春天的校園作文集錦(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
春天，小河解凍，綠樹發(fā)芽，花朵開放，是個萬物復蘇的時節(jié)。春天的校園也是十分美麗。
雖然花兒還沒開，但，這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣，顏色全都出來了。
這些綠表現在了許多地方，但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽光的照射下，塘水碧波蕩漾，波光粼粼，塘邊柳樹掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩：裊裊城邊柳，青青陌上桑。
往湖上細看，一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會兒聚成一群，一會兒有四處散開像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然，一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開，想煙花爆開的時候一樣美麗。在小池塘邊，幾個小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學在塘邊聊蝌蚪長大了是什么樣子的，有的.拿著柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。
過了池塘，再走幾步路，有一個小亭子。那是一個在綠樹環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級時，那是我常去的地方。在那兒，可以喝水，畫畫，聊天……干自己想做的事情。
細細聆聽，可以聽到鳥兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!
春天的校園作文2
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
來到學校門口，你會看到幾棵老樹，走進看，老樹后頭就是我們學校的校門，上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。
看，那邊就是和聲廣場了，和聲廣場中央有一個噴泉，噴泉周圍是一個音符坐椅，噴泉噴水的時候可漂亮了，一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的水柱來，我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走，聽，教學樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽后，開得更艷了。
上音樂課時，同學們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時，我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽著我們唱，我們停下來，他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個小角落里，放著許多的書可供同學們閱讀，讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個學習的好去處。
俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這美麗的`春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。
春天的校園作文3
邁過冬日的嚴寒，褪去往日的喧囂，我仿佛嗅到了春天的味道，而我們也迎來了開學的第一課。
渡過了一個舒適的寒假，我們迎來了一個嶄新的學期。我?guī)е活w激動的心來到了校門口，剛走進校園，一片綠色映入我的眼簾，原來光禿禿的樹木不在了，取而代之的是一片新綠，顯得生機勃勃。他們仿佛是一位位使者，正在歡迎著我們的到來，搖曳著的樹枝，仿佛在向我們問好，向我們表示衷心的祝福。
再往里走，就迎來了我們的主角——教學樓。今天的教學樓十分巍峨，燦爛的陽光照在它身上，看起來熠熠生輝。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，教學樓里傳來陣陣朗朗的書聲，就像一首美妙的樂曲，沁人心脾。早晨的陽光可不能辜負，要珍惜在校園里的一分一秒。
在教學樓旁，有一個神奇的地方，它的名字叫操場。這里充滿孩子們的歡聲笑語，承載著孩子們歡樂的地方。春天這里綠草如茵，孩子們在這里永遠不會疲憊，活力充沛。孩子們在這里追逐嬉戲，在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。
咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原來是圖書館吸引了他們。走進圖書館，就像來到了知識的海洋，每一本書都在召喚著我們，濃濃的'書香吸引著我們，這讓我們急切的打開書本，與高尚的人對話，啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們，讓我們情不自禁的走進書中的世界，領略人世的真諦。
這就是我的校園，春天為它增添了睡意，也增加了魅力。我愛你，我的校園，我喜歡春天的校園。
春天的校園作文4
春,像一把鑰匙,打開了人類世界的大門,邁著輕快的步子向我們走來.春風吹綠了柳樹;吹紅了桃花;吹來了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春給大地披上了五彩的盛裝,春也把快樂和溫暖送給了校園.
漫步校園，首先映入你眼簾的是每層教學樓花池里的三角梅。遠遠望去，這兒一叢，那兒一簇，就像一團團火。近看，三角梅是那么的嬌嫩美麗，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿著花池邊走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一：有的花瓣全都打開了，有的只打開了一、兩片花瓣，有的'只有銅錢般大小，還有的還是個花骨朵。一陣風吹過，好幾朵三角梅都飛了下去，漸漸地落在地上，真是多么美麗的“天女散花”啊！
接著我們就來到了國旗臺下的花壇。那里開有許多花：有菊花，有雞冠花，還有玉蘭花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黃色的裙子在欣賞校園，一會兒又曬曬太陽，一會兒擺頭唱歌，悠閑地度過了一天。小草上掛著一個個小水珠，在陽光的照耀下，小水珠就像一個個珠寶，連起來就像一條項鏈。
校園里還有健身器材。冬天非常冷，沒有人到操場上去運動，這是為什么呢？因為冬天器材摸上去冰冰冷冷的，沒有人敢去碰，要是一碰，簡直就會把你給“變”成冰棍。現在春天來了，天氣也變得暖和多了，同學們天天都到操場上運動了，而且穿的衣服少多了，方便運動，不像冬天那樣，同學們穿得這么厚，不方便運動。
春天帶給我們快樂和溫暖。我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
春天的校園作文5
漫步校園中，看到春日的余暉灑落。
抬頭望，只見光芒打在銀杏的葉子上，綠油油的葉反射著太陽的光，竟然是金燦燦的。微風輕輕吹過時，葉子翩然起舞，像抖動的音符。
櫻花也開了。粉中摻著些許白，像極了害羞小姑娘的臉頰。靠近聞一聞，撲面而來的香氛，不像牡丹的濃郁，而是酷似丁香的清新，讓人陶醉其中。
繞過教學樓，就看到真正的丁香了。那丁香，一簇一簇緊湊在一起。細看一朵，四片小花瓣對稱分開，有紫色的，白色的。而我最喜歡紫丁香。雖說白丁香看起來更干凈，更純潔，但卻讓我覺得有些樸素。紫丁香，淺淺的紫，看起來更可愛，更賞心悅目。丁香的味道，清新不濃郁，閉目，竟有身處異境的幻覺！
想起了戴望舒先生的《雨巷》：撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣的.結著愁怨的姑娘……
再細看這花，雖是纖瘦了幾許，但我還是不明白戴望舒先生為何要說結著愁怨的姑娘像丁香一樣。在我看來，那夕陽下的花，倒是有幾分俏皮。
余暉更淡了，夜色漸漸彌漫，一天將盡。
其實，春也將盡了吧！北溫帶的春天就是如此短暫。想前些天還盛開著的玉蘭現已凋謝，失去了光彩。那玉蘭曾是校園早春里一道亮麗的風景，每每從旁經過，總要駐足觀賞一番。高潔，典雅，端莊，出眾！
校園小道旁的灌木叢比之前又高了。仔細看看，原來是灌木叢的頂端又抽出了一段小枝，那小枝雖只有一二厘米，卻很顯眼。這些新生的枝葉與原來的枝葉大相徑庭，這些更鮮艷，翠綠中又透著些許嫩黃，給人一種生機盎然的感覺，一種要打敗寒冷茁壯成長的感覺。自古都說“綠葉襯紅花”，但春天的綠葉卻一點也不比紅花遜色！
余暉散盡，我還漫步在校園里，風里攜著絲絲縷縷的香……
春天的校園作文6
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子，來到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風，讓我們的校園春風習習；春姑娘給花兒澆水，讓我們的校園春雨綿綿；春姑娘微笑著跳起舞來，讓我們的校園生機勃勃！
讓我?guī)銇砜纯创禾斓男@吧！走進校園，第一個映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了。看！大地穿上了黃綠相間的春裝，春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭奇斗艷的野花。在草地上，最奇特的要數結香花。瞧！結香樹上的樹枝都會分成三個叉，因此，人們又叫它三叉樹，仔細觀察，你還會發(fā)現結香樹上的花一般都是由三十幾個小喇叭簇擁而成。從上面看，結香花是白色的，從下面看是黃色的，它發(fā)出淡淡的清香，常常會引來一些蜜蜂和蝴蝶。
繼續(xù)往前走，我們就來到了教學樓，走進教學樓，我們便來到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成，中間的花蕊是深黃色的，扒開濃密的.花瓣仔細看，還可以看見一些花粉“掉隊”了呢！還有那粉得像霞的櫻花，真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢！告訴你，櫻花的花蕊可是深粉色的喲！櫻花長得很像桃花，而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的大小，桃花大，櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園，像是在守護著這里，一有壞人進入，劍麻便會和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點就是又綠又厚又硬，伸手去碰一下它，你的手便會隱隱發(fā)痛。
下課了，我們快去操場吧！走出教學樓，一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾。看！一下課，操場上便立刻會沸騰起來，同學們有的在踢足球，有的在打排球，還有的在打籃球……
春天的校園這樣美麗，百花齊放、五彩繽紛，能不讓人贊嘆嗎？
春天的校園作文7
安陽市的東工路上，有一所美麗的學校——文博源小學。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。
剛走進校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個人才能環(huán)抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時候，泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個生命在顫動，給校園增添了無限生機。
泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候，許多同學都來到小石桌活動。你看，有的下棋，有的`看書，有的玩游戲……真的其樂無窮。
再往里走，是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊，大的可以容下我們五百多個學生在這里玩耍，卻一點也不擁擠；操場真平整啊，平的像一面鏡子；操場真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學樓，我們都在那里學習。
在操場的南邊，是一片田地，在田里種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細辨認的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風拂過，一田的麥子隨風搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學習，伴我成長……
春天的校園作文8
走進校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來，我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去，便不由自主地走進了綠蔭小道，哇!這個樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍增添了許多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風吹過，夜來香像蕩漾的湖水一樣，擴散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花，此時它顯得格外尊貴!杜鵑花在風中沙沙作響，雨滴一點一滴地打在花盆上，這樣的風配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進和合園，一句孔子名言——學而不思則罔，思而不學則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學生們勤奮地寫作業(yè)，聽到了學生們朗朗的`讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面，仔細一看，“他們”不僅是一項美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場上揮灑汗水的我們，到在教室中動起筆墨的我們，真值得留念啊!
時間過得飛快，又到了說再見的時侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學校的各個角落……
春天的校園作文9
隨著新學期的來臨，春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種，但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學校，同學們開學的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美，春天里校園的老師同學也很朝氣蓬勃。
春天來了，當溫暖的春風吹拂過校園，消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地，為操場增添一抹鮮活的生機，像極了百米沖刺時學生們拼搏的身姿。同學們也不再躲在陰郁的教室，一個個如逆流而上的魚兒般沖進操場，玩耍的玩耍、游戲的游戲、學習的學習、鍛煉的鍛煉，每個學生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的陽光。
春天來了，當鮮活的春雨落進校園，校園的花壇也不再單調，花朵們開始爭奇斗艷，先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝，像守衛(wèi)著花朵的護花使者般屹立在花園兩側。這時，你走進校園，不僅可以聞到樟樹的清香，還可以聞到花的`芳香，優(yōu)化同學們的學習環(huán)境同時，還帶來心情上的愉悅，提高學習效率。春天的校園不僅有視覺享受，也有嗅覺的享受。
春天來了，當濃郁春的氣息飄進校園，假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動，拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續(xù)進行了。走在校園里你能聽到同學們歡呼的吶喊聲，看到同學們奮力拼搏的運動身姿，感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。
春天的來臨，也給同學們帶來了精神的力量。聽，那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲，便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計在于春”，在春天同學們變得更加認真努力，春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵，更是這些奮發(fā)圖強的“祖國花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力啊！
春天的校園作文10
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來。
山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間，在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋，舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀，東瞅瞅，西看看，好似不認得了，沐浴在久違的陽光下，說不出的愜意。
玉蘭是我所愛，我喜歡他那獨特的氣質，圣潔又嬌媚，高傲又堅韌。還是花苞時，面對外壁的阻礙，各自懷揣一封心思，等待著怒放的時刻。他們有嬌嫩的，有堅挺的，有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔，不沾染一絲污垢；深紅的那樣妖媚，嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色，卻不爭奪她的美，只是陪襯，顯得那么和諧。
高大的垂柳有著一頭又長又細的頭發(fā)，一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機，可是有一天它無聲的抽出了嫩芽，即使是那樣嬌小，也是它生命的開始。它的`葉子是成對生長的，每隔一個相交錯，不遠處長著一些嫩黃的花苞，那是她即將開放的花，可是常被人忽略了。
下雨了，密密的，如細絲，如長線，把天和地連接起來，微風拂過，細雨撫過我的臉龐，它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁，增添了幾分濕潤；洗去了時間的污濁，增添了幾分明澈；洗去了心中的煩躁，帶給我們了幾分沉靜……
我細細找尋，找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園，我心歡喜。
春天的校園作文11
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符。它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月。它，就是我們的校園，我深深愛著的 ——章丘市實驗小學。
一進入校園的大門，就聞到一陣清香，向里走去，正前方是高大的綜合樓，綜合樓的兩側是四座雄偉的教學樓，綜合樓前面是寬闊的廣場，廣場中央，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，在廣場的最后面有一個噴泉，那里經常會出現一道美麗的彩虹，給校園又增添了一道美麗的風景。在左邊有一個花叢，里面長著好多月季花，有紅的，粉的，淡黃的，白的，橙色的，每一朵都開得那么鮮艷，那么芬芳。
順著道路兩旁的樹木往前走，路的一邊是法國梧桐，另一邊是一條陽光大道，路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草，出了陽光大道就是一墻的薔薇花，薔薇花一簇一簇地開著，鋪滿了滿滿的一面墻，在綠葉的點綴下，姹紫嫣紅，生機盎然。在一層層純潔的花瓣里，有淡黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像一幅淡淡的水粉畫，溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞，好香啊!沁人心脾!
順著薔薇的芬芳繼續(xù)走，美麗的紫藤爬滿了高高的花棚，一串串紫色的小花，遠遠望去就像一串串紫色的風鈴，又像是無數紫色的`浪花，真是無法用語言來形容它的美麗。花棚下面有椅子，同學們可以在這里讀書，尤其是在夏天，非常涼爽。
走出林蔭小路，首先映入眼簾的就是寬闊的操場。課間的時候，同學們在這里盡情地玩耍，做游戲。操場邊上是我們最喜愛的開心農場，那里生長著各種綠色蔬菜，灑下了老師和同學們辛勤的汗水。
這就是我多彩的校園，它陪伴著我快樂成長，我愛我的校園!
春天的校園作文12
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園，使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽光照著我們高大的教學樓，使它們變得更加優(yōu)美。教室里，偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱，但等到你仔細去看，卻看不見一只。真是“只聞其聲，不見其影”啊！我們學校的廣玉蘭還沒有開花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來得太悠閑？這誰也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數操場旁的長花壇了。春天來臨，迎春花就來報春，它用金黃色的衣裳，來隆重地歡迎春姑娘的到來；緊接著，杜鵑花也開了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來，想來瞧瞧這個絢麗的世界。
大雪松是我們學校最高的一棵樹，也是一株跨世紀的樹。它挺著已經經歷過很多風雨的龐大身軀站立在我們學校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它，不然它會把你當成侵略者，用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻，在春風的吹拂下，它柔軟了身姿，發(fā)出了輕輕的'、歡迎的呢喃！
我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿了歡聲笑語，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！
春天的校園作文13
春天的校園里到處都美得像仙境。而我最愛我們學校的后花園，因為那里有好多棵櫻花樹，每一棵櫻花樹上，都飄滿了大大小小的花仙子，白的，似雪，比雪更美！粉紅的，一團一團擠在一起，好像在說著校園里的新鮮事。這不，它們好像在聊我們的班級書法等級考試呢！
書法考試開始了，雖然，我的字不好，但我強打起十二分的精神，一筆一劃，盡力寫出最好的字。沒過多久，考試成績出來了。老師按照順序，開始念名字。優(yōu)秀的……沒有我；良的……沒有我；合格的……報完了，可是我的名字還沒被念到。我想，我應該是進步獎吧？嘻嘻。可是，當老師說接下來的都是待合的時候，我的心情一下子跌到了低谷，感覺周圍的空氣都是陰森森的.，我沮喪極了。慘了，一定要被老師狠狠批評了！
宋老師走到我的身旁，她拿著我的書寫紙邊指點邊溫柔地說：“雖然你是待合，但是你比以前有進步,清楚了很多！你看，這個‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練，再加加油，你能行的！”這個鼓勵讓我感覺到一絲意外，仿佛寒日里照進了一縷陽光，倍覺溫暖。
廖雨孫露是我的組員，她的字是NO.1。她對著我做了個握拳的姿勢：“王弈博，沒關系，正式檢測還有一個星期，多練練，你能合格的，加油！加油！” 組員俞涵也對著我邊點頭邊“嗯！嗯！嗯！”心頭的溫暖又多了一點，陰霾漸漸散去。
這幾句話，讓我感受到了真正的春天，鼓勵他人重拾信心，這才是真正的春天，充滿愛的春天！
收拾好心情，我再一次來到了后花園，感到一切都充滿生機，櫻花漫天，如漫天的精靈邁著輕盈的腳步，在空中旋轉、舒展、搖蕩，靜靜地，慢慢的，落在地上。踩著那一地櫻花路，想著剛才老師和同學的鼓勵，我的心頭也慢慢開出了這個春天里最美的一朵花，開得那么鮮艷，開得那么生機盎然！
春天的校園作文14
冰雪融化了，春天來臨了！大樹挺直胸，小草探出頭！不知不覺中，我們又迎來了一個百花齊放，群芳斗艷的春天！校園是我們學習的地方，同學們的身影給校園的春天更添一份色彩！
在這里，每一縷陽光都是那么溫暖，那么柔和，好似母親的懷抱，令人覺得舒心！在春天里鋪開一方燦爛與溫潤！
在這里，每一陣風都是那么溫暖人心。風中的樹高大挺拔，樹影婆娑。風中的小草搖搖頭，舒活舒活筋骨。風中的人們，頭發(fā)飄飄欲飛，拂來一陣清香！
在這里，每一棵大樹都是那么挺拔，充滿生機。在經歷了今年兩次暴雪，樹枝斷裂，樹腰歪倒，但他并沒有亡，而是比之前更多一份堅強，多了一份永不放棄的信念，多了一份鍥而不舍的毅力！樹上的枝葉也很有生氣呢！綠的發(fā)亮的枝葉，葉片上細嫩嫩的莖條，葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了，枯了就落，落葉歸根，無私奉獻。
在這里，每一朵花兒都是那么艷麗，綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅，每朵花兒都在彈奏著生命之歌！
在這里，同學們也是很活潑開朗呢！看！那邊那群學生看著青草，似乎看到了春天的源泉，對旁邊的那位女同學說：“小草青青，踏之可忍！”沒錯！小草重生了，我們要愛護它！同學們現在是惜寸陰、分陰。一大早，我來到教室，同學們都在迅速地收作業(yè)，一手抱一堆，對著自己小組的`成員講些什么，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！一年之計在于春，一日之計在于晨！同學們朗朗書聲悅人心，默默付出暖人心！同學們的一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學習，用心苦讀，為了他們的星語心愿！
春天的校園是美麗的，陽光的照耀，春風的滋潤，花兒的映襯，一切都令人心曠神怡！春天的校園是充滿詩意的，小鳥清脆的歌聲，同學們朗朗的書聲，一切都是那么美好！
春天的校園作文15
我們的校園多美啊！在春天里顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語花香，到處都是迷人的景象。
一進門校，那一排高大挺拔的大王榔樹，棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯，要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭芳斗艷，向人們展現自己的風采。淺藍色的野花生，圓形的小葉子長得密密層層，你挨我著，我挨著你，把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽啊！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案，在五個角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的'花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個巨大的萬花筒。
穿過教學樓，站在較高的升旗臺上往東看，無比寬大的操場就呈現在你的眼前，真像一幅巨大的五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場，絲絨般的小草是多么翠綠，像一塊巨大的翡翠，像一個碧綠的湖面，像一副巨大的綠色地毯。平時是我們小朋友的歡樂天地，上課后小鳥不約如同前來載歌載舞，它們都在慶祝春天的來臨，為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場，使整個操場顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美啊！真像一個美麗的大公園，我愛春天，我更愛春天的校園。
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