雨中的作文

時(shí)間：2023-10-23 09:00:44 好文我要投稿

（優(yōu)）雨中的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨中的作文，歡迎大家分享。

（優(yōu)）雨中的作文

雨中的作文1

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”古代許多文人墨客，用自己的聰明才智，為春天寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇。

　　冬天還未帶走全部寒冷，春姑娘就邁著無比輕快的腳步向人們走來。那樣娉婷，那樣婀娜

　　看，清澈的河水賣弄起了清脆的歌喉，唱起了叮咚的山歌。岸邊的楊柳身姿搖曳，一陣春風(fēng)走來，她們便開始梳著自己那美麗的長(zhǎng)辮子，在一汪碧水里照出個(gè)影子來。挺拔的大樹上，一片片獨(dú)特的樹葉都用心裝點(diǎn)著自己的“家”，為大自然增添了一份綠意盎然。小草也毫不落后，從睡眠中醒了過來，努力地從地里鉆了出來，迎接春天的到來。桃花、杏花、迎春花，還有各種雜樣的野花，都張開了她們那稚嫩的`笑臉，像娃娃似的天真清純，惹人喜愛。

　　還有那高聳入云的山峰。從遠(yuǎn)處看去，只有無數(shù)個(gè)如繁星的小點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)。走近細(xì)看，成千上百的蒼松挺立著，像一位位威嚴(yán)的士兵。放眼望去，恍然回到了國(guó)慶大閱兵的現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)然，還有一些是彎著腰的，仿佛在迎接登山的游客。聽，“嘩啦嘩啦”，有流水聲，定睛一看，一道小瀑布從山頂“瀉”了下來。像一條白練，揮灑在春姑娘的手里，緩緩流動(dòng)。晶瑩的水花濺在身上，涼中帶了點(diǎn)暖氣，舒服極了。

　　藍(lán)天，清亮如水，我一時(shí)分不清，到底天空是碧水，還是碧水是天空。我終于明白了，《大魚海棠》為什么會(huì)有一個(gè)天海翻轉(zhuǎn)的世界了。原來，我們?nèi)祟愐彩巧钤谔炜蘸Ｑ蟮娜唆~！那白色的云朵，飄飄蕩蕩，變化多姿，在陽光的撫摸下，更加的迷人！春天的世界就是這樣的明麗動(dòng)人！

　　春，我眼里的春天，明麗鮮艷！我眼里的春天，絕無僅有！

雨中的作文2

　　雨，總是變化多端，神秘莫測(cè)，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

　　春天到來時(shí)，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂，在人間觀光游玩。雨的降臨為世間萬物帶來了生機(jī)與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長(zhǎng)的希望。小草、小花還有大樹紛紛對(duì)你表示出了感激，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。

　　夏天到了，天氣都變得悶熱了起來。這時(shí)，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的.凝視著我們這群渺小的人類，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無希望之時(shí)透給我們一束光，令人無可奈何。

　　秋天來臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對(duì)這一切感到好奇極了，走進(jìn)農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來。

　　冬天很快就到了，大雨也跟著活動(dòng)了起來。此時(shí)，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無存。強(qiáng)勁的雨珠，強(qiáng)力的拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还屗蹬R在這個(gè)淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的競(jìng)走著，想要快些離開這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會(huì)面，生怕會(huì)被他無情的打壓。不過他應(yīng)該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來吧。

　　雨的魅力在于它的千萬種變化，這大概也是它的精華所在吧。當(dāng)你明白了它的魅力時(shí)，或許它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。指導(dǎo)教師：王明友

雨中的作文3

　　我喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥”的纏綿細(xì)雨，我喜歡“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經(jīng)歷的那一場(chǎng)大雨。

　　那是夏天里的一個(gè)下午，我出去一圈回來，身上就像披上一件由汗水制成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場(chǎng)雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍(lán)色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨后天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色，遠(yuǎn)處的白云也被染上了灰色，直到變得越來越黑，并飄到了我們小區(qū)上空，壓抑的感覺隨之而來。慢慢的，烏云越聚越多，閃電隨之而來，將天上的烏云劈成兩半，第一滴雨點(diǎn)安全著陸了，隨即又有幾滴到達(dá)地面，后來雨點(diǎn)越來越多，閃電也更加猛烈，一場(chǎng)大雨隨即到來了。許多人拿著雨傘走出門外，小區(qū)里轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)滿了一朵朵的蘑菇。雨點(diǎn)在空中旋轉(zhuǎn)，打在不同的東西上，像音樂家一樣演奏出不同的聲音，隨著節(jié)奏越來越快，聲音也從優(yōu)美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。

　　等雨小了一點(diǎn)的時(shí)候，我撐起傘來到樓下，欣賞著下雨時(shí)的美景。小草盡情的喝著水，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬里無云，車的`鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來，就連小區(qū)門口小賣部前的大黑狗趴在地上，聽著雨聲，也仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。

　　夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會(huì)到了雨后的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天里的那場(chǎng)雨。

雨中的作文4

　　山雨像個(gè)小精靈。從山的那頭，神不知，鬼不覺，悄悄地向我們走來。

　　率先到達(dá)的是黑壓壓的烏云，駕著山風(fēng)，鋪天蓋地，遮天蔽日。仿佛黑夜提前到來。

　　“嘀嗒”，一滴雨耐不住漫長(zhǎng)的等待，忽地從烏云上滾落下來，安全降落在一片樹葉上，接著，重心一偏跳去身下的巨石，消失不見。緊接著，“大部隊(duì)”紛至沓來。

　　“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲無字的童謠，悅耳中洋溢出一絲稚嫩。“唧唧！”伴隨著一只鳥兒驚慌失措的鳴叫，雨點(diǎn)的演奏聲變得更加清晰。花瓣、樹葉、石頭、雨傘……都成了別致的琴鍵。無數(shù)從天而降的雨珠，比任何鋼琴家的手指更輕盈、更柔軟，奏出的樂曲也更加美妙！人們的'腳步也不甘寂寞，踩著節(jié)拍行進(jìn)，給山雨樂曲伴奏。

　　雨水將萬物都洗刷一新。樹葉像墨玉，野果像寶石，參天大樹那單一的棕色樹皮仿佛被匠人細(xì)細(xì)打磨過，變得古樸而厚重，遠(yuǎn)處的梯田更是為大地披上了金黃的紗巾。一切都是那樣令人賞心悅目。

　　這山雨來得突然，去時(shí)，更是讓人意料不到。我們還沉浸在山色中不舍挪步，一陣山風(fēng)吹來，“樂曲”不知不覺就停了。烏云緩緩遠(yuǎn)去，山中一下子安靜下來。樹冠上，一只雛鳥探出小腦袋四處張望，峽谷中，幾只野鴨踏上歸途……山雨的演奏會(huì)，在寂靜中劃上完美的句點(diǎn)。

雨中的作文5

　　雨？我們都是那樣喜歡，沒有任何理由。奔跑，我們喜歡在雨中，喜歡張開雙臂，去擁抱雨。

　　雨水是冰冷的，但心里是暖和的，但若心里一樣冷呢？

　　我和云是極要好的朋友，整天都瘋在一塊，甚至沒想到還有分開的那一天——小考時(shí)，我們報(bào)的學(xué)校不同，家長(zhǎng)的立場(chǎng)都很堅(jiān)定，我們只有絕對(duì)的服從。

　　某個(gè)雙休日，天空很爛，街道依舊繁榮。我們約好出來玩，來結(jié)束這段美好卻又無緣的友情，我們又一次的奔跑。天，黑了。烏云，聚在一塊了，電閃雷鳴。或許連老天都感動(dòng)了吧。我們都沒有去顧天氣的狀況，依然奔跑。

　　衣服，臟了。頭發(fā)，濕了。鞋子里全是沙塵。

　　一切都結(jié)束了，那場(chǎng)雨灑在了心靈最深處。分別時(shí)的那場(chǎng)雨，是心靈的宣泄吧。

　　或許是老天垂憐我們，讓我們作個(gè)徹底的了結(jié)吧！

　　她打電話告訴我她要來這里玩，還所她的朋友也要來。

　　當(dāng)再見面時(shí)，我覺得我們像是“傳說中”的最熟悉的陌生人——以前的她總會(huì)搶著請(qǐng)客，總會(huì)搶著接我的.話，總會(huì)商量著要去哪里玩……現(xiàn)在，她變了——她不再是以我這個(gè)好朋友為中心了。

　　當(dāng)她離開時(shí)，只是簡(jiǎn)單的一句“再見。”

　　走后，兩個(gè)多小時(shí)，我并未回家，天空烏云密布，街道少有的寧靜。下雨了，一個(gè)人穿著T恤孤獨(dú)的漫步著，看著燈光下孤寂的影子。或許，只有我逃離現(xiàn)實(shí)，活在幻想中，如今，我只有影子為伴。好冷，這雨就像是冰塊；好臟，頭發(fā)還在滴水；好靜，我聽到心靈的哭泣。

　　這場(chǎng)雨，每一滴雨都滴進(jìn)了心里。蜷縮在某個(gè)角落，這場(chǎng)雨太冷，我不愿去擁抱。

雨中的作文6

　　春雨總是那么溫馨，那么和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的酷寒。給大地披上綠裝；柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕，播下春的種子，準(zhǔn)備秋的收獲。

　　夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來，雷公和電母是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶來這對(duì)夫妻好像要吞不，沒整個(gè)世界。不過，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的`。不過它要是下到沙漠或者干旱地區(qū)那就令人高興了。

　　秋天的雨，是把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的、趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了燈籠似的梨子。催熟了金黃色的稻田，芳香的桂花，黃金的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香啊！我被秋雨陶醉了。Thankyou！秋雨！

　　冬天的雨，總是那么陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你的臉上，還有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后，便冷一成。搞不好就嚴(yán)重感冒，鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。

　　所以，我不喜歡冬天的雨。你也要小心哦！說不定它的目標(biāo)下一個(gè)就是你！

雨中的作文7

　　雨，連綿不斷，總是那樣不停的下著，在你我的身旁，一樣，也在你我的心中。心事，淅淅瀝瀝，若隱若現(xiàn)，如雨，滴在水上泛起的波紋。雖不那么熱烈，但也不那么平淡，總是能在我們的心中蕩漾，讓人勾起那或無限美好，或帶絲絲凄涼的傷感。

　　一件令我懊悔的`事情，依晰地回映在我的腦海里。那一天，雨下得不是那么大，如牛毛，像細(xì)針，落在了他們的終點(diǎn)——路。天空的陰沉給我?guī)砹私z絲的不快。郁悶的我，沒有心情到走廊上和同學(xué)們玩耍，于是就趴在桌子上睡覺。正巧，這時(shí)有兩位同學(xué)在教室里打鬧，突然，一位同學(xué)向我這邊撞了過來。"砰"的一聲，我的桌子被撞翻了。

　　我一下子從座位上跳了起來，瞪著那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住綍r(shí)和我最好的朋友。他回頭看了一眼，就踩過我撒了滿地的書，繼續(xù)追著，打著。我當(dāng)時(shí)怒火沖天，隨手抓起一本書來，跑了過去，劈頭蓋臉地往他頭上打。"你干嘛推我桌子?""我又不是故意的，你發(fā)什么神經(jīng)呀？"就這樣，我們兩個(gè)撕打了起來，全班同學(xué)都目瞪口呆。在這場(chǎng)"搏斗"中，我們像兩只兇猛的老虎似的，完全不顧旁人的勸告。

　　窗外的雨，或許因?yàn)槲业男那椋碌酶螅ち遥瑹o情地打在教室的窗戶上……終于，老師來了，呵斥著，幾個(gè)男同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才把我和他分開，我們的感情也就在那一刻決裂了。六年的情感啊，六個(gè)春秋的友誼呀，就在那天破滅了！

　　窗外的雨，依然如故的下著，我真后悔，當(dāng)初不該那么做，如果，如果有如果該多好啊！

　　哎！心事，雨，連綿起伏……

雨中的作文8

　　自古以來，雨在詩人們的筆下千變?nèi)f化，時(shí)而傷心，時(shí)而高興，還有善解人意的一面。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代著名詩人杜甫寫的，贊美了這場(chǎng)雨來得及時(shí)，體現(xiàn)了詩人的喜悅之情。哦，怪不得有“及時(shí)雨”這一說法，原來，雨也有善解人意的一面呀！

　　實(shí)在無聊了，雨精靈也會(huì)干出一些調(diào)皮搗蛋的事。正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”你瞧，，雨中西湖，顆顆小雨珠歡叫，跳進(jìn)了湖上的小木舟里，在木舟里嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。”看，雨精靈多調(diào)皮，把芭蕉葉當(dāng)成琴鍵，奏出一首首“人間那得幾回聞”的曲子。雨在木舟里跳動(dòng)，在世間萬物上跳動(dòng)，隨著它們的跳動(dòng)，大地變得生機(jī)勃勃、光容煥發(fā)，嬉戲打鬧間，多日的塵土在洗刷中消失了。

　　雨，有著熱心腸，有著一顆頑童的心，還有溫柔美麗的外表。“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”西湖在細(xì)雨中蒙了一層薄紗，若隱若現(xiàn)，透著一種朦朧之美。這正如作者賞雨時(shí)的心境，平和，歡喜。寫出了雨的美不勝收，可賽過四大美女之一的西施。“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”這句話跟前一句一樣，在蒙蒙細(xì)雨之中，景物都隱在一層“薄霧”之中。與前面不同的`是作者的心境，這句話寫出了作者對(duì)南朝奢華的不滿。兩相對(duì)照，不寫出了詩人賞雨時(shí)的心境了嗎？

　　雨，是那么善解人意，那么調(diào)皮可愛，也是那么楚楚動(dòng)人，詩中的“雨”比單純的雨景更是生動(dòng)。詩里，夾著詩人的心境，以景襯情，尋找這“詩中雨，雨中情”也不失為一種樂趣。

雨中的作文9

　　她是一個(gè)有潔癖的高中女生。

　　她的課桌里總是整理得書是書、本是本，有條不紊，干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一層油。她從頭到腳的衣著更是一塵不染，清新可人。

　　讓她煩惱的是，她潔癖的.觸及范圍無法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無論是擦拭桌椅還是整理抽屜，她都要把同桌的她份代為勞動(dòng)一下。她實(shí)在不能忍受這最近距離的臟和亂。

　　以前，和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛(wèi)生不但沒有引來什么閑言碎語，反而為她贏得了不少朋友。但是，現(xiàn)在不同了。

　　她的新同桌是個(gè)男生。

　　她難為得差點(diǎn)兒哭鼻子。男生！這可怎么她呢？她既不能去幫他搞衛(wèi)生，更不能目睹他比女生更甚的臟亂，又沒有能力讓他去主動(dòng)改變自己的惡習(xí)。而且，即使想再換一個(gè)同桌，自己的潔癖在老師面前似乎也構(gòu)不成足夠的理由。

　　尋思了很久，她終于還是下決心替他打掃衛(wèi)生。只不過每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她都是第一個(gè)來到教室或者最后一個(gè)離開教室。

　　很長(zhǎng)時(shí)間里，他都沒有發(fā)覺。

　　他原本就是個(gè)粗粗拉拉的男生。喜歡體育，迷戀足球，偶爾受扯著嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走，還常常會(huì)朝某個(gè)背景漂亮的女生打個(gè)尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿襪子，襯衣一星期不換，到下一星期還可以翻過來接著穿。

雨中的作文10

　　我喜歡雨，雨是潔凈的化身，時(shí)光飛逝，不知不覺之中，我對(duì)雨有了無限的情意、。

　　我喜歡雨，以春雨為己最愛。初春的雨，沒有風(fēng)的伴隨，沒有雷的喝道，只是悄悄的，默默的下著，他帶著冬天的末日的喜訊，也帶著春天的初次問候，浸潤(rùn)著萬物。春天的雨啊，顯得溫柔而多情。

　　夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人們的期盼中趕來。夏雨來去匆匆，驅(qū)走炎熱，帶來清爽。每當(dāng)夏雨來臨，我都喜歡沖進(jìn)雨中，讓雨浸透我的衣服，感到陣陣清爽——這時(shí)的我，感覺非常暢快。雨過天晴，天邊的一道彩虹高懸空中，這是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及時(shí)而熱烈的。

　　相比之下，秋雨顯得那么綿長(zhǎng)，散文詩歌：我眼中的雨。秋雨喜愛夜晚，夜間，它常常不知不覺的來到我們身邊。清晨，黃綠相間的草木枝葉上面，殘留著秋雨的痕跡，在陽光下面，閃耀著美麗。傍晚，秋雨又來了，透過雨幕，那些路燈似乎隔著一層薄紗，泛出點(diǎn)點(diǎn)昏黃的`燈光，朦朦朧朧，如步畫中。秋天的雨，綿長(zhǎng)而富有詩意。

　　聽?wèi)T了秋雨的旋律，再來聽聽冬雨的竊竊私語，如同輕歌，別有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它們時(shí)常結(jié)伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。

　　有時(shí)，細(xì)心感受，雨還能帶給你別樣的情思。于是美好的！美好的事物人們才會(huì)歌頌。

　　思緒拉到現(xiàn)在，假如沒有一些平凡卻有偉大的人們，也許我們也就沒有今天。

雨中的作文11

　　在這個(gè)世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

　　雨，沙沙沙的下了起來，似針，似線，從天空中瀉了下來。似一群頑皮的孩子，在琴鍵上打擊著，演奏出了奇妙無比的樂章。你們?cè)跒榇笞匀皇釆y嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻(xiàn)者，為大自然做著貢獻(xiàn)。

　　在雨中，所有事物，景物、動(dòng)物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無法用言語形容的，在畫家的調(diào)色板上也是無法調(diào)出來的。雨給大樹換了件外套，給山谷洗了個(gè)澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音，也感覺不到雨澆的'煩惱。雨，你可以為人們帶來幫助，給干旱的農(nóng)田澆灌。當(dāng)你生氣時(shí)，你會(huì)讓人們?cè)诤樗写顾罓?zhēng)扎。但我相信，溫柔的你不會(huì)那樣。在你的點(diǎn)綴下，大自然會(huì)變得更加有聲有色，在你的點(diǎn)綴下，大自然像是一幅畫，你是大自然中的成員之一。那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個(gè)山林。

　　雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫卷！

雨中的作文12

　　大自然中有暴雨，雷陣雨，大雨，我則是淅淅瀝瀝的雨。

　　一天，我在廣闊的田野間散步。春天，萬物復(fù)蘇，我跑了過去，看到了可愛、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋，我沒敢多待，怕把他們嗆著，又跑向了其他地方，看到了許多種不同的小芽，一大片綠色，使我身心舒暢。夏天，太陽公公在看著風(fēng)景，彩虹姐姐讓我叫太陽公公回去，說是討論值班的事情，于是便讓我先值會(huì)兒班。我看見了地上干干的，有些還出了一道道裂痕，我決定滋潤(rùn)一下它們。我去了許多個(gè)地方，每個(gè)地方都停留了很久，直到泥土濕潤(rùn)了，它們喝足了，我才離去。秋天，我再次跑了出來，彩虹姐姐說叫我出來找風(fēng)弟弟回去，我興致勃勃的跑了出來，想找動(dòng)物、植物們聊聊天，也順便問問它們有沒有看見風(fēng)弟弟，可沒想到的是它們都不愿意了我，原來是天氣轉(zhuǎn)涼了，我出來后又給它們?cè)鎏砹艘唤z涼意，我失落極了。冬天，太陽公公和彩虹姐姐都要出去辦事，我就跑出來玩，結(jié)果變成了潔白的雪花，落在大地上，就像掛起了白茫茫的天幕雪簾，像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的.樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。孩子們都開心地跑了出來，歡呼著，雀躍著，原來孩子們又可以開心的玩打雪仗了……一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　時(shí)候也不早了，我該變成云彩回家了，彩虹姐姐也經(jīng)過一番仔細(xì)的打扮后出來值班了。我給人們帶來的是清新的空氣，是生命的希望！

雨中的作文13

　　隔著窗戶，望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著，那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。

　　恍惚中，還記得那也是個(gè)雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶，奏出歡快的'樂曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過雨水的沖洗，路面變的光滑濕潤(rùn)，公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然，“哐啷”一聲，不好！車卡進(jìn)了一個(gè)“小水坑”。眾人都不知所措，司機(jī)也是神情緊張。這輛車載的幾乎都是上班族類，他們都很趕時(shí)間。

　　司機(jī)下了車，試圖要推車，但他用盡了全身力氣，也無濟(jì)無事。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)紅衣裳男子，他奔上前去，幫助車主用力推車，他兩腿叉開，試圖往前邁一步——車居然動(dòng)了，他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，接著又使勁推了起來。不知怎么的，車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動(dòng)了，這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他，他卻只是笑笑，然后消失在冰冷的雨水中……那一刻，我好像突然懂了些什么，僅僅一個(gè)微笑，相信足可以給人帶來信心和勇氣，去戰(zhàn)勝那所謂的困難。

　　這是什么？這就是愛，一種互助的愛，有著風(fēng)雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使，他是上帝派來的使者，用愛的力量為這個(gè)冰冷的世界染上屬于愛的色彩。

　　端起一杯奶茶，細(xì)細(xì)品味，回味她獨(dú)有的芳香。此刻，窗外的雨還不停的下著……

雨中的作文14

　　雨，是自然的現(xiàn)象，在雨中所出現(xiàn)的事情卻往往是美好的。比如就有這么一件事情——

　　我家屋后有一排翠綠的松樹，每到暑假的下午，就有一大群孩童在樓下嬉戲打鬧，弄得我無法安心地寫作業(yè)，心里總是希望如果能下一場(chǎng)大雨，將他們都淋病了，我就可以安寧了，整天這樣吵，弄的別人都不能休息。

　　突然有一天下午，正當(dāng)我因他們吵鬧而感到心煩時(shí)，天助我也，立馬下了一場(chǎng)特大暴雨，將他們都淋進(jìn)了樓洞。我心想這回可總算安寧了，可是卻不知為什么，也許是我熟悉了打鬧聲吧！這一下子安靜下來了反倒很不習(xí)慣。只好放棄了課本，離開了書桌，走到窗前，抹了抹被雨水模糊的窗戶，卻“意外”地發(fā)現(xiàn)那些孩童，又約會(huì)似的，打著小花傘，從各自的門洞里走了出來，我的心里一愣，不知他們有何用意。只得呆呆的望著。

　　不一會(huì)兒，他們便消失在我的視野里，而我卻像被孫悟空施了定身法似的想走卻怎么也走不開，強(qiáng)烈的好奇心使我要探一個(gè)究竟，只是時(shí)不時(shí)抹抹被雨水淋濕的玻璃窗。

　　時(shí)間慢慢的流逝，而那幾個(gè)孩童卻遲遲沒有出現(xiàn)，也許他們?nèi)チ藙e處吧。我想走開了，正在這時(shí)，幾個(gè)熟悉的身影慢慢地映入我的`眼簾，我仔細(xì)一看——原來是那些小孩兒和隔壁的黃婆婆，剛才出門買菜，走的太急，忘了拿傘，小孩們自己的衣服都濕了，卻爭(zhēng)先恐后的為黃婆婆打傘。這幾個(gè)孩童的心思我明白了，是誰說小孩兒無知，這次正是這些“無知”的小孩兒給我上了這么一棵，我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，我不知道是淚水還是別的什么，我只知道這狂風(fēng)暴雨之中，有一種叫助人為樂的品質(zhì)，永遠(yuǎn)淋不濕，永遠(yuǎn)吹不倒，它永遠(yuǎn)駐守在人間。

　　我立馬跑去拿照相機(jī)，想把這雨中美好的的圖像永遠(yuǎn)定格下來，想把它定格在我的心間……