調(diào)皮蛋作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的調(diào)皮蛋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)皮蛋作文1
我們班里有一個(gè)男生，他長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動(dòng)作，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的'頭。大家都哈哈地笑了起來(lái)，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來(lái)。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過(guò)來(lái)向我道歉。哎！真拿他沒(méi)辦法！
還有一次，我們?cè)谏险n，他趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去在黑板上寫(xiě)字，他忽然扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。正巧被老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，可我現(xiàn)在能怎么樣呢？哎，真是“啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出”呀！下課了，老師走出了教室，我三步并作兩步走上講臺(tái)，說(shuō)：“剛剛誰(shuí)把紙團(tuán)扔我頭上的的?”“我”他幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。他還用兩手把嘴巴拉開(kāi)，把舌頭吐出來(lái)，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。
我的同學(xué)總愛(ài)搞惡作劇，每次別人都拿他沒(méi)辦法，真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我們班的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)--小天。
調(diào)皮蛋作文2
咪咪是我養(yǎng)的一只小貓，它十分可愛(ài)，一身棕色的毛上嵌著白色的斑點(diǎn)。
可它又十分調(diào)皮—天天咬著我的衣服，要我放它出去玩上幾十分鐘，而且每次回來(lái)，它都會(huì)帶上來(lái)幾只又臟又臭的死老鼠。
這天，它有在咬我的衣服了，我沒(méi)理它，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是嫌家里的老鼠不夠多。機(jī)靈的它卻乘機(jī)在媽媽出去倒垃圾的時(shí)候跑了，我拿它沒(méi)辦法，只好放過(guò)它。九點(diǎn)了—這是它每天回家的時(shí)間，可這次它卻沒(méi)有回來(lái)，我以為它是離家出走了，傷心極了！我心想：我可是把它從幼崽養(yǎng)到現(xiàn)在的“媽媽”啊！它怎么可能會(huì)拋棄我的啊！肯定是出了什么事了！
我不顧媽媽的.責(zé)罵，跑了出去。一邊喊“咪咪”一邊抓著一只死老鼠的尾巴來(lái)吸引它，走路的人看見(jiàn)我了，還以為我是神經(jīng)病呢！可這都是為了找咪咪啊！
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然聽(tīng)見(jiàn)一樓的第一戶里傳來(lái)一陣小貓叫的聲音，我猜一定是咪咪，便跑了過(guò)去。我還沒(méi)敲門(mén)，那房子里的人就把門(mén)打開(kāi)了，拿著根棍子喊著：“去，去，快出去，誰(shuí)家的小貓啊，把我剛拖的地板弄臟了，我又要重拖一遍了！”咪咪一出來(lái)就發(fā)現(xiàn)了我，迅速地?fù)湓谖覒牙铮瑸榱瞬粊G臉，我?guī)еs緊跑回家了。
第二天，我把它訓(xùn)了一頓，它卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，享受著它的美味死老鼠。是啊，它昨晚為了想“計(jì)策”抓老鼠忘了家在哪不是它的錯(cuò)，而是老鼠自己不出來(lái)。還有，它畢竟是只貓，聽(tīng)不懂人話是理所當(dāng)然的，當(dāng)然不知道我是在訓(xùn)它啦！
唉，這只調(diào)皮的貓，要是有一天我不在它身邊，看它怎么辦！
調(diào)皮蛋作文3
我家有個(gè)調(diào)皮蛋，那就是我的妹妹鑫鑫。
妹妹長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，笑起來(lái)總是能彎成月牙，小小的耳朵可靈了，總是什么都能聽(tīng)見(jiàn)，小嘴巴更是停不下來(lái)。
一天，妹妹在廚房里玩，廚房便成了她的.天下，她拿出蜂蜜當(dāng)成了玩具，啊！整個(gè)地板便遭了殃，還把瓶子砰摔到了地上。哎呦，你干嘛？妹妹不管三七二十一竟至跑掉了，唉！真讓人頭大。
晚飯后，媽媽讓妹妹去泡澡：鑫鑫，咦？怎么沒(méi)有聲音？這下媽媽急了鑫鑫找了半天也沒(méi)找到，正當(dāng)我準(zhǔn)備先澆一下花，正好碰到了衣架，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)搗蛋鬼在衣架底下躲著呢。你怎么躲到衣架里面去了，出來(lái)！不要，不要！看來(lái)軟的不行得來(lái)硬的了，我硬抱起她，將她扔進(jìn)了洗澡盆。一進(jìn)水里，妹妹更是歡了，她還粘著我不讓我走，只不過(guò)是讓我陪她玩，她用小手將水潑來(lái)潑去，弄得到處都是水，把我的衣服都弄濕了。但調(diào)皮蛋妹妹只是在那里嘿嘿地傻笑，看著她可愛(ài)的樣子我也跟她一起嗨了起來(lái)。
這就是我的妹妹鑫鑫，怎么樣，是不是稱得上調(diào)皮蛋這個(gè)稱號(hào)？
調(diào)皮蛋作文4
只要一提到調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起用“差生”、“留級(jí)生”等詞匯來(lái)形容一些不求上進(jìn)的孩子。在我讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是如此，但自從看了馬小跳系列書(shū)后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”有了新的認(rèn)識(shí)。
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有他那三個(gè)形影不離的“鐵哥們”，他們還有個(gè)特別響亮的名字——“四大金剛”。別看他們淘氣調(diào)皮，這“四大金剛”還做過(guò)許多好事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等。正因?yàn)轳R小跳們與別的孩子有著與眾不同的特點(diǎn)，所以才吸引著我把全冊(cè)12本連續(xù)看完。其中有馬小跳的幺叔馬天寶、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、漂亮女孩夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓表妹杜真子。總之，有調(diào)皮蛋馬小跳的地方，發(fā)生的每一件事都是那么的有趣、新鮮。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，他們更需要朋友和老師的.幫助，也更想得到大家的認(rèn)可，讓大家發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，糾正他們的缺點(diǎn)。我想這也正是本書(shū)作者楊紅櫻老師想要表達(dá)的想法吧！讓家長(zhǎng)們知道孩子想要的是什么？是調(diào)皮，是快樂(lè)！
我們不應(yīng)該忽視身邊的調(diào)皮蛋們，因?yàn)樗麄冏杂兴麄兊目蓯?ài)之處！
調(diào)皮蛋作文5
今天上體育課，林浩帶來(lái)了足球。劉子乾一見(jiàn)，像瘋了似的，連蹦帶跳的跑過(guò)來(lái)，奪過(guò)足球，飛起一腳，企圖射門(mén)。誰(shuí)知，球打到欄桿上又彈了回來(lái)。林浩趁機(jī)把球拿了回來(lái)。
“讓我再射一個(gè)。”劉子乾瞇著眼說(shuō)，一副“嘎”樣。
“不行！”林浩無(wú)論如何也不答應(yīng)。
“就射一個(gè)！”
好漢不吃眼前虧，林浩不是劉子乾的對(duì)手，只好把球遞給劉子乾。劉子乾接受了上次的`教訓(xùn)，踢矮了一些。結(jié)果事與愿違，球竄到了乒乓球臺(tái)的旁邊。
“狀態(tài)不好，再射一個(gè)！”
“不……”
劉子乾不等林浩說(shuō)完，又沖著球門(mén)踢去。由于劉子乾急于射門(mén)，沒(méi)把握好角度，又射偏了。
“拿過(guò)來(lái)！”林浩真發(fā)火了。
“最后一個(gè)，最最后后一個(gè)！”
我從一旁看著，簡(jiǎn)直笑死了。我想：“這樣下去，有完沒(méi)完呀！當(dāng)劉子乾射進(jìn)一個(gè)球后，已經(jīng)上課了！”
劉子乾再次射門(mén)，再次失敗。
林浩一臉無(wú)奈，只好讓劉子乾射。
劉子乾心里很高興。由于心理壓力沒(méi)了，輕松易舉地進(jìn)了球。
“好，給你。”劉子乾把球還給林浩。
正在這時(shí)，上課鈴響了。體育老師走了過(guò)來(lái)，揪著林浩的耳朵，“賞”了他兩巴掌。
林浩罵罵咧咧地走進(jìn)隊(duì)伍，準(zhǔn)備下課與劉子乾“干”一場(chǎng)。劉子乾呢，笑得直不起腰來(lái)。
下課后，林浩生氣地向劉子乾走去：“你害死我了！怎么辦吧？！”說(shuō)罷，林浩朝劉子乾撲去，卻被劉子乾打倒在地，可憐的林浩！
調(diào)皮蛋作文6
我家的兩個(gè)調(diào)皮蛋，你一定想知道它們是誰(shuí)吧？嘿嘿，他們就是這兩位爆笑主人公。
這兩只小東西長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，黑寶石般的眼睛，短小的尾巴，跟兔八哥差不多，而且還是一對(duì)情侶哦！你知道它們是什么嗎？
剛開(kāi)始來(lái)我家，它們特別調(diào)皮，每次都讓我哭笑不得：有一次，我看到它們一起抓了一只老鼠，這正印證了一句古語(yǔ)：“狗拿耗子多管閑事”，可在我們家發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變：“兔拿耗子多管閑事”。
生活久了，它們開(kāi)始打鬧嬉戲，有時(shí)一只咬住另一只的耳朵，另一只呢，也不甘示弱，咬住這只的尾巴。如果你把它們?nèi)腔鹆耍鼈兙蜁?huì)立馬還擊，張牙舞爪，殺你個(gè)措手不及。有一次，我拉了拉它們的'耳朵，它們就用爪子把我給抓傷了。
狗狗都能游泳，為啥兔兔卻不能呢？為了這個(gè)想法，我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)：
首先放了一盆水，沒(méi)想到太小了，兩只兔兔一起放進(jìn)去不夠大，然后我就把它們放進(jìn)了浴缸，開(kāi)始游泳了，突然我發(fā)現(xiàn)那只母兔不見(jiàn)了，咦？哪去了？只看見(jiàn)浴缸里有一團(tuán)黑黑的東西，我立馬將她拎了出來(lái)，幸虧沒(méi)被我淹死，真是不幸中的萬(wàn)幸，過(guò)后，我對(duì)她更加寵愛(ài)有加了。
現(xiàn)在我的兩只兔子還沒(méi)有名字呢，“兔子，兔子”，這樣叫怪不好聽(tīng)的，它們還等著你來(lái)給取個(gè)名字呢！
調(diào)皮蛋作文7
林琪華是我們班出了名的調(diào)皮蛋，每次上課總是要弄出點(diǎn)事情來(lái)，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動(dòng)不動(dòng)還一驚一乍的。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)林琪華的調(diào)皮事吧。
有一次，上英語(yǔ)課，剛開(kāi)始上課，高老師就問(wèn)我們：“林琪華去哪兒了？”同學(xué)們異口同聲的.說(shuō)：“在洗手間呢。”然后，高老師沒(méi)說(shuō)什么，就繼續(xù)上英語(yǔ)課了。過(guò)了十分鐘，高老師正在講課，林琪華一腳把門(mén)踢開(kāi)，大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的教室，全班同學(xué)看著他慢悠悠的走向自己的座位，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不著急，不知道要拿他怎么辦。
林琪華上課時(shí)不僅遲到，還經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律。上課的時(shí)候，林琪華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時(shí)經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話，一會(huì)兒跟左邊的同學(xué)講講，一會(huì)兒跟右邊的同學(xué)講講，一聽(tīng)不停。林琪華上課基本不聽(tīng)，還搞得大家都沒(méi)法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經(jīng)成了老師的煩惱。
林琪華不僅上課調(diào)皮，連下課也不消停。林琪華總是動(dòng)不動(dòng)就來(lái)欺負(fù)女生，沒(méi)事過(guò)來(lái)打你一下，搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。
林琪華雖然上課調(diào)皮，下課也經(jīng)常來(lái)欺負(fù)我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。
調(diào)皮蛋作文8
今天是周末。天氣真好，我騎著車(chē)子在操場(chǎng)上兜圈，微風(fēng)吹拂著我的面孔，心情格外舒暢。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一股煙，定睛一看，草地著火了！有一個(gè)忙碌身影在熊熊烈火中閃動(dòng)，可能是在救火。我以最快的速度騎過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是劉子乾！他正用腳踩火苗，可是火勢(shì)一點(diǎn)也不減，反而增加了。我趕過(guò)去，二話不說(shuō)，幫助劉子乾滅火。
“這樣下去不行，得找個(gè)沙子堆或水溝，弄些沙子和水。”我急急忙忙地說(shuō)。
劉子乾飛奔出去，四處尋找一切能滅火的物品。他在大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，心里很著急。突然，劉子乾眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一攤沙子，喜出望外，心中怦怦直跳。劉子乾捧起一把沙子，朝我奔來(lái)。
另一面，我在用腳踩火苗。濃煙滾滾，火燒的枯草畢畢剝剝地響，四處都迸發(fā)著火舌。我嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。正在這時(shí)，劉子乾慌慌張張地捧來(lái)了一些沙子，灑在火苗上。我高興極了，也去拿沙子。
由于沙子堆離著火的.草地太遠(yuǎn)，當(dāng)我們剛將沙子捧來(lái)，火又燒著了。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)男子在笑，便氣憤地問(wèn)：“你怎么不來(lái)滅火？”
更讓我可氣的是，他竟然說(shuō)自己跑不動(dòng)！那時(shí)我來(lái)不及管那么多，一心只想著滅火。我臉上的汗珠滾落下來(lái)，劉子乾急出了一身汗，火卻越燒越旺。我靈機(jī)一動(dòng)，那起磚頭砸。果然，這一招果然湊效，火不一會(huì)就被我們撲滅了。我們互相看看，笑了。
調(diào)皮蛋作文9
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)非常調(diào)皮的小女孩，她經(jīng)常搞惡作劇。
還記得有一次，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)快黑了，我們幾個(gè)同學(xué)走在放學(xué)的路上。當(dāng)我正在跟另一個(gè)同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)著話的時(shí)候，她卻不知道從哪里冒出來(lái)做了一個(gè)鬼臉，差一點(diǎn)把我們嚇?biāo)懒耍齾s哈哈大笑著說(shuō)：“又嚇到你們了！”我們從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“都快嚇?biāo)牢覀兞耍阋院髣e再這樣了！”她卻滿不在乎的樣子，蹦蹦跳跳地走了。
還有一次，我們幾個(gè)人在一起玩捉迷藏，我那個(gè)朋友輸了，所以是她來(lái)找我們，我們幾個(gè)一會(huì)藏到這一會(huì)藏到那。可是過(guò)了一會(huì)，我們驚奇的`發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，于是，我們便開(kāi)始找她，大約過(guò)了三分鐘，她突然從我們身后跳了出來(lái)拍了我一下，我以為是壞人，所以不敢回頭看，后來(lái)才知道是她。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了晚上，我們一起回家，在路上的時(shí)候，我那個(gè)朋友不知什么時(shí)候把我們帶的手電打開(kāi)了，她把手電放在頭下，當(dāng)她拍我的時(shí)候，我嚇得大叫起來(lái)，急忙拉住另外一個(gè)朋友的手。
怎么樣，我這個(gè)朋友很愛(ài)搞惡作劇吧！不過(guò)我還是要祝我這個(gè)朋友早點(diǎn)改掉這個(gè)惡習(xí)，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)愿意跟她交朋友了。
她——就是張雨含。
調(diào)皮蛋作文10
我家里有一個(gè)“調(diào)皮蛋”，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無(wú)瑕的紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的絨毛，蜷縮起來(lái)時(shí)，像一團(tuán)毛球。雖然它長(zhǎng)得很可愛(ài)，可一刻都沒(méi)讓我省心過(guò)。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書(shū)桌上，“調(diào)皮蛋”看見(jiàn)了，大概覺(jué)得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計(jì)：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點(diǎn)，自然會(huì)自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動(dòng)聲色地等待著它的到來(lái)。果然不出所料，下戰(zhàn)書(shū)才不到幾個(gè)小時(shí)，它就從某個(gè)角落有氣無(wú)力地爬了出來(lái)，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“主人，我的好主人，我知錯(cuò)了，看在我這么可憐的`分上，就給我點(diǎn)東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調(diào)皮蛋”這個(gè)稱號(hào)。
調(diào)皮蛋作文11
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，但非常引人注目，就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的綽號(hào)中，你就能猜到他有多么的調(diào)皮吧！
你看，這個(gè)“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大，但顯得充滿生氣。美中不足的是小鼻子上長(zhǎng)了好些斑，不過(guò)，他從沒(méi)因?yàn)檫@些小家伙而煩惱過(guò)，他整天都快活得像個(gè)小神仙！
那張小嘴巴代表著他豐富的表情，高興時(shí)，扮鬼臉；生氣時(shí)，翹起小嘴。這張嘴說(shuō)出的.話，有時(shí)能氣得別人怒發(fā)沖冠，有時(shí)卻能讓人笑得眼淚都流出來(lái)。
在家里，這個(gè)小男孩詭計(jì)多多。有一次，他和表哥在河邊釣魚(yú)， 雖然他知道自己不是表哥的對(duì)手，但偏偏愛(ài)“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手。回到家里，媽媽看見(jiàn)了他這樣子還不及說(shuō)話。他可倒有自知之明，笑嘻嘻的，裝成古人一樣跪下說(shuō) ：“拜見(jiàn)，母親大人，孩兒知罪，請(qǐng)母親原諒。”這時(shí)媽媽只能是哭笑不得。
你們猜，這個(gè)調(diào)皮蛋應(yīng)該是誰(shuí)？想知道是誰(shuí)，來(lái)！耳朵湊近點(diǎn)，那個(gè)就是我啊 。噓……記住不要說(shuō)出去哦。
調(diào)皮蛋作文12
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮蛋。他可讓老師們傷透了腦筋。
一次，全校的老師都到班主任辦公室去開(kāi)會(huì)，老師囑咐了一句話：“教室內(nèi)一定要保持肅靜！”之后，就走了。老師剛一走，班里就炸開(kāi)了，鍋男同學(xué)有的看小人書(shū)，有的在一起談?wù)摶@球明星。女孩子呢！有的'有的抄歌詞。還有的在玩粘貼。就在這時(shí)，有的同學(xué)告訴我們：“老師來(lái)了！”我們便立刻停止了吵鬧聲，有的抓起書(shū)就看，就算書(shū)倒了，也不管了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，聲音越來(lái)越大。只見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)了，可……可那不是老師，是最調(diào)皮的“魏宇辰”。
丁零零，丁零零。下一節(jié)課的零響了。同學(xué)們都端端正正地坐在椅子上。等待著老師來(lái)上課。老師來(lái)了說(shuō)。
“上一節(jié)課我留的作業(yè)‘練習(xí)二’寫(xiě)的舉手。只有幾個(gè)人舉手。老師說(shuō)：“怎么了？大多數(shù)人不寫(xiě)。
老師：“我寫(xiě)的是練習(xí)一。”老師：”我寫(xiě)的也是練習(xí)一。”老師：“您留的是練習(xí)一啊！”“練習(xí)二。”立刻有人反駁道。“一”“二”…………班里一下炸開(kāi)了鍋，到處都是同學(xué)們的反駁聲。
“停！”老師說(shuō)“是誰(shuí)干的？站起來(lái)，要不然我絕對(duì)饒不了他！”過(guò)了很久。魏宇辰瑟瑟縮縮地站了起來(lái)。說(shuō)：“老師，是我干的。”“那為什么你要這么做呢？”他說(shuō)：“練習(xí)一題少，我就是為了早點(diǎn)睡覺(jué)。”
這就是我們班最另人頭疼的魏宇辰。
調(diào)皮蛋作文13
有一次，我們來(lái)到王老師家做客。外面陽(yáng)光明媚，一群知了在鳴叫。我們想去外面捉知了，可是王老師早就看出了我們的想法，不讓我們出去捉知了。我們只好將計(jì)就計(jì)先裝睡。
我和王子宸不管怎么睡都睡不著，而馮浩軒眼睛一閉就睡著了。起初我和王子宸在學(xué)馮浩軒閉眼睛，但瞌睡蟲(chóng)總是不來(lái)，我和王子宸死活也睡不著。任憑我和王子宸翻來(lái)覆去都無(wú)法入睡。后來(lái)我和王子宸后來(lái)我和王子宸展開(kāi)了一系列不讓浩軒睡著的破壞行動(dòng)。我們?cè)俚厣仙宪f下跳、翻天覆地，然后我爬上床看著憨態(tài)可掬的浩軒露出他那如“兔子”般碩大的牙齒。我想世界上有很多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`聲音，如流水聲、琴聲、鳥(niǎo)鳴聲。可是你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)敲擊牙齒發(fā)出的聲音呢？于是我和王子宸相視一笑，哈哈！浩軒的悲劇開(kāi)始了！我一邊敲擊浩軒的牙齒一邊唱：小小牙齒，樂(lè)趣不小。敲擊牙齒，其樂(lè)無(wú)窮。王子宸看我玩的不亦樂(lè)乎，拿起毛毛蟲(chóng)就像我打來(lái)，我敏捷一閃躲過(guò)了這一下，我使出了渾身解數(shù)跟他斗智斗勇，打成一片。
就在這時(shí)我老師出現(xiàn)了，我和王子宸毛骨悚然、呆若木雞、不知所措最后我終于和王子宸重歸于好，和好如初。
下午浩軒精神不振。我像閉眼就能睡著一樣，這都是我和王子宸惹得禍。
調(diào)皮蛋作文14
有些人在家中可能是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，也可能是一孝順的孩子，而我在家中，是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。
還記得那一次，正是大年初一，家中有客人來(lái)拜年，媽媽讓我拿些糖果給客人，哈哈，真是天賜良機(jī)啊！，這么好的機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過(guò)呢！于是，我打開(kāi)柜子，專(zhuān)找一些難吃的糖果，然后讓他們吃，結(jié)果，他們臉色大變，不過(guò)為了自己的“面子”，只好咽下去，我還特地他們一句：“好吃嗎？告訴你們哦，這可是我爸媽“精心”準(zhǔn)備的。”我特意把“精心”說(shuō)的大聲點(diǎn)，他們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)像小雞啄米似的'，點(diǎn)點(diǎn)了頭：“好吃，十分好吃。”我捂住嘴，跑到房間里去，關(guān)上門(mén)，接著哈哈大笑。
還有一次，就在前幾天的情人節(jié)，爸爸送給媽媽的玫瑰花，知道我怎么“折磨”它嗎？哈哈，我把它美麗的花瓣給扒了下來(lái)，然后，放在我最最最喜歡的茶壺里，像以往爸爸泡茶一樣，泡著又想有美麗的玫瑰花瓣，弟弟回來(lái)了，我把這方法介紹給了弟弟，媽媽回來(lái)了，聞到了香味，問(wèn)弟弟：“是什么味這么香！”“當(dāng)然是我泡的玫瑰花茶啦！”弟弟回答說(shuō)。“玫瑰花茶？”媽媽帶著疑問(wèn)看了看老爸送她的玫瑰，臉色大變，結(jié)果媽媽狠狠地罵了一頓弟弟，而我，正躲在房間里偷笑呢！
雖然我很調(diào)批，但我有時(shí)侯也很懂事，知道爸爸媽媽現(xiàn)在手頭有點(diǎn)緊，就不隨便沒(méi)不該沒(méi)的東西。
調(diào)皮蛋作文15
寒假里，我讀了一本名叫《四個(gè)調(diào)皮蛋》的書(shū)，書(shū)里描寫(xiě)了馬小跳、毛超、張達(dá)和唐飛四個(gè)形影不離的哥們兒的故事。里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓我愛(ài)不釋手。如果你讀了這本書(shū)，也會(huì)像我一樣開(kāi)懷大笑。
馬上就要選“三好學(xué)生”了。每次選三好學(xué)生，馬小跳、毛超、張達(dá)和唐飛都拼命選別人，而別人卻從不選他們。因此，猿猴毛超靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“四全其美”的辦法，讓他們都能別人選。
放學(xué)后，四個(gè)調(diào)皮蛋都集合到馬小跳家。他們不約而同地坐到了餐桌上，毛超坐的是馬小跳爸爸平時(shí)坐的`位置。毛超首先是“干杯、干杯！”然后他一本正經(jīng)地說(shuō)：“要當(dāng)上三好學(xué)生，主要是有人選……”“但我們沒(méi)有人選。”“那就自己選。”“老師規(guī)定不能自己選自己!”毛超終于開(kāi)口說(shuō)了。他們決定好了誰(shuí)選誰(shuí)后，又擊了掌、拉過(guò)勾、發(fā)過(guò)誓。馬小跳放心了。
到了競(jìng)選的時(shí)候，毛超選了張達(dá)，張達(dá)選了毛超；馬小跳選了唐飛，而唐飛沒(méi)有選馬小跳。后來(lái)，三個(gè)人又送了馬小跳禮物，他們又和好了。
這件事告訴我們，不要為了當(dāng)上“三好學(xué)生”而想出一些不對(duì)的點(diǎn)子，也告訴了我們做人要講信用。
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