美麗的校園作文優(yōu)秀(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我們的校園坐落在太廟山腳下，當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿生機(jī)、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，來到了我們的校園，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

　　花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來，你瞧，廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只白蝴蝶落在樹梢上，微風(fēng)吹過，白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。

　　校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。

　　水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來，就聞到了一股沁人的.香味，那是校園的桂花開了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

　　我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　春姑娘悄悄的來到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

　　在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來臨的'時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。

　　繼續(xù)往前走，便會(huì)看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。

　　或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。

　　我愛我的校園，帶給我們無限歡樂的校園，見證我們成長的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文3

　　春天的校園是最美的一處景物。

　　走進(jìn)校園口，入眼的便是兩顆羅漢樹，每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走，看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園，小花園的正中央，有一顆大約有三層樓那么高的.大樹，就像一個(gè)頂天立地的巨人，直插云霄。

　　再走近三樓，一抬頭，看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上，就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去，如果用鋼琴演奏起來，是有多么的迷人、動(dòng)聽啊！接著走進(jìn)三樓的長廊里，有一排排“落櫻紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，看著這耀眼的紅，感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了，真像一位位可愛的小姑娘，展開了最美的笑容對(duì)著我們微笑。

　　“落櫻紅”旁邊有一顆茶花，一片片花瓣掉落在地上，就像鋪上了一層梅紅色的地毯。

　　下課鈴打響了，我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。

　　校園的景色真多啊！說也說不清，看也看不完，其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓，我愛這美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從香樟樹上散發(fā)出來的。

　　那棵香樟樹算得上是一位香樟樹爺爺了，樹干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”

　　草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大。”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的`花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞�玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話，歡迎你們到恒口小學(xué)來參觀哦！

美麗的校園作文5

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書。卡通式的書架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來閱讀。書上有趣的知識(shí)和無限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的.魅力多大啊！

　　馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光，多讀書用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文6

　　在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　春天，校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里，花兒競(jìng)相開放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來，頓時(shí)，一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。

　　夏天，校園是熱鬧的，是充滿活力的。早上，太陽火辣辣地照著大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，太陽毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭，濕透他們的.衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹都成了“金子樹”，樹上全是枯黃的葉子，看起來像滿樹的金子。每片樹葉飄落下來時(shí)，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過那里時(shí)，我都要停下來欣賞。

　　啊！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會(huì)把你忘記。

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校是渦陽縣城關(guān)五小。

　　一進(jìn)大門就能看見升旗儀式上升起的紅旗，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天空。這時(shí)，我就會(huì)想到那些拿生命來保護(hù)我們的中國軍人，我長大也一定當(dāng)軍人來保護(hù)祖國。

　　升旗臺(tái)的后面就是圖書館，圖書館里有一塊木板，上面刻著十個(gè)字“圖書館內(nèi)禁止大聲喧嘩”。所以圖書館內(nèi)非常安靜，同學(xué)們都在里面讀書。

　　圖書館旁邊就是寬闊的操場(chǎng)，一到體育課，我們就到操場(chǎng)跑步，跑兩圈后，我們就可以到操場(chǎng)中間的.大草地上休息，這些都是假的草。還有兩個(gè)踢足球的球網(wǎng)，一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)非常大。

　　操場(chǎng)的旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓有二十幾間教室，每間教室差不多都有六七十個(gè)學(xué)生，教學(xué)樓是長方形的。每天早晨，走廊里都會(huì)傳來我們朗朗的讀書聲。我的教室在大門前面那一幢教學(xué)樓上，二樓樓梯旁邊的第一間教室，每次走到樓梯口，都會(huì)聽到我們班同學(xué)的讀書聲，連小鳥也被吸引過來了，站在樓梯上嘰嘰喳喳地叫。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛，偷偷地探出了腦袋。花壇中的樹也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽似火，艷陽高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹成蔭，放眼望去，一片綠油油的。花壇上鮮花盛開，萬紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫卷。看到這樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。看一眼窗外，我們學(xué)習(xí)的.煩惱一下子全沒了！

　　冬天，松樹頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛呢？

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校坐落在大山腳下，這是一個(gè)處處有歡笑、處處有美景的好地方。

　　在秋天，跨進(jìn)校門，右手邊的一排擁有著黃色和綠色樹葉的大樹就會(huì)吸引你的眼球:綠色樹葉綠得可愛，黃色樹葉則像跳舞一樣在枝頭顫動(dòng)著，好像時(shí)時(shí)刻刻都在準(zhǔn)備為我們“跳”上一段“空中芭蕾”。

　　到了操場(chǎng)上，就自然會(huì)聞見一股誘人的葡萄香，那就是護(hù)欄上的葡萄散發(fā)出來的。這些葡萄的藤纏繞在護(hù)欄上，使高高的護(hù)欄成為一道高高的綠墻，很美觀。

　　在護(hù)欄對(duì)面，是大山。夏季，山間的綠樹蒼翠欲滴;黃色小花這一叢，那一簇;爬山虎遮住了不知多大地方，一片翠綠，美麗極了。

　　秋天的爬山虎又是另一種樣子，大片的`綠色中又摻上了一小片一小片的紅葉子，美麗極了。秋天的山頂也是學(xué)校里美麗的一角，山頂?shù)碾s草一大片，黃色的，綠色的，草叢中會(huì)有一叢叢黃色的山菊花。

　　啊!美麗的校園，你伴我走過了許多春夏秋冬，讓我在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

美麗的校園作文10

　　在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！

　　剛進(jìn)門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著隊(duì)伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

　　池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金

　　繞過魚池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當(dāng)上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，到處是同學(xué)們活動(dòng)的.身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學(xué)林果園。

　　學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上！

美麗的校園作文11

　　在美麗的樂清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學(xué)校。它建于1993年，培育過成千上萬個(gè)育英學(xué)子，是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時(shí)，水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢？我大概說一下：每當(dāng)有客人老師來時(shí)，它就會(huì)噴水，像是在對(duì)他們招手致敬呢。

　　在迎賓泉的后面，有許許多多的'花，有紅色的、白色的、藍(lán)色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香，隨時(shí)會(huì)吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

　　過了迎賓泉就是教學(xué)樓大門，進(jìn)門后就是中庭，這里小草綠油油的，像個(gè)小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見一個(gè)又一個(gè)明亮的大教室，每一個(gè)有100平方米，里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽到同學(xué)們洪亮的讀書聲時(shí)，會(huì)讓人情不自禁的有讀書的沖動(dòng)。右拐后，就來到了食堂，在門外就會(huì)聞到一陣陣的菜香味。

　　出了教學(xué)樓后，就來到了操場(chǎng)，那里有籃球架、主席臺(tái)

　　過了操場(chǎng)后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺的地方。

　　這就是我們的育英學(xué)校，我們學(xué)習(xí)成長的地方。

美麗的校園作文12

　　校園里有數(shù)不清的美麗景色，在哪里呢？它就在——

　　操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在盡情歡笑。有的在跳繩，那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪，“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有的在跑步，只見那個(gè)人剛開始跑，就已經(jīng)把身后的對(duì)手甩了下去，自己卻已經(jīng)跑了個(gè)十萬八千里了；還有的在雙杠那里玩最流行的游戲：倒掛金鉤呢！只見我的同學(xué)鄭柳婷迅速爬上了雙杠，手腳抓住雙杠的一端，把手放開，就倒掛在那里了。看她這個(gè)樣子，真像一只正在睡覺的蝙蝠呢！

　　圖書館里，到處都是書的海洋。古色古香的中國經(jīng)典教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍�而國外作家的著作，更能提升我們的的寫作能力。圖書館里經(jīng)常會(huì)飄出一陣淡淡的書香。這味道無比香甜，因?yàn)椋�這是同學(xué)們閱讀發(fā)出的'氣味！

　　看，這就是我們的校園，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文13

　　我生活在一個(gè)美麗的校園里。

　　我的學(xué)校不大，但是它很漂亮。“解放北路小學(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門口，無意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。

　　走入校門口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了，它高約十米，樹枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹干周長月三米，要三個(gè)小朋友手拉手才能圍起來，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來了大半個(gè)校園的蔭涼。每天，老槐樹歡迎我們來到校園，晚上又是它目送我們離開校園，歲月不饒人，同樣老槐樹也經(jīng)不住長時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。

　　再往前走就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書桌干凈整潔，窗戶明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的.海洋中。

　　接著就是我們的操場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂的記憶。下課了，操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地，玩著各種快樂的游戲；如同燒開了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語；如同同學(xué)們的小小社會(huì)，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！

　　這就是我們美好的美麗校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文14

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫卷，令人陶醉。池水清澈見底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書，有的.在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長，有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過長廊。這時(shí)，我們的文化長廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長廊”了。

　　我愛我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文15

　　迎著溫暖的陽光，我踏進(jìn)了校園。

　　眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的下面長著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個(gè)類似于圓形的大場(chǎng)地，只見場(chǎng)地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國的牌子。

　　走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的.排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個(gè)個(gè)小格子呢！快走出教室的時(shí)候，我很好奇：為什么這么豪華的學(xué)校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發(fā)現(xiàn)原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側(cè)，哇！里面暗藏玄機(jī)，藏著一臺(tái)大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!

　　我戀戀不舍地離開了教室，離開了學(xué)校。

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