感恩的作文

時間：2023-10-25 18:04:44 好文我要投稿

感恩的作文15篇【通用】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎大家分享。

感恩的作文15篇【通用】

感恩的作文1

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她愛的一面，感受到親情的一面心中暖流在生命中噴涌，在人生中輝煌，在黑暗中永不落地的光明的風箏，高高的飛著，不忘親情。

　　記得小學6年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，大腿撞在一塊石頭上，隨著大叫聲大腿受了傷。

　　同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。母親得知這個消息后，放下手中的家務，馬不停蹄沖到醫院。在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說："別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！"我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。在夢中我仿佛看到了母親那份母愛，在飽經風霜的臉上疲勞的為我擔憂，夢中不落的火焰已成那明亮的太陽，星星之火也能去日月爭輝，感情親情

　　它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的'口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，感恩它讓甜蜜不散去；親情，就像沙漠中的一汪清泉，感恩他滋潤心靈，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航感恩他然夢想飛翔。親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空，感恩他光明永不消失。

感恩的作文2

　　感恩是智慧，是哲學，是責任，更是生活中愛的花朵。鮮花感恩雨露的芬芳，蒼鷹感恩藍天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……

　　“感恩”這兩個字是多么的沉甸甸，對于我來說，還沒有完全理解什么是感恩，只知道長大以后好好工作，報效祖國，孝敬父母就是感恩。后來，逐漸長大了，知道了陳光標叔叔的故事，知道了什么是感恩……

　　在四川地震時，陳光標叔叔首當其沖，沖到了第一線，展開救援，自己出錢、出力、出設備，救助受難的人民，而且在這之前與之后，也義不容辭地捐了很多錢，是有名的慈善家，雖然遭受了很多非議，但是他還是表示死后要裸捐。這是因為他在少年和創業時受了很多苦，也得到了很多人的幫助，他要以這種方式回報社會，回報帶給他財富的.祖國。這就是“感恩”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當我聽到這首歌，眼前就浮現出一群盲童在唱著，聾啞兒童做著手語，一個個滿面虔誠，做著他們認為應該做的事，他們在用心唱，用自己的方式，表達對各界愛心人士幫助的感激之情。他們知道“感恩”，“感恩”是一種認同，這種認同，應該是從我們心靈里的一種認同。

　　有很多不孝之子，為了家產與父母對簿公堂，甚至虐待父母。你們還記得嗎？是誰，總是清楚記得你的若干個第一次；是誰，總是為你祝福為你掛念；是誰，總是愿意為你傾注一切毫不猶豫……希望你們感恩關愛，感恩牽掛，感恩扶持，感恩世上最親的親人。

　　還有那些被好心人救起卻狀告恩人的人……這種種件件讓我感到陌生。“感恩”是一種生活態度，是一種品德。感謝朋友一路風風雨雨的陪伴，感謝老師的諄諄教誨，感謝所有幫助我們的人……感謝的人太多了，我們祝福他們，祝所有的人“扎西德樂！”

　　“懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。”借用這段話啟迪所有的人學會感恩。

　　我們心懷感恩，多一些微笑，寬容和快樂，生活從此多一點感動、多一點美好！世界將會陽光普照！

感恩的作文3

　　小草之所以會茁壯成長，是因為他會感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護；它感恩雨水，給它水分。正因為它會感恩，他才可以茁壯成長，被太陽、土地母親、雨水所愛。

　　魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅強地去面對困難，走向成功之路。

　　記得有一次，那時我剛入一年級，老師給我們布置了很多作業，讓我們快點做完.結果不到半節課的時間,同學都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.

　　這時,老師走過來和藹可親的對我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等著你。”我聽了老師的話后，心才慢慢地放平。不緊不慢地寫作業，用了很長的時間，才把作業寫完了。老師看了看，對我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整。”明明我寫的很慢，并且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵著我，讓我下次寫的再工整點。

　　時光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個新班級后，一開始覺的有點陌生，幾天時間慢慢地適應了過來。因為腦子笨，再加上那一陣正是秋收的季節，家里很忙，學習不刻苦。老師見我的成績下滑后，幾次找我談話，時刻教育著我，幫我改正許多缺點。可說的容易做的難，幾次我都想改掉我的.壞毛病，可就是改不了。

　　班主任姜老師對我并不失望，而是對我充滿信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時，我都把我自己給放棄了，我認為自己就是一個沒有優點，只有缺點，無可救藥的人。可老師還是幫著我克服。

　　老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們啊！你們對我的那種愛我無法報答，但我會在心里永遠記著你們對我的愛。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前。”每當我聽這首歌，腦海中便浮現出老師對我種種關懷。

　　老師啊，我雖然不能用優美的語言來表達您對我的愛，那就讓我給您唱一首歌吧：“感恩的心，感謝命運……”愿我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福，帶去真誠的感恩！謝謝你，老師……

感恩的作文4

　　“滴水之恩，應當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。這些綿延千古的詩句想告訴我們的只有一個——學會感恩。

　　學會感恩，第一個感恩的，就應該是最愛你的父母。父母給了我們生命，給了你一個溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養大。在小時候，他們是你的第一任老師，教會你認字，走路，說話等等生活常識，還盡力滿足那時還不懂事的我們每一個要求。漸漸的，我們開始成長，在這過程中，父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時候，父母會為我們驕傲，并真心的表揚我們。在我們傷心難過的時候，父母是第一個會和你分擔的人，并用溫暖的愛撫慰著我們的心靈。在我們遇到挫折困難時，父母也許不會幫你完成，但會不斷的給你鼓勵，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。過生日時，父母會滿足你的一切愿望，一手操辦你的生日宴會，讓你感到生日的快樂。而在物質方面，父母不會任我們買，但凡是對我們有幫助的，父母都會盡力滿足。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學們知道父母的愛后，都能學會感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話時認真的聽，認真的回答，都會讓父母感到快樂。

　　學會感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點燃了自己，為我們帶來了光亮。老師也像一盞明燈，為我們指引前進的方向。老師還想園丁，辛勤的培育我們這些不懂事的花朵。老師永遠是除了我們父母以外最愛我們的人。從我們進入學校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長，學會了不少知識和重要的做人道理。老師會為我們一點一滴的進步感到欣喜，也會為我們絲毫的退步感到著急。老師對于我們來說是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學習上一點的.進步，多問老師一點問題，把每次的考試和作業寫好，都是對老師最大的感恩！

　　學會感恩，我們也得感恩同學和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽眾。你有快樂，你可以找他們分享，他們會陪你哈哈大笑。你有問題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺中，他們已經成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個人說過：“友誼地久天長。”現在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。

　　除了這些，對于我們有過任何幫助哪怕是萍水相逢的陌生人，我們都要懂得感恩，只有做到這些，才算學會了感恩。

　　懷著一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會發現，這個世界是那么的美好。

感恩的作文5

　　小時候，長一輩的人們總是將我們這些小孩子當寶貝看。只不過，那時候的我們不懂什么叫關心。大人們的一切辛勞都像是應該做的，就像是他們的工作一樣應該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中，我們這些當年的小孩子以出落成一個大大方方的少年了。但是，因為很好的家庭環境，家人們的過分溺愛，我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個小孩子一樣——甚至還更加厲害。

　　大概是因為與大人們的童年生活太不相像了吧，現在的孩子多半嬌生慣養。不懂得那句樸素的話語，咱們中華的絕唱——滴水之恩，當涌泉相報。

　　但是，當我經過今天的事，我開始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么東西的促使下，慢慢的長大，慢慢的成熟。

　　事情很簡單，因為一個區區的電爐子，我和外公發生了矛盾。

　　外公總是認為小孩子不對，而小孩子也總覺得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指責我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭過頭與外公爭執不休。外婆因為怕外公年紀大容易生氣，假意的不分青紅皂白的訓斥了我一頓，因為憋著氣沒處發，我一時沒有辦法理解外婆。便轉過身，提高八度的.嗓門與外婆對著干。媽媽因此教訓了我，而我自己也有一些認錯的感覺，只不過媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓，將我內心深處的反駁擠了出來，因此而被懲罰……

　　這次爭執顯然是有外公引起的。但是因為我是小輩，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饒人的架勢。顯然這樣事不對的。就像媽媽說的，即使我有一些冤枉，但我也畢竟是違反了中國幾千年的道德：百善孝為先。事情過了很久后，我靜靜的想好了想，自己可能真的做得不對，我開始是對的后來也錯了。對，還是那句話，學會感恩。

　　感恩，就是將別人給予你的用另一種方式來回報。感恩的方式很多，選擇用成績來感恩，選擇用好好的努力來感恩。但是，用這些方法感恩都不是最重要的，因為畢竟這些都有很多的表面因素。在這次事件過去以后，我對感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的錢來感恩，那樣，沒有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子，不予大人們爭執，這是感恩。對大人們產生一種尊敬，一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年，眼見著我們大了，能夠照顧自己了，卻沒料到現在的大孩子也像是小孩子，還是那么沒有不會理解人。

　　我靜靜的想著，是的，感恩，感恩每一份真情，感恩每一件事物。從不同的角度去感恩，你會發現，你長大了，能夠與家人，同學和平交流了。因為，在懵懂的你面前，第一次出現了那一個詞語“：感恩。”

感恩的作文6

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……

　　感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

　　感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。

　　我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的'家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

　　到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關住，“回來啦！廚房里的爐臺上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個包子，趁熱快去吃吧！”剛轉過身，媽媽就已經從屋里走了出來，“來，給我書包，你快去吃吧！”

　　“您怎么還沒睡？明天不是還要早起嗎？”

　　“沒事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕。”

　　“——”我一時不知道該說些什么，只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛里竟有些濕潤。看著母親那提早爬上頭的白發，我的心中百感交集。

　　每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂的回家。

　　后記：一千多個戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會忘記。

感恩的作文7

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

　　從在母親肚子里的十個月，從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長大成人。父母為我們花費了多少汗水與心血，編織了多少個日日夜夜，從小學到上初中，父母為我們操了多少心。

　　俗話說‘滴水之恩當涌泉相報’更何況這是父母的愛，我們怎能不涌泉相報呢。當我們生病的時候，是誰？在我們床前徹夜不眠的照顧我們，是父母；當我們作業寫到太晚的時候，是誰？在我們旁邊靜候著我們，給我們倒水，做夜宵，是父母；當我們取得成績的時候，是誰？跟著我們一起歡呼、喝彩，是父母；我們在學校受欺負了，是誰？著急傷心詢問我們到底疼不疼，是父母。

　　我們有時間就多陪陪父母吧，跟他們說說學校里的`事情，網絡上的事情，發生了什么趣事，自己喜歡哪個明星，即使有時候他們聽不懂，也會心里跟著我們一起開心。我們有時間就幫幫父母干一些力所能及的家務活吧，你干完了，即使干的不太好，但父母也會說：“誒呀，我家的寶貝長大了，什么都會干！”

　　愛就像一杯香氣四溢的普洱茶，你慢慢品味，才能慢慢的體會出它的意義。

　　東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡：寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下：冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，還表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。難道黃香的孝順不值得我們學習嗎？

　　時光時光慢些吧，不要再讓爸爸媽媽變老了，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們為我們做的一切，謝謝你們雙手撐起我們的家。我們能為你們做些什么？微不足道的關心收下吧。我們是你們的驕傲嗎？還在為我們而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，已經長大了…

感恩的作文8

　　“感恩的心，感謝有你伴我一生。讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》震撼了多少人。在我們的人生中，肯定會有很多良師益友，我們應懷著一顆感恩的心去回報他們。那些有恩于我們的人就像我們在黑暗中看到的一縷光；就像雨后彩虹那般的璨璀璨；他們，在我們困難時幫助了我們，我們要學會感恩他們。

　　我曾聽過一件事例：一個男孩子，他從小家境貧寒，父母又患有疾病，校長聽到他的事情后，獻出愛心捐助他，他每年的學雜費都是校長幫他出的。本以為他會對校長心存感恩，可誰知，在他出來社會工作時，卻從來一句“謝謝”都沒有對校長說過，更別說會對校長感恩了。

　　雖然我不知道那們男孩為什么沒有跟校長說過“謝謝”，不知道他為什么不會感恩那個對他恩重如山的校長。我只知道每個人都必須要有感恩的心，不能忘恩負義。那些幫助你的人本來就不欠你，只是他們有一顆美好的.心靈。所以我們是不是應以感恩之心去回報他們，哪怕只是一句卑微的“謝謝”？

　　我們要感恩父母。是他們養我們生我們，是他們教我們應該怎樣做人，是他們無論何時都在我們身旁，是他們陪我們成長。他們給了我們寶貴的生命，是他們永遠為我們著想。在我們剛開始學說話的時候，第一句肯定是“爸爸”或“媽媽”，這時他們便心里樂開了花。可是現在，他們的頭發白了，牙齒也可能很快就會掉得所剩無幾了。這時，便是我們感恩他們的時候了，我們長大了，不要讓他們為我們操心了。近段時間，我看到很多新聞說有子女跟父母搶財產，虐待父母的，我想說“父母是我們永遠要感恩的人，無論什么時候。”

　　我們要感恩老師。是他們不辭辛苦地傳授給我們知識，是他們教我們該如何做人，是他們讓我們有了今天這個成績。“嚴師出高徒”。我們要感恩曾經教我們的老師，更要感恩現在教我們的老師。

　　我們還要感恩挫折。挫折并不是障礙物，有時挫折反而會讓我們成長。人生難免有挫折，挫折會使我們卷進的步伐受到阻礙，便也會讓我們磨煉意志，增長智慧。感恩挫折，是挫折讓我把它作為攻破難關的動力，是挫折豐富了我的人生，是挫折讓我明白人生不可能一帆風順，是挫折讓我成長，是它讓我成功。挫折讓我把每次失敗都銘記在心，是挫折讓我勇敢地挑戰了它，讓它成為了我踏了成功大道的不可缺少的一部分。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。我們要學會感恩，感恩這個社會，幫助過我們的人。他們沒有義務幫助我們，但他們在關鍵時刻向我們伸出了援助之手。他們是我們通向成功的那房扇門，“天下沒有不散的筵席，該走的終究會走”。我們只要在心里永遠地記住那些恩人，就像讓他們在你心里印了一個烙印，無法抹去他們對你的恩情。我們要不過多地抱怨，而是盡可能地去感恩，這才會讓我們生活處處充滿生趣！

感恩的作文9

　　現在的初中除了注重學生的學習成績之外還更加注重學生的品德教育，也就是說學生的品性也在學校的考察范圍之內，一個不懂得感恩的初中生無疑是學校不樂于見到的。因此在學習之余我十分注重自己的思想道德修養，畢竟關于現在的人情世故我還是要懂一些的，實際上對于身邊那些關懷我的人，我都是保持著感恩的態度與忐忑的心情的，因為盡管這么久以來我一直受著大家的照顧，但是實際上我并沒有能夠為他們做些什么的能力，因此我覺得自己應該學會如何為他們分擔，也就是以感恩的心態來回報大家。

　　要想學會感恩必須要投其所好，實際上無論是父母還是老師都希望發生什么事情呢？自然是我的學習成績能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學習成績，那么無論是誰都會覺得自己的付出是得到了回報了的，因此我覺得應該要懂得以自己的成績來回報那些期待我的人。實際上以我目前的能力來說是無法做出太大的貢獻的，無論是工作還是賺錢等方式都還不適合我，作為學生來說能夠提升自己的方式唯有學習，而我只有強化了自己的能力才能夠更有效地回報大家。

　　如果要懂得感恩的話也要力所能及，也就是說有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的`一份力量來為大家分擔一些職責。平時在家的時候我經常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因為她覺得作為學生應該要以學習為主，如果做家務的話可能會因為分心而導致成績下降，其實她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見的。平時的時候多關心一點身邊的人，不要非得等到對方老去再去彌補。

　　其實明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠學會感恩的人自然本性是不壞的，因此我覺得自己還應該要以積極向上的心態來對待任何事物。當身邊人因為一些煩惱而不快的時候應該嘗試去開解對方，記得前段時間母親似乎心情一直不怎么好，通過平時的觀察我才明白她是因為自己上初中以后，兩人之間仿佛出現了“代溝”一般，交流也變得越來越少了，在明白這方面以后我開始以積極地心態來探索、解決問題，每天放學回家以后總會和母親聊一些學校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。

　　作為初中生最應該明白的就是感恩是一個長期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅持下去，如果說因為學校提倡感恩我們才在近期做一些家務，這樣的行為是不合格的，或者說以完成任務的心態去學習感恩的話，無論如何也是無法深刻理解感恩的意義的。

感恩的作文10

　　如果說生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌；如果說生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個跳動的音符。這周，我校舉行了一個感恩教育活動，讓我受益匪淺。

　　上午7點50分，操場上音樂四起，演講終于要開始了！同學們都陸續來到了演講地點——操場。哇，這景象可真壯觀！看，操場上人山人海，有老師、學生，也有學生家長。操場兩邊彩旗隨風飄揚，音響里時不時傳來陣陣歡快的.音樂，真是太隆重了！

　　突然，音樂停止了，只見林校長面帶微笑，站在主席臺上激動地喊著：“我宣布，本次感恩教育活動正式開始！”在陣陣激動人心的音樂中，一位風塵仆仆的中年人——劉老師出現在了臺上，他舉起話筒，熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切，盡自己最大的聲音歡呼著，喊叫著。原本書聲瑯瑯的校園頓時沸騰起來！

　　打完招呼，劉老師便開始為我們講了一個關于老師的真實故事：一次，一個歹徒闖進了校園，一個老師看到之后，不顧自己的安危，走上前去，抓住歹徒，并同時高呼：“孩子們，快跑啊，快去報警！”誰知這歹徒心狠手辣，手起刀落，往老師身上砍。最后，歹徒被趕來的公安人員制服了，而這位老師卻倒在了血泊之中……老師，您如此平凡，卻又如此偉大。老師，教會了我們知識，教會了我們成長，我們真應該感恩他們。閉上眼睛，我的腦海中浮現了一個個動人的畫面：老師們每天早早到校為我們上課，課間辛勤批改作業，放學后還為我們補課。上學期老師腿受傷了，原本可以在家里休息，但她卻還拄著拐杖堅持來給我們上課……想到這兒，我不禁淚流滿面，

　　感謝老師，當然也要感恩父母。我們從沒有留心過，幾年來，父母頭上的皺紋是否多了起來？白發是否也漸漸多了起來？父母在生活中點點滴滴都不停地關愛著我們。而我們許多時候還認為他們這么做是應該的，反而還不時地頂撞他們。我們雖然只是小小地發泄一下，可這卻大大地傷害了他們的心，我真后悔啊！要不是父母，我們怎會過上幸福的生活呢？每天早晨，天還沒亮，媽媽便起床為我們準備早飯……我們可曾記得滴水之恩當涌泉相報呢？

　　其實，生活中處處是我們要感恩的人：曾經幫助過你的人、給予你批評的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡單，哪怕是一束花、一個擁抱，甚至一個微笑，這都是能讓人心中升起一縷陽光，感到欣慰，去學會感恩吧！

　　法國思想家盧梭曾說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”從此刻起，我要懂得感恩，學會感恩，去感恩身邊的每個人。

感恩的作文11

　　大海感恩那粒粒水珠，是因為它折射了太陽的光；原野感恩那棵棵小草，是因為它描繪了世界的綠。我們生活在這大千世界中，學會感恩才是生活的真諦。

　　“讓我如何感謝你，當我走過你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；當我走過你的時候，我原想收獲一粒水珠，你卻給了我整個汪洋。”這是大詩人汪明真的感恩。

　　“感恩的心，感謝有你，用我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是作詞人陳樂釋的感恩。

　　……

　　感恩如同一碗清茶，給我們的`生活帶來芬芳；感恩如同一棵大樹，給我們的生活結出碩果。感恩讓我們的生活充滿意義，我們為何不感恩？

　　我們應感恩曾經幫助過我們的人。重耳在流亡之際，生活十分困頓，而他身旁的介子推卻不惜自己的痛苦，將自己大腿上的肉割下來，為重耳做湯，這便成為一段歷史佳話。可當重耳成為一國之君時，沒有忘記當年介子推的幫助，力求他出仕做官。這正是感恩的寫照。

　　三國時期，諸葛亮與劉備之間也傳出了不少流傳百世的佳話。劉備不惜犧牲自己君王的身份“三顧茅廬”，去請諸葛亮出山，而諸葛亮也同樣被感動，并決定以死相報，才有了以后“鞠躬盡瘁死而后已”的《出師表》。

　　正是因為劉備的執著和諸葛亮的感恩，才成就了蜀國強大的能力。感恩將他們有機地聯系在一起，也同時把他們的能力放到最大。其實感恩不僅代表了一個人的品格，更是這個世界的大愛，社會的主旋律。有了感恩世界才會變得絢爛多彩；有了感恩世界才會有真正的顏色；有個感恩生活才有了它本真的滋味。

　　我們也要感恩這個社會，人的一生如白駒過隙，但這其中唯一不能省略的就是這社會的美。人活一世在社會中度過，而在社會中我們嘗到了幸福，獲得了快樂，經歷了失敗，也最后取得了成功，而這都是一個穩定的社會給予我們的。我們難道不應懷著感恩的心去回報它嗎？“懂感恩，會感恩，明感恩”這一時代的主旋律不會改變，也永遠不會改變。它是我們前行的指路人，是我們向前的引航者，是我們迷茫時的清醒劑。人生最難，懂：感恩；人生最需，懂：感恩；人生最樂，懂：感恩！

感恩的作文12

　　周歲生日叫做“欣喜”。房間熙熙攘攘擠滿了人，中間的桌子上坐著咿呀學語的我，好奇地注視著四周親人們喜悅興奮的笑容；

　　八歲生日叫做“幸福”。客廳里坐了好多親人，笑瞇瞇地讓我表演個節目然后才把禮物給我。我唱了一首歌，身邊編隊滿了毛絨熊、布娃娃、圖書、零食；

　　十歲生日叫做“輝煌”。餐廳寬敞的包間里，金色的柔和的燈光灑在一桌子的佳肴上，我掛著心滿意足的笑容，聽著家人們的贊美......

　　十二歲的生日，沒有蛋糕，沒有鮮花，沒有歡聲笑語和掌聲擁抱，但卻給了我畢生難忘的禮物，那就是——感恩。

　　夜色暗沉。我背著書包，腳步匆匆，但嘴上卻哼著歡快的調子。今天可是我十二歲生日！回味著以前過生日時盛大歡樂的場面，我既緊張又期待：這次會是什么樣？在家慶祝還是外出？所有親人都會來嗎？爸媽準備了什么禮物？一邊這樣想著，我腳步輕得似乎要飄起來。

　　我深呼一口氣，掏出鑰匙打開家門。可是面前一片漆黑。我得意的想：這一定是什么意外驚喜。我伸手開燈，立時，房間亮了起來，可我卻愣住了——家里一個人都沒有。我扔下書包走進客廳。桌子上有一張字條：“寶貝，爸爸出差，媽媽晚上要值夜班，冰箱里有飯，熱熱再吃。生日快樂，對不起，我愛你。媽媽。”我氣憤的將紙條揉作一團，這算什么生日！我悶悶不樂的斜倚在床上，隨手拿過一本書看了起來。

　　看著看著，我被其中一篇文章深深吸引了：每個孩子在降臨前，都要自私的占據媽媽九個月的`時間，貪婪不知滿足的吸收著媽媽體內的營養，而他們帶著響亮的啼哭出生的那天，便是媽媽最痛苦的一天。那種撕裂般的疼痛，相當于把八根肋骨齊齊折斷。而每一位媽媽，她們都有那種溫和柔軟的力量可以戰勝它，因為她們知道接下來的時光將有天使陪伴，每每想起，便對余生充滿期待......我讀著讀著，淚流滿面。我拿起電話，顫抖著撥了媽媽的號碼：“喂，媽媽......沒什么，就是想你了......今天是你的受難日，那年一定很辛苦吧......我愛你。”我哽咽著，聽著那端媽媽不知所措卻依然溫柔的聲音，眼淚無論如何也止不住，終于泣不成聲。

　　十二歲的生日，我收獲了這漫長時光中最盛大而珍貴的禮物，它于那個寂寞的夜晚悄然而至，它叫“感恩”。

感恩的作文13

　　"人能活在世界上，要時時不忘別人為自己做了很多事情:沒有父母，我們無法來到這個世界上，也無法長大成人;沒有周圍那么多認識的和不認識的人的關懷，我們不能健康而快樂地生活。"人活著，要學會感恩。

　　感謝父母，是他們讓我們來到這個世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會我們邁出人生的第一步，是他們教會我們說出第一句話。在我們吃苦受累時，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會對我們的一生產生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛真善美，憎恨假惡丑。他們撫養我們長大成人，并給予我們無私，博大的愛。就算我們盡一生的努力也難以回報父母給予我們的萬一。有道是:"誰言寸草心，報得三春暉。"

　　感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學關系。在我們學習時，是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長，有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

　　感謝朋友。人活在這個世界上絕對不會沒有朋友。就是魯濱遜也需要一個禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時，是朋友在耐心地傾聽;在我們享受成功的喜悅時，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會消去一半煩惱:把快樂分給朋友，會得到兩份快樂。友情，在泥濘中，是一只扶持的手;岔道口，一個引導的箭頭;挫折時，是一句溫暖的話;迷惑時，是一個肯定的.問答;燥渴時，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒人分享，再多的成就都不圓滿;沒人安慰，苦過了還是酸。"不能沒有朋友，更要感謝朋友。

　　學會感恩吧，不僅要感謝父母，師長，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會感覺一切都是美好的。被人稱為"當代的愛因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當代著名科學家史蒂芬·霍金說:

　　"我的手指還能活動，

　　我的大腦還能思維，

　　我有終生追求的理想，

　　我有愛和愛我的親人和朋友，

　　對了，我還有一顆感恩的心!"

感恩的作文14

　　“老爸，好消息”兒子放學一進門便沖父親喊道。

　　正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個平時學習成績優異的兒子。便問道：“什么事兒？”

　　“我的作文獲得了學校“感恩父母”作文競賽的一等獎！學校推薦我的作文參加全省聯評。”兒子興奮的說。

　　“好兒子，真不錯！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎證書，滿懷欣喜的說。

　　“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項光榮的、非完成不可的任務。”

　　“什么任務？”

　　“你看完再說吧”

　　兒子把那份沉甸甸的作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的眼睛晶瑩起來，他拿著作文的手也略微顫動了一下。只見作文上寫著：

　　“我準備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣愧疚與傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預示著生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發誓：以后一定孝順父母······”

　　“你寫的很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來。也許，他為兒子的長大而欣慰。

　　“老爸，我的寫作水平還可以吧！”兒子自豪地說。

　　“當然！不過，”父親突然明白了什么似的，問道：“你什么時候為媽媽洗過腳呢？”的`確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒有洗過。

　　“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學校舉行“感恩教育”征文活動，讓每個學生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的學生都沒有給家長洗腳，但都把作文寫的很感人。現在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結尾寫上自己的感受，這是老師特意安排的任務，這樣我就能在省上獲獎了。快點兒吧，我親愛的老爸！”

　　父親拿起筆，面對著兒子的這份“優秀作文”，卻不知要寫什么，好像突然失憶，剛才讀作文時的感受蕩然無存······

感恩的作文15

　　提起學校，這應該是很多學生不喜歡的一個詞吧，但仔細想想，我們從接受知識的那一刻起，大多數是在學校度過的，也就是說，學校就相當于我們的第二個家。

　　八月里我走進了十三中，開始了我的高中生活。和已經走過的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當面對陌生的校園，陌生的班級，陌生的面孔的時候，孤獨、隔膜，種種不適油然而生。其實每個人進入到全新的環境時，大多會出現種種不適，因為新環境是我們從來沒有經歷過的，我們無法預知將要發生的一切。但每次領導講話時的鼓勵和老師們熱心的開導，使我很快融入到這個集體中。很喜歡學校的成才理念：超越每刻，卓越一生。

　　進入學校迎來的第一個挑戰就是軍訓，軍訓很苦很累。記得第一天時，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢不能動，并且當時天氣很熱，還沒站一會兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅守頑強的意志，八天的軍訓生活很快過去了。期間，學校領導老師全程陪伴著我們，喊口號時嗓子啞了，老師們自費買冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦，踏著每晚的`夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們入睡后才離開，他們的負責已深深印到我心里。通過軍訓，我成長了很多，他不僅讓我收獲了堅強，還收獲了一份感動。

　　這次放假前有幸聽到佐文老師的演講，很高興學校請他來，給我們上了一堂十分生動的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國的大部分地區。佐文老師從愛祖國、愛父母、愛老師、愛生命四個部分展開闡釋。百善孝為先，最應感恩的是父母。佐文老師說，父母把我們帶到這個世界，無論工作多么低賤，無論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無私地把愛奉獻給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業的打拼，疏于照顧父母。當父母走進了天堂，才知道了父母的重要。古語云：滴水之恩，當涌泉相報。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個幫助過我們的人，當然更要感恩學校，因為學校為我們提供了傳授知識的地方。

　　感謝學校組織一系列的活動。軍訓讓我們收獲堅強;佐文老師的演講，讓我們學會了感恩，受到了一次高品質的素質教育洗禮。

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