籃球賽作文

時間：2023-10-23 12:24:45 好文我要投稿

籃球賽作文[精]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球賽作文[精]

籃球賽作文1

　　我們體育體育訓練營開始了第一屆的籃球賽，想想就激動。籃球賽開始前，有些大人的隊伍比賽，都很厲害，有星光一隊，星光二隊，還有婺源供電。什么三分球都有。然而還有這次舉行比賽的.贊助商一些人物。是三對三的決斗，我的隊友都及時到了，人可真多呀，走廊都要塞滿了。我們是第九隊，對戰第十隊，時間是晚上。那大人隊伍開始了頒獎，還有主持講話。

　　我們有對抗服，是銀色。比賽開始了，我們有發球權，隊友接到球，我便快速跑開，躲避故方的防守，隊友傳到了我手中，便不顧一切地向籃球框投去，球投進了，領先一分，對手在球掉下來的搶到球，我便防守他，去搶回球，他出了三分線，他向籃筐沖了過去，我使勁拼命防守他，可是一不小心，犯了規：打手別人在罰球線上，投球進了，給對方制造了1分，可真可惜。比賽還在繼續，雙方的分也不斷在加，拼盡了吃奶的力氣。最后，雙方輪流罰球，還是對方贏了。

　　這場比賽讓我難以忘記，從失敗中獲得了很大的收獲。

籃球賽作文2

　　盛夏的季節，天氣熱得讓人煩躁不安。無風，周圍的空氣仿佛凝固了般，樹梢皆紋絲不動。蟬兒在鳴叫不已，如是在抗議著這炎熱的空氣。而正是在這個季節，我們學校舉行了一場籃球賽。

　　習習光芒迎面照來，照遍了整個籃球場。裁判員大聲宣布：“今天的比賽是五③對陣五⑥”話剛一落下，各班的先發五虎紛紛上場。哨聲響了起來，兩隊中鋒隨風而上，將球奮力地打向各自的后衛，場上立刻出現了龍爭虎奪的現象，他們不惜一切代價拼命似的為自己的隊伍得分。此時比賽已經進行到了白熱化，雙方隊員各各都是氣喘吁吁，突然五③班的'教練叫了一個短暫停，布置了一個緊逼戰術。隨著裁判的哨響，雙反隊員再次會到場上，五③隊員使用了這個戰術，果然球到了手。他們把球交給了核心，只見他直沖籃下，直搗黃龍，二分到手。場上一片歡呼。對方隊員也不甘示弱命中了最后一個壓哨球，五③班二分惜敗，他們都傷心地哭了。

　　我們雖然輸了這場籃球比賽，但我們沒有輸掉信心，沒有輸掉勇氣。下午，天上下起了一場傾盆大雨，我希望它能洗去球場上的哀傷。

籃球賽作文3

　　令我感受最深的事，是上周在體育課上那場激烈的籃球賽。

　　首先我們分了兩個大隊，我們還給我們的隊起了一個響亮的名字黑馬隊我們要像一匹黑馬贏得比賽對方也不示弱也起了個名字戰狼隊。可想而知今天的比賽有多激烈。

　　比賽開始了，裁判把球拋向空中雙方前鋒開始搶球，可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到，小馮搶到球后在我前面徘徊，突然一躍我以為他要投球沒想到他卻做了一個假動作，我被騙了，于是他又一躍一投，球進了。哎！這球太可惜了，不過在對方得意之時，小張從對方小哲那里奪得了球，小哲奮力追趕但由于小張的`一個風速旋轉傳給小朱，可是對方小趙一擋給了小焦，可就在小焦的不注意小張又把球奪了回來，就這樣球奪去到了我的手里，我大力一扔把籃球扔給了小朱，小朱輕輕一躍也做了個假動作，騙得小堯暈頭轉向，小朱看準時機一投，球鉆進了球筐，我們拉平了比分。正當我們打得難解難分時，裁判吹哨、中場休息。

　　第二個回合開始了，這回小朱搶到了球，把球傳給了小張，小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團團轉，一投球球進了。我們以4比2的分數贏得了比賽的勝利，我們約定好下次繼續，于是我們有說有笑的回了班。

　　之所以這場籃球賽讓我難忘，是因為這件事告訴我不要驕傲，要謙虛，要勇敢向前沖。

籃球賽作文4

　　我是一位愛體育的女孩，籃球，足球，羽毛球我都會，在上個學期，班級體育比賽中，我參加了籃球賽。這場比賽讓我永生難忘，在這場比賽中，我做的是主力。

　　球賽是在體育課上進行的，老師讓大家先做過熱身運動后，男生就開始比賽了。第一場和六班比，第二場和一班比（好像是，都有些記不清了）比賽開始了，每個人都是信心滿滿的。不比賽的`同學都圍在球場旁為球員們加油，顯示男生比，個個男生都是“身強力壯”的。左邊防右邊再防，蒲可為將對手的球搶到手，快速跑到對方的場地，準備投籃，可是，位置不好，就準備將球傳給位置好的同學，可是，一個六班的同學跑過來想搶球，這時是非常險啊！蒲可為快速將球傳給巫溍。2分，球進啦！這是我們班進的第一個球啊！太棒了。時間慢慢的過去了，我們班進的球越來越多，已經遙遙領先了。

　　到女生了，我們的心情又信心滿滿到十分緊張。我們上場了，準備好，發球，搶球，我們搶到了球，傳，我接到球，準備投籃，好球，進啦！哦耶。加一分，雖然只有一分，但意義對我們來說非同小可啊！比賽進行的差不多了，我們班勝過六班，哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開心了，我非常期待下一次的比賽，我隨時準備著。

　　一場小小的球賽，給我的感悟卻很大：只要你努力，一切皆有可能，相信自己，相信大家對自己的信任。

籃球賽作文5

　　“加油——加油！”場上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢？原來，我班要和四（9）班打比賽。一聲哨響，比賽開始了。

　　（9）班隊員先搶到球，一位球員從邊線出擊，他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個假動作閃過了我班兩位截擊他的球員，巧妙地傳給了一位沒人盯防的10號球員，只見他閃電般地運球，突破了我班兩個人的'防守，一個三步上籃，把球拋向了籃筐。“球進了！得分了！”四（9）班同學歡呼雀躍，而我呢，好像被一把鋒利的刀刺穿身體一般心痛，但是我相信，我班籃球隊員平時這么刻苦練習，辛苦的汗水是不會白流的！果然，我班在對手運球出現失誤的時候，斷球突破，從半路殺出，對手的后防線被我們突破了！倪家騰抓住機會，轉身運球傳給了方潤之，方潤之風馳電掣般地運球，使對手猝不及防，他馬上到了籃筐下，騰空跳起，把球投入籃筐。頓時，我班球員喊起了超過60分貝的加油聲。過了好一會兒，對手才發起了第二次進攻，可被我班同學一個“蓋帽”攔下。雙方不分上下，旗鼓相當。這時由于四（9）班同學犯規，我們罰球一中。最后，由于后半場，我班同學體力不夠，被對手連連反擊成功，僅以2分之差敗北。

籃球賽作文6

　　在上個星期六晚上，我與七個同學到學校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。

　　“黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因為他太黑了，像非洲人。對面有一個“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進球，而且奔跑速度，反應能力很強。

　　當“黑驢”一喊開始，同學們爭著搶球，我一掌拍給“黑驢”一個同學伸手來搶，他迅速傳給我，我帶球沖進線內，站在我面前的正是那個高個子的“臂力小王子”我停下腳步，不停運球“咚咚咚……”球聲像拍打我的內心一樣，讓我很不安。前面可是個厲害人，我能過的了他嗎？正在我思考時，他一個飛撲，將球打了出去，幸好“黑驢”拿到了球，我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球，可他來了，又是一掌將球打了下來，連剛剛鎮定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒輸，我相信，沒什么戰勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來，我飛快跑向敵方圈內但他又來了，這次我沒有猶豫，一個假動作，將他騙了過去。當我跳起時，他又是一掌拍飛了球，笑說：“呵呵，你中計了。”我又笑說：“中計的'是你。黑驢，快！”于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險勝了“臂力小王子。”

　　比完了這場激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說“臂力小王子”很強，贏了他，我也很開心。

籃球賽作文7

　　今天，操場上舉行了一場驚心動魄的籃球賽。雙方分別是六5班和我們六2班。

　　比賽開始了，首先爭到球的是六5班的湯一凡同學，只見他靈敏地運著球朝籃下跑去，左右一晃，輕松突破了王樂成的防線。見此情景，我立即上去包防。他見沖不過去，便使勁起跳假裝投籃，其實卻將球傳給了籃下的隊友，那個家伙輕輕一拋，我們的球隊便以0：1落后于對手。唉，不得不佩服湯一凡這一及時助攻。

　　男籃的比賽十分激烈，女生的比賽也很精彩。到了第二節，我們的女將徐立、王韻致、吳曉路也上場了。盡管她們運球并不熟練，但配合卻十分到位，吳曉路的幾個籃板球更是狠狠消了消5班同學的囂張氣焰，也給我們男生做了榜樣。

　　此外，還有很多同學都打得相當不錯。肖頔的零角度三分，嚴金鵬的`快遞上籃，哦，還有5班團偉成的完美卡位，讓這場比賽變得高潮迭起，精彩紛呈。

　　但到了第三節，由于我的腳腕受傷、戰友們的體力漸漸不支和裁判的無恥黑哨，導致我們以6分之差敗給了對手。

　　全班同學都很難過，但卻沒有一位上前埋怨我們這些無奈的運動員。我感謝大家，也為自己今天的失常表現感到深深的內疚。我對不起同學們，請同學們接受我深深的歉意。

籃球賽作文8

　　下午就是我們班和4班的籃球賽了。

　　我們班，有與我一起經歷了六年時光的同學；而4班，又有我在學校中最好的小伙伴，我又該為哪邊助威呢？想到這，我便是一臉無奈地搖了搖頭。

　　我們班的實力在段中，體育老師還是十分有信心的，這點我也十分自信。可4班卻是最不被看好的一個班級雖然是這樣，但通過前兩場的比賽來看，也是有十分不錯發揮的。

　　我坐在了座位上，向我們班的籃球隊員看了看，又嘆了口氣，他們永遠是那么精力充沛，難道他們就不知道要消停一會兒，為下午的比賽留點兒體力么？

　　我希望4班能贏，卻又不希望自己班輸。

　　內心是萬分地糾結。

　　距離籃球賽開始只有一個大課間的時間了，只有20分鐘了！雖然不是我上場，但心中總免不了幾分激動。

　　從體育館的玻璃門望出去，已經漸漸下起了小雨，天空開始變得灰蒙蒙的.，這難道是我的心情？那么糾結，那么迷茫。無論是他們班輸還是我們班輸，我的心中都不會高興，我們班輸吧，會顯得很沒有面子；他們班輸吧，我又不忍看到我的好朋友傷心。

　　兩個班的隊員們都開始漸漸走上了球場，開始熱身，準備。而我，坐在球場的旁邊圍觀，靜候這場球賽的到來……

籃球賽作文9

　　打籃球是我的最愛，一說起打籃球我的眼睛就發亮。

　　放學后，仍是陽光明媚，我們一群人準備來場籃球小比賽。吳東帆、盛俊赫和我A組，歐陽辰昊、丁生杰和潘梓軒B組。

　　我們個個蓄勢待發，像打了雞血一樣。裁判王鏡涵一聲口哨，籃球如同一只鮮美的羔羊，你爭我奪。我如同一只小獵豹一般，飛快地沖向籃球。可是，旁邊也有一個勁敵，那就是丁生杰，如同餓狼一般奪過了這只小羊。可我方的`吳東帆一眼就鎖定了小羊的位置，如同猛虎下山一般，沖到這只小羊的身邊。潘梓軒一看大事不妙，奪過籃球閃到一邊。我連忙跑到潘梓軒身邊，眼疾手快，奪過籃球。潘梓軒軒看清是我，如魚得水，輕輕松松搶了我的球，便將球傳給盛俊赫。盛俊赫接過球后，立馬投籃，果不其然把球投進了籃筐里。我非常高興，一蹦三尺高，這真是屠夫殺雞難不住。

　　我們僅多出B組三分，險些和勝利失之交臂。圓圓的籃球，給我們帶來了好體質，給我們帶來了快樂，給我們帶來了配合。

籃球賽作文10

　　今天下午，我們班和三班舉行了一場激烈的籃球賽。

　　上半場比賽開始了，一個個籃球隊員精神煥發，兩隊隊員針鋒相對，毫不相讓，兩個班一個球也沒進。可是后來，我們班的五名隊員有些累了，三班趁熱打鐵，一連進了兩個球。我班的`俞思寒看了，他讓大家振作起來，繼續打。功夫不負有心人，我們班也進了兩個球。不知不覺中，三班的隊員王子凡犯規兩次了，還好我們班一個隊員也沒犯規。中途，鄒老師看大家很累，三班又進了一個球，就到記錄員那里喊暫停。暫停后，鄒老師讓大家喝了點水，讓大家盯住王子凡，不要有機會讓他投籃。開始了，大家集中精力，在不讓王子凡投籃的情況下，又進了三個球，真厲害啊！上半場結束了，現在的比分是十比六，我們班還多進了兩個球呢！

　　下半場在不知不覺中開始了，隊員們又恢復了當初的精神，一開始，龍致遠就來了一個很漂亮的三步灌籃，我們班又加了兩分，三班的隊員也不甘示弱，也進了一個球。兩隊隊員不一會兒就汗流滿面了。我也看得出，他們很累了，但最后還是堅持下來了，并且又進了一個球。精彩的比賽結束了。

　　我們班贏了，我們歡呼著，這幾位大汗淋漓的籃球隊員也忘記了勞累，也歡呼著，我們的聲音回蕩在操場上。

籃球賽作文11

　　“五（2）班，加油！五（2）班加油！我們一定要贏啊！”隨著把籃球場圍得水泄不通的啦啦隊吶喊助威聲，我們班的運動員也輕裝上陣了。

　　隨著一聲哨響，上半場開始了。先是六班發球，六班同學剛把球拋出去，陳柯宇馬上沖了上去，你可別看陳柯宇胖嘟嘟的，他一打起球來可是比猴子還要靈活啊！你瞧，他三下兩下就把球搶了下來。六班也不甘示弱，沖向陳柯宇去搶球，陳柯宇左躲右閃，可還是防不住兩個人的進攻，就瞄了我一眼。我明白陳柯宇要傳球了，我就做好了接球的準備。果然，陳柯宇把球傳了過來，我順利地接住了球，飛速地把球運到籃筐下。六班早有人在籃筐下等著了，我剛想投球，就被對方給攔住了，我只好把球傳給了鄭一琦。

　　這時，鄭一琦左沖右突，沖到了籃筐下，就在這時，他兩個箭步，縱身一躍——一個完美的.三步上籃把球投出去了。而球，不偏不倚，正好落在籃筐上，發出“砰”的一聲，全場鴉雀無聲，大家瞪大了眼睛直直地盯著球，兩秒后，場上發出我們班同學震耳欲聾的聲音：“進啦——進啦——啊！太好了！”鄭一琦更是高興得一蹦三尺高啊！

　　我們又開始下半場了，雖然大家個個汗流浹背，氣喘吁吁的，可是我們還是咬緊牙關，堅持奮戰。

　　“噓——”隨著結束的哨聲，我們的比賽結束了，我們最終2：0贏了。

籃球賽作文12

　　最近我們學校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽，每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會在操場上訓練，操場上面留下了隊員的汗水和希望。

　　我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊員蓄勢待發、精神抖擻的踏上了籃球場，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻，就這樣時間慢慢的過去了，上半場已經結束，我們班的隊員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的時間多喝點水，下半場加油！

　　三班的隊員一上來就搶到了主動權，不過沒有關系，我們會搶過來的，三班很多的學生經常犯規，但是我們犯規的次數遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的話，我們肯定會有，我們班也進了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學沒有氣餒，場上的隊員也沒有要放棄，就這樣比賽結束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關系，場上的`隊員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場下的同學，也應該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規很少，別的體育老師都說我們最文明。

　　他們靠著犯規贏得，等以后到真正的賽場上的時候，并的是實力，而不是憑著犯規取勝的。

籃球賽作文13

　　在周一的上午，第四節體育課上，我們展開了一場驚天動地的籃球賽。

　　這是一場3V3的較量。我，陳家寶，趙俞皆對陣馬文博，梁一飛和送紅張。我一看這陣容就知道我們贏定了。先不說我那精湛的球技，陳家寶那“球王”的稱號難道是搶來的.么。懷著必勝的決心，我們開始了這場比賽。

　　比賽開始。我把球傳給趙俞皆，他連拍兩下然后直接投籃。球在空中劃出一道優美的弧線，然后打在籃球板上彈了回來。我惱了：沒事裝什么裝！趙俞皆一臉懊悔。此時，馬文博一看機會來了，像狗一樣咆哮著沖了上去，把球搶到手后一個三步上籃，進了！對方一陣喝彩，而我方正在痛扁趙俞皆中。調整戰術，我們再戰！我搶到球后一投，沒進。而球剛好彈到了趙俞皆腳邊，趙俞皆一看立功的機會來了，大喝：爆發吧，小宇宙！然后化身成羅納耳多，一腳把球踢了出去，沒進，還是用腳！馬文博開了“大招”沖了上去搶球，搶到后一個漂亮的三步上籃，進了！對方一陣喝彩，而我方正在痛扁趙俞皆中。之后雙方你來我往，最后對方以25比10的優勢取的了勝利。

　　體育課下課了，對方隊員收拾書包回家了，而我方仍在痛扁趙俞皆中！

籃球賽作文14

　　今天，我們舉行了籃球決賽：五（1）VS五（2）。比賽一開始就進入了高潮。吳程鵬使勁把球往金立那兒拍，接住球后，金立運球來到離籃筐2米的地方，“嘭”的一聲，耶！進球了！三班的.盧翼把球傳給高健武，可我們班的隊員沖到前面把球攔了下來，然后又傳給吳程鵬，他瞄準籃筐，一投，進了！場內響起了歡呼聲！

　　“嘟”，王老師吹哨，手比劃比劃，我們班就重新發球了。原來是三班犯規了。我們班的隊員也有好幾次犯規，但不灰心，仍然繼續比賽。

　　“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學全在場邊當啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信：我們一定會贏。

　　王老師吹了一下口哨，上半局就結束了。林肯和陳文成馬上用自己手上的乒乓球拍幫吳程鵬扇涼，有的人把水遞給他們喝，有的想要吹小電扇，同學們也跑會教室拿。

　　下半局開始了，雖然很累，但都堅持比賽，一個也不肯讓別人替自己。我們班一下進一個一下又進一個，這說明，隊員們在比賽前已做好充分的準備，爭取每次投籃都進球。

　　比賽已進入了尾聲，場上的比分是10：4，就在我們最緊張的時刻，三班又進一球，我們十分擔心三班會超過我們，但隊員們不甘示弱，又進了一球。最后，王老師宣布我們贏了，我們高興得一個個都連蹦帶跳地歡呼起來，直到餐廳才抑制住自己激動的心情！

　　我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標準，不要因為比賽而破壞了同學之間的友誼，同學們，你們說呢？

籃球賽作文15

　　天氣正好，我和我的幾個同學約定了一起在今天去籃球場打籃球，籃球是我的最愛，雖然我是女生，但是我卻喜歡男生的游戲，很多人都會笑話我，但我還是不為所動。記得我第一次見籃球的時候還以為那是用腳踢的，我還和弟弟一起踢著玩呢，直到看到別人打的時候我才知道是用來投的，看著籃球場那些大哥哥的樣子很厲害，我心里很羨慕，于是我就慢慢愛上了籃球，每天都會抽出時間去練習一下。

　　我和我的朋友來到了籃球場，弟弟來當裁判，比賽開始了。我們分成了兩隊，每隊有三個人，我在我們這隊是主力，看著對方虎視眈眈的樣子，我首先是引開了對方的其余兩人，緊接著來一個轉移把球打到隊友的手里，隊友一投，耶！中了，第一分我們拿下了。第二局開始了，他們仿佛是發了威的猛虎一般，每個隊員之間都配合得很默契，一下子就把我們那一分奪去了，現在的.比分是一比一，還有最后一局定勝負，我們都不甘示弱，為最后的勝利做最后的努力。第三局開始了，我先來了一個調虎離山之計，把對方的隊員引走以后我的隊友就可以去搶球了，很好，球到了我們的手里，隊友傳給了我，看著眼前的兩名的敵人，我跳起來奮力地一投，耶！最后一分被我拿下來了，我們高興地跳來跳去，對方也輸得心服口服，說以后還要再來切磋。我說道：“期待以后我們所有人的表現。”說完，我們又開始了我們的籃球訓練。

　　這場籃球賽就像是是我們的友誼賽，輸贏并沒有關系，真正的是自己玩開心了就好了。

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