我的朋友作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的朋友作文 1

　　他有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央，肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。

　　第一次與他相識(shí)是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠(yuǎn)都是一樣的，我于是好奇地問(wèn)他：“你為什么只吃這個(gè)呀？”“我有胃病，沒(méi)辦法。”他苦笑著搖搖頭。“啊，原來(lái)是這樣啊。”我不禁對(duì)他有些同情，在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂(lè)趣。于是我開始滔滔不絕地給他講述我吃過(guò)的所有美食。而他也露出了向往的.神色。

　　沒(méi)過(guò)多久，我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問(wèn)我，我有困難找他，我與他共同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。

　　有一次，我看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當(dāng)成猴子一樣耍。看到這一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來(lái)了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。

　　事后他教訓(xùn)我：你這個(gè)莽夫，你這樣很容易傷到自己的！我被訓(xùn)得滿臉通紅，無(wú)力反駁，但心里還是覺(jué)得暖暖的。

　　后來(lái)他因病住院，之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他永遠(yuǎn)是我的朋友，我最好的朋友。

　　我的朋友作文 2

　　記得那年，我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過(guò)我一直當(dāng)他是好朋友。

　　他做錯(cuò)事被罰時(shí)，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的`廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了，我感覺(jué)有一股說(shuō)不出的怪意氣氛；當(dāng)我和妹妹玩木頭人時(shí)，我正準(zhǔn)備跑時(shí)，莫名其妙的撞上石獅的角落，當(dāng)時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院，這件事到現(xiàn)在我還覺(jué)得撲朔迷離無(wú)法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣，他一直難過(guò)到我好為止。我和我朋友就是這樣認(rèn)識(shí)的。

　　到了上小學(xué)，他也上了小學(xué)。他沒(méi)事就會(huì)跑來(lái)問(wèn)我功課，下課也玩在一起，難過(guò)時(shí)也一起難過(guò)。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說(shuō)長(zhǎng)大以后有要一直當(dāng)好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。

　　我的人生第一個(gè)朋友，真是好。雖然對(duì)方功課、運(yùn)動(dòng)不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂(lè)興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。

　　我的朋友作文 3

　　六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書。我把書包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。

　　還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的'兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。

　　朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。

　　朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……

　　我的朋友作文 4

　　我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--小盈。

　　她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說(shuō)：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái)，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊！”

　　記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見(jiàn)她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的'臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊？那你怎么還有心情去玩啊？”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)小盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說(shuō)：“很抱歉，昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了！”我聽到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。

　　從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。

　　我的朋友作文 5

　　小范？初一聽這名字，你一定會(huì)覺(jué)得小范是個(gè)女的！可你錯(cuò)了，他是個(gè)男的，不光是了男的，還十分胖！

　　他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā)，淡而長(zhǎng)的眉睫，猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛(ài)！

　　有一次清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜玻�慢跑到了操�?chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們自覺(jué)地排好了隊(duì)，準(zhǔn)備練習(xí)接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的小范轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“肖胖，換了位，我想對(duì)11班的'‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的答應(yīng)了，“好。”我剛一說(shuō)完，說(shuō)換就換，后面的彭松見(jiàn)了，藐視道：“死胖子，跑不過(guò)就別跑，你這了廢物！”小范聽了，頓時(shí)大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，小范火冒三丈道：“你這了垃圾！再說(shuō)把你打成油餅！”說(shuō)完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥。”

　　我的朋友小范是不是很“帥！”

　　我的朋友作文 6

　　每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫小樂(lè)。他長(zhǎng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。

　　有一次我們正好在放暑假，我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后，我們感到非常慶幸，因?yàn)樯厦鎰偤镁褪Ｏ聝蓚�(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢，坐在公交車上，靠著窗戶，張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過(guò)了一會(huì)兒，公交車在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的.眼睛里布滿血絲，臉上布滿了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了。“這位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧？我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢？”我心里猶豫不決。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的小樂(lè)，忽然起身對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧。”說(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕，我覺(jué)得我也應(yīng)該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。

　　我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的那心腸！

　　我的朋友作文 7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基的名言。因此，書成了我的朋友。這幾年來(lái)，我每一天都要看書，與書結(jié)下了不解之緣。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就想買幾本書看看。于是我就纏著媽媽要買書，在我懇求下，媽媽給買了一本漫畫書，雖然上面的字不多，但我仍然看得津津有味。媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書，便定了一條不成文的規(guī)矩：每個(gè)星期日，都買一本書。我聽了一蹦三尺高。

　　我的小房間里，除了床和沙發(fā)，其余的'地方都占滿了書。只要你一走進(jìn)我的房間，就可以聞到一股油墨的香味。每次，我信手拈來(lái)一本書讀時(shí)，我就能很快地走進(jìn)書中的世界，就連做夢(mèng)時(shí)，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己也成了書中的人物……

　　現(xiàn)在，媽媽又買了適合我讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、中國(guó)古典《四大名著》 ……這些書真讓我大開眼界，也陶冶了我的性情。看書提高了我的思維能力，寫作能力。很多人都說(shuō)寫作文很難，可我卻不這么認(rèn)為，是廣泛閱讀帶我走出了難寫作文的困境。

　　我不但認(rèn)真讀書，還會(huì)把書捐給有困難的小朋友，想讓他們?cè)诰�神上富有，以書為舟，到達(dá)知識(shí)的彼岸！

　　啊！書——我的朋友，我要與你相隨永遠(yuǎn)，相伴一生。

　　我的朋友作文 8

　　小娟是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。

　　紅紅的臉蛋像蘋果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。

　　接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

　　我的'朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。

　　我的朋友作文 9

　　暑假里，我參加了“愛(ài)心果寫作與欣賞培訓(xùn)班”，而且交了一個(gè)朋友。

　　她的名字叫小蘇，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。經(jīng)過(guò)第一節(jié)課的介紹，我知道她在民主路小學(xué)上學(xué)，開學(xué)便是四年級(jí)的學(xué)生了。

　　她年齡只有九歲，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很漂亮。又白又嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴里是潔白的牙齒。她每次上課穿著都很漂亮。

　　她很愛(ài)笑。每次上課總是“嘻嘻――哈哈――”笑個(gè)不停。她上課愛(ài)發(fā)言，每次我正思考的時(shí)候，她早已把問(wèn)題回答完了。我在心里暗下決心一定要超過(guò)她。也不知道是我的思維太不活躍，還是因?yàn)樗�太聰明了，所以我一直超不過(guò)她。她的欣賞能力很強(qiáng)，孫老師教我們欣賞一些名家名篇的時(shí)候，她一下就能捕捉到文章的精華。我一直向她學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了很大的'進(jìn)步。她的作文很富有童話色彩，而且事例也描寫得非常清楚。

　　至于缺點(diǎn)嘛，我就不說(shuō)了。男子漢要有容人的美德。不過(guò)，她要是能改改不求甚解的小毛病就更棒了！

　　我的朋友作文 10

　　每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，你不會(huì)孤獨(dú)；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂(lè)樂(lè)。

　　她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時(shí)朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說(shuō)什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽(yáng)光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的裙子飄來(lái)飄去。

　　每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的時(shí)候，她都睜得很大，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太離譜了，這次我考得那么差，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我會(huì)繼續(xù)努力的。”我考第一的時(shí)候，他嘴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽著，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　該吃飯了，所以我給她帶了吃的'。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。

　　臨睡前，我想和她說(shuō)晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒(méi)反應(yīng)。她睡著了。也許她覺(jué)得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜著的。

　　說(shuō)實(shí)話，她是我的朋友！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚。怎么，你能看見(jiàn)嗎？

　　我的朋友作文 11

　　小麗是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。

　　小麗個(gè)子比較矮，卻比較胖。他平時(shí)話不多，但我們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話，放學(xué)時(shí)我們經(jīng)常在路上聊天。小麗非常愛(ài)看《三國(guó)演義》和《水滸傳》這一類的古典名著，而且已經(jīng)開始看古文版了。他經(jīng)常會(huì)給我講一些書中的故事，讓我受益匪淺。

　　不過(guò)，小麗也有一個(gè)缺點(diǎn)——除了打沙包這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)之外，別的運(yùn)動(dòng)他都不喜歡，而且玩的也不好，為此還發(fā)生了一些可笑事呢。有一次，體育課測(cè)400米跑步，老師一聲令下，大家都沖出去了，小麗的腿短，耐力也不太好，剛開始還勉勉強(qiáng)強(qiáng)左搖右晃的.跑，跑了不多久就跑不動(dòng)了。等跑到一圈過(guò)一點(diǎn)的時(shí)候，他就完全停下來(lái)，大口大口喘著粗氣，到一邊休息去了。

　　還有一次，體育課上考跳繩，小麗不喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)也不練習(xí)跳繩，一開始就落后了。一分鐘之后，同學(xué)們紛紛向老師報(bào)告成績(jī)，50個(gè)、60個(gè)、65個(gè)輪到小麗時(shí)，他低著頭紅著臉說(shuō)個(gè)”，惹得同學(xué)們哄堂大笑。

　　怎么樣，我的這個(gè)朋友有趣吧！

　　我的朋友作文 12

　　我有一個(gè)朋友，她非常的孤僻，但在我眼里她很可愛(ài)，可是因?yàn)槲业呐橙酰�我永遠(yuǎn)失去了她。

　　我是在小學(xué)六年級(jí)遇見(jiàn)的她，她是一個(gè)插班生，剛好，她和我成為了同桌。她對(duì)我很友善，我們相處很好。

　　有一天，老師安排兩人一組做游戲，我們剛好又成為了玩伴。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)有趣的游戲之后，我們之間建立了友誼。

　　后來(lái)，有個(gè)同學(xué)丟了東西，那個(gè)同學(xué)說(shuō)是她偷的，雖然，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有任何證據(jù)，但是，因?yàn)樗�孤僻的性格在班�?jí)里本就不討喜，所以同學(xué)們都認(rèn)為是她偷的。同學(xué)們開始嘲笑她欺負(fù)她。一到下課，同學(xué)們就會(huì)找她麻煩。我在旁邊看著這一切，她是我的朋友，對(duì)于她所受的傷害，我感同身受，我害怕極了。我不敢去幫助她，我怕被同學(xué)們欺負(fù)。

　　有一天，一群壞孩子推倒了她，我剛好經(jīng)過(guò)，她看著我，眼里充滿了淚水，向我求助，但是我沒(méi)有幫助她，我離開了。那之后的事情我就不知道了。后來(lái)，她轉(zhuǎn)了學(xué)。我不知道她去了哪里，我只記得她對(duì)我失望的眼神，而懦弱的我只能裝作視若無(wú)睹來(lái)掩飾我的愧疚和心痛。

　　再后來(lái)，我聽說(shuō)她受了嚴(yán)重的'心理創(chuàng)傷，不再上學(xué)了。

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，有能力保護(hù)別人了，然而我不知道她在哪里，我也不知道如何彌補(bǔ)留在遙遠(yuǎn)時(shí)光里的遺憾。

　　我的朋友作文 13

　　在學(xué)校上自習(xí)已經(jīng)將近四個(gè)月時(shí)間了，我認(rèn)識(shí)了許多的外班朋友，比如李飛峰、小健。其中我印象最深刻的就是小健了。

　　也許是一個(gè)偶然，他們班值日時(shí)，他無(wú)意中和我說(shuō)了一句話。從那以后，我們每天都有一句話，后來(lái)逐漸發(fā)展成兩句話、三句話……發(fā)展成一段話，我們便成了朋友。

　　他沒(méi)有我那樣好的成績(jī)——不過(guò)是學(xué)校的第195名；也沒(méi)有多么大的官職——不過(guò)和我一樣，是個(gè)物理科代表；更沒(méi)有華麗的'外表——只不過(guò)是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子。但是，他幽默、堅(jiān)強(qiáng)——每天開門、點(diǎn)名、檢查上自習(xí)的學(xué)生，無(wú)時(shí)不無(wú)私奉獻(xiàn)著。他也有凄涼，時(shí)常會(huì)向我們發(fā)泄。不過(guò)，很快就會(huì)轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn)椋�他是沒(méi)有忘記我們的。他雖然有些時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但他是我們的“快樂(lè)星”，會(huì)使我們化悲痛為力量，更快地進(jìn)步。

　　可以用《長(zhǎng)江之歌》的改編詩(shī)來(lái)形容他：“我們贊美小健，你是我們自習(xí)生的驕傲；我們依戀犯賤，你是我們情感的發(fā)泄地……”

　　啊，小健，請(qǐng)你也為好的成績(jī)的方向，努力奮斗吧！

　　我的朋友作文 14

　　這個(gè)朋友跟我太熟了，委托班在一起，班級(jí)在一起，而且還在一組，更有緣的是他還坐在了我的前桌。他這個(gè)人風(fēng)趣、幽默。老是逗我們笑。害得我們下課總被記名。

　　這不，下課鈴剛響，小瑞就從他的座位上離開，來(lái)到了我的座位上，在那里發(fā)表他的高論。什么笑話、小品，他都能張嘴就來(lái)。他學(xué)小沈陽(yáng)最像，一曲由他改編的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》，逗得我們笑得肚子痛。

　　可在課堂上，他就像是變了一個(gè)人似的.，他就像一只小老鼠，躲在陰暗的角落里，不敢吱聲。老師也好像把他給忽略了。因?yàn)樗麖牟慌e手，從不發(fā)言，從不認(rèn)真聽課，老是開小差。可我也有些納悶，他的成績(jī)偶爾也會(huì)比我高一些，課下我問(wèn)過(guò)他，可是他總是裝做神秘不告訴我，再問(wèn)他就會(huì)說(shuō)：“天機(jī)不可泄露。”

　　他也有優(yōu)點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就是有愛(ài)心，還很大方。有時(shí)我沒(méi)帶東西，他就主動(dòng)借給我。我們有時(shí)說(shuō)好一起帶玩具，可我就在太大意，忘買了，他就借給我一個(gè)，我覺(jué)得他太大方了。

　　這就是我的朋友小瑞，他很復(fù)雜，但待人很真誠(chéng)，我喜歡和他做朋友。

　　我的朋友作文 15

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

　　她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的.眼睛上罩著一副眼鏡，看起來(lái)像一位學(xué)者。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人圍在那里。我走過(guò)去，看見(jiàn)一只受傷的可憐小狗，被人關(guān)在院子里面，正呻吟著。

　　善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂(lè)的樣子。我看出她對(duì)小狗的喜愛(ài)就像是看見(jiàn)自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開的時(shí)候，還一副依依不舍的樣子。

　　她還是一個(gè)非常愛(ài)看書的小女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

　　她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來(lái)，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書上，已經(jīng)讀了很多本書，像繁星一樣多的數(shù)不清。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，她一個(gè)人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書的境界里，難以自拔。

　　她有的時(shí)候還會(huì)給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內(nèi)容都很精彩，讓我十分羨慕。

　　這就是我的朋友，一個(gè)善良、愛(ài)讀書的朋友。

　　我的朋友作文 16

　　我的朋友叫小瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽(yáng)那樣溫暖。

　　小瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的計(jì)算著。在這一瞬間，小瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來(lái)。

　　“小瑩，請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題，并說(shuō)說(shuō)你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)。”老師滿懷期待地對(duì)小瑩說(shuō)道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99，22+88，33+77，44+66……加起來(lái)都等于100，再用4x110等于440，最后加上55，就是495。”聽到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到那么簡(jiǎn)單的`方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小瑩投去了欽佩的目光。

　　現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛(ài)積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——小瑩。

　　我的朋友作文 17

　　朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。

　　生離，是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？松枝上的`蠟燭，依舊照著罷！反復(fù)的調(diào)，彈再一闋罷！等候著，遠(yuǎn)別的朋友，從夜色里要到門前了。夢(mèng)初醒處，看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵！遠(yuǎn)呢？遠(yuǎn)呢？但我們只這般不言語(yǔ)，聽——聽，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬(wàn)重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

　　因?yàn)槟钣眩�我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪�不是為了痛苦，人生�?lè)在心相知。

　　我的朋友作文 18

　　我最好的朋友大航，他特別愛(ài)跑步，還能跑很久，并且特別喜歡幫助人。

　　大航，長(zhǎng)得高高大大的，是班上最高的男生，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛，高鼻梁，可是嘴巴卻小小的`。頭發(fā)又多、又密還很黑，他也不愛(ài)理頭，頭發(fā)總是長(zhǎng)長(zhǎng)的。衣服總是隨意地穿著，從不管紐扣扣錯(cuò)了，還是里面衣服出來(lái)了們。他走起路來(lái)，那可是大步流星；幫助別人，那可真是熱心，只要同學(xué)遇上困難，立馬搶著上前去幫忙。

　　早上跑操，那可是要跑800米呀，中途可是不能休息的。大航跑在最前面，我們大家都?xì)獯�吁吁的時(shí)候，大航卻還邊跑邊和我們?cè)谟崎e的說(shuō)話。告訴你吧，從開始跑到現(xiàn)在，大航一直嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我們?yōu)榱吮３煮w力，盡量少說(shuō)話，都懶得搭理他，可他卻不甘寂寞地，盡著人嫌地扯著我們閑聊。

　　有一次，小林跑來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我正準(zhǔn)備看題，那可是逃不過(guò)大航的順風(fēng)耳，他一聽，趕緊湊上來(lái)，我一抬頭，正巧看到大航熱情來(lái)指導(dǎo)，他是神仙吧，每一次我要幫助別人，他都會(huì)來(lái)，我只好小林說(shuō)，既然大航來(lái)幫你了，那我去玩了。大航叫我走了，這才放下心來(lái)，不緊不慢的教小林。

　　這，就是我的朋友大航，一個(gè)愛(ài)跑步，愛(ài)搶著幫助別人的大男孩。

　　我的朋友作文 19

　　我們從小到大有朋友一路的陪伴，他們除了陪著我們聊天、談心，也能教導(dǎo)我們一些做人處事的道理和學(xué)習(xí)的方法，甚至能給我們勇氣，讓我們勇敢地走下去，不怕風(fēng)，不怕雨。朋友給我的心靈慰藉，和教導(dǎo)我的許多大道理，這些是無(wú)法從書本上學(xué)習(xí)到的。

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)很知心的朋友，從一年級(jí)剛開學(xué)，我們就一直很要好。她身材很好，又高又瘦，非常喜歡跳舞，已經(jīng)學(xué)了好幾年了，立志要當(dāng)一位舞者。她是個(gè)樂(lè)天派，什么事情都往好處想，所以每天都很快樂(lè)！而我剛好跟她相反，容易鉆牛角尖。但只要我煩悶時(shí)，她就會(huì)引導(dǎo)我往好的想，漸漸地，我的 心情就經(jīng)常保持愉悅。

　　另外一個(gè)同學(xué)，她也很高，皮膚很白，長(zhǎng)相很可愛(ài)，講話的聲音又很柔美，大家都很喜歡她。她的座位在我前面，上課專心，所以功課很好。而我也開始跟著專心上課，使成績(jī)有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我太高興了！原來(lái)一位乖寶寶坐在前面，也能對(duì)我有好的.影響，使我成績(jī)步步高升。

　　朋友們就像衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，她能指引我走上正確的道路，使我變得有自信、有勇氣，或是成績(jī)進(jìn)步。他們所教導(dǎo)的，是書上沒(méi)有說(shuō)明的，只有從朋友身上才能學(xué)習(xí)到的！

　　我的朋友作文 20

　　我有很多好朋友，她們有的樂(lè)于助人，有的勇敢樂(lè)觀，有的活潑可愛(ài)……但我最難以忘懷的還是她。

　　你還記得嗎？在那天早晨，早早就來(lái)到學(xué)校的我，看到了正在讀書的你，看到了你手中一支十分漂亮的筆，那個(gè)故事也是因?yàn)槟侵ЧP。我問(wèn)你那支筆是在哪里買，你見(jiàn)我這樣問(wèn)，便知道我的目的了。那一天，我特地去了那家文具店，因?yàn)槲蚁牒湍阌幸粯拥墓P，我們用它一起寫字，可不幸的是，那支筆賣光了，我只能空手而歸。第二天，我去你家做作業(yè)，你的那支筆不見(jiàn)了，可卻懷疑上了我，我當(dāng)時(shí)真的有生氣，有難忘。因?yàn)槲也幌嘈盼易钜�好的朋友就這樣冤枉我，回家因?yàn)檫@事我哭了好久。第三天，我們見(jiàn)面幾乎成為了陌生人，這一切變成這樣居然是因?yàn)橐恢ЧP。在那之后，有一天你突然一臉愧疚地對(duì)我說(shuō)和好吧。我知道一定是真相大白了，后來(lái)你告訴我，那支筆是你的媽媽在打掃客廳時(shí)掉在沙發(fā)下面，直到昨天你才知道這件事。

　　就算我們總是鬧“絕交”，但那不過(guò)是一時(shí)兒戲。

　　朋友，是人生中一個(gè)必不可少的`部分，她就如冬天里的一杯熱水，也許比不上親人，可她也是人生重要的一部分。

　　你就是我最要好的朋友，我的榜樣，你就是——小婷！

　　我的朋友作文 21

　　我在濟(jì)南市飲馬小學(xué)上學(xué)，一轉(zhuǎn)眼已有六年了。其間我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一些已經(jīng)被時(shí)光抹去了記憶，唯有一個(gè)，至今記得鮮明。

　　小學(xué)一年級(jí)，我就認(rèn)識(shí)了她王曉晴。一條線似的眼睛，白皙的皮膚，不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩，心里的事互相講，成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　之前，我一直認(rèn)為她是一個(gè)在班里默默無(wú)聞的人，但是幾件事情讓我對(duì)他改變了看法。

　　一次體育課，我們?cè)谕嬗螒颉Ｍ蝗宦牭奖澈蟆班亍钡囊宦暎�我張皇的回過(guò)頭去一看，原來(lái)是王曉晴和我們班的某一個(gè)女同學(xué)撞到了。我們的游戲被迫中止，大家都飛速的`跑去看怎么了。當(dāng)時(shí)，王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了，她卻一直在關(guān)心另一位被撞的同學(xué)。

　　一天大課間，我們?cè)谔�大繩，她也在跳繩，但是就在這一剎那，她被某一位同學(xué)絆倒了，衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學(xué)打算送她去醫(yī)務(wù)室，“我沒(méi)事的，你們?nèi)フ娟?duì)吧。”“沒(méi)關(guān)系的，我們?nèi)タ纯矗�要不我們不放心。”于是，我們扶著她到了醫(yī)務(wù)室，老師看了看，沒(méi)事。我們這顆懸著的心終于下來(lái)了。

　　這幾件事到了現(xiàn)在，還是時(shí)時(shí)在我眼前徘徊，我永遠(yuǎn)也忘不了這幾件事，忘不了她。

　　我的朋友作文 22

　　人人都有好朋友，有的是在學(xué)習(xí)上成為好朋友，有的是在困難下結(jié)成的好朋友，而我的好朋友是在雨天結(jié)識(shí)的好朋友。

　　我的好朋友叫小胡，個(gè)子不是很高，胖胖的，他有一雙樂(lè)于助人的.手，他有一雙火眼的眼睛，他還有一個(gè)聰明的腦袋。有一天，我們?cè)趯W(xué)校里上課，外面的天氣，十分的晴朗，驟然，轟隆一聲，風(fēng)雷交加，大雨疾降，我們就放學(xué)了，別人的家長(zhǎng)，都來(lái)接自己的孩子，而我卻孤苦伶仃的坐在教室里，等著我的媽媽來(lái)接我，我等了幾十分鐘，我媽還沒(méi)有來(lái)接我，我便焦急不安，一會(huì)兒，小胡來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么還不回家？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶雨傘，我媽也沒(méi)來(lái)接我。”小胡說(shuō)：“跟我走吧，到我家，給你媽媽打個(gè)電話，便在我家吃一頓飯，我媽做的可樂(lè)雞翅可好吃了。”說(shuō)完，我就和他上他家去了，在半路上，那雨傘很小，小胡為了我，不讓我被淋濕，他卻一半在外面，一半在傘下，到了他家，我就給我媽媽打了個(gè)電話，我媽說(shuō)一會(huì)兒就到，我一起和小胡去做作業(yè)，作業(yè)做完了，我媽接我來(lái)了，我就走了。

　　通過(guò)這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友，就像一根鐵鏈把我們兩個(gè)綁在了一起，永遠(yuǎn)也不分開。

　　我的朋友作文 23

　　在我們學(xué)校，我們小區(qū)，我有不少好朋友，但有一位他來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小，也是媽媽好同事、好姐妹的兒子，他叫小郭。今天，我就給大家介紹一下我的這位好朋友。

　　小郭身材胖胖的，臉蛋圓乎乎，他每次都會(huì)理一個(gè)小平頭。他一雙眼睛小小的，但很有神。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩。他的.兩個(gè)耳垂大大厚厚的，媽媽說(shuō)他將來(lái)一定會(huì)很有福氣。

　　小郭性格活潑開朗，不管是熟悉還是陌生的人，他都能找到話題，友好相處。他熱情好客，尊老愛(ài)幼，每個(gè)周六他都邀請(qǐng)我去他家玩，總是把好吃的、好玩的分享給我。他說(shuō)起來(lái)話來(lái)是個(gè)“大喇叭”，而且說(shuō)個(gè)不停也不覺(jué)得累。有時(shí)候他喜歡惡作劇，總是讓人哭笑不得。雖然小郭是個(gè)虎頭虎腦的男孩子，但他也有害怕的動(dòng)物：小狗。每次經(jīng)過(guò)有小狗的地方，他都會(huì)停下來(lái)不敢往前走一步。小郭喜歡踢足球、打羽毛球、跳繩、下圍棋、看書和畫畫，對(duì)于自己的事情，他都會(huì)認(rèn)真去做。

　　有這樣一個(gè)好朋友，我很開心。希望初中的時(shí)候我們能在一起學(xué)習(xí)，更希望我們的友誼能一直保持下去。

　　我的朋友作文 24

　　我身邊有一大群好朋友，有些人很細(xì)心，有些人很可愛(ài)，有些人很有頭腦，有些人很會(huì)玩，有些人很熱心，喜歡幫助別人，并且有繪畫天賦。他們都是對(duì)我有深厚感情的人。

　　今天，讓我們從我的一個(gè)繪畫天才朋友開始。她通常梳著馬尾辮，穿著紅黑相間的衣服。在課堂上，她必須參與手繪報(bào)紙和黑板報(bào)紙的繪制。首先，她學(xué)了兩年畫畫。她特別畫了所有的東西。我記得老師給了黑板報(bào)紙，讓我們?cè)谛瞧谔飚嬎�。星期六我去她家找她玩。我一進(jìn)她的房間，就看到她旁邊有很多水彩筆，我又看了看她。

　　她在一絲不茍地畫畫。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有注意到。我走到她身邊，看到了特別的.一切，尤其是她旁邊的孩子和中間的大紅花。當(dāng)我看著她的畫時(shí)，我對(duì)她贊不絕口，但她只是特別謙虛地說(shuō)她沒(méi)有畫，她的結(jié)果也很好。

　　不，她最近被老師表?yè)P(yáng)了。事實(shí)上，她能夠畫得這么好是因?yàn)樗�的勤奮。她曾經(jīng)告訴我，她從一開始就畫得不好，但是因?yàn)樗�的努力�?/p>

　　我欽佩她，不僅因?yàn)樗�畫得好，還因?yàn)樗�勤奮好學(xué)！

　　我的朋友作文 25

　　小軒是我的好朋友，他對(duì)我可好啦。

　　我和他住得近，經(jīng)常一起回家。每當(dāng)輪到我掃地，小軒就主動(dòng)留下來(lái)等我。有時(shí)即使他先走了，他也會(huì)慢慢地走，好讓我追上他。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我因?yàn)楹徒�漫鈺、黃馨怡以及孟靖涵他們遞紙條，被洪老師抓住了。洪老師罰我們寫完一篇作文才能回家。小軒本來(lái)可以先回家的`，可是小軒卻選擇留下來(lái)等我。

　　第一節(jié)課后，陳凱琪突然走過(guò)來(lái)，追著我和小軒撓癢癢。陳凱琪追著我們把真?zhèn)�教室都跑遍了。我們只好躲到門后面，可惜還是被陳凱琪找到了。小軒把陳凱琪壓在墻上，對(duì)我喊：“你快跑，我壓著他。”

　　第三節(jié)下課，小軒請(qǐng)我吃零食。我吃得太快，不小心把餅干渣掉在了小軒的桌子下。我準(zhǔn)備去打掃，小軒趕緊叫住我：“我自己去掃。”“這是我弄的，應(yīng)該我來(lái)掃。”我說(shuō)。“沒(méi)事，我自己掃吧。我們是朋友，客氣什么？”小軒馬上拿來(lái)掃把，把地面掃干凈了。

　　小軒是個(gè)關(guān)心別人、很勇敢、不追究責(zé)任的人。他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　我的朋友作文 26

　　我有一個(gè)最要好的朋友——小徐。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物，一起玩耍，一起做游戲。

　　順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！

　　我的朋友特別愛(ài)關(guān)心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說(shuō)后，心里很難受。他就一個(gè)人去超市買了件禮物。隨后他來(lái)到我床邊，把禮物遞到我手中，說(shuō)：“如果你的病好了，就來(lái)我家玩吧！”他說(shuō)完了這句話聽我答應(yīng)了，才放心地走了。

　　他還十分關(guān)心家人。有一次，他的.爺爺?shù)昧诵呐K病，住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心，每天放學(xué)回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會(huì)對(duì)身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來(lái)，爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí)，叫他別天天來(lái)醫(yī)院，可是他還是堅(jiān)持每天至少來(lái)一趟，有時(shí)陪爺爺說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了，他才放心。

　　我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。

　　我的朋友作文 27

　　我喜歡她的為人著想的品質(zhì)，我喜歡她的善良，我喜歡她的……沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的同學(xué)，她就是我的朋友！我為有這樣的朋友而驕傲。

　　最近幾天，班里流行跳皮。我當(dāng)然也不會(huì)落后，拿著皮筋呼朋喚友，總算是招了幾個(gè)。可是，有5個(gè)人，不好分組，得讓一個(gè)人當(dāng)“蘿卜”。我還沒(méi)說(shuō)，她就搶前一步，手高高舉起，臉紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的'蘋果，眼睛睜得圓溜溜的，幾乎是喊道：“我要當(dāng)‘蘿卜’！我要當(dāng)‘蘿卜’！”我不解地問(wèn)起了原因，她道：“我技術(shù)不好，讓你們技術(shù)好的跳。”她笑得格外開心。

　　她不僅有為人著想的品質(zhì)，我還喜歡她的善良。有一次，因?yàn)槲覀冞@一組的黑板報(bào)沒(méi)辦好，一氣之下，數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)�組同學(xué)留下來(lái)辦黑板報(bào)。但是，這天我們組有些人正好有事，包括我在內(nèi)。我只好在一旁干著急，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“我去和數(shù)學(xué)老師說(shuō)下，讓你先回家，我在這兒頂替你畫畫。行吧？”我笑笑，只當(dāng)是一個(gè)玩笑。沒(méi)想到，她真的告訴了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師也同意了。

　　瞧！這就是我的朋友——小天。她的性格如同她的名字一般，陽(yáng)光燦爛！溫暖人心！

　　我的朋友作文 28

　　小超是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的'眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠(chéng)，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂(lè)昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺(jué)，我的那股興奮勁還是沒(méi)有減弱。

　　于是，第二天上學(xué)，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒(méi)有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒(méi)有人能幫我送來(lái)書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

　　眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！

　　這時(shí)，小超走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪瑞杰，你沒(méi)有帶英語(yǔ)書吧！沒(méi)關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)小超說(shuō)了聲謝謝。在課上，小超不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他，而小超則把英語(yǔ)書放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)書風(fēng)波，我和小超的友誼又加深了。

　　小超真是我最要好的朋友啊！

　　我的朋友作文 29

　　人的一生會(huì)有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生，下邊讓我來(lái)說(shuō)一下她吧。

　　她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績(jī)遠(yuǎn)不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來(lái)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)，她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。

　　我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話書，說(shuō)好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時(shí)我是她后桌，我能看清她看的.是哪一篇，我看她時(shí)看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問(wèn)她你看完了嗎？她說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我就一肚子氣，我本來(lái)想她會(huì)說(shuō)我看完了你看吧。我沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。

　　我本滿懷信心的問(wèn)她，但沒(méi)想到等到的竟然是一句沒(méi)有。我傷心死了，從此我在沒(méi)有與她一起借過(guò)同一本書了。因?yàn)槲抑�道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。

　　這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友，我希望我不要再遇見(jiàn)這樣的朋友。

　　我的朋友作文 30

　　朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。

　　瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。

　　瑩瑩很愛(ài)讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

　　瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí)，那惟妙惟肖的.動(dòng)漫公主，都會(huì)令我無(wú)法自拔，她畫得實(shí)在是太漂亮了。

　　瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩。”她說(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的。”我感動(dòng)地流下了眼淚。

　　瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書、愛(ài)畫畫。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。

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