次比賽充滿了信心。這時，哨聲一響，我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著腳，把目光集中看著對方�！班帧钡诙暽陧懀瑫r裁判員把手中的小旗子一甩，我們就拉開了。好大一會兒，雙方不分勝負，氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊：“一、二，加油！一、二，加油！”
幾分后，我的手麻木了，腿也酸了，真想休息一會兒，可是一陣陣“一、二，加油！”的`鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能松手，絕不能輸給對方......大家齊心協力，步調一致。瞧，那系著紅領巾的線正慢慢往我們的方向移。就在這時，對方最后一位隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了，瞬間，繩子搖晃起來，只見對方運動員，像失去了重心似的，一個一個站立不穩：有的一下子坐在地上，有的身子向前撲去，有的坐在后面運動員腳上。就在這時，“嘀嘀”一聲哨響，我們勝利了！此時此刻我們歡呼，我們跳躍。
拔河比賽中，小組的每一個成員都很重要，一旦某個人松懈了，就會輸掉整個比賽。
拔河400字作文11
今天上午第2節課，陶老師對我們說：“下午第2節課，讓你們在體育課上拔河。”陶老師剛說完。教室里一片歡騰，同學們一個個開心的拍桌子。
同學們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊，我方是紅隊，他方是藍隊。到了操場上，便看到一條粗繩子壓在操場上，繩子中間掛一條紅布條子。誰能把紅布條拉過來誰就贏。
比賽開始了。我們這一對使勁的拉，個個滿面通紅，豆大的汗珠從臉上落了下來。我也使出了渾身解數，想把中間的紅布條拉過來，紅布條一時在我這，一是在他們那。真是功夫不負有心人，我們終于贏了，大家高興的又蹦又跳。又開始比賽了，我看見宋何龍臉通紅通紅，像一個鮮紅的.蘋果，臉上出現了青筋，雙手握繩，使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次，我不使勁地拉，心里想：“反正少了我，我們隊也能贏�！罢l知繩子，漸漸地，漸漸地，向他方移去，可我在使勁也來不回來了，我們隊輸了。
這場比賽雖然很累，但我們很開心，因為我們證實了自己的實力。
拔河400字作文12
5月23日，我們學校舉行了一次別開生面的陽光體育大活動，比賽的項目是——拔河。 學校先組織年級抽簽，結果是我們三（1）班對三（2）班，三（3）班對三（4）班。我想：我們三（1）班這么厲害，一定能戰勝其他班的。 比賽開始了，我們先排好隊，拿起繩子。在劉老師的一聲令下，比賽正式開始。
我們用勁，用勁，再用勁，呵，功夫不負有心人，第一場比賽我們贏了！ 第二場是我們和三（3）班的對比。這次我排到了第一個，整個人就往后躺，三（3）班真厲害，怪不得贏了三（4）班。 拉拉隊果然很爭氣，個個生龍活虎，在吶喊：“三（1）班加油！三（1）班第一！”這樣一來，拉拉隊的'爭氣再加上我們的實力，肯定可以得第一。 他們三（3）班像一頭大象。眼見紅領巾快要到他們的線了，我的心提到了嗓子眼，于是，我更用勁了，終于把紅領巾拉到中間來了。我生怕紅領巾又會被他們拔過去，對大家說：“加油，還有一點點就過線了，加油�。 比绻鼈兪且活^大象，那我們就是一條大鯨。 不一會兒，紅領巾就過了我們的線，我們成功了！看見其他三個班垂頭喪氣地回到班級，我們面對面會心地笑了起來。
廣播里傳來一陣聲音：“三年級第一名是——三（1）班！”聽到這個消息，我們班剎那間沸騰了！ 我們雖然滿頭大汗，但是很開心、很高興也很幸福。
拔河400字作文13
俗話說：“人心齊，泰山移”只要我們連成一條心，任何事情都難不住我們。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了中午。
老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們來到了操場，準備躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場當中的.兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——-”哨聲響了，比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉，只見繩子來來回回移動著。“加油，加油。”啦啦隊的大嗓門紀王皓大聲喊著。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么有拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓，由汪強喊口號，大家跟著口號一起使勁，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說“這項運動，大家的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比賽”。
通過這件事，我知道了團結一心就可以戰勝各種困難。
拔河400字作文14
人生就像一棵大樹，樹上結的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的.是那天的拔河比賽。
下午第三節課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。
到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的勁往后拉，中心點已經往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發出使勁的聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。
我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！
雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！
拔河400字作文15
拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。
終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已，不由得為挑戰者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的`速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速��！
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。
歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！
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