[薦]掰手腕作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掰手腕作文1

　　"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。

　　我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰的是小善，小善比我強壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說實在的，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時沖動，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準備，開始”同學們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的.手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。

　　第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動一下骨頭，開始，小明咬緊牙關，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負，小胖臉漲地通紅，準備結束了，小明后發制人一用力，小胖輸了。

　　掰手腕可真好玩呀！

掰手腕作文2

　　“叮鈴鈴……”上課了，本該安靜的教室卻傳來了一陣陣歡笑聲。怎么回事？哦，原來是四（1）班正在舉行掰手腕決賽。

　　“請王鑫選手登場。”王鑫自信滿滿，大搖大擺地走上賽臺。“請周博文選手登場。”周博文胸有成竹，滿面春風地走上前去。“你輸定了，嘻嘻。”王鑫仰著頭，絲毫不把對手放在眼里。周博文哼道：“驕兵必敗。”

　　最激動人心的總決賽開始了，同學們都很期待：誰會是冠軍呢？“預備——開始！”隨著裁判老師的一聲令下，王鑫和周博文開始了激烈的對決。

　　起初，他們用盡了全力，還是不分上下。周博文突然向前傾了一些，想借身體的'力量把王鑫的手腕壓倒，王鑫的臉憋得通紅通紅的，嘴里不停地默念：“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”

　　同學們分成了兩組拉拉隊，有的隨著王鑫陷入緊張，有的看著周博文呼喊著“周博文必勝”。

　　王鑫沒有什么力氣了，手漸漸地往下落。周博文瞅準時機，“啊”的一聲突然發力，王鑫的手頓時被壓倒在桌子上。周博文取得了勝利，被同學們封為了“大力士”。

　　“唉！”王鑫像只落敗的公雞一樣，灰溜溜地走下臺去。可王鑫的拉拉隊并不氣餒：“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個校園。

　　這以后，王鑫更加努力練習臂力了，希望下次能掰回來。的確就應該這樣，在哪里失敗的還要在哪里爬起來。

掰手腕作文3

　　今天，杜給我們上了一節的能力課。——扳手腕

　　上課了，杜宣布：“今天，我們要玩扳手腕，誰先來扳？”話音剛落，們就都把的'小手舉得高高的，生怕老師看不到他，但我卻把手舉得低低的，不敢嘗試，最后老師選了張嫻和委員邱凡朔。

　　開始了，張嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看！邱凡朔已經開始一滴一滴地流汗了，瞪得大大的，就像兩個乒乓球，面紅耳赤，呲著牙，仿佛在說：“我贏定了！”但我們女生張雨嫻也不甘示弱，一直著，們也看得不耐煩了，有些同學一直為邱凡朔加油鼓勁，有的同學干脆站了起來，還有同學一擁而上，近距離地看個究竟。激動的時刻到來了，邱凡朔使足了力氣，連青筋都露出來了，差一點就扳到了，張雨嫻又扳了回來，可能因為吵鬧聲太大了，張雨嫻捂住了耳朵，邱凡朔靈機一動，抓住這個機會，用盡全力，終于贏了，教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。

　　扳手腕真，真沒嘗試！

掰手腕作文4

　　今天，我們要在課堂上做一個游戲——掰手腕兒。

　　龔老師開始選人了，同學們都爭先恐后的喊著：“選我！選我！”最終，龔老師選了瘦一點的安禹明和胖一點的吳鑫輝比賽。

　　他們倆各就各位，龔老師一聲令下比賽開始了。吳鑫輝使勁抓住安禹明的手腕還沒等他反應過來就把他的手腕掰倒了。龔老師宣布：“吳鑫輝獲勝！”第一輪結束了。

　　接下來進行第二輪比賽了，老師讓第一輪勝利者站在講臺上，又請于浩正和他比一輪，這兩個人不論體型個頭都是旗鼓相當。此時班級沸騰了，同學們都擠在講桌前給它們加油吶喊，甚至有的同學站在了桌子上給它們加油。此時雙方抓緊彼此的手腕正在僵持，吳鑫輝目不轉睛的盯著對方好似在說：“我能贏第一輪，就能贏第二輪！”于浩正更不敢示弱，咬緊牙關，瞪大雙眼使勁用力朝桌面方向壓去，周圍的`同學們不斷的給他倆加油，大概一分鐘時間，這時只見吳鑫輝的胳膊有些松動，于浩正大喊一聲，啪！于浩正勝嘍！大家歡呼了起來。

　　一節精彩的課堂游戲在我們的歡呼聲中結束了。

掰手腕作文5

　　一開始，出場的是兩位“重量級”的選手。一位是身輕如燕、小巧玲瓏的蘇子龍，另一位是又白又胖的米文禾，這兩人的差別可真大，看開有好戲看了！

　　他們倆先把胳膊肘緊貼對方的胳膊肘垂直于九十度，使勁的壓著桌子。雖然還沒開始，但他倆毫無表情，好像已經在暗中較量裁判員一聲令下，精彩的比賽就開始了。

　　首先，米文禾的手緊緊地抓住了桌子，好像要用手的阻力來壓倒蘇子龍。而蘇子龍的腿使勁地彎著，身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時，我們這些觀眾都在吶喊：“蘇子龍加油！”、“米文禾加油！”我原以為米文禾一下子就能把蘇子龍掰倒，沒想到蘇子龍卻處于優勢，還差一點就贏了。我們的吶喊聲越來越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使勁，緊張的觀看著。大概是因為給蘇子龍加油的人多，他就在我們的鼓勵下，用盡九牛二虎之力，“啪”的一聲把米文禾的手掰倒桌子。只見，蘇子龍的臉憋得通紅，好像一紅蘋果，還一直氣喘如牛，但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興，嘿！別看他瘦，但力氣并不小。

　　瘦子居然戰勝了胖子，有看頭！觀眾的情緒被調動起來。在大家的期盼之下，第二局終于開始了，我們一直大喊著“加油！加油！”蘇子龍剛才贏了，出現了奇跡，一定是掌握了掰手腕的技巧，我用期待的.目光望著他，心里默默祈禱。可是一眨眼的功夫，米文禾一下子就把蘇子龍從九十度掰到三十度了。啊！怎回事？看來，蘇子龍剛才用力過多，現在哎！沒辦法，看現在的情景，他翻身的幾率并不大，米文禾的手一下“飛”起來，把他給掰倒了，還把他的腿給“掰”直了。而米文禾呢，表情仍然嚴肅，看來他早已成竹在胸啊！第一局僅僅是逗我們開心罷了。

　　第三局開始了，他倆用的是左手。還不到幾秒種，米文禾就把蘇子龍掰倒了。定勝負的一局就被米文禾輕松的贏去了。

　　平常的作文課很少做游戲，雖然我不是運動員，但我覺得這節課非常有意思。我喜歡這樣的作文課，既學到了寫作文的技巧，又開心的游戲，一舉兩得，何樂不為呢！

掰手腕作文6

　　星期二的上午，我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。

　　這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學跳起來歡呼，跳起了學校的廣播操；有的同學拿起小紅旗揮舞起來，像是一朵在風雨中瘋狂搖擺的太陽花；還有的同學用手捂著臉，嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后，老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老牛”小方參加比賽。

　　比賽還沒開始，小明和小方早已準備就緒。小明一臉自信，想：別看你長得壯實，我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想：就你這小瘦子，還想跟我比，做夢也別想贏！緊張的比賽即將開始，小明緊張地眉毛都快跳起來了，他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。

　　“預備，開始！”小明和小方的`手緊緊地握在一起。“加油！加油！”沒想到小方力氣比自己想的還要大，小明的眼珠都快從眼睛里跳出來，跑到小池塘里去了。他頭上的汗水，就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去，他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了，像是一個要爆炸的紅蘋果，全身都在發抖。

　　兩人難分上下，“機靈鬼”小明故意示弱，趁小方得意之時，以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上。“小明贏啦！”班上的大個子大叫起來，同學們一起歡呼：“小明、小明、小明……”

掰手腕作文7

　　剛進門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕啊！”大家都覺得很不公平，因為毛老師可是大人啊！大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著對大伙說：“沒關系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！

　　第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。

　　參加第二場比賽的是一個叫做王小明的.男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰術了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。

　　第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！

掰手腕作文8

　　有一天下午，老師在教室里舉行扳手腕比賽。

　　第一次老師要選人時，同學們紛紛舉起手來了，腰都挺直了。可第一回老師選的人是陳曉和曉麗，這兩個女生，她們準備好了，老師宣布了開始，同學們有的給陳曉加油，有的給曉麗加油，同學們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣，比賽結束了，老師剛想宣布是陳曉贏了，可在這個時候有個同學說：“不行，陳曉他作弊了。”說完同學們一個接一個地說，最后誰也沒贏。

　　第二回老師選了兩個男生，分別是王樂和王晨，這一回給王樂加油的人很少，給王晨加油的人很多，這一回，王晨沒有辜負大家的希望，他贏啦！

　　第三回老師看了看時間，已經快下課了，老師對同學們說：“再玩最后一次就下課了，誰想玩舉手。”這一回，同學們把手舉得很高，有的直接跳了起來。可最后一次老師還是沒有選中我，老師選了一個男生陳剛和一個女生莎莉。比賽開始了，女生都在給莎莉加油，男生都在給陳剛加油，同學們的加油聲比原來還要大，如巨人在怒吼，最后是陳剛贏啦！這時下課了，同學們一個接一個地走出了教室。

　　今天我雖然一次也沒有上臺扳手腕，但我還是可以感受到那些上臺扳手腕同學的心情，一種無法比喻的'開心，無法比喻的快樂，將會成為一個美好的回憶，放進我的記憶寶庫。

掰手腕作文9

　　掰手腕比賽開始之前兩位比賽選手看起來董很放松，左邊那個我叫他綠巨人，因為他長得有點像綠巨人，而且他全身肌肉。右邊那個我叫他終結者因為他看起來肌肉很發達比綠巨人還強壯。

　　他們兩個人準備好，比賽快要開始他們顯得很緊張，好像每一根神經都緊繃著。裁判大叫一聲“GO”并放開握著他們手的那只手，比賽就開始了，他們全身肌肉都緊繃著，全身冒著一根根青筋，頭上的汗珠密密麻麻，臉變得像吃過辣椒一樣的通紅。他們咬緊牙關，使出吃奶的`勁但是始終還是僵持著，難分上下，這讓周圍的人很緊張。

　　過了很久，終結者喘了一口粗氣，綠巨人看準了這個機會使盡了全身力氣把終結者的手微微的掰彎了，最后終結者的手差不多離桌子只有五厘米的距離了，眼看著就要敗了。突然終結者像是打了雞血似的一下子就把綠巨人的手掰了上來反轉了局面，接著使勁了力氣把綠巨人的手一下子掰到了桌子上，就這樣終結者反敗為勝，結束了比賽。

　　終結者贏了之后舉起雙手歡呼了一聲：“耶！”綠巨人因為沒贏一直在那邊嘆氣。終結者對綠巨人說：“沒關系，比賽不在輸贏，友誼第一，比賽第二，重在參與。只要努力了就好，我們下次再比吧！”

掰手腕作文10

　　“啊——”哪來的慘叫聲？原來是正在參加掰手腕比賽的我面對時萌萌同學發出的。想知道怎么回事嗎？來吧！

　　班級里舉行了掰手腕比賽，我的對手是文質彬彬、一臉不問凡塵的時萌萌。我們將肘放在桌上，兩手握在一起，四目相對，時萌萌的一張冷臉瞬間將我那熊熊燃燒的氣焰給撲滅了。老師叮囑了一句：“肘不離桌，點到為止。”接著大喊一聲：“開始！”同學們兩只眼睛死死地盯著我們，眨也不眨。男同學十分興奮，都想看看身為“暴烈女”的我會有什么結局。

　　時萌萌真的是“超凡脫俗”，他面不改色，心不跳。我的臉色卻漲得如豬肝一般，拼命抵抗時萌萌。可徒勞的掙扎又有何用？力氣全無的我慘叫一聲“啊——”，又一副悲傷的表情說道：“輸了。”就這樣，我被時萌萌一招拿下。

　　之后的幾輪比賽，這位冷面“花木蘭”過關斬將，在第一大組中脫穎而出。我們的“大力士”仇旭也打敗了第二大組的所有對手，進入了總決賽。

　　時萌萌與仇旭相對而坐。仇旭倒是比較謙虛，他悠閑地說：“我心里有點拿不準，這次我不一定拿得下來。”時萌萌這匹闖出來的'黑馬依舊冷著臉說：“我才知道我力氣這么大，我也不大拿得準。”

　　我趴在桌前，心想：到底誰會贏呢？不過，我很快又肯定地想：一定是時萌萌！“加油，加油，仇旭必勝！”“加油努力，為了人民幣，女生必勝！”雙方在給隊員打氣，“大力士”與“花木蘭”到底誰更強，讓我們拭目以待！

　　時萌萌咬緊牙關，眉頭稍皺，兩眼盯著仇旭。仇旭頭稍低，上齒咬著下唇，兩眼如銅鈴一般瞪著，不甘示弱。一開始，時萌萌較占上風，一直壓制著仇旭。仇旭焦急萬分，便使出了吃奶的力氣，終于與時萌萌又回到了平衡點上。我默默祈禱：時萌萌一定不要輸！

　　周圍的吶喊聲越發洪亮，一波蓋過一陣，有的跳上桌子，有的高舉雙手，有的用力跺腳。但雙方卻僵持不下，仇旭猛然用勁，想將“花木蘭”壓下去，可這匹黑馬——時萌萌沒讓他成功。正在難解難分之時，老師宣布平局，因為這個比賽太耗體力了。

　　大家戀戀不舍，約定下次再戰！

掰手腕作文11

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后，林老師突然宣布了一個振奮人心的消息：“我們來舉行一場掰手腕大賽，每組挑出一位同學參加比賽。”話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋似的，同學們議論紛紛。

　　選手挑選完畢后，首先迎戰的是葉鍵爍和梁欣怡。

　　起初，大家都屏住氣，凝住神，盯著他倆目不轉睛，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開始”中，拉開了序幕。只見，他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩，而是開始較起真來。不知是哪位同學先喊起了“加油”，于是加油聲愈發熱情起來。葉鍵爍和梁欣怡受到了環境的渲染，臉頰漲得通紅，就像兩顆熟透了的紅蘋果，葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火，緊緊地盯著梁欣怡，腕上的.青筋暴露了出來……就這樣僵持了好久，還是勝負難分，最終以平局告終。

　　當然，最有看點的一場掰手腕比賽，要數梁棋皓和陳林杰這兩位重量級選手之間的較量了！

　　在林老師的一聲號令下，兩人開啟了一場扣人心弦的比賽。同學們在臺下看不過癮，直接跑到了臺上，圍成了一個圈，把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔，久久回蕩在教室里的每一個角落。兩人誰也不肯讓誰，讓在一旁一個勁兒為他們加油吶喊的人，揪緊了心。

　　大概僵持了兩分鐘，兩人依舊不肯善罷甘休，但陳林杰已經大汗淋漓，明顯體力不支了，而梁棋皓依然不甘示弱，咬緊牙關，憋足了最后一股勁兒，終于把陳林杰的手往下掰了一點。陳林杰見著局勢不對勁，也不甘心了，他的手一抖一抖的，是要逆襲了嗎？是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉局勢，打破僵局，但是時間仿佛又一次定格，他并沒有如我們所愿的逆襲成功。兩個人就這樣，僵持了好久，大家的心都懸了起來，有的同學甚至將雙手緊緊地握了起來，放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑，但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出，他十分緊張。

　　終于，在陳林杰一個出神的剎那間，梁棋皓一個“殺手锏”將他掰倒了。

　　這可真是一場驚心動魄的精彩比賽，雖然陳林杰沒有獲勝，但他雖敗猶榮，我們為他的堅持鼓掌。

　　堅持就是勝利，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

掰手腕作文12

　　今天，班中發生了一場又一場爭。看題目你可能知道這是手與手的戰爭，是“掰手腕”大戰，我們的手“品味”著這戰前的“火藥味”，我們的手“饑腸轆轆”，它們的虛榮心控制著它們，不受我們的掌控了。不好，戰斗開始了！

　　one：小“國”戰爭

　　老師將我們“男國國民”和“女國國民”分開，分到不同“地區”，每個“地區”都只有同性別的四人，構成了一個又一個小“國”。我們開始了小“國”之間的戰斗，分出誰是“國”中第一“戰士”！

　　“殺！”我在心里大喊一聲，我的手便和王瀟峰——王戰士撕殺在一起，王戰士第一回合沖上來，我的手也使上狠勁迎戰，王戰士漸漸失去了招架之力，我明顯感覺到他的.手在下沉，我勝利了！

　　我又和李梓鴻——李將軍大戰，我的手力已嚴重不足，所以被“秒殺”了。

　　我繼續和袁新凱——袁戰士大戰，他的力氣只比王戰士大一點，他似乎堅持了一下，我又用了“洪荒之力”，他被打敗！

　　王戰士居然不服，又來挑戰我，他先發制人，我立刻阻擋，并“借力”一掌“打”上去，又將他淘汰，好險啊！

　　two：戰神出世

　　所有的“國”中“第一戰士”都站了起來，“總部”決定先讓“男國戰士”進京趕考，首先，重量級戰士李栩銳——李將軍和趙少康——趙上將大戰，李將軍十分勇猛，一出手，就力氣不凡，趙上將一下子慌了神，馬馬虎虎開始大戰，只一會兒功夫，趙少將的手就無力地倒在了桌子——戰場上。李將軍不愧是名將軍。

　　李將軍信心倍增，威風凜凜地坐在桌前，這時，又一員小將——李嘉浩上場了，可他哪是李大將軍的對手，很快，他被戰得“人仰馬翻”。誰料想“總部”又讓重來一次，因為剛才還沒正式開始呢。不過，結果和上次一樣。

　　現在是李將軍和另一個李將領大戰，李將軍依然沒有把這個李將領放在眼里，就算李將領使盡了手力也還是被李將軍“勢如破竹”地打敗了。“男國”的戰神是李栩銳——李將軍，哦，不，現在是“李戰神”了。

　　我沉浸在“男國”之戰中，一直回味，竟未注意女將們的戰斗，興許是剛才觀戰太累了。

掰手腕作文13

　　今天是個不平凡的日子，因為宋老師組織了一場男生童周和女生嚴思源掰手腕大PK，下面就讓我這個戰地小記者給大家分享一下戰況吧！

　　一張桌子，兩把凳子，放在教室的正中央，特別引人注目。宋老師先宣讀了誰和誰一組PK，最有看點的就是女生嚴思源和男生童周的比賽了。一位是秒殺“奶油哥”肖嘉沁的嚴思源，一位是男生實力派童周，他是我們班乃至全校大名鼎鼎的足球小王子，他腳力很大，估計他的`腕力也不容小覷吧。

　　宋老師讓我們猜猜誰會獲勝，然后押一個賭注，哈哈，這下班級里炸開了鍋：三分之一的人選擇了童周，三分之二的人選擇了嚴思源。

　　“三！二！一！零！開始！”“加油！嚴思源加油！”“童周，加油！”此起彼伏的加油聲讓比賽變成了一場持久戰，兩位選手手上頓時青筋暴起，臉上汗珠密密麻麻，童周的臉上汗一大顆一大顆地往下滴，嚴思源額頭上滲出了又細又密的汗珠，看來兩位選手是使出了洪荒之力了啊。就在這難解難分的時候，童周似乎想逃脫嚴思源的魔爪，哈哈，機會來了，嚴思源順勢而下，一舉拿下了童周。教室里響起了雷鳴般掌聲，哈哈，“巾幗不讓須眉”，今天在教室里上演了！只見童周害羞得一直在教室外面跑，哈哈，確實有點丟面子啊！

　　這場比賽讓我知道了，巾幗不讓須眉！

掰手腕作文14

　　今天陳老師神秘的跟我們說，要舉行一場掰手腕大賽!聽到這個消息后，全班同學神情激動，不少同學摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一溜煙沖上講臺，好好比賽一場。陳老師看著全班激動興奮的像一只只面紅耳赤的小猴一樣，笑吟吟的說：“我們先進行預賽，先請林茂山，何楊帥，兩位身材一樣魁梧的同學上臺比賽!”話畢，全班同學不約而同爆發出一陣歡笑聲，而林茂山和何楊帥同學也在大家有點不懷好意的笑聲中自信登場了。使出了吃奶的

　　比賽開始了，林茂山和何楊帥都使出了吃奶的勁。林茂山的臉紅通通的，好像喝醉了的關公一般，眉頭也擰成一團，像極了剛出籠的大包子。何楊帥也不落后，上牙緊緊咬住下唇，五官擠在了一起，有些面目猙獰，活像某個電視劇中的反派人物，又像一頭兇神惡煞的大老虎。雙方實力相當，不分上下，讓臺下的小觀眾們揪緊了心，并紛紛為自己支持的參賽者

　　加油鼓勁，現場歡呼聲，鼓勁聲，猜測聲此起彼伏，層出不窮，場面十分熱鬧。在最后緊張的時刻，何楊帥似乎有些分心，又似乎過于自傲，一個不專心，被林茂山的眼睛“抓”了個正著，一鼓作氣使出身體中最后最后一股“潛力”，掰倒了何楊帥。頓時，林茂山的支持者喜笑顏開，而何楊帥的粉絲們則像一個個斗敗的'小公雞似的垂頭喪氣。

　　第一局的精彩有趣，讓想參加第二局的同學多了起來。大家熱血沸騰，面紅耳赤，興奮的討論著第二局。劉昀軒同學毛遂自薦，成為了我組掰手腕比賽的代表。王建霖則在四組同學的推選大搖大擺地走上了講臺。

　　第二局在同學們的吶喊助威聲中開始了。只見劉昀軒笑瞇瞇的似乎贏王建霖是一件輕而易舉的事，又把一場原本緊張激烈的比賽變成了友誼賽，而王建霖則沒有劉昀軒那般的嬉皮笑臉，他歪著頭，“目露兇光”。似乎志在必得，胸有成竹。雙方旗鼓相當，局面相當精彩，許多男生按捺不住心中的興奮，前去吶喊助威，卻擋住了后排同學的目光，那些同學真是有些自私。在這個小插曲中，王建霖完勝劉昀軒。第二局比賽剛剛結束，王建霖的支持者們圍在一起，傳來了雷鳴般的歡呼，比她們自己贏了還高興。

　　比賽還在繼續，氣氛也越來越歡樂，同學們熱情高漲。

掰手腕作文15

　　今天，我來到了金筆作文，老師給我們玩了一個激動人心的游戲掰手腕。

　　游戲即將開始，老師說了游戲規則。游戲規則是：把對方的手腕扣在桌子上就算贏！游戲開始了！第一局是男生和男生比，他們一個一個如獵豹。不過楊昊銘最為突出，似乎變成了獅子！把獵豹一個一個打敗！而我們第二局呢？當然是女生和女生比，任盈霏天生力氣大，不過袁佳冉也天生聰明，我們都在為任盈霏加油，忘記了袁佳冉。任盈霏發力了，但袁佳冉也不甘示弱，用她的的聰明才智贏過了力氣大的任盈霏。

　　最后是總決賽，更為激烈！我們都猜不到誰會贏？我站在楊昊銘后感覺一股智慧的力量涌了過來，而袁佳冉有一股殺氣來了！終于在裁判的一聲令下游戲開始了！但他們的手卻絲毫沒有任何波動，難道他們是在用眼神交流嗎？但掰手腕主要是需要力量的，所以楊昊銘贏的幾率更大！動了，動了！他們的手有波動了！一時向左，一時向右，激烈極了！這使我似乎感覺一只獅子和人類做斗爭！人類用網捕住了獅子！在最后一刻，獅子用最后的.力氣反轉了！最終楊昊銘贏了比賽。但袁佳冉也沒有傷心反而快樂的說：雖然我輸了，但是我也有收獲。

　　瞧！這就是令人激動人心的掰手腕比賽！

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