童年的作文精品[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文1

　　記得小時候，我住在外婆家，外婆家在七樓，八樓便是天臺。所謂“天臺”，不過是一塊空曠的露天場地罷了。然而，它卻是兒時帶給我的最大的快樂。

　　那時還小，我時常口誤，將“天臺”叫成“天堂”。每每這時，外婆總會糾正我，現在想想，天臺就像是我兒時的“天堂”一般快樂、無拘無束。

　　走到八樓，穿過一扇極小的門，便可看到天臺—由無數石板拼湊在一起，石板下面是磚塊砌成的。盡管它在別人看來很單調、無趣，可在我眼里，天臺卻是一道美麗的風景。

　　天臺是集體曬衣服的地方一根根細而結實的繩子上串著數不清的衣服和花花綠綠的床單，被套，倒是為這單調的天臺增添了一些色彩。

　　每當晴天時，我和小伙伴便會在天臺玩耍，穿過一件件床單、被套，叫著，喊著，奔跑著，石板時不時發出“咚咚” 的腳步聲，無不快樂!

　　有時玩累了，就靜靜地躺在地上，抬頭望著天空。天很藍，怎么形容它的藍呢?翠藍翠藍,碧藍碧藍，湛藍湛藍，不，都不對!那是一種澄澈、毫無雜質的藍色，高遠而深不可測。天空中的云，就像一朵朵棉花糖，呈現出一種立體感，誘使人情不自禁地咬下去……

　　天臺的右邊是塊“小菜地”，外婆在那兒種了香菜、芹菜、蔥、蘆薈、薄荷、千層塔、蒲公英……時常會有蝴蝶、蜜蜂飛往那塊“小菜地”，對了，外婆還種了一棵較小的石榴樹，每年開了花后總不結果，可就在我離開外婆家的'那年，石榴樹竟然結果了，外婆摘下成熟的果實，塞進我懷里，含著淚向我告別……

　　如今，原本清晰可見、真實的天臺變得越漸模糊，化作了過去的歲月，化作了我人生中最美好、快樂的回憶。

童年的作文2

　　童年是一首歌，童年是一場夢，童年里有我的很多美好回憶。

　　我從小就想變美，所謂“愛美之心，人人皆有。”在我七歲時，看《還珠格格》，劇中有個叫香妃的，她長得非常漂亮而且很香，身邊總會有幾十只蝴蝶圍著她轉，當她在轉動身體時她的芳香總會吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問她：“媽媽，香妃為什么會那么香?”媽媽笑著說：“因為香妃喝了香水呀!”媽媽那時候開玩笑說，但我那時單純，天真的我真的相信了。

　　有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺，我就一個人走進媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。

　　之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的'臥室，來到梳妝臺前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動，把香水的蓋打開，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開心極了，然后用手蘸了點，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點吐出來了。

　　可轉頭一想，沒有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發現便從衛生間拿了點水和香皂做了點“香水”。

　　我興奮的等待著奇跡的發生，但奇跡沒等來我的肚子卻開始搗亂了。

　　媽媽回來后，發現香水的味不對，她嚴厲得問：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見瞞也瞞不住，便如實招來了。媽媽一聽，連忙帶我去了醫院，還好，醫生說沒什么大事，給我開了點藥，否則，香妃沒做成，還把我的小命都搭上了。

　　現在回想起來，真是令我哭笑不得!

童年的作文3

　　童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的.敬意致我們終將逝去的童年。

　　忘不了的是那一個個可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進入初中了，已經算是告別童年了，每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個全新的開始。

　　每個年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子游戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒有了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。明年，我將要過最后一個兒童節，這個兒童節，一定會在我的腦海里深深印下。

　　我已經往少年時代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里，不想長大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實，長大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……

童年的作文4

　　生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……

　　記得那是在我三年級時的一個星期六，那天陽光明媚，萬里無云，我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時，老師拿出手機，要給我們看她小時候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時，從身后傳出一個聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個動畫人物嗎?”“我知道，我還能學它的動作呢!”說完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們全班都笑起來。一些男生笑得直不起腰，還有的.流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說不出話來。我們班最調皮的男生，在一旁學著他的動作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時做個鬼臉，有時翻個白眼兒，有時吐著舌頭。我們全班同學的笑聲就更強烈了，那些比較內向的同學也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學都引來了，我們班的門口圍滿了人。

　　“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……

童年的作文5

　　我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂、和悲傷。

　　我記得我五歲的時候媽媽給過我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著媽媽給我的種子來到陽臺上，給他選了個非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個小洞了放點水，把種子放了進去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會很快的開花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點萎了，我嚇哭了，我趕快去問媽媽，媽媽告訴我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導下我的白菊花終于開花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著我心愛的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時又懂的.了很多種植的知識。

　　還有一次是我三年級的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時媽媽給我買了個蝴蝶風爭，我和媽媽就跑到草地上，我拉著風爭，就跑，可怎麼都飛不起來，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒飛起來，媽媽追上來給我講要有風，而且要隨著風的方向才飛的起來，于是媽媽幫我把風爭提起來隨著風的方向我的蝴蝶風爭，慢慢的飛向了天空。回想那時我的蝴蝶風箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。

　　我們的童年會有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們去理解去探索、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。

童年的作文6

　　我始終相信童話里的故事都是真實的！當我們有一天老了，走不動了，你可以象個孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點點滴滴的美好。縱使已白發蒼蒼，依然可以用蒼老而動聽的聲音，無限深情地講述著一個發生在自己身上的美麗的童話故事。

　　我的童年，童年沒有什么美好的回憶。奶奶家養著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對付出感情和收獲感情的對等關系深信不疑，無論貓狗。與之相比，人對人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時間久了也被他們喜歡。對待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。

　　長大就像電視劇；沒經歷過的不要給我說你有過童年。每個故事；每個年紀都要經歷每個情節 。

　　閉上眼睛，出現在童年中的藍色小花，日出而開，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開于原野，偶爾看到，仿佛時光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒入密密草叢如兒時故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經了一冬的風雨依然完整如初，采下來，輕輕一吹，紛紛揚揚的飛散，讓人憶起家鄉，在充滿陽光的清晨里，童年的.我背個小書包一路歌唱著去學校，路過開滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過楓楊樹參天的大路，路過流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細細回憶起自己童年的故事一定不會比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過得色彩繽紛， 和小伙伴一個寧靜的午后也可以有大大的滿足。

童年的作文7

　　三年級的時候，《二十四節氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個日子總是不經意想起那時金色泛芒的童真童趣。

　　那時逢巧下課，瑯瑯書聲變成了下課的談話聲，也不覺得有多么奇怪。可是老師教的《二十四節氣歌》今天還是要會背，

　　如果能像兒時偷懶玩拍拍手多好啊！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節氣歌》。

　　就這樣，有說有笑地拍著小手巴掌，我們在玩樂中把這背諺語歌背了下來。回想起這段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長大的生活何曾像幼兒時光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過往。

　　我壓了壓口氣，只能把故事當做過往，只能說是曾經我過了一個美好的童年。而這樣的樂趣如今已不再發生，留給我們的是每天充實自我，實現我們的價值，我哭泣著，不料我已經長大。

　　風吹向初中學校門口的樹，帶著美夢，帶著一方色彩。那小學三年級遠不止只有這些樂趣，現時的友誼也在學習中漸行漸深，每天應接不暇的作業也掩蓋著那淚涕的`深情，在成長中忘記了自已脆弱的一面，在樂趣中學習，在認識過程中體驗生活的樂趣，我在欣賞時同學們的奮筆疾書，也懷念以前把學習當作游戲的孩童時節。

童年的作文8

　　孩子的童年時光應該是快樂的、難忘的、無憂無慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!

　　聽媽媽說他們小時候家里經濟條件并不富裕，玩具也都是自己動手做的。當時他們最愛玩的就是“撒棒子”的游戲。首先，在柳樹上挑些細長的柳枝摘下來，把它們裁成長度相等的木棒，再用小刀刻出不同的刻度，不同的刻度代表著不同的.分值，最后分值最高者就是勝利者。游戲的規則就是用手握住木棒，然后手掌張開，木棒落地，再去一根一根的抽取木棒，游戲過程中如果其他的木棒動了，那么你就輸了。這個游戲考驗了你的觀察能力、細心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了，手舞足蹈的跳起來。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當然不能浪費了，媽媽和其他小伙伴用它們來編花環，還可以在上面插幾朵野花呢!

　　媽媽還說課間的時候，她就和同學們一起用繩子編手鏈。看那繩子在他們手里翩翩起舞，好像正在花叢中飛舞的蝴蝶，不一會兒手鏈就編好了，媽媽還把手鏈送給其他的同學。他們同學之間的友愛和分享精神我一定要好好學習。還記得我小的時候，媽媽也給我編過“手環”和“戒指”呢!

　　現在科技發達，有電腦、游戲機、智能電視……雖然媽媽小時候并沒有這些，但是她擁有有趣而又充實的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品，可我們的課余時間都被補習班、興趣班、才藝班霸占了，導致我們一點也不快樂!

　　媽媽，我希望您也可以給我一個快樂、難忘、無憂無慮的童年!

童年的作文9

　　童年是純真的，是美好的也是不能割舍的，同時童年也是難忘的。我的童年充滿了快樂，每當我想起小時候的那件傻事，就忍不住哈哈大笑。那次從北京香山回來的路上看見好多人都在大街上擺了各種各樣攤位，有賣食品的有賣紀念品的'還有賣鞋的的。

　　回到家中我把家中大大小小的鞋擺在一塊，手里拿了一只襪子，坐在餐桌下揮著手里的襪子。大喊：買鞋了！買鞋了！走過路過的不要錯過，伍元起價！這是爸爸進門了，脫鞋我就搶了爸爸的鞋。又揮了揮襪子，說先生這鞋咋樣！八元錢一雙要嗎？如果您再來一雙我要您十元就行。

　　爸爸既看到自己心愛的名牌鞋就著急了。 拿出錢包拿出十元錢立馬跟我成交。這回我可是小富翁，當當一陣敲門聲，比我大的哥哥回來了，我拿走了他的鞋，哥哥很著急，孩子看這些破成這樣我要你一塊錢吧！哥哥為了鞋跟我成交 。哥哥進屋把在床上大笑，說我太好玩了，這么小就干傻事了。聽到這個我的臉一下子不高興起來。我心想自己是個買鞋的，城里人該瞧不起我。可是我又仔細的想想也許是我糊涂了，一家人咋會收一家的錢呢？我終于想明白了，然后我把錢還給了爸爸和哥哥也許他們倆會給我道歉，買鞋傻事讓我和大家想笑，可傻事我再也不會做了。因為這件事已在我童年的沙灘上留下了永恒的回憶 ，只要回憶童年這件事仿佛就在眼前。美好的童年，有趣的童年。

童年的作文10

　　“都說天高任鳥飛，想飛多高天就有多高，可我的天，只有一個籠子這么小……”我喜歡這首歌。因為我也像只籠中的鳥兒。

　　我從小到大，都與作業陪伴。我希望我能讓外婆改變她的教育方式。有一天，我寫完作業，想去休息一下，可是外婆卻百般阻撓，一會兒要做試卷給我做；一會兒拿出作文書讓我背一篇作文；一會兒拿出買的作業給我做。總之，外婆學會了孫悟空的72變。學習要勞逸結合的呀。

　　有一次，我把我捏的陶瓷捧回來，我笑呵呵的，可是我剛回家的.時候，您問也不問，直接舉起我捏的陶瓷摔在地上開始破口大罵我：“都這么大了還玩泥巴，你害不害臊呀？”我立刻回房間大哭起來。我在桌布下寫下我的幾句名言“學習中的痛苦，要在休息中緩解。分數成績不重要，開心過好每一天……”外婆您知道嗎？您在掃衛生的時候，您連看都不看，直接把它們扔在垃圾桶里。您知道嗎？您把這些扔掉。也就把我童年最美好的記憶扔掉。

　　外婆您說別人說我沒有童年是騙我的。可是您覺得我有這個童年過會開心嗎？你有五彩繽紛的童年，我天只有黑白相間的童年。我其實能幫你做些家務活的，您卻說“你還小，只要讀好書就行了。”外婆，現在是21世紀，國家要的是有用的人才，才不是高分低能的“書呆子。”

　　外婆，我最后由衷的希望您改變您的教育方式。讓我這只籠中鳥飛向天空，展翅翱翔，飛向21世紀的天空。

童年的作文11

　　童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無際的草原上；童年是凌寒獨開的梅花，芳香依舊……

　　在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書，每天都在自己的'書房里學習，慢慢地發現了學習的樂趣。當我讀到《白雪公主》的時候，我居然感覺自己掉進了童話世界里，在白雪公主吃下毒蘋果的那一刻，被我阻止了，當面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。

　　童年的道路總是要經歷失敗，在失敗中成長，不停犯錯，在錯誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫“填近義詞”。而我卻絲毫沒有思考，果斷寫下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒過多久，試卷發下來后。我信心滿滿拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會再犯。果然，后來經過認真學習，我終于取得了優異的成績。

　　童年也是充滿歡樂的，比如我們經常玩“紅綠燈”的游戲，規則是：抓的人一閉上眼睛，說紅燈就不能動，說綠燈就……裁判說開始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說出了紅燈。我們不敢動，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來，沒想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。

　　有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫出碧海和藍天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當聽到這首歌的時候，我就想到我的童年——最美的童年。

童年的作文12

　　我的童年，和大多數人一樣，與三兩好友，在某個常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒有顧慮，也很少難過。在父母的擁護下快快樂樂的成長。每次回憶起小時候，心里總有一陣暖意。是不是每個人回憶起美好的事物時天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個場景都是晴天。

　　小時候，我生活在一個還是用諾基亞手機年代，因為住的農村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時候只有我們自己去想辦法來娛樂自己，而不像現在，都是別人想出來讓我們娛樂。我有兩個非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會被陽光照射到，所以很陰涼，我們經常在那個巷子里起著家里的自行車，從我家到另一個伙伴家的距離，來來回回。這種在現在看來很無聊的事，那時候我們卻玩的津津有味。

　　在還沒上學前，我們三個人每天都會在一起，有時一起會在其中一個的家里看武俠劇，看完之后就會很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時，小賣部還沒有關門，我們會一起在門口亭子里玩卡牌，有時會聽那些老一輩的人跟我們講著他們那個年代的生活，又或者是一些故事，那時候我們總是聽的很入迷，恨不得想去到那個年代里體驗一下，那個一下那種他們所說的艱難環境。到了晚上，周圍很多的人都會在我家門前的`那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會責怪我幾句就去放熱水給我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺。

　　童年，是一生里最純潔，最干凈的時候吧！沒有少年時的叛逆，成年時的忙碌，中年時的煩惱，老年的無能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。

童年的作文13

　　啊！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……

　　三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們三個人行走；高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

　　正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有鱔魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍里。

　　我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。“哈！活的.！活的！”我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰利品。

　　那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

童年的作文14

　　我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。

　　媽媽告訴我，在我出生不久，就因為生病而失去了寶貴的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。

　　我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因為我不愿看到別人那可憐我的目光。4歲的時候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因為我什么也不會，偶爾還有調皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。

　　到了上小學的年齡，我進了特殊教育學校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因為這里的`同學都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點進步就鼓勵我，在堅持不懈的努力下，我的口語不斷進步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當時總是“H”和“F”不分，發成“發”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經過反復的練習，我終于可以發出生硬的聲音了，媽媽當時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點進步，對于父母來講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認真地學習口語了。

　　6年的時光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學習，用優異的成績來回報你們！

童年的作文15

　　小時候，我盼望著自己能夠長大成人，沒有煩惱，無憂無慮的生活。而現在，我卻不再那樣想，只希望自己還能留守住天真無邪的童年，在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了，是因為我的童年一去不返了，以為我不再是小孩子了……

　　我十歲的一個傍晚，天氣涼爽，皎潔的明月高掛漆黑的夜空，月光灑在小區的一天人工小溪上，水面波光粼粼，很是好看。我正坐在椅子上，著起了一只簡易的紙船，并且在船尾寫到：我長大了。便快活地把它放在小溪上，等待它漂向小溪的盡頭……

　　第二天，我卻發現小船停留在一塊大石頭后面，我希望何時有一陣微風或一潮急湍的溪水，讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠。可惜十天半個月后，它依然停留在原地紋絲不動，我并不想助它一臂之力，只想等待它靠自己的實力繞過石頭，去追逐風的速度……

　　然而，過后的統考成績并不理想，沒有發揮出自己真實的水平，我仿佛被困難阻擋住，十分渴望在以后的學習中風雨無阻，斬荊披棘，開始思考如何獨自應對學習的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事，絕度可以事半功倍，達到理想的目標。

　　我在自我反醒后，在那次過后的期末考試取得了滿意的`成績，擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。

　　然而，那只之前被石頭擋住的小船呢？已經經過了風雨的“襲擊”后，一點一點通過自己的努力，緩緩地一步步繞過石頭，朝向小溪流的盡頭，不做停留地漂走了……

　　童年的小船讓我明白了一個道理，又繼續趕路，漂像溪水的盡頭，完成了我的心愿。

　　童年的小船漂走了，而我卻長大了……

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