我想對你說作文[經典]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想對你說作文1

　　兄弟啊！我的好兄弟啊！是你在那一個時刻幫助了我。在此我要對你說一聲，“謝謝”。

　　記得嗎？在三年級的時候，我的數學成績是多么的差啊！在那一個時候連老師也放棄了我。是你天天放棄了休息的時間幫我補習。是你利用中午吃飯的時間來給我講解我在數學課上不懂的知識。

　　記得在一天的中午，我和你叫同學幫忙打飯，雖然幫忙打飯的'同學已經把午飯拿了上來。可是，你卻顧不得吃飯來幫助我，當時的我也十分感動。此后，我經過了你的補習后。數學的成績神奇的上升了。我也從一個被老師放棄的角色變為一個重點教育的對象。

　　可是，你還是不放心我的數學成績。于是，你還是一如既往地幫助我。已經過了你和老師一個學期的補習。在期末考試的時候，我又考出了九十八分的好成績。

　　在我考試成績的上升中，你是一位最重要的功臣。別人可能不知道我成績上升的關鍵。可是，我不可以忘記你這一位重要的功臣。

　　兄弟啊！我的好兄弟啊！你是拯救我數學的成績的英雄，在這一關緊要的關頭，是你對我伸出了一只援助之手，是你讓我的數學成績得到提升。所以，在此我要對你說一聲，“謝謝”。

　　謝謝你為了我的數學成績日夜操勞，謝謝你拯救了我的數學成績。

　　我的好兄弟啊！快回來吧！我的數學還需要你的輔導啊！

我想對你說作文2

　　我想通過我的經歷告訴你們一個道理。

　　那天，小伙伴如約來到我家，我們拿好漁具去釣魚。為什么要釣魚呢？因為我們想觀察魚。觀察后再放回池塘。我們來到一個池塘邊，放下漁具。小伙伴說：“要不我們來比賽？誰掉得多誰贏。”我說：“好吧。”我和小伙伴同時甩下魚竿，靜等魚上鉤，我和小伙伴都等了很久，還是沒有魚。我急了，我拿起魚竿，又換了一個地方甩了一下，我感覺被什么東西勾住了，我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來，原來是馬夾袋。我汗！我有些氣餒，又開始等待，過了一會兒，天沉下來，烏云密布，外面刮著風，我說：“不會要下雨吧？”小伙伴說：“下雨才好，魚更容易上鉤。”我說：“辛好我們帶的.周全，連雨傘都帶來了。”果然沒過多久，我的鉤子再動了，我迅速一提是一條小魚。我開心極了，又開始釣。沒過多久，小伙伴也釣到了，他開心地說：“哈哈，我的比你的大。”正在這時天下起了雨，我們撐起傘，繼續釣。后來雨越下越大，我說：“咱們走吧，待會兒雨下大了可走不了。”小伙伴說：“難得來一次再釣一會兒吧。”又過了一會兒，刮起了大風。我說：“這下真得走了。”我和小伙伴拿起東西，往家跑。我說：“你釣了幾條啊？”他說：“才一條，肯定比你少，下次我一定要勝過你。”我們回到了家。

　　這次釣魚是我很開心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

我想對你說作文3

　　爸爸，我想對你說：你的父愛我能感受到，但你能不要太嚴了呢?

　　每天，我都要寫一篇日記，但有時候作業太多，你還硬逼著我寫日記;你不知道，我每次寫完作業都很累很累，好想看一下電視，放松一下，但你硬逼我寫，沒辦法，我只好受點委屈了。其實，我有時很不想學，但你又非要我學不可，我又不聽你的話，只好跟你學，你不知道，我不相學的時候，你講的知識，我一點也沒聽進去，你等于白講了。你還把我心愛的漫畫書藏起來，買來一大堆的試卷，叫我學到哪課就哪課，那里我是多么想看漫畫書啊!有時，我放學回家把電視機打開看，但你卻叫我寫作業，那時我是多么不樂意呀!你不讓我看電視，而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人邊，但心卻飛到電視機那里去了，作業才會不該錯的地方。每天晚上，我叫你講故事給我聽，但你卻拒絕了，叫我看，但睡著看書容易損傷眼睛，又看不成，你不知道，我那時是多么想聽你講那動聽的`故事呀!

　　爸爸，你說過，既是父子朋友，那你能給我自由的天地，讓我自由地發展呀!

我想對你說作文4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首古詩描寫了作者對汪倫的友情。同學，雖然我們大的友情很深厚，但是你不能這么做——

　　有一次，我去文具店買文具。我遠遠的看到你目不轉睛地盯著一個小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣，在那數了又數，然后失落地低下了頭。

　　我準備跑過去問你怎么了，可是我又停下了腳步，因為你的一舉一動讓我對你失望了。你過了一會抬起了頭，在那左顧右盼，然后悄悄地把那一個小巧精美的人偶放進你的褲袋里，迅速從人群中擠了出來，往自己家方向跑去。

　　雖然店老板沒有發現，但是你就是偷了東西。我是不是應該打電話給警察叔叔讓他來抓你？可是你是我最好的'朋友，這樣會不會失去你呢？會不會......我一連好幾天思考這個問題，最后我決定，默默的把這件事藏在心里。

　　不過幾天后，我又看見你在小店里投了一個小玩具。當然，我還是默默放在了心里頭，我希望你能自己改過來。不是我去告訴店主。

　　同學，我想對你說：“你不要再偷東西了！我一直沒說，但是這會影響你的人生。”希望我的心里話你能聽到！

我想對你說作文5

　　爸爸我想對你說，每當我想對您說的時侯我總是忍不住把它吞了下去。今天我想借此機會對您說說我的心里話。

　　您是一個好爸爸，非常關心我們一家。記得有一次，老師選我去參加三科競賽。比賽完我四天后，老師和我說：陳美璣，你這次競賽得了全級第一。我非常興奮，仿佛騎著一朵幸福的彩云飛上了高高的'藍天。放學回到家，我就立刻打電話給您。“爸爸，這次競賽我獲得了全級第一。”我興奮的說。您聽到了也很開心得說：“我的女兒真棒！等爸爸回來一定獎勵你，不過你不可以驕傲下次爭取又的第一。”第二學期學校有舉行了一次競賽我又被老師選上了，我很開心，可是我知道我得了第九名的時候，仿佛從高高的藍天中掉了下來。回到家我走進了我的房間大哭了一頓，我就打電話給您。我哭著的您說：“爸爸，這次比賽我得了第九名。”你平時對我很嚴厲，我怕您生氣。您聽到后并沒有罵我，而是和聲和氣地對我說：“女兒，不要灰心再接再厲。”我聽您說了這翻話不再傷心了。我暗回音下定了決心：以后都謙虛謹慎，取得優異的成績。

　　我愛你，爸爸。雖然您有時候對我很嚴厲，但您也常常鼓勵我。

　　我為有這樣一位好爸爸而感到自豪、驕傲。

我想對你說作文6

　　時間，你就如同那滔滔江水，奔流不息，你悄然無聲地走著，從不為任何人停下腳步。

　　時間，你是那么無情，從不憐憫任何一人。你的力量能讓一個活潑可愛的孩子變成一個滿臉皺紋的老人，你能讓一顆小苗，長成參天大樹……我想請你停下腳步，認真看待每時每刻，你會發現世界如此美妙，既有歡聲笑語的快樂回憶，又有為考試前奮筆疾書的'辛勤汗水……

　　時間，你是那么匆忙。轉眼到了六年級，回顧過去，是那么的美好，融進了快樂，傷心和夢想。那五年級萬福基地的回憶，已經成為了過去，那運動會上的激動的心，現在已經平靜，它們像蜜一樣滋潤著我的回憶。

　　時間，你是那么公平，你會讓對你揮霍的人變得一無是處，虛度年華，你會讓珍惜你的人事業有成，完成夢想。

　　時間，你如此偉大，你在那輝煌的歷史中刻下偉大的足跡，自己卻絕不留名，你給他們時間，讓他們創造奇跡，創造未來。

　　時間，請你慢些吧，我要讓那童年留下；時間，請你慢些吧，我不想讓我的親人慢慢變老；時間，請你慢些吧，我想讓世間文明綻放出那耀眼的風華留下。

　　時間，我想向你挑戰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在這短暫的一生中，節約時間，不浪費，我要在即將來臨的中學生活中不斷努力前行。

　　時間如同江河一樣，一去不復返，可是只要節約時間，堅持下去，你將會有個美好的未來。

我想對你說作文7

　　平時放學蹦蹦跳跳進門的弟弟，今天是哭著鼻子來了，這下家里的氣氛馬上兩樣了。

　　一向最喜歡弟弟的媽媽立即迎上去，連聲說：“別哭，別哭。”最疼弟弟的爸爸直接就問“誰欺侮你，爸爸幫你出氣 …… ” 好說歹說，弟弟停止了哭泣。爸接著說：“以后可要記住，我們寧可賠錢，決不能受委屈，知道了嗎？這次也就算了，以后有人敢再欺侮你，你就不用客氣。”

　　聽了爸爸的這一番教育，我的心里可不是滋味。我知道當時跟爸爸講道理，肯定是沒用的，而且持有爸爸相同看法的人位數不少。鄰居爸爸們也是這樣認為的。他們說：“現在孩子少，當然不能讓孩子受委屈，我們寧可賠錢。”

　　聽著這些高見，我多想對爸爸說，你們這些教育孩子的做法是那樣的不恰當。要知道，人應該是善良的`，人與人之間要寬容、諒解和謙讓。你要做的恰恰是要使孩子知道這些，而不是讓孩子受不得半點委屈。更何況孩子之間會有什么大不了的事情，不該小題大做。孩子之間的事孩子自己會解決，今天哭鼻涕，明天又嘻嘻哈哈在一起玩，孩子不當一回事，大人攙和什么？

　　爸爸，我多想對你說，請相信孩子，孩子能處理好自己的事情。

　　爸爸，我多想對你說，我和弟弟還小，是需要你的教育，請多給我們一些有意的啟迪。

　　爸爸，我多想對你說，請你耐心地傾聽我的心聲！我相信，我的爸爸是個好爸爸！

我想對你說作文8

　　邱老師！我想對你說，我們有一個不誠實的行為。這是發生在我們做游戲——夾豆子時的一件事。

　　第三輪比賽時，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續走。這時我的另一個隊友發現我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發現他的`手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時，我又發現他緊握著的手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作，一問，他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍，就沒作聲。

　　回到家，我看《名人故事》這本書時，看到了一個關于誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

　　華盛頓小時候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候，他盡管很害怕，但還是承認了，父親見他很誠實，不僅沒有責備他，反而稱贊了他。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實，才能取得別人的信任。

我想對你說作文9

　　有時候，我覺得自己像是在大海上航行的船只，不知道何去何從，而您就像是海上的燈塔，照亮了我前行的路，指引我回家……

　　老師，我想對您說，我感謝您，是您，在我對失去希望時到來，為我指點迷津，引導我前進。您，就是我對的引路人。

　　記得那是三年級的時候吧，那天，有您的.課，當時您在課堂上講的那些寫作方法我根本就聽不懂，就像是在聽天書一般。當您布置下作業時，我當場就傻掉了，腦袋里一片空白，像是一個剛出生的嬰兒，看著這個陌生的世界，對一切都沒有概念，對一切都不知所措。這時候，您出現在我面前，和藹地說：“怎么還沒動筆寫呢？不會寫嗎？”我點了點頭。我以為您會罵我一頓，但您卻是笑著說：“來，我教你……”那天，您教了我很多方法，而那天，也是我生命中最重要的轉折點。經過您的教導，我的也由最初的及格，慢慢的提升到了優秀，現在，我的已經到了全班第一，全級第十。您還讓我去參加比賽，在比賽中，我用您的方法去寫，最終拿到了季軍的好成績，在拿到證書時，我已經熱淚盈眶，我已經從當初那個僅僅及格蛻變成了一個極好的男孩！這一切都是老師的功勞啊！

　　老師，我想對你說，如果不是您的引導，我也不會這么快地蛻變，我感激您！

我想對你說作文10

　　小偷大叔，您還記得您曾經“光顧”過我家嗎？或許您已經不記得了，但我卻記得清清楚楚。

　　那天晚上，我剛躺下準備睡覺，您輕手輕腳地來到了我家，生怕驚醒我們一家人。您偷偷摸摸地東翻翻、西看看，可您卻不知道，這一趟絕對是白費功夫。因為我家早就把珍貴的東西都鎖到了抽屜里，除非您是開鎖匠，否則是打不開的。

　　小偷大叔，我真是又心疼您！又恨您！心疼您那么晚不睡覺，還冒著危險進入別人的家門。可能，您為了籌備這一切估計連飯都沒按時吃，長期這樣，您的身體受得了嗎？可我又恨您，恨您又要為什么去做賊，而不是光明正大憑自己能力去掙錢呢！來好好生活，這樣該多好啊！

　　跟您相比，我爸爸可就遜色多了。他每天努力工作，從不偷機耍滑，從來就沒有想過天上有掉餡餅的事。但跟您的'生活相比，那可就是天壤之別了。我爸爸每天都可以光明正大上下班、按時吃飯、覺也睡得踏踏實實、生活過得安安穩穩，絲毫不畏懼別人的眼光。難道您不想成為這樣的人嗎？

　　盡管往事重提，但我只有一句話想對您說：“愿您能早日改邪歸正，做一個光明正大的人。”

我想對你說作文11

　　作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開夢想的翅膀，在花香彌漫的時節飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現出來，真有一種輕舞飛揚的快感。

　　但有時，面對突如其來的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂和釋然。

　　作文，你時而讓我愁，又時而讓我快樂。

　　每每有千言萬語想要傾吐于文字時，我提起筆，在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無價之寶似的。

　　你的靈動，你的真實，你的魅力，讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的，處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的.磚和瓦，只有通過一次又一次的積累，建筑才能牢固。

　　作文，我想對你說的還有很多很多，千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應的，就讓我化愁為快樂，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起筆……

我想對你說作文12

　　爸爸，不是兒子不孝，而是：你真的真的本來就是一個暴君。

　　記得有一次，在做一道數學題，你檢驗時，你說：“這道題應該這么做，不應該像你的這么做。”我又仔細地看了一遍，發現沒有錯，于是就去和你講理。你不但不講理，還打了我幾下腦袋，打的我哭鼻子了，我還是去把這道題本來是正確的又改成錯誤的了。

　　第二天，我們班吉老師講題時告訴我們正確答案，原來我做的是正確的，而你說的卻是錯誤的。回家后我告訴了你我做的是對的，由于你而將我的.一百分變成了九十五分，你卻說：“一百分不重要，重要的是你知道你錯在那兒。”“可這明明是你錯了呀。”我本來準備說，可話剛到嘴邊，我又想，你是我的父親，于是我就原諒你了。

　　還有幾次，也是同樣的事故，我下定決心把它說出來，你無語了，從那以后，我的作業再也不給你檢查了。有一次，我的作業是一百分，幸好我沒給你檢查，否則，你又給我查成個八十五分不成。

　　我寫這篇作文是因為我不想再成為這個暴君的奴隸了，從此，也號召全天下的父母，不要把上世的痛苦加在孩子身上。

　　如果你們做到了，我代表全天下的孩子們謝謝你們。

我想對你說作文13

　　當老師不在課室，許多學生必定開始說話，玩耍。仔細觀察圖片里每位學生的活動，然后把它寫出來。說出班長會做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應，這些都是文章里主要內容。

　　上英文課時，校長利用廣播器來叫各班主任開會。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的.功課后，便出去開會了。很多頑皮的同學等老師走遠后，便開始搗蛋。

　　有很多同學在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機后拿去丟、四處走動、談天…… 簡直把課室弄得亂七八糟，快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學乖乖的，拿起一本書來閱讀和溫習功課。可是那一些頑皮的同學一直在那里大吵大鬧，影響到他們專心閱讀。

　　班長和副班長一直喊 “安靜”。可他們喊到喉嚨都沙啞了但還是沒有效果。他們便只好把名字抄進記錄簿里，然后把名字交給班主任。

　　突然，有一個同學因為鞋子太滑而在轉彎處失去 “控制” 而撞到桌腳。當場流了很多血。班上的同學看到這一幕，都不知所措。正著時候，班主任回來了。班主任看到這一幕，連忙叫班長把它帶到校長室搽藥。過后，班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學。

　　經過這件事情后，很多同學都很守紀律，不會再那樣了。

我想對你說作文14

　　外公，您對我的生活照顧得無微不至，我十分感激您。但我卻有一點覺得你必需得說——外公，您戒煙吧!

　　從我記事起，你總是不停地吸煙，這一幕，一直深深印在我這幼小的心靈里。

　　您每天至少要吸五六根香煙。您把香煙和打火機放在左口袋里，每當您吸煙時就口袋里掏出了香煙和打火機，嫻熟地從煙盒里抽出一根煙，用食指和中指夾信，“啪嗒”一下用打火機點著了煙，然后美美的閉上眼睛，白煙從鼻孔里冒了出來，那叫一個“快樂似神仙”。可是您知道嗎?你把清新的空氣給污染了。外公您戒煙吧!

　　有一次，我進了您的房間，就聞到一股重重的.香煙味，我見您在吸著煙，看著報，我說：“外公，您又吸煙了。”您睜眼說著瞎話，說：“沒有呀?”我氣憤的說：“您還說沒有，我都看見了!”外公無言以對。外公您戒煙吧!

　　我和媽媽一直叫您不要吸煙。可您每次都得好好的，等到了第二天，你又把我們的話拋到九霄云外了。

　　我把您的香煙偷偷藏起來，您找不著，又跑到外面買去了。

　　外公，為了您的身體健康，你還是戒煙吧!

我想對你說作文15

　　友情，是一杯香醇的美酒，令人回味無窮；友情是一條涓涓細流，滋潤干旱的心田；友情是怡人的陽光，讓人倍加溫暖。

　　萱萱，你原本是我最好的朋友，卻因為一件事吵架，值嗎？那天，我們準備在下面集合，一起種下兩棵小樹苗。我提前一個小時來到了約定的地方，種下了小樹苗。不久，你也來了。你種好后，我們一起澆水施肥。

　　一個月后，小苗已經和我們一樣高了。但沒想到過了一天，樹苗就被人挖走了，我失望地回了家。后來，你也來了，發現樹苗也不見了，你期待的心情頓時一掃而空。后來你怪我沒有把這件事提前告訴你，你說你很生氣，從此你真的就不再理我。

　　我想找你玩的時候，給你打電話，你在電話的那頭說沒時間，可我卻看見你在樓下和其他小伙伴玩得不亦樂乎。當時，我非常難過。幾次遇見你，你都假裝不認識我，但你卻和別人有說有笑的.。

　　萱萱，你知道嗎？我多想像以前一樣和你一起玩，多想我們還成為最要好的朋友。我想讓你在春天，陪我放風箏；夏天，陪我游泳；秋天，陪我貼落葉畫；冬天，陪我煙花……

　　萱萱，那天沒有及時告訴你，樹苗不見的消息，是因為我一時忙，忘記了。萱萱，原諒我好嗎？