關于忙的作文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關于忙的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忙的作文 1
我拿起掃把從里面到外面地把垃圾全部給掃了出來。然后，我拿來畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后，我拿起畚箕來到外面的`垃圾桶前倒了進去。接著，我回到自己的房間里拿來了抹布擦起了電視機。我擦呀擦呀，漸漸地覺得有點兒累了，汗水也慢慢地滲了出來。我想休息一會兒再干。這時，我聽見了雷聲。我想得趕快做，外面還有一些東西要收進來。于是，我擦了一把汗水，繼續干了起來。
我擦好了房間里的家具，立刻來到門外面，先收衣服。我麻利地把衣服全部收了進來。接著，我去收攤在外面地上的枯葉。收了一半，天就下起了雨來。我只得拿來一把大掃帚，把枯葉全部掃到墻邊。
一會兒，雨停了。太陽出來了。我看到天空晴朗，就又把枯葉拿出去攤開，讓太陽給曬一曬。我又把衣服拿出來晾起來。等到工作全部完成后，我才松了一口氣，拿了毛巾擦了一把汗水，然后，我清洗了一下手和臉休息了。
忙的作文 2
現在的生活節奏快了，每個人都很忙，忙這個字已經成為了21世紀的主流。就連老爺爺老奶奶們都跟上了這個時代的潮流，他們每天都要忙著去廣場跳廣場舞，到處做保健養生。
我們家也很忙，爸爸忙得回不了家，不能陪伴我。有時忙得連過年也不能回家，因為他要忙著工作掙錢養家。媽媽也很忙，她每天要來回跑八趟接送我上下學，早晨送我去學校后要忙著先去買菜，然后回家趕緊打掃衛生，衛生打掃完就要準備午飯了，午飯準備好以后要趕緊去接我回家吃午飯，媽媽就這樣日復一日，年復一年地忙。
我覺得我上學也非常忙。早晨起來第一時間要先打開手機聽英語閱讀作業，聽著英語要刷著牙洗著臉，吃完飯就要趕緊往學校趕，這些事情要盡量控制在半小時之內。到學校后每節課四十多分鐘，但是休息時間只有十分鐘，在這十分鐘里要趕快去上廁所，還要抓緊準備好下節課的`學習用品，才能有幾分鐘休息的時間去干自己喜歡的事情。中午回家后要抓緊完成興趣班的作業，練練吉他，讀讀古詩，而且還要抓緊吃飯，這樣午睡的時間才能多一點兒。下午放學后要抓緊回家寫作業，在外面鍛煉的時間都沒有了……
是不是我們每個人都很忙？爸爸忙著掙錢養家，媽媽忙著照顧家，我忙著成為國家的棟梁之才。忙的季節就該忙，不播種怎會有收獲？我們要在忙碌的生活中規劃好每一天，充實的過好每一天，才會讓忙有所得，生活時時有收獲！
忙的作文 3
忙，其實可以很快樂，如果你感覺不到，那可能是你沒有用心靈去感受。
有一次，我跟著媽媽去公司，那里的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢，顧自己走進了辦公室，因為她的工作太忙了，所以顧不上我了。我邊吃棒棒糖邊看著媽媽工作，覺得她活兒太多了，就想為媽媽分擔一點。因為公司打印機破了還在維修，所以每個人只能自己寫手稿，我幫媽媽寫，這樣就能提高她的工作效率。因為要寫一千多個字，所以一下午只能“泡”在字的海洋里了，沒有辦法玩電腦了。
我忙得很，看一段寫一段，還不能出錯，否則媽媽會上就要遭殃了。有些字筆畫太多，就讓媽媽幫著寫，有些字問媽媽她也不知道，就只能跑去另外辦公室請教其他阿姨，就這樣我在走廊上奔波，別人以為我在鍛練身體呢！
我來來回回地跑，為了正確并快速地做完，只能趕了。過了沒多久，一千多字的'手稿被我寫好了。在這中間，我感受到了甜。這種甜不知道是從哪里來的？真所謂”苦盡甘來”吧。只有付出了才會有收獲，付出了才會有回報。這種忙還能學到知識，讓你忙，是讓你好。
忙是充實的，忙也會讓你滿足。因為忙完后是喜悅、是快樂！
忙的作文 4
又是一個星期六，又是一個大忙天，一大早，我便開始了我的漫漫長征路。
我從床上坐起來，伸了一個大大的懶腰，剛準備穿衣服，媽媽就開始河東獅吼了：“快點!快點!還要上作文課了。”我打了一個激靈，清醒了不少，但是睡意未消，看看表，發現時間尚早，竟坐著又睡著了。
不知何時，媽媽的獅吼功再次響起。我這一下徹底清醒了，一下子蹦了起來，以閃電般的速度穿好衣服，又以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢，站在媽媽面前：“向母后大人報到!”媽媽白了我一眼，讓我趕緊吃飯。我坐下吃飯，抬頭看見墻上的表才指向七點鐘，便嘴里嘟囔：“媽媽，你的時間咋比別人快得多呢?”
吃完飯，我便坐上車來到輔導班，卻發現老師和同學都沒有來，媽媽便讓我趕緊寫作業。我的天吶，我還沒休息呢。媽媽瞪了我一眼，我便乖乖聽命。寫了好長時間，老師到了，同學們也陸陸續續地來了。只見他們一個個神清氣爽，而我卻頭昏腦脹。
上課了，我掏出筆記本，拿出筆，低頭奮筆疾書。送走作文課，又迎來乒乓球課。我把書本往書包里亂塞一氣，掏出球拍便朝乒乓球館馬不停蹄地奔去。一進球館，我的眼睛就被滿地的球晃花了。終于下課了，我的'手都練酸了。
可是剛回到家，我又被母后大人命令寫作業。我的內心悲痛不已，可是母命難為，我只好又寫起了作業。“快點兒寫吧，下午還有英語課和羽毛球課，明天還有康大的英語課……”媽媽還在喋喋不休。
唉，我真是一個“大忙人”呀!
忙的作文 5
我最敬佩的人我的爸爸，我的爸爸特別愛的幫助別人。
我們家里寺里很近，沒有早上爸爸領著我就去寺里洗大徑或洗小徑。有一次，爸爸看到了寺里沒有洗衣液了，爸爸就開著車，花了很多的`錢，買了兩盒洗衣液，爸爸就讓我拿到寺里，我就問爸爸：”我們家的錢買的洗衣液，為什么要給寺里呢？“我很好奇。爸爸說：”我們是不是經常在這里洗澡，寺里的人，天天給我們燒水，我們就應該為寺里付出。“我點了點頭。還有一回，爸爸的司機回來了，才剛剛早上6點多，您就起來了，為司機買飯去了。爸爸回來以后我就好奇的問：”爸爸為什么要為他們買飯啊！你不是老飯呢？“爸爸說：”司機問我們工作，他們開了一夜的車，他們已經那么的疲勞了，萬一去買飯的時候，他們以為疲勞床，闖了車怎么辦，為他們買一次飯就怎么了，他們上回還給我買了飯呢！“爸爸的活又壓住了我。
還有一次，爸爸在好望角，買了一間房，可我從來沒有看見爸爸在哪里睡過，每次都是司機在哪里睡，而且爸爸收拾很干凈，哪里的被子，非常的好，非常的干凈，比我們家里還要干凈，我又一次問爸爸：”那里又不是我們的家，為什么收拾的那么的干凈呢？“爸爸說：”司機如果回來了，還要回家睡覺，有人司機那這里那么的遠，從這里到家要一個小時，讓他們在這里睡多好啊！“爸爸每一次都有理由壓著我。
爸爸就是愛幫助別人。
忙的作文 6
兔媽媽一大早對小白兔美美說：”美美，家里沒有蘿卜了，你能到河對面的市場買一筐蘿卜嗎？“美美高興的回答：”好啊！媽媽，我現在就去。“媽媽叮囑說：”路上有一條河，要小心！“美美早已經連蹦帶跳的出門了。
去的時候很順利，美美走過河上的小橋，很快到了市場。她買了滿滿一筐又大又甜的”心里美“蘿卜，高高興興的'往回走。
回到了河邊，美美突然發現河里發洪水，小橋被沖塌了。這下美美著急了，過不去河，回不了家可怎么辦呢？美美越想越著急，站在河邊嗚嗚地哭了起來。這時小花貓咪咪正好在河邊散步，聽到小白兔的哭聲趕忙跑了過來熱情的問：”小妹妹，我可以幫你嗎？“美美哭著說：”橋塌了，我回不了家了。”“原來是這樣，小妹妹別著急，我們一起想辦法。“咪咪手撓著腦袋開始想辦法，突然他看見一顆大樹下有一根竹竿、一個游泳圈、一個木盆和一塊木板，他高興地大喊：”有辦法了！“咪咪讓美美坐進木盆了，把蘿卜筐放好，再把游泳圈套在美美身上。咪咪把竹竿遞給美美說：”你這個當槳劃，很快就能過河了。“說完咪咪拿起木板，使勁一推木盆，木盆向船一樣載著美美一下子飄出去好遠。美美也趕緊拿起竹竿用力劃起來，不一會就到了河對岸。
美美下了”船“，使勁向咪咪揮手說：”謝謝你，哥哥，有空到我家來玩。“
忙的作文 7
我很忙，我認為我是家里最最最忙的人。每天10點睡覺已經是非常早了，天天回家背著三四個大書包趕來趕去。作文書包、英語書包、奧數書包……因為培訓班一個連著一個，都得帶上，以防上課忘帶作業本。
一天最少要上兩個學習班，每分每秒都在奔波。學校里，天天被老師派出去把幾個學習不好的同學叫過來，帶到老師面前，才可以休息。在學校，我是校合唱團成員，如果碰上校慶排練，那得從早到晚一直練歌，一刻也不可以停下來。
在家里，我還要寫超級多的.作業，還要幫媽媽做家務，讓我上氣不接下氣，直叫：“累死我啦！”
我覺得，我媽媽和老師都太可惡了。媽媽呢，給我太多事情，比如：掃地、拖地、倒垃圾……老師呢，給我們太多的作業。我抗議，給我太多的事情和作業，一點休息時間也沒有。
我太忙了，天天在外頭跑，沒有一天完全放松的時間，哎，我太累啊！
忙的作文 8
我是一名六年級的學生，雖然只是六年級，不過我卻是一個“大忙人”。
從星期一到星期五，每天早晨我都是六點鐘起床，整理好床鋪后去洗漱，洗漱過后開始讀英語和古文，最后去吃飯。
我的家離學校比較近，步行五分鐘就能到，到了學校后一天的課程馬上就要開始了。上午有四節課，下午有兩節課。每周的星期三、四和星期六、七我都需要去治眼，星期五晚上還要去上數學課，星期一星期二沒有課外班，但是回家還要完成家庭作業。
下午到家時，差不多已經六點多了。我會先做作業，我們的'作業有時多，有時少，寫完作業后我會去吃晚飯，吃過晚飯后我還會再看一會兒書，到睡覺時已經九點半了。
到了周末我也閑不下來，周六上午有舞蹈課，下午要去治眼;周日上午要去治眼，下午有英語課。只有午間時分，我才有時間去做我喜歡的事情——看書。
每當我對人說我一周的學習以及我的生活的時候，他們都會說我真是一個“忙人”。
親愛的同學們，伙伴們，你們的學習生活是怎樣安排的呢?你是一個“忙人”嗎?我覺得雖然很忙，但堅持就是勝利，我相信我們將來的收獲會非常大!
忙的作文 9
忙是小學生寫作業，忙是家長辛苦工作，忙是退休老人在家里干家務活……忙，無處不在。
今天下午第三節課托管，我正在忙著給同學們填表，一共要填49份，而我才剛填了19個人。這時，老師拿著小本子進來布置作業。只見老師一陣滔滔不絕，我聽了大吃一驚——今天的作業格外多，而我還有表格沒有填完。
老師給了我們寫作業的時間，我抓緊時間忙我的表格。剛忙完表格，正要準備寫作業，新的任務又來了——老師要我抄寫教研本，一共整整五頁，并且明天就要交。我看了看教研本的內容，心瞬間掉到了谷底。
我拿上本子回到座位上，看著窗外烏云密布，我的心也陰沉沉的。我顧不上其他，趕緊奮筆疾書起來，時間好像也不等我，一秒一秒地快速奔跑著。
回到家以后，我馬不停蹄地繼續寫作業。等寫完作業，我抬頭一看，都已經九點了，可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時候，我的大腦里仿佛有兩個小精靈跑了過來。天使說：“一定要寫完，不能不完成老師的任務。”惡魔卻說：“既然累了就別寫了，這又不是什么必要的事情，并且是老師自己的'任務，憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終，我下定決心一定要完成任務，惡魔灰溜溜地走了。
在這漆黑的深夜，我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動的聲音。我一刻也不敢停留，當寫完最后一頁的時候，我把筆一扔，伸了一個大大的懶腰，看看時間，已經十一點多了。
唉!今天真是一個非常忙的日子。
忙的作文 10
忙，就是忙碌，意思是不停地做事，不得空閑。在人的一生中，“忙”無處不在，人們無時無刻不在“忙”。
小時候，我只顧著玩，一心只想著如何玩，跟誰玩，從來不知道“忙”是什么。那時候的我是天真和無憂無慮的。
漸漸地，我上了小學，體會到“忙”的意思。我們每天都要做作業。我只好在做完作業之后才到外面去痛快的玩，或者中間休息時間“忙中偷樂”一下。
到了高年級，作業比以前多了。為了畢業取得好成績，同學們也更努力了，我也不例外。我每天除了作業之外，還要做很多額外的練習題，真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦，但我知道人生會有很多這樣的關卡，小學畢業其實不算什么，將來還有更緊張的中考、高考等等。雖然很辛苦緊張，但咬咬牙總能堅持下來。而且克服困難，取得成果，這何嘗不是一種樂趣呢?
我們現在是在為學習而忙。等長大之后，我們還會為工作而忙、為家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌，忙碌是生活的'常態。如果說人生的味道，“忙”算是有一些苦的，但忙碌后得到的果實卻是甜的。如果生活中沒有“忙”的話，那豈不是太平淡無味了?
忙的作文 11
要說令我印象最深的漢字，那非“忙”字莫屬了。
“叮叮叮……”鬧鐘準時響起，我啪的一下坐了起來，迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接著便是匆忙往學校趕去。
早晨新鮮的空氣、溫暖的陽光，這些我都無心體會，有的便是不停的催促自己快點、快點。
剛到學校教室，鈴就響了。第一節是數學，要課前讀，我的書包拉鏈還未拉開，數學老師已經來了。原本這節是要上新課的，可因小測驗，我們錯的地方太多，要講小測驗錯題，時間不夠，數學老師便占用我們的課間休息十分鐘。OK，mygod！辛苦老師，辛苦了我的同學。
第二節是語文，語文老師怒氣沖沖地走進教室，吼道：“你看你們的'小測驗，全班46人，只有1人全對，其余人錯別字抄100遍！”同學們聽了，頓時鴉雀無聲。可沒辦法只得老老實實上課，罰抄，老師還得加班幫我們批改，師生忙成一片。
第三節是英語，要聽寫。錯的又要抄6遍……
最后一節好不容易是綜合，語文老師拿著一大疊試卷走了進來，看來，又涼咯！
上完了一上午的功課，又迎來了下午的三節課，好不容易熬到晚上，又要寫作業。
忙到九點，終于可以上床睡覺了。
我躺在床上，這一天的一幕幕就像在放電影似的，歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天過完了，明天又是一個忙碌的一天。
忙的作文 12
我是一個大忙人，上學期間，我不是在上課，就是在幫老師干事情，放學了，我不是在培訓班，就是在培訓班的路上，好煩！
一下課，我剛想喝一口水，就聽見林老師叫：“煥然，過來幫老師登記一下成績。”沒辦法，老師下了死命令，我只好放下了水杯，跟老師去辦公室了。剛登記完，又上課了。
中午大課間，剛想出去跳繩，又聽見陳老師叫：“煥然，幫我改下詞語卷，然后登記了再發下去讓大家訂正。”唉，我怎么一點兒個人時間都沒有啊！但是，也只能坐在那里，改全班同學的試卷，我的'腦子里滿是詞語，人都要暈倒了。
我感覺很累，但是又很開心，畢竟幫老師做事也是一種光榮，也會讓老師更信任我。老師把事情交給我，我會做好每一個您給我的任務，我把這看作一次又一次的鍛煉自我的機會，讓自己變得更優秀。
忙的作文 13
不管在家里還是在學校里，我都有各種各樣的忙。
比如在學校里，我除了上課、吃午餐以外，我還要在午間靜校的時候去美術社團畫畫做手工。放了學，我還要去各種補習班。別人的快樂午間對我來說卻在“監獄”里，做著媽媽給我報名的社團的手工，且不能退出。哎，我真希望能休息一個中午，哪怕十分鐘也好！
雙休日，補習班也報滿了，我幾乎是連吃飯的時間都沒有，全都是在趕路的車子上吃的。白天，沒有一秒鐘是休息的。因為我從早上八點一直學到晚上九點，所以我一回到家就呼呼大睡了。有時候，我甚至在補習班上打瞌睡！可能是因為早上起得早，晚上睡得晚，睡眠不足導致的吧。
如果我能回到媽媽給我報補習班的那一刻，我一定要當面拒絕媽媽，因為我的.抗議成功了的話，那我就不會那么累了！
忙的作文 14
我的奶奶，是一個普通的農村婦女，已經70多歲了。臉上布滿歲月滄桑的皺紋，平時見人總是笑瞇瞇的，兩只手也布滿了勞動人民的老繭。
可別看我奶奶老，干起活來那叫一個利索！走起路來也腳下生風，一點也閑不住。
每天早晨她都早早的'起來，將床鋪收拾好之后，就進入了她的戰場——廚房。“叮叮當當......叮叮當當！”經過長時間與鍋碗瓢盆的斗爭，早餐終于做好了。雖然沒有飯店的美味，但是里面蘊含著濃濃的親情。
她開始叫醒家里的每一個人來品嘗她的大餐，不僅手上忙個不停的給大家擺碗筷，拿食物，嘴上還不停的問東問西。她每次都會問今天燒的好吃嗎？味道怎么樣啊？
雖然這樣，她還是會最早的吃完飯，奶奶吃好飯后，又開始不知道忙什么，待大家都吃好飯了，才見她洗起碗來。洗好碗后，她便開始打掃衛生，奶奶是個非常愛干凈的人，每天都把地掃的一塵不染，櫥柜和櫥柜上的碗也被擦的閃閃發亮。
這不，手上的活是忙完了，腳又嫌不住了。扛起她的鋤頭就跑到她的小菜園里，說是去看看她的“小心肝”，看看那些該澆水了，那些該施肥了，這一上午就沒叫她閑著！
奶奶真是個閑不住的老人，就像個小孩子似的。不過我喜歡這樣的奶奶，這樣活潑，開朗的奶奶。
忙的作文 15
我出生在一個忙碌的時代，每個人都有數不清、做不完的事情，大人忙著上班，我們忙上學。忙，成了大家最熟悉的漢字了。
很多人都想重返童年，不用上班，無憂無慮。但是你們都錯了，大錯特錯！學生也是“上班族”成員，我是一名小學生，我的工作則是學習。每天起早上學，上課時認真聽講，下課了擠時間做作業，考試時奮筆疾書，放學回家后繼續漫游學習的海洋。大人們拼業績，我們拼成績。臨近畢業，誰不想給“領導們”一張滿意的答卷，誰不想擁抱美好的未來？我們真的很忙！
假期是無比燦爛的，可在我這卻成了“魔鬼訓練”！清晨，陽光灑到床上暖洋洋的，可我卻不得不從床上艱難地爬起，開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個機器人，奔波著上課的路程中。嚴寒酷暑，你總能看到我瀟灑的背影，我好忙啊！
豆大的汗珠從紅撲撲的'臉龐上滴落，高高的馬尾辮在微風中飄揚，我雙手叉腰，眺望遠方漫長的路。我很忙也很累，但卻從未停下腳步。我認為一個人十分逍遙自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才會變得忙碌；只有你忙碌了，才會取得成功；只有你成功了，才能品嘗喜悅！為什么別人比你強？你只看見那些表面的絢麗光彩，卻感受不到他背后的努力和付出。
“忙”這個字讓我的生活變得美妙充實，終有一天，“忙”也會讓我體會成功，品嘗喜悅！
忙的作文 16
周六，很多同學應該會興奮到爆炸，而對于我來說，我曾經戲謔地稱之為“黑色星期六”。為什么呢？且聽我慢慢道來。
因為我小舅家開了一個飯館，所以每逢周六，爸爸雷打不動要喊我去舅舅家幫忙。如果我敢有一絲懈怠拖沓，爸爸的眼神就能殺人。我多么羨慕我的朋友啊，他們能美美地睡一個天昏地暗，或者能美美地過一把游戲癮……
這不，我已來到舅舅的店外。透過玻璃窗門，看見里面已無虛席，我不由暗暗叫苦。“祥祥，來啦！”舅舅已大聲叫我，招手示意我進去幫忙，我心里是一百個一萬個不愿意。
忙碌的工作開始啦！“祥祥，端碗！”“祥祥，收碗啰！”館兒里舅舅叫我的聲音不時響起。我一會兒送碗；一會兒收碗；一會兒抹桌子；一會兒洗刷……前廳的地板，水管附近的地板，舅舅后廚的地板，也都是我的“責任區”。地面濕了，臟了，我要及時拖干凈。前廳后廚，我來來回回不知多少趟，我的`小腰肢啊！
好不容易顧客少了，我拉把椅子坐下，剛想喘口氣兒。玻璃門外又來了一撥人，盯著館子的招牌看，應該是商量著要不要吃。我暗自禱告：“別進來，別進來！”偷瞄一眼舅舅，害怕被他發現我這不良的心思。哈，舅舅如若知道，一定揍死我！天不助我也，他們已推門進來了！我真想把他們丟出去！“祥祥……”我一邊應著舅舅，一邊很快整理好心情，面帶笑容迎上去，“想吃點什么？”“……”于是，又是一通忙活。
一天下來，我真覺得有些累。不過，我又覺得很充實，因為，舅舅的財富里有我的“軍功”。我自己呢，干起活來越來越麻利，招待顧客越來越老練了。
忙的作文 17
忙，是對人的一項巨大考驗，它常常會出現在你的生活里。奇怪的是，只要你忙到了一定程度時，就不會再忙了。但從忙到不忙這個過程，說不難吧，還真有點難，難就難在如何形成習慣。當你不忙了，或許你已經在某方面上取得成功了。
我就是一個名副其實的“大忙人”，每天都一刻不停地在忙碌著，畢竟學業繁忙，你不努力就追不上別人了，因而我每天都有許許多多的學習計劃，周末則更甚，這份忙碌一直陪伴著我的生活。
“周五啦！終于到周末了！”我興奮地大喊道，“別在那蹦蹦跳跳了！趕緊去吃飯，等一下還得上數學課呢！”媽媽立刻喝止了我的大喊，我只得收起興奮，用最快的速度吃完飯，立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂，感覺被事情推著走，沒有任何喘氣的時間。
當晚九點二十分，我又開始了我的學習之路。我必須要在周五晚上把周末作業全部“解決”，那可真要忙“死”我呀！我開始奮筆疾書，筆在紙上不停地磨擦著，發出細小的“沙沙”聲，猶如一曲奮斗的樂章。
“啊！作業終于寫完了！”我松了口氣，像是卸下了重擔，頓時感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點四十分。臨近十二點的夜晚格外的安靜，大家都在溫暖的被窩里，或是已經進入了甜甜的`夢鄉。而我躺在床上，還在腦海中不斷地滾動著成千上萬個單詞，明天早上八點還要上英語課呢，我呢喃著。到此，這一天的忙碌終于結束了，就這樣日復一日，年復一年。
其實，忙碌有好有壞，雖然過多的忙碌會讓身體吃不消，但這樣的生活無疑是充實的，快樂的，想必當我形成習慣時，我會有更大的收獲。
忙的作文 18
當晨曦泛著暖光，溫柔地灑落在小鎮上，拂開了春天的薄霧時，當一切仿佛還在靜默中時，我家就開始了忙碌的生活。
天還沒蒙蒙亮，我們一家人就早早的起來，忙著各自的事情。在廚房里，媽媽正演奏著鍋碗瓢盆進行曲：微波爐“嗚嗚”的唱著歌；烤鍋“吱吱”伴奏著；油煙機“嗡嗡”地合著旋律。不一會兒，餐桌上就擺滿了豐盛的早餐，熱氣騰騰的牛奶，新鮮的.煮雞蛋，還有幾片面包。香味撲鼻。我看了一眼表，已經七點半了，我匆忙地抓起一片面包往嘴里塞，狼吞虎咽的吃著，爸爸在一旁又是遞牛奶，又是剝雞蛋，還說：“慢點吃，別噎著”。吃完，我就背好書包，往學校跑去。真是太忙了。
在路過的菜市場上，又是另一副忙碌的景象。人們都擠在小攤旁，挑揀自己要買的東西，只聽見小商小販的叫賣聲；只聽見人們討價還價時的聲音。遠處有一個賣肉的商家不停地叫賣著，來了一位顧客，顧客看了一會兒，指著一塊五花肉，說：“大姐，這個怎么賣？”老板瞟了顧客一眼，說：“一斤三十元。”那人迅速翻了翻錢包。說：“給我來一斤。”說完，老板就用他那油膩的，飽經滄桑的手熟練地切下一塊肉放在秤上，反復地切下了幾塊肉，把肉裝進袋子里遞給了顧客。旁邊又有很多人圍過來，指手劃腳要這塊要那塊。
爸爸媽媽匆匆忙忙地去各自的單位上班去了，校門口的家長正叮嚀著一臉焦急的孩子，校園里同學們背著書包飛快地朝教室走去……
我們的日子在這一天天的忙碌中度過，時間過得飛快，在不知不覺中忙過去了，我在一天天的忙著長大，父母也一天天的忙著變老。
忙的作文 19
爸爸不分晝夜地奮斗，有時我在睡夢中迷迷糊糊看到爸爸來親我的額頭，我分不清爸爸那是剛剛回家給我的晚安吻還是早早出門給我的早安吻。爸爸整日忙忙碌碌，顧不上定時吃飯，有時我分不清爸爸吃飯是在吃早飯還是在吃午飯。我常常向爸爸抗議：“爸爸，你可別累壞自己，身體健康最重要啊!”
爸爸總會扯出安撫的笑容：“我沒事，為了小雨什么都值得!” 去年除夕，當千家萬戶忙著張羅美味佳肴的年夜飯時，爸爸一早接到一筆緊急訂單，要在中午發貨到市區。天啊，那得多急!
爸爸媽媽二話不說，拋下一切雜務，趕忙備貨。“小雨，你也來幫忙，把這些袋子打開。”爸爸叫著我。“好，我也加入了備貨隊伍!”在爸爸的有力安排下，我們有條不紊的把貨物打包好，看著爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁，我趕忙拿著毛巾把他額頭的汗擦干。爸爸根本來不及吃早飯，貨裝好車上，爸爸就要發動。我急忙大叫：“爸爸，等一下，我給你拿些面包!”我飛奔著把面包塞在爸爸手中，“爸爸路上小心啊!”
一晃我們都吃好午飯，我打電話給爸爸，他說貨已經送到，我問他：“你吃飯了嗎?”爸爸嘿嘿笑著說：“我忙忘了，這會倒是真餓了!”接近黃昏了，爸爸拖著疲憊的身體進了家門，我牽著爸爸坐在沙發上，給他錘錘肩，敲敲背，高興地說著年夜飯媽媽都做好哪些好吃的.。
“呼嚕，呼嚕”沒幾分鐘爸爸竟然睡著了，我輕手輕腳去房間拿了一條毯子，蓋著爸爸身上，他翻了個身又繼續睡著。 我撫摸著爸爸比同齡人更滄桑的臉龐，鼻子酸酸的，想著爸爸真辛苦。
忙的作文 20
要說我喜歡什么字，那就非“忙”字莫屬了。每次看到“忙”字，我就想到那個緊張忙碌的自己。
早晨，陽光明媚，小鳥在枝頭歡快地歌唱，花兒也綻放出美麗的笑容，隨著一陣“叮鈴鈴”的響聲，我睜開朦朧的雙眼，按掉鬧鐘，媽媽也走進我的房間，叫我起床，隨后便去做早飯，可我剛起床，我親愛的被子又把我拉了回去，過了許久，見我這邊還沒動靜，媽媽又走進我的房間，喊了一聲：“六點四十五了。”聽完，我快速起床，穿上衣服向衛生間跑去刷牙洗臉，一套流程做完，我要收拾了一下高挑的頭發，隨后又馬不停蹄地去吃早飯。
吃完早餐，我穿上鞋子沖出家門，向學校跑去，唉，好倒霉啊，今天怎么這時候堵車了？，前面水泄不通的`車隊不停傳來喇叭聲，我不禁嘆道。隨后我又突然想到還有一條進路，我有抄近路跑向學校，走進校門了，我快速跑上樓梯，跑進教室看墻的時鐘7:30了，好險差一點就遲到了。
隨后我走到位置，快速地拿出書本，開始早讀，上課了，我又拿起筆開始做筆記，聽老師講課，下課了我們跑向操場，爭分奪秒的玩自己喜歡的游戲，上課了，我還沒上廁所呢，放學了，回到家我吃完飯寫完作業，剛準備休息一會兒，“兒子該上學了。”媽媽對我喊道。“好。”我無奈地回答道。
晚上我回到家后便開始寫作業，因為一會兒我要和朋友出去玩，寫完作業剛和朋友玩了一會兒，天就黑了，黑得仿佛一個無底洞一樣，看不到任何東西，只有一輪明月掛在空中，一會兒，爺爺便過來喊我：“天黑了，該吃飯了。”吃完飯，我剛想看會兒電視，媽媽又說：“兒子快洗澡，洗完澡睡覺。”
唉，我只是一個小學生，為什么我這么忙啊？
忙的作文 21
要說讓我感受最深的漢字，真是非“忙”字莫屬。因為一見到“忙”字，我一下子就緊張起來，仿佛看到了那個馬不停蹄的、忙碌的自己……
早上鬧鈴響起，我就得趕緊起床，抓起衣服快速穿好，這時媽媽已經備好了早餐，我飛一般地沖向衛生間洗漱，完事后又立刻沖到餐桌旁大口吃起來，邊吃邊看手表，生怕來不及。
吃完了，我手忙腳亂開始收拾書包、穿外套，沖出家門去找叔叔的兒子——阿偉，我們倆像箭一樣沖向了學校……
可算到學校了。上課鈴聲響起，宣告著忙碌的學習生活開始了。語文老師要給我們來一個隨堂測驗——背古詩，我立刻飛速轉動腦筋，爭取完整背誦下來；數學老師則要當堂讓我們搶答幾道數學題，我這著急的呀，就怕搶答不到；英語老師則要聽寫單詞，我還沒背熟悉，怎么辦……
聽，學校走廊里的鈴聲一個接著一個地響起，似乎比我們還忙。
到了家中，還未喘口氣呢，爸爸媽媽就過來詢問學校里的'表現情況。等我一一交代完，也就該吃晚飯的時候了，我填飽了肚子，補充了能量，又要開始高效運轉大腦。
我快速翻開作業本，打開筆袋，取出一支筆，大喊一聲“開工”，便奮筆疾書，有條不紊的完成數學、語文、英語作業，不光有寫的作業，還有背誦的作業，不光要拿試卷給家長簽字，還要整理錯題……
一道道流程下來，發現窗外一片漆黑，萬籟俱靜。我終于可以松一口氣，拖著有些疲倦的身體準備進入夢鄉。
躺在溫暖的被窩里，這一天讓人眼花繚亂的場景就像放電影一樣一幕幕的出現在我的腦海中，我不禁嘆了口氣，心想“一覺睡醒，又是忙碌的一天！”
你瞧，這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著“充實”嗎？所以，我愛“忙”！
忙的作文 22
說起爸爸，我既自豪，又覺得有點委屈。在我的記憶里，爸爸是個十分堅強的人，他教會了我很多東西，可他也許不知道，我有時覺得委屈。說了你也許不信，我已經上三年級了，我每天放學時，爸爸接我都沒有超過三次，一年到頭，他就是忙，他為什么那么忙呢？
記得有一天晚上，我爬起來去廁所，看見爸爸還坐在電腦前打東西，我就問他：“爸爸，你怎么還不睡呀？”爸爸說：“你在學校取得好成績，老師是不是要表揚你呀？”我點了點頭，爸爸又說：“那單位優秀的叔叔、阿姨，爸爸是不是要把他們的事跡宣傳好呢？”我回到床上，看看表，已經是夜里11點了。
我知道單位的人都叫爸爸張書記，有一個周六，當時媽媽去培訓學習了，有好幾天沒有回家了，爸爸突然接了個電話，轉身問我：“你自己能在家嗎？”我說：“有點怕。”“那我帶你去單位吧。”看得出，他特著急。到了爸爸單位，看到有一根管線在漏水，水噴得很高，叔叔們的.身上全濕了，可他們還是緊張有序地工作著，有人在接管線，有人在電焊車上拉線，每個人都一身泥、一身水。爸爸也加入到了他們的隊伍里，還對他們說：“按規程做，一定要注意安全。”
看到他們忙完后，我纏著爸爸要去看磕頭機，坐在車上，遠遠看去，是一望無際的綠綠的大草原，很美。但也給我一種荒涼的感覺。只有那些磕頭機，在那里默默地工作著。看到兩個阿姨在忙碌，爸爸和她們交談著，叮囑她們安全帶一定要扎好，一定要注意安全。
晚上9點回到家，真的很累呀！一天過去了，這一天我理解了爸爸為什么這么忙。
忙的作文 23
在我印象中，奶奶一直是個“大忙人”。
她幾乎每一天都是五點半起床，為我們燒水，做早餐。有一次，我著急上廁所，一看鐘，才五點半左右，本打算輕手輕腳地爬下床，靜悄悄地摸到廁所旁，不要吵醒其他人。但我在此時卻聽到了廚房里傳來的細碎的聲音，側頭一看——什么！奶奶已經起了床，已經在燒水了，正準備做早餐！我大吃一驚，簡直不敢相信自己的眼睛，甚至還揉了揉，再定眼一看。沒看錯，是奶奶在準備早餐。若不是我著急上廁所，也許到現在都不知道呢。
到了該起床的'時候了。“奶奶早上好！”我給奶奶打招呼。“早上好！早餐做好了，刷完牙洗完臉出來吃，我先去買菜了，今天中午想吃什么呢？” 她一邊說，一邊拿起袋子，準備穿鞋。“什么都行，只要好吃就行。”我剛說完，她就已經飛出門外幾米處了。十點鐘時，奶奶回來了，她拿了好幾袋東西，有排骨，青菜，西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯，氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房，拿出食材，擺好架勢，手拿菜刀，馬不停蹄地開始做午餐。我呆呆地望著奶奶，心想：奶奶不累的嗎？她是機器人嗎？都不用休息一下？于是我試探性地問了一句：“奶奶，你不累嗎？一天到晚忙這忙那的，需不需要休息一下？”“時間緊呀，遲幾分鐘你們就要挨餓啦！”看著奶奶忙碌的身影，我突然覺得，這背影竟然比我所見過的背影都還要美。
吃完午飯，奶奶又要急急忙忙地租房給別人，還要抄電表、水表，清洗樓梯等繁瑣的工作……到時間還得趕回家為我們做晚飯，幾乎每一天奶奶都是這樣度過。
看來，奶奶這“大忙人”是停不下來咯！
忙的作文 24
要說讓我感受最深的漢字，真是非忙莫屬。因為一見到忙字，我一下子就緊張起來，仿佛看到了那個馬不停蹄的，忙碌的自己。
早上鬧鐘響起，我就得趕緊起床抓起衣服快速的穿好，這時媽媽已經準備好了早餐我飛一般的`沖向衛生間洗漱，完事后用立即沖到餐桌旁，大口的吃起來，邊吃邊看鐘表，生怕錯過公共汽車。
吃完了，我手忙腳亂的開始收拾書包，穿衣服沖出家門去的公交車不巧公交車快到了，我只能一路小跑，終于趕上，了車門一關，我就得趕快找個位置坐下。
可算到學校了。上課鈴聲響起，宣告著忙碌的學習生活開始了，語文老師要給我們來一個隨堂測驗，背誦古詩。我立刻飛速轉動腦筋，爭取背誦下來。數學老師則要當堂讓我們搶答幾道數學題，我這個著急呀，就怕搶答不上。英語老師則要聽寫單詞，我又忙著翻書，因為有兩個單詞還沒背熟，怎么辦……
聽，學校走廊里的鈴聲，仿佛一個接著一個的響起，終于到了打響放學鈴的時間我們立刻收拾書包準備回家，到了家中，還未喘口氣呢，爸爸媽媽就過來詢問今天的學習情況，考試情況，和作業情況。等都交代完了就到了吃晚飯的時間，吃完晚飯又到了寫作業的時間，我快速翻開課本，翻開作業本，打開筆袋，拿出筆來便寫起了作業，寫完數學還有語文，寫完語文還有英語，不光有寫的作業還有背誦的作業，不光卷子要拿給家長簽字，還得把錯題記到本子上……一道流程下來已經到晚上8點多了，終于可以長出一口氣，拖著疲倦的身體去睡覺。
躺在溫暖的被子里，這一天讓人眼花繚亂的場景，就像放電影一樣，一幕幕的出現在我的腦海中，我心想“等一覺醒來又是忙碌的一天。“
忙的作文 25
最近，媽媽為了班里出書的事兒，忙得不可開交，沒完沒了地打電話、接電話……起早貪黑，有時都快“走火入魔”了，做什么事，都想著：書書書……
一次，我邊吃飯邊看書，吃得很慢很慢，半小時過去了，我仍然沉浸在書的情節里“咯咯”地笑著，飯一點沒有少。媽媽生氣了，說：“吳老師應該沒有少講‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’吧，你看看，最近為了班里出書的事兒，我抓緊了時間，爭分奪秒，我記住了這句話，你記住了媽？”媽媽的一席話，令我啞口無言。這時，錢嘉欣媽媽打來了電話，媽媽趕緊去接，到了嘴邊的.話，又被咽回去了。電話里，她們好像在爭論某篇文章應該是屬于自己版塊的。媽媽們連這個也要爭啊！這不是在給自己增加負擔嗎？
晚上，我纏著媽媽給我做“紅燒排骨”。媽媽經不住我的甜言蜜語，終于答應了。原料已經放好了，就等再悶上幾個小時了。我寫著日記，媽媽則邊打電話，邊敲擊著鍵盤。就這么過去了2個小時。不知不覺，屋子里便飄滿了一股好聞的肉香味兒。啊哈，排骨可以出鍋了！可媽媽卻似乎沒有察覺，雙手還在敲擊著鍵盤。5分鐘、10分鐘、20分鐘……很快，香味兒就變成了焦糊味兒，澀澀的，難聞極了。媽媽連忙沖向了鍋。可又有什么用呢？解開鍋蓋一看，呀，肉全黑了，既難看，有難聞。當它被端上桌子時，真是讓人難以下口！最后，我還是“勇敢”地舔了一下，嗯，也不算太難吃，還可以說服我的胃去接受那些“黑燒排骨”。唉，媽媽呀，你難道為了書，就忘了“天大地大，吃飯最大。”這句話話嗎？
可媽媽給我的答復都是：“因為付出對我是一種極大的樂趣。”
忙的作文 26
中華漢字歷史悠久，在眾多的漢字中，說到令我印象深刻的漢字，那就非“忙”字莫屬了。光看到這個字就會讓人緊張，我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……
早上七點，鬧鐘準時地響了起來，忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開帷幕。起床后的我，快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上，三步并作兩步地走到衛生間開始洗漱。洗漱后，又馬上去穿鞋下樓吃飯，本以為可以好好地吃頓早餐，看下時間手環，美夢破碎，已經七點二十分了，容不得我細嚼慢咽，一口接一口的把早餐掃進五臟廟。低頭一看，七點三十分，要遲到啦。我一路小跑地沖向學校，總算在上課前趕到了。
來到學校，忙碌的一天剛進入重頭戲。早上第一節課是數學，數學老師說要小測，這突如其來的通知讓我慌了手腳，于是我飛快的'拿出數學書，把那些不太理解的題目再好好復習了一遍，下課鈴聲響，小測結束，我長舒了一口氣。第二節課是語文，有一個聽寫任務，嘿嘿，幸好昨晚有認真復習，不然就完蛋嘍。第三節課是英語，只需要認真聽課，沒有任何測試，可以稍微偷點懶……
中午回到家，就不會那么忙了，終于放慢了節奏。我拿出作業專心寫，一會就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了，享受一下美味的午餐。美餐過后，想著回房間美美的跟周公下盤棋。才剛睡下不久，鬧鐘又催我了，忙碌的下午又開始了……忙碌的一天終于結束了，我拖著疲憊的身體去睡覺，躺在溫暖的被窩里，回想起這忙碌的一天，我想；“好好睡一覺吧，明天又是忙碌的一天。”
我喜歡“忙”這個字，因為這個字能讓我們的生活更充實，讓我們的時間變得有意義，有價值！
忙的作文 27
春姑娘披著一身輕紗，慢慢地走向我們。天氣逐漸轉暖，媽媽每天早出晚歸地忙著采茶。
春光明媚的周六，我看媽媽又要出門，便嚷著也要去采茶。媽媽笑著說：“我可提醒你哦，采茶是個苦差事，你可不要臨陣脫逃。”“怎么可能嘛！”看我拍著胸脯保證的樣子，媽媽便帶著我來到了青翠欲滴的茶地，那茶芽就像一個個嫩綠的小精靈，頑皮地躲在葉子間。我迫不及待地把茶袋掛在胸前，準備采茶。媽媽告訴我：“要挑嫩嫩的、兩厘米左右的、沒有被蟲咬的健康茶芽。采茶葉的時候，注意力要全部集中在嫩葉上，用拇指和食指用力一提……“媽媽一邊說還一邊做了示范動作。沒想到采茶也有這么多的奧秘呢！
我看媽媽的手法十分嫻熟，她雙手并用，跟兩只老母雞搶米吃一樣，轉眼間她采的茶葉已經鋪滿了籃子底部，而我的茶袋里只可憐巴巴地躺著幾片茶葉。沒一會兒，我就覺得胳膊酸酸的，太陽曬得我的臉紅通通的.，背上潮乎乎的。唉，真后悔跟媽媽出來采茶！此時，出發前的雄心壯志早就被我忘得干干凈凈了。我漫不經心地采著茶，發現葉子底下果然有好多蟲子！媽媽告訴我這就是專門吃茶芽的蟲，不過它不會傷害人。我東張西望，感覺采了很久了，但我看了看自己的收獲，才只有那么一點點，采茶實在太沒意思了，于是我打算放棄，想去邊上玩了。這時，媽媽看出了我的心思，跟我說：“采茶要靜下心來才行，認真去摘，不能怕累，你看，這么多人都忙著采茶，要是都像你這樣半路打退堂鼓，那茶葉可就都老嘍！” 聽了媽媽的話后，我又開始細心地選擇嫩嫩的茶芽來采。漸漸的，我采的茶也越來越多了。
有了那么多茶農的忙碌，才有了一杯杯沁人心脾的香茶。第一次采茶，累，卻收獲著！
忙的作文 28
一陣急促的下課鈴聲傳來，老師一聲令下：“下課”！
最先是王玥，腿早已伸出老長，這次她又是第一個沖出去，抓起早已經準備好的試卷向數學辦公室進發，身后緊跟著一大群同學，我也在里面。最近數學老師改變了班里的數學政策，發出班級“不合理條約”，同學們不得不在辦公室里度過美好的課間歲月。唉！最近太忙了。
數學辦公室里，改題的隊伍排成了一條長龍，已經排到門外了。數學老師頭已經低到了一定程度，一份挨一份的看著作業，怪不得其他外班的老師都說我們積極呢，那陣勢，怎一個壯觀了得！前面只剩下四個人了，我的全身不由自主的抖動起來，飛速的轉動著手中的筆，頭上，手心上全是汗。可數學老師太慢了，說話慢，寫字也慢，上課鈴聲毫不猶豫的響了，咳，又沒輪到……
下課鈴聲又響了起來，我依靠我的逆天大長腿和百米冠軍的速度飛到了數學辦公室，數學老師抓起筆，拿起試卷，“不對。”我弱小的心靈頓時受到一億點暴擊，抓起試卷再次飛回椅子上，隨便抓起一支筆，詢問好我的同桌后。又跑進辦公室。
三個，兩個，一個。終于輪到我了，我舉起試卷滿臉自信的交給老師，老師的嘴角有一絲絲上揚我心中想：“Yes，終于要清了，終于不用在教師與辦公時間奔跑了。”可天有不測風云，數學老師拿起筆，“來，你給我講講。”我腦子一下子全白。完全不知道怎么講，我開始用我那獨一無二的口氣，用極細小的`聲音，用我自己的理論編出了這道題的方法，數學老師剛剛上揚的嘴角又垂了下來，頭一扭，從喉嚨里發出低沉的聲音：“不對，走，回教室。”我只好垂下了頭，慢慢地走出數學辦公室。
下課鈴又響了，我又要飛奔到數學辦公室了，但這次我自信我能行！
唉！最近太忙了。
忙的作文 29
要說讓我感受最深的漢字，真是“忙”字莫屬。因為一見到“忙”字，我一下子就緊張起來，仿佛看到了馬不停蹄的、忙碌的自己……
周一至周五，忙是必須的，要早起、上學、放學，放學后還要寫作業，還要幫弟弟檢查作業，真忙啊!但是周六、周日是休息日，還是很忙，我們就再說說周六吧!
早上，叮叮叮的把我給吵醒了，哦原來是媽媽定的鬧鈴，她周六要上班。唉!都不用上學了睡了懶覺都不讓人安穩，算了算了，都習慣了。便向衛生間洗漱，完事后，奶奶把早餐做好了就吃起來。
吃完飯后，看見屋子里既亂又臟的，便動手起來打掃屋子。我拿起掃把從里面到外面地垃圾全部都給掃了出來。然后，我拿來畚箕輕輕地把垃圾掃到畚箕里面。然后，我拿起畚箕來到外面的垃圾桶前倒了進去。接著我回到自己的'房間拿來了抹布擦起了電腦我擦呀擦呀，漸漸地覺得有點兒累，汗水也已經在額頭上擠滿了，汗都浸濕了我的衣服。我想休息一會兒再干，這時外面不知怎么，就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我就趕快把陽臺上的東西收起來，心里還樂著，自夸：我可真棒，那么快就收好了。但是上帝好像在整我，剛收好，雨便停了，還出了太陽。我又匆匆的把東西放在陽臺上。終于把家務做好了。
做完后便到了下午，我連忙翻開書包拿出周末作業。我快速翻開書包拿出周末作業。我快速翻開課本，翻作業本，打開筆袋，拿出筆來寫作業。寫完數學，還有英語;寫完英語還有語文。不光有寫的作業，還有背誦、畫畫、罰抄……一道流程下來，已經晚上6、7點了，一天就這樣過完了。
你瞧，這就是“忙”字帶給我的感受。但是“忙”不意味著充實嗎?所以，我愛“忙”!
忙的作文 30
自從我上了六年級，當了語文課代表，生活就變了樣：變得忙起來，簡直忙到癱瘓。
早上到了學校，回到座位上說的第一句話就是：“---，交作業。”可是我這組員還就是死活不聽，溜了，一直等到老師來，還是給我交不上，等到后來我吵吵半天才能交上，交上了吧，還不寫名，我正幫她寫名呢，組員二號又笑咪咪地交上了作業，三號把作業貼在了我臉上，讓我與作業來了個親密接觸。
好不容易把自己小組的作業搞定了，然后組長們就開始“嘩嘩嘩”地給我遞作業，目不暇接的一沓沓作業看得我眼花繚亂，我就算是千手觀音也不能一下子把作業全拿到手啊，感謝組長們的作業風暴，我真是太謝謝你們了，謝謝你們的忙字餅。
最忙的.還是要收讀書筆記了：“馮景歌!給，讀書筆記。”一個聲音從我背后響起，我扭過頭，接過組長手中的讀書筆記。“馮景歌，讀書筆記。”“讀書筆記，學習委員。”……組長們開起了小火車，一個接一個遞給我，我接住這堆，那堆又開始躁動了：“我也是讀書筆記，你倒是先來收我呀”我慌慌忙忙地扭個身，接住了那堆讀書筆記，放在了桌子上，一摞，兩摞，三摞……“火車”離開我身旁后，我的桌子上已經擺成了一座“筆記山”，可以說是非常壯觀了。
我還要把讀書筆記搬到辦公室去，只好把讀書筆記分成兩次搬，我搬起二分之一的讀書筆記走向教室門口，剛出來沒兩步，不知道是誰向我喊了一聲“等等，別走”，我還沒反應過來，懷里的讀書筆記就又高了一截，我倍感壓力，費盡了吃奶的力氣，才把讀書筆記搬進了辦公室。
上了六年級，實在是太忙了!
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