生活作文（必備）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文1
一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的大街上，盡管很熱鬧，卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。
高高在上的老天爺無情的派出了無辜太陽公公來讓我感到炎熱。我哭也不是，笑也不是，我該怎么辦?我最愛的太陽公公，你就忍心看著我被你活活地曬死?不，不可以，你是我最愛的太陽公公，你不會讓我感到無助、無奈和痛苦。
太陽公公無情地曬著，我頂著烈日堅(jiān)強(qiáng)地走下去，盡管內(nèi)心很痛苦，但我卻不斷地提醒自己，你只是一個(gè)假象，是虛擬的，不可能成真。就算那是真的，也不會是你——那慈祥的太陽公公……
我痛苦，我矛盾，我傷心，我淚流滿面……我不斷地告訴自己，你還是慈祥的，太陽公公。
太陽還在當(dāng)頭曬著，我拖著沉重的步伐，一步一步向前走，回憶起了一幕幕的往事，告訴自己要勇敢去面對。我親愛的太陽公公，不要再曬了，就算我中了暑，也曬不掉我對你的愛，你依舊是我的好朋友，最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來曬我，我不怪你。但是，請你不要太狠心，難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔，而讓我永遠(yuǎn)記住了你的狠，你的忘恩負(fù)義。好嗎?
曬著，曬著，我突然中暑了，暈倒在路邊，一群好心人把我送進(jìn)了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了，但，我不怪你，我還是忘不掉你的好，你的`溫柔……
不要曬掉我的愛，不要那么的狠心，忍心傷害我，我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊……
曬，曬，曬，曬，曬……曬不掉我的愛。
生活作文2
小學(xué)盼著初中，幻想挺立的教學(xué)樓，偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂日子——沒有憂愁，沒有煩惱�？墒沁M(jìn)初中后，才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的`席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
可以想到，今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，心里也會很興奮的，即使再酸也會過去的。以后將得到更多的甜，收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后，“這次慘了！”我對好友說，“這次又不在前十名，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”。回家后，向爸媽匯報(bào)成績后，灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”，媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。
于是，每天回家就會抱著幾本書�；氐郊以诼摹爸蟆睍�，爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡，會影響睡眠的，我想：在堅(jiān)持一會，就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩。可以學(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活作文3
上帝給了每個(gè)人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。很喜歡這句話，那我也用這句話引入作文，再從這篇作文引入生活。
生活，是一種姿態(tài)，一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活，把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點(diǎn)蜜，把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶，細(xì)品其中的甘香。還有人什么也不加，只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥，甚至是毒藥，親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味罷了。
生活是一段和弦，一首美妙、悅耳而動聽的和弦，我們應(yīng)該好好把握，因?yàn)閻偠暮拖铱偨o人的.只是一種瞬間的感覺，總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧！美好，平靜的時(shí)光總是短暫的。
生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒時(shí)，找到了自己，迷糊時(shí)，失去了自己。
生活很簡單，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫與一條路上，你早已沒有了回頭路。
生活屬于你，屬于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，會有屬于你的生活等著你。
生活作文4
今天，風(fēng)和日麗、天高云淡我和媽媽一起驅(qū)車前往平海玩。
一路上，我的心情十分愉快，窗外的草兒和小花微微搖動著，好像在歡迎著我。我想像著到海邊時(shí)的開心和快樂！
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們來到了向往已久的平海，站在海灘上，向西遠(yuǎn)望，一輪火紅的太陽正慢慢地西下，蔚藍(lán)的大海被染成一片金黃，天空格外晴朗，空氣也特別新鮮，我拼命地呼吸著海邊的.空氣，那種想下海的想法油然而生。我急忙脫下鞋襪，把雙腳浸在海水里，海浪一波又一波地襲來，我用小腳輕輕一踢，一滴海水濺到我的嘴里，“��！好咸！”我不禁叫道。媽媽說，每當(dāng)海水漫過沙灘時(shí)，就會有許許多多的小洞留下來，并且吐起了泡泡，那就是小螃蟹在下面呢！我一聽就興奮起來，拉著媽媽的手找起了螃蟹�？墒�，剛剛挖了幾厘米深，海浪沖了過來，把它蕩平了。我靈機(jī)一動，用沙子壘了一個(gè)高高的小沙山，可是海水還會從“山”的旁邊漫進(jìn)來，后來，我和媽媽干脆挖了一個(gè)人造游泳池�？上�，一只螃蟹也沒抓著……
不知不覺，天暗了下來，我們戀戀不舍地開車生活，回憶著下午在海灘邊玩耍時(shí)的快樂時(shí)光……
生活作文5
再過不久，就要中考了，而中考過后，我就要告別我的初中生活了，現(xiàn)在的我，心中充滿了不舍。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。，有了老師們的`嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的風(fēng)波，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
我的初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
而現(xiàn)在，我的初中生活就這么結(jié)束了，這三年的初中生活，帶給了我太多太多的成長了，我將帶著這些成長，去迎接明天的太陽。
生活作文6
今年九月，我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中。可是，雖然我們長大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個(gè)吸引人的階段，我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候看著那些高年級的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時(shí)候我可以向他們一樣，有著高高的個(gè)子，有著一雙成熟的臉龐，眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時(shí)候心里總是充滿了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個(gè)生日的時(shí)間里，我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué)，對于新校園的一切都是那么的好奇，對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是，經(jīng)過這近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對初中生活又有了新的.認(rèn)識。
首先是課程，這些課程雖然對我們來說很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及，盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了，現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，老師也是在讓我們適應(yīng)，留得作業(yè)不是太多，可每天至少有三科以上的作業(yè)要留，一門課程的作業(yè)不多，但是加起來可不少。中午有作業(yè)，晚上也有作業(yè)，一天下來，做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中，最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程，八本書，再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣，我說的這些問題都是問題，只能認(rèn)命，你說呢。時(shí)間還長，不過，我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活作文7
其實(shí)也不能怪老師，誰讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開是“女”“愛”，所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦！......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)：姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名：“......白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無妨，反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身，裝做可愛地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的`腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個(gè)長著一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說，連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清（汗）別提多差勁了�！�......藍(lán)萁箐”哦！這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準(zhǔn)備，并有感而發(fā)，做了一首詩：“愛長啥樣長啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)（音樂聲）我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動等心情，再次裝成可愛地，隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護(hù)我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來？那就使勁的猜唄！
生活作文8
時(shí)光沖沖過，歲月不饒人，每個(gè)人都會消逝，每個(gè)人都會死去，每個(gè)人也都會面對挫折，但是每個(gè)人面對生活能夠自己改變的，那就是微笑面對生活。
看看那些地震中的孩子，“救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲，卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強(qiáng)音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中，12歲的'月月的左腿被樓板死死地壓住，小腿部分已經(jīng)變成黑色，而在她的后面還有幾個(gè)和她命運(yùn)相同的孩子，只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后，月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻，她問救護(hù)人員：“叔叔，我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人，2012年1月7日，江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓，盡管人沒有到現(xiàn)場，卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動全場。他那句“嫁給我，我會給你幸�！钡氖脑~，更是令點(diǎn)評嘉賓黃菡老師直言“聽了這句話，不會對他的誠意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國宏。這就是微笑生活。
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人也有自己不能改變的事，但是每個(gè)人能改變的就是自己，在生活中，在社會中，不管你面對了多困難的挫折，你能做的就是微笑面對生活。
生活作文9
我們身邊有許多和諧的事情。比如說一個(gè)人因?yàn)槟骋患率チ俗孕判模氵^去幫助他，想方設(shè)法讓他恢復(fù)自信。又比喻一個(gè)人摔倒了，你過去扶他起來。或者在你家人吵架的時(shí)候你去勸阻。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？因?yàn)檫@樣我們大家才能和睦相處。生活才會快樂。所以我們大家要學(xué)會互相幫助鼓勵(lì)別人，讓生活快快樂樂的，還要團(tuán)結(jié)一致，互相信任，才能取得更大的勝利。
下面來看一些和諧的故事吧！一個(gè)人獲取了很大的成功，但在他旁邊的人卻失敗了，成功的人不但沒有驕傲還鼓勵(lì)失敗的人“失敗是成功之母”的道理。使失敗的人又有了信心，重新振作起來，最后取得了成功。這個(gè)故事告訴我們要多鼓勵(lì)人，也許被你鼓勵(lì)的人正需要你的鼓勵(lì)呢！在一個(gè)國家里，如果人民相互之間不友好，這個(gè)國家永遠(yuǎn)也不能強(qiáng)大富饒。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛。和諧關(guān)系到和平友愛與生活的'快樂。和諧就是和睦相處，謙讓，幫助別人。所以，要想快樂，就要和別人和諧的相處。謙讓要體現(xiàn)在一個(gè)人不小心碰了你一下，碰了你一下的人說對不起。你說沒關(guān)系。
幫助別人體現(xiàn)在，一個(gè)人遇到一個(gè)困難，你去幫助他解決困難。和睦相處體現(xiàn)在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國能夠成為一個(gè)和諧、文明、友好的國家。
生活作文10
我從小就愛幫媽媽做飯，擠蒜泥、擦黃瓜絲、拌涼菜……我都能勝任。媽媽八歲就能自己做飯了，我也毫不認(rèn)輸，一樣一樣地學(xué)著做飯的技巧。
“媽媽，我來幫您切土豆吧！”做完作業(yè)的我蹦蹦跳跳的來到廚房，媽媽遞給我兩個(gè)洗凈的大土豆：“那你也幫我用削皮器把皮削了吧！”我高興地接過土豆，立刻削起皮來。
沒削幾下，削皮器的刀刃就碰到了我的手指甲！我嚇的跳了起來，還好沒有受傷，之后我用手指捏住土豆下方，這樣削皮器就碰不到我的.手了。
我膽戰(zhàn)心驚的削完土豆，把土豆放在切菜板上，拿起刀準(zhǔn)備切土豆�？墒堑度幸慌龅酵炼顾屠洳环赖胤松�，刀“當(dāng)”的一聲落在了菜板上，土豆搖搖晃晃，好像在壞笑著：“來呀，來呀，你抓不到我！”這時(shí)媽媽走過來，用刀先在土豆上開了一個(gè)口，刀插進(jìn)去“嚓”的一聲土豆就分成了兩塊，我驚訝地說：“啊，原來是這樣！”媽媽說：“無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，否則總是干不好。”我把劈成兩半的土豆平放在菜板上，這下它不搖頭晃腦了，我再將它一下一下地切成了片。
現(xiàn)在這項(xiàng)工作我已經(jīng)干得十分熟練了。通過這件事，我明白了從事每項(xiàng)勞動都有它特有的方法，只有開動腦筋才能把事做好。
生活作文11
清晨，溫暖的陽光透過窗戶照在房間，這感覺宛如三月的春風(fēng)，帶給人那舒適的感覺， 也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。
出門，看著道路上匆匆的行人，似乎每個(gè)人的臉上都有著一種執(zhí)著，或許那是每個(gè)人對美好生活的向往。在時(shí)間的流逝下，人們也都加緊了步伐，走過的路面上，依稀還能看清那為生活?yuàn)^斗過的足跡。
望著人們的背影，看見的唯有影子相隨。每個(gè)人的影子都是黑色的，不知是否象征著黑暗�；蛘哌@也在告誡著我們，黑暗也一直在我們身邊，人心一旦誤入歧途，便會沉寂無法自拔，我們還是要在光明的道路上前行，不然不知自己是否也會變?yōu)槟呛诎担蔀閯e人心中的影子。
道路兩旁的樹都已發(fā)芽，花壇里的鮮花也已然盛開。這樹，這花草也早已成為我們生活中的'一部分，它們也為我們的生活增添著許許多多不一樣的色彩，帶給我們便利的同時(shí)，我們的每一次呼吸，也都與它們深深的的聯(lián)系著。我此時(shí)感到慶幸，只因我們共同生活在一片藍(lán)天之下，我們都在共同感受著生活帶來的氣息，我們也同樣在為美好的生活所奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
透過自己的內(nèi)心來看這一切，感覺是那么縹緲虛無，又覺得與自己毫不相關(guān)，但心深處終有一團(tuán)燃不盡的星星之火，這火照亮了心中的迷惘，讓我不再憂郁，即使孤獨(dú)相隨，我也熱愛著這一切，依然會好好地珍惜著身邊的每一個(gè)人。
生活作文12
祖國就像一位偉大的母親，祖國給了我們自由創(chuàng)造的空間，給了我們幸�？鞓返纳�，感謝祖國母親！
我們的祖國有著悠久璀璨的五千年文明史，有著給世界帶來深遠(yuǎn)影響的四大發(fā)明，有著許多壯麗的山河：有世界第一高峰珠穆朗瑪峰，哺育我們?nèi)A夏子孫的長江黃河，有著許多迷人的名勝古跡：有不到長城非好漢的萬里長城，故宮，張家界……祖國處處是這樣的美麗，我們怎能不熱愛呢？我為生活在我們偉大的祖國感到自豪！
生活在這樣偉大的祖國，我們更應(yīng)該熱愛生活。在我們身邊有許多熱愛生活珍惜生命的人，像霍金，張海迪，文花枝，他們依靠自己頑強(qiáng)的'意志生存著。作為正常人，難道我們不應(yīng)該熱愛生活嗎？在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)當(dāng)不怕困難，積極向上，活潑開朗，懷有遠(yuǎn)大的理想。在課外，我們要樂于助人，體魄強(qiáng)健，同時(shí)也要多參加一些有意義的活動，幫助有困難的人們，讓這世界充滿歡笑，充滿溫暖！這些都是我們熱愛生活的表現(xiàn)。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我們青少年一代是祖國的未來，祖國的發(fā)展要靠我們，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)健身體，直面困難，笑對生活，長大了回報(bào)偉大的祖國母親，為祖國的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)！
生活作文13
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。初中的生活里，有快樂，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的是軍訓(xùn)，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動不動。當(dāng)然，手工制作，象棋，遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節(jié)下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的.時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動力，期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風(fēng)雨和陽光!
生活作文14
世界上有多少個(gè)人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會的技能，而沒有人能夠教會你藝術(shù)，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的`，它教會了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。
一天，我到小河邊去游玩，我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚。于是我走過去，便與他說起話來，他告訴我：“他整整在這里釣了一天了，只釣到一條魚。”話音剛落，老爺爺就把魚放了。我很納悶，問道：“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚是為了“釣”，而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小，能讓我釣到一天的快樂就好，人嘛，就要學(xué)會享受生活�！�
我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學(xué)會享受生活。從那時(shí)候起，我改變了，我意識到：收獲固然重要，然而最重要的是得到“快樂”的回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它，90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的說：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
生活作文15
生活中，有許多的啟示，我們也發(fā)現(xiàn)多了許多，今天我就把我發(fā)現(xiàn)到的啟示說給大家聽聽吧！在有一天放學(xué)回家，我看見有一大群螞蟻正圍著一根面包準(zhǔn)備往洞穴里面搬呢！我還挺大吃一驚的，難道螞蟻這么瘦小的身體，竟然能搬得動在它們眼中猶如一座小山的面包？為了搞清楚心中的疑惑，我放下書包準(zhǔn)備蹲在那里看個(gè)究竟。一分鐘、兩分鐘……只見它們一個(gè)接著一個(gè)咬住面包往洞穴方向拖，越干越有勁，面包也在慢慢地移動。啊，洞穴在門檻的“半山腰”，最艱難的挑戰(zhàn)到了，我暗暗為它們加油。面包在一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上挪動，過了好久，那一小塊面包竟然被螞蟻兄弟們拖進(jìn)了洞穴。在螞蟻兄弟獲勝的剎那，我也長舒了口氣，我的內(nèi)心被深深地震撼了，不是為了螞蟻獲取了一頓“大餐”，而是為了它們以孱弱的身軀戰(zhàn)勝自我。如果我們能有像螞蟻這樣堅(jiān)持不懈的精神，我們就不會發(fā)生半途而廢的`事。很多事情不是因?yàn)樘y，太累的原因造成的，而是因?yàn)槲覀兺�，不敢迎難而上。這一點(diǎn)螞蟻可以做我們的老師。
由此可見，小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸?如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?
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