我真了不起作文大全(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我真了不起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真了不起作文1
寒假里，我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩，一家小樂器店里的卡通陶笛深深地吸引了我，我很想像營業員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調，于是纏著父母給我買了一支陶笛。
回到家，我就迫不及待地拆開包裝盒，拿出陶笛。只見它的形狀像一條漂亮的熱帶魚，魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的。肚子上共有五個孔，一側的大孔是發音孔，它一旦被堵住，即使吹得再賣力，也發不了聲。另一側的四個孔是用手指來控制音調的。
我仔細地閱讀了一下說明書，認真地研究它的指法，并且選了一首最簡單的曲子練習。剛開始，由于指法不熟練，氣憋不住，吹出的曲子常常跑調，而且斷斷續續的，非常難聽。但我不灰心，慢慢地，我領悟了換氣的技巧，經過幾十次的`反復練習，我總算能把這首簡單的曲子完整地演奏下來。我興奮極了，信心倍增，繼續練了起來……
元宵節的晚上，當我用陶笛演奏完《小星星》時，媽媽又驚又喜。雖然那天晚上沒有小星星，但我演奏的《小星星》似乎讓天空煥發出了奇光異彩。
嘿，我真了不起，我居然也能自學成“才”！
我真了不起作文2
從小到大，每個人都經歷了很多事情，第一次學會走路，學會說話，離家去上幼兒園，第一次參加運動會，第一次參加期末考試，每個人都有自己的了不起。今天，我就來說說我的小小了不起吧。
上小學了，每到夏天，我都會去參加乒乓球練習。乒乓球是我特別喜歡的運動，每次去練習乒乓球，我都特別高興。有一天，老師說：你已經掌握了第一個基本動作，是時候考一場試了。什么！考試！我驚訝地說到，考什么？怎么考？老師，能不能下次再考呀？我還要練練。老師看到我急成這樣，還是笑呵呵地說：沒那個必要啦！這只是為了檢測一下這個動作你學的怎么楊，不用計分數的。我頓時松了口氣。
考試就這樣開始了，只見老師把球往上輕輕一扔，再用拍子把球打到我這邊來，球就像流星一樣飛快地向我飛過來，當它飛到我的球拍面前時，我立刻用球拍將它擋了回去。球有時高有時低，有時近有時遠，打到第六十九個的時候，乒乓球慢吞吞地跨過了球網，我趕緊沖到球桌上，趴在桌子上接住了第七十個球。可惜的是，拍子就這樣飛出去了，差點飛到了窗外。當聽到我只接住了七十個球時，我哭喪著臉，可老師卻笑呵呵地向我走來，說：真不錯，第一次對打就接住了七十個球。本來目標是五十個，而你卻多打了二十個，這還是第一次見到呢！我非常驚訝地說：我是第一個？真的`假的？當然是真的啦！老師笑容滿面地說道。
我完成了考試，并且還多打了二十個球。啊！我真是太了不起了！
我真了不起作文3
《我真了不起》我覺得自己真了不起。那還得從我大班時的一天說起。記得那天媽媽帶我去萬體館溜真冰。 走進溜冰場，只看見場地上有的人剛摔倒在地上，正準備爬起來;有的人正小心翼翼地溜著；還有的人像放飛的小鳥，在真冰上翩翩 起舞。我真羨慕那些溜得好的人。 媽媽似乎看透了我的想法，鼓勵我：“你一定行的!加油！你在家不是已經練過滾軸式的了嗎？一定可以的。”“哦，我會努力的！” 換上溜冰鞋，進入溜冰場，我小心翼翼的'邁開步子溜起來。我心想，只要小心一點，應該不會摔跤吧！可是，誰 知我還沒走幾步，就摔了個四腳朝天。我可真想哭啊！但我不能哭，媽媽說過要做個堅強 的孩子。慢慢地，我溜幾步，就又摔了，這樣重復地溜幾步，又摔了。我有點失去信心了。就在這時，有個大姐姐溜到我身邊，對我說：“你跟在我后面，我帶著你！”“謝謝！”我跟著大姐姐慢慢地溜起來，學著她的樣子，腳成八字，穩住上身，穩穩地跟在大姐姐后面，一圈，兩圈……我溜得越來越穩了。大姐姐見我已經掌握了技巧，就讓我自己試試，我一個人開始溜了，心里想著溜冰的動作，慢慢地邁開步子，哇 ！我成功了！ 十分鐘去了……半個小時過去了，我已經溜了好幾圈了，膽子漸漸大起來，速度也快起來了，我越溜越有勁，越溜越好了。在場邊看著我的媽媽也向我豎起了大拇指。此時此刻，我覺得自己真了不起。
我真了不起作文4
高大挺拔的身姿，陽光帥氣的臉龐，性格開朗，興趣廣泛：愛看書、愛畫畫、愛打籃球、愛擊劍、愛拉二胡……這樣一個人見人愛的“高富帥”少年是誰呀？哈哈——那就是我。你可別只看到我光彩照人的一面，其實在諸多成績的背后，我付出了辛勤的汗水與加倍的努力，就拿上次參加國際民間藝術界二胡表演這件事情來說吧。
記得去年國際民間藝術節上，我通過層層選拔，入選了少兒民樂表演的節目組，擔任二胡演奏的.任務。接受任務后，我每天早起晚睡刻苦練習，每天清早就趕到學校在老師指導下練習，下午的副課時間趕去參加合奏彩排，放學回到家里也得練上一小時。更不巧的是，有一天我生病了，頭重腳輕，渾身沒力，飯也吃不下。媽媽趕緊代我到醫院看病，醫生囑咐我要好好休息幾天，等養好病再上學。我一聽就急了，眼看離國際藝術節演出的日子越來越近，大家都在加緊排練，我怎么能休息呢！想到這兒，我央求媽媽讓我到學校，繼續參加排練。經過了一段時間的努力，終于迎來了正式表演的時刻，我和滕老師合作的民樂演奏節目在表演中大放異彩，獲得了觀眾們一陣陣掌聲，連外國朋友都紛紛翹起了大拇指，爭著和我們小演員合影呢。
一分耕耘一份收獲，功夫不負有心人，我自豪！我是努力上進的陽光少年！
我真了不起作文5
有一本名叫《成長》的長篇小說，記載著許多有趣的故事，這些故事的主人公就是我們自己。現在，你就和我一起翻開這本奇妙的書，共同分享其中的精彩一頁。
這是在三年級的一節語文課上，我正專心致志地學習。突然，一直馬蜂扇動翅膀從窗外飛了進來。李祎泉第一個看見了，大喊道：“救命啊，有只馬蜂飛到教室里來啦！”其他同學也隨著李祎泉大喊起來，教室亂作一團，大家心驚膽戰的四處逃竄。我呢，也趕緊縮著脖子躲進了桌子底下，心想：要是被馬蜂這一下可不得了，如果臉被蟄一下那半邊臉肯定會腫的老高，就像一個大肉球，會很疼很疼的，可是我轉念一想：我可不能讓這小小的'馬蜂攪了我們這節語文課吧！我左思右想，猶豫不決。這是我看見卞老師正追打著馬蜂，累的氣喘吁吁，馬蜂呢，還在教室里胡作非為，得意洋洋的飛來飛去。我想：作為男子漢，我應該幫卞老師一齊消滅這個壞家伙，于是我挺身而出，加入了滅害行動。
我先拿出語文書和數學書，想用兩本書拍爛它。我先悄無聲息的接近它，然后用力一排拍，哎呀，沒打中，反而讓這只馬蜂發現了我。我一下子又躲過到了桌子下面準備下一次進攻。只見那大馬蜂再次接近了我，我急中生智，用力將那只胡蜂扇到了地上，接著，我又一個大力扣殺，用數學書向那只胡蜂打去。待我撿起數學書一看，啊！那只胡蜂已經被我打成了一灘肉醬。頓時，教室里一片歡呼，大家一起和我分享戰斗的喜悅。
下課了，同學和老師都夸我是戰斗英雄，我聽了心里甜滋滋的。成長的漫漫長路上，會有許多事讓你記一輩子，就請你把他們深深地記在心里，成為你那永恒的回憶。
我真了不起作文6
一天，老師讓我主持英語廣播。我聽到這個消息，既激動又緊張。激動的是我終于有一次可以大展拳腳的機會了，緊張的是如果讀錯我可不愿在全校的面前出丑。”老師似乎看出了我的心事，笑著說：沒關系，雖然你是首次主持英語廣播，但我相信你肯定能行的。看著老師信任的目光，期待的神情，我堅定地點了點頭。于是，我開始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟為止。演講的時間到了，我走進了廣播室，反復提醒自己要沉著，冷靜。可以說容易，嘴說不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿著話筒的手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵云外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來，汗水浸濕了我的`衣衫。我的耳邊回響起老師的一句話：人生都是從無數個第一步開始，首先要讓自己心理放松。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權當給自己積累經驗吧。”于是，我調整了自己的狀態，開始朗誦：hello everybody。It’s time for English broading 。(大家好。現在是英語廣播的時間了。)……”
節目剛播完，回到教室。同學們都圍過來，稱贊我：“你真了不起，英語說得這么棒！”這時，一種甜滋滋的感覺涌上心頭。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴里一直甜到心里。是呀，我真了不起！因為這是我第一次戰勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節目方面的第一步。
我真了不起作文7
“千萬人的失敗，在于做事不堅持，往往做到離成功只差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心中，那一次，我覺得我真了不起。
那次爸爸媽媽都出去有事了，只剩下我和妹妹在家。當時我和妹妹覺得很無聊就看了會電視，可惜好景不長，不一會兒，妹妹覺得餓了，我的肚子也“咕咕”地響。于是，我決定自己給妹妹做飯吃。我先去樓下的小超市買些胡蘿卜、白菜、西紅柿......回到家我就打開煤氣，把菜洗洗。然后蒸了一些米飯，開始做蛋炒飯。我先倒了些油，又把蒸好的米放進鍋里，然后把切好的胡白蘿卜、青菜、西紅柿放入鍋里，最后放了些鹽。但是我放的鹽太多了，吃起來有點想吐。但我吸取了上次的教訓，先倒了些油......最后放了小半勺鹽，這次的味道比上次好多了，但跟媽媽做的飯相比，味道還差很遠呢！這時，媽媽回來了，看見我做的.飯說：“孩子，你真是個小大人啊！你真了不起！”
通過這次經歷，我深深地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，原來只要自己努力，沒有克服不了的困難！我也覺得自己很了不起。
我真了不起作文8
今天是我的生日，爸爸送給我一件禮物——是我朝思暮想的中山艦的拼裝模型。我迫不及待地打開包裝盒，哇！這么多東西：指揮塔、炮塔、左右舷機槍……光大大小小的零件就有一百多個，有的零件比火柴棍還細小。
完成這么復雜的拼裝模型，我還是第一次，我心里有些慌了，生怕拼錯了。爸爸看著我為難的樣子，笑著說：“怎么啦？
害怕啦？沒本事啦？不會做就算了。”我一聽這話，心想：哼！
別小看人！我就自己做出來給你看看！
想著，我就動起手來。我看著說明書，小心翼翼地剪下一個個零件，涂上膠水，安到船身上。遇到拼貼小零件時，我緊張得手都發抖了。一轉眼，一個多小時過去了，我的模型才完成了一半兒。這時，哥哥來了，找我出去玩兒。我看著桌上散亂的'零件和還沒竣工的模型，心想：一件事情沒做完，怎么能半途而廢呢？我一口拒絕的哥哥的邀請，繼續拼模型……
終于，在我的努力下，一艘威武的軍艦完成了。我把它拿給爸爸看，爸爸滿意地說：“兒子，自己做成了，真了不起！”
我擦著額頭上的汗，心滿意足地笑了。
我真了不起作文9
今天，我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。
我們爬呀爬呀，終于登上了高高的山頂。可是，怎么下去又成了我們的.一大難題。
“看樣子，只能往下爬了！”王映叔叔說。“可是，這些人怎么下去呢？”王博叔叔指著我們這群孩子說。果然，第一個孩子看見這種情形，都差點嚇哭了，第二個孩子也沉默不語，顯然也是嚇壞了，只有我是躍躍欲試。于是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。
我拿起一根堅硬的竹竿當我的“拐杖”，我拄著我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走，走著走著，就找的到了一條不是很滑的路，可是好景不長，走了不一會兒就碰到了一條很滑的道路。沒辦法，只能抱著根離我較近的竹子，用我的“拐杖”到處探路，可是到處都是很滑的路。我想：在這種情況下，只能盡快的一道那根柱子上，這樣自己不但不會滑倒，還可以走下去。想到這兒，我便凌空一躍，跳到了對面。我連忙向說：“你們下來吧！雖然有點滑，但只要小心就可以了。”說完，我就快步走到山的下面。不一會兒，他們也下來了。他們對我豎起大拇指說道：“你真了不起。”我聽了，行里美滋滋的。
都說“上山容易下山難。”不過在我看來，只需勇氣和智慧罷了。怎么樣，我很了不起吧？
我真了不起作文10
今天，我學會了炒蛋，而且炒得很好吃呢！
爸爸媽媽還沒下班，我在家里閑得沒事做。突然，我想起來爸爸媽媽平時最喜歡吃炒蛋，于是，我就想自己給他們做，他們肯定會表揚我的！
我馬上跑到廚房，拿起鍋子和三個雞蛋，開始做炒蛋我先把鍋子架到煤氣灶上，然后應該倒油。可是倒多少好呢？我遲疑了，算了，不管三七二十一，倒多少是多少吧。于是我嘗試著倒了一點，結果不多不少，正正好好。我再拿起雞蛋敲碎在碗里倒進鍋子里。但是蛋沒有任何反應，我一看原來是我忘記開火了，于是我把火開到中火，開始翻炒。不一會兒，家中便到處是炒蛋的香味。
我激動地把炒好的蛋盛在碗里，放到餐桌上。沒多久，爸爸媽媽回家了，還沒進門爸爸就嚷嚷著說：“啥香味啊，害我肚子在抗議了！”他說著進了屋子看見桌上金黃色的.炒蛋，驚奇地問：“這是誰炒的？”“我！”我得意的回答到。他們迫不及待的吃了起來。邊吃邊說好吃！
看著他們吃得津津有味，我覺得我自己真了不起！
我真了不起作文11
生活中，我們都經歷過困難，面對過恐懼，說到恐懼讓我想起一件事。讓我來告訴你吧！
在這學期，我們班來了一個轉學生，這位轉學生不是那么友善，因為他覺得自己了不起，覺得自己力氣大、個子高，就可以打人。一開始，我們班有班長，他很怕班長。但是班長去合肥上學了，他就開始以大欺小了。而且他還不讓別人告訴老師，不然的話，他就會打那個告訴老師的人。
我看到有很多人被他欺負，我也曾被他欺負過，那時，我也是敢怒不敢言。老師也不知道他以大欺小，一直到老師上課時，告訴我們一個故事：有一個人覺得自己厲害，但是他卻欺負別人，而且都是他班級上的同學。有一次，他欺負比他小一歲的`人，也不準讓他告訴老師。但是他沒被他的恐嚇嚇倒，直接告訴了他的老師，老師把他批評了一頓，他也就永遠不敢欺負別人了。
我聽完老師說的這個故事，好像我瞬間增長了勇氣。我告訴了老師他做的所有事，老師聽到后就狠狠地把他批評了一頓。我也就覺得自己很了不起，因為班級里沒有人敢告訴老師。
這也讓我明白：我們無論遇到什么困難，都不能放棄，只要面對它，就一定能成功。這也讓我覺得我了不起。
我真了不起作文12
有一個一米三九的小姑娘，扎著一個馬尾辮。她看起來很平常，鋼琴只考了兩級，學習成績也時高時低，還沒有當上班干部，但是她很有藝術天賦，能跟著音樂自編自舞，還有著豐富的想像力，任何簡單或復雜的東西到她手里都會被她點綴和設計得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒事，打開錄音機，里面傳出悠揚的音樂聲，小姑娘似乎看到了廣闊無垠的大草原，便情不自禁地舞動四肢：轉圈、舒展身體是抒情；時快時慢是心情變化。她用肢體語言表達著音樂的悲歡喜樂……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發現自家的花盆里面只有枯了的樹干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺得無精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動手把它弄得漂亮些。于是，她拿來剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫上幾個大字——ＴＴ的`杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫了一朵花，再把紙剪個洞，把絲帶穿進洞里，再用絲帶在修理好的樹干上打個結。最后，粘上粘紙。這樣，她的杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹干、華麗的花盆。
想知道這個小姑娘是誰嗎？告訴你吧，其實她就是我自己——可愛的三年級女生小ＴＴ。
我真了不起作文13
說我了不起可不是吹的，我6歲便會洗碗碟、洗自己的衣服、疊被子等。那是一個炎炎夏日，我背著小書包，步行幾十米回到家，見哥哥在洗碗碟，準備煮飯燒菜等待媽媽下班回家吃飯，我便說：“哥，今天我來煮飯給你們吃，你去炒菜吧！”我先把自己的小手洗干凈，再把電高壓鍋洗干凈；再裝入4小杯的米，然后盛水飯勺攪拌米，把渾濁的水倒掉，這樣三次后米就洗干凈了；接著再盛一些水，目測水位在幾升左右，再準備是盛水還是準備煮飯的下一個步驟；最后用毛巾擦干內膽，把內膽放入外鍋里，蓋好蓋子，插好插頭，把旋轉開關旋轉至煮飯位置，大約30分鐘飯就煮好了。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘終于到了，我聽見電飯煲里跳閘的`聲音，便迫不及待地打開蓋子，聞一聞，啊！熱氣騰騰的飯真香。哥哥的菜剛一出爐，媽媽就下班回來了，我們一家人圍坐在一起共進晚餐。吃著我自己做的飯，聽著媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的，這可是我親手煮的飯啊！ 6歲的自己是那么的了不起，是那么的懂事，可是自己越長大就越叛逆，越不懂事。我多么希望自己不管長多大，都能像6歲的自己那樣的了不起啊！
我真了不起作文14
世界上每個人都有自己的閃光點，有的樂于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的.閃光點，那就是會做電動船。
臨近期末考試，大家都希望特長班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長班是科技創新。老師說：“你們要做一個交通工具，如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車，有的做橡皮筋飛機，有的從網上買東西，而我是親自創作的電動快艇。
回到家，媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車上的擋風玻璃，小刀膠帶，準備好，我先把馬達貼到了泡沫板上。“呀！貼反了！”我把馬達撕下來，再貼一遍。“呀！我怎么光關注馬達了，順序都錯了！”經過一個上午的努力，“永不沉”號電動快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了，還沒有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進行了一個中午的修改，小船剛剛啟動就沉了，不過還是有進步的……第十一次試驗開始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒有沉，而是繼續勇往直前，沖破一個一個大浪，我高興地蹦了起來。
來到學校，同學們都拿著自己的作品，個個胸有成竹的樣子。水上比賽開始了，我的“永不沉”號沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，
那一刻我感覺我真了不起。
我真了不起作文15
愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水再加百分之一的靈感。”仔細想來，我也曾有過這么一次經歷。
我五歲那年，跟爸爸媽媽去亞布力滑雪，登上訓練道時，感到很害怕，盡管這只是一個小小的小斜坡。起步時緊張的冒汗，正要往下滑，不料被后面的人擠倒了，旋轉著滑下了山坡，最后“啪嗒”一下摔在了松軟的`雪地上。下午我們還是去小坡上訓練，我心里連連叫苦，又沒有辦法。輪到我了，閉上眼一蹬腿，結果剛滑就一下摔了個狗啃泥。摔了這兩次跤以后，那年我就再也不敢去滑雪了。
第二年爸爸問我想不想去滑雪，可以去更遠的地方，我又心癢癢了，有點不甘心，想要學會滑雪。于是，跟著爸爸媽媽去了北海道。說來也真奇怪，我們登上了一座小山的半山腰，要比以前的小坡高好多，可我一點也不怕，享受著雪花落在臉上的快感。令我驚奇的是，摔跤也很好玩！當我滑下一個大坡時，被石頭絆倒了，然后像滑滑梯一樣滑了下去，我們正要挪回到大道上去，最前面的一個人向后摔倒了，我在第二個，于是也被帶倒了，大家像多米諾骨牌一樣紛紛倒地，也是因禍得福，我起身比第一個人快，居然沒被壓在最下面。
雖然一開始，我總是這樣不停的摔啊摔，但日復一日年復一年，在一次次的訓練中我終于慢慢掌握了滑雪的訣竅，學會了滑雪，不再會經常摔跤，偶爾的摔跤也成了一種樂趣。
從害怕到自如，從不熟到熟練，我終于學會了滑雪，我真了不起！
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