（精品）春天的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的作文1
經過幾次倒春寒之后，又重新鼓起了勇氣，不再猶豫。雪花早已隱去，明白徒勞的抗爭于事無補之后，它終于帶給喜愛春天的人們以明麗的陽光。一場雪恰似大地綠衣腰間的一條玉帶，給春天帶來了嫵媚和嬌柔；一束陽光又好比一條玉帶上鑲嵌的明珠，給春天帶來了希望和慰藉。
家鄉的春天似乎來得猶豫不決。一陣雪花飛過，春天便縮了脖子，不敢言喘。本來前幾日還能見到黃中泛青的小草探出頭來，可轉眼之間又耷拉個腦袋恨不得再往地底下鉆。院子里的柳樹早些時日還見它準備開枝散葉呢，可沒承想，一夜料峭的寒風吹過，樹枝上卻孕出了雪花。雪花飄飄而來，著了白色的`冬裝，讓春天的臉色變得很是嚴肅。
家鄉的春天情態的含蓄，卻也讓萬物煥發出了新顏。雨霽過后，陽光甚是明媚，天空碧青如洗，空氣格外清新。早晨出門尚不宜過早，過早寒氣過盛，容易著涼。方是等到六點以后，寒氣消退，氣溫有所升高時才可出門。那時雖有風浸入，卻也不感到寒冷，只是稍覺有點涼意。如此涼意，卻也能讓剛蘇醒的大腦處于安靜的狀態。此時，新鮮空氣的滲入，使你的五臟六腑甚至是身體的每一個毛孔都感到舒心通暢。再沿著河邊漫步，就會發現河水清澈透明，拍打在岸邊，沙石就如沐浴一般。
河水一瀉千里，向東流去，如一束飛舞開來的白絹，輕盈柔美。周圍小面積水域濕地上蘆葦叢生，幾只水鴨在這里棲息游玩。河水稍暖時，河面上不時有鷗鳥飛過，叫聲很是單調，卻劃破了寧靜的水面，讓你的心情也跟著河水一起起伏蕩漾。再看遠處的山，雖經歷了一場春雨的洗禮，但卻看不出任何的變化，原來是先前的幾場雪讓家鄉的山白了頭，老了未枯萎的心。滿目空山含宿雪，一把蒼涼鎖綠魂。但這不打緊，家鄉的山沉穩、厚重，等到春深時，這一把蒼涼就會變成一山的驚喜。山青不在于早遲，只要心未老，大山之魂樹常青。
家鄉的春天，萬物皆已舒展身姿。我已聞到了泥土清新濕潤的味道，聽到了麥秸拔高時吱吱作響的聲音。
春天的作文2
“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”春天，在我看來，從來都是詩情畫意的。初春，河水開凍，小溪緩緩地流淌過草地，將剛剛萌芽的嫩草劈成兩半，微風拂過，把剛剛抽出綠芽的枝條渲染得青翠欲滴。花兒抬起了頭，嫩黃的迎春，隨風而舞的水仙，水色風信子的希望，白色虞美人的安慰，單純、清麗的玉蘭。春花，標志著春天的到來。在春天悄悄地移動著腳步時，你時常會聞到一陣清香，那是花在提醒你，春天到了，活力回來了，你該醒了。
梅花清麗地開著，引一身傲骨，不僅立在寒冬中，而且還在春天里凋謝，只有香如故。春花是美的，這是她們一生中最有活力的時刻，雖不似夏天的繁華，但這是春天的希望。雖不似牡丹的雍容，但卻是迎春的活潑。春花的美，無法言明，但你卻能感受得到，是真真實實存在在那里的。春花，確是美的。春天，最有意義的就是春雨了，春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。 “隨風潛入夜，潤物細無聲”這這句話才能表明春天的雨“溫柔如絨”。
雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。印象中，那場春雨總是在那一個初春的夜晚，好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了;又仿佛生怕打攪了人間的甜夢，于是她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摩一遍，濕潤了每一個角落。一場春雨代表著一個新的開始。一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨。因為這是春的`意義。“風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。”風，春，春風。冬去春來，春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鐘，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異彩紛呈的。——春風是溫暖的。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風” 春風和煦而無寒意。“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風” 徐徐春風的和煦溫暖。——春風是柔和的。“輕風搖雜花”，便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。春風，春的使者，她帶領了溫暖來融化這個世界，在春雨剛過時，她來了，給大地帶來了盎然的生機，我，喜歡春風的柔。“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風。”我喜歡春花的美麗，春雨的多樣，春風的輕柔，春，一直都是詩情畫意的。
春天的作文3
今天正值農歷的春分，盡管陽光明媚，但是依然冷得讓我們瑟瑟發抖。和煦的春風不再那樣溫暖，但是，我們下午的讀寫課卻有一種春風暖人心的感覺。春天來了，我們美麗的校園也增添了許多新朋友：海棠、棕櫚、枇杷、百日紅、杜仲……所以，我決定帶領孩子們走出教室，到校園里感受美好的春光。
走進教室，我當然是滿面春風，“精靈鬼”趙子涵說：“老師，您今天怎么這么高興？”我掩不住內心的喜悅，說：“看見你們表現優秀我就高興啊！”當我宣布要到校園里感受春天的時候，孩子們立刻歡呼起來，有的鼓掌，有的尖叫，矜持的孩子也露出了開心的笑容，因為這對于孩子們來說太難得了。參觀校園就參觀校園唄，我還美其名曰“昆吾一堂游”。
出去之前，我先和孩子們聊了一會兒，告訴他們春天來了，來到了我們的美麗昆吾，春滿校園，讓我們一起走出教室，感受春天的美好吧！接著我又把校園里的一些樹種的資料在百度上找到，和孩子們分享了，讓他們認識一下校園的植物，并進行相關知識的了解，相信他們會更愛護校園的一草一木的。
Let’sgo！排好隊伍，靜靜的`，我們出發了。從辦公樓前開始，我們像是旅游團一樣，我這個任導帶領六十七名游客開始了美妙的“校園春之旅”。昔日熟悉的校園，今天好像更有吸引力，在孩子們眼中似乎有了一點點陌生，他們好奇地看著，嘰嘰喳喳地談論著。每每看到一種新的樹種，在我的簡單講解聲中，他們都會禁不住去看一看、聞一聞、摸一摸，很多細心的孩子馬上拿出隨身攜帶的筆記本記下來。看孩子們那興奮的樣子，好像參觀旅行的不是自己熟悉的校園，而是風景優美的景區一樣。
沐浴著明媚的陽光，我們繞著校園做了環園旅行。管校園不大，但我們慢慢地走、慢慢地欣賞，用心感受著春天昆吾的美麗。潔白的玉蘭花已經盛開，如同孩子們的笑臉。看著剛剛抽芽的小樹，看著茁壯成長的孩子們，我的心里有著說不出的喜悅。六十多個孩子，在這迷人的春風里，也一定會意氣風發，健康茁壯地成長。
迷人的春的芬芳，沁入我們的心脾，我帶領孩子們走進春天、感受春天、擁抱春天，讓春的氣息感染著每一個孩子，讓春天走進每個人的心里！
春天的作文4
寒冷的冬天過去了，春天悄然地來到了。她身一件綠色的紗裙，頭戴一頂美麗的花環，向人們潑灑綠意。也許是春風發出的信號，催回了燕子，吹醒了花草，喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了，花草動物們贊嘆地說道：“啊！春天來了，讓我們一起伴隨她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的氣息。草地上，我看見了兩棵櫻花書，繁茂的樹葉中夾雜許多雪白的小白花，芳香四溢，嬌艷欲滴，濃郁的芳香使人陶醉不已。風輕輕地吹，滿樹的.櫻花瓣飄飄灑灑地落下來，落在草地上，猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走，來到了湖邊，湖水靜得似一面鏡子，綠得似一大塊翡翠，樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊，有一排柳樹，綠得那么新鮮，甚至比綠更綠，更亮，那種綠是無法形容與訴說的，或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸柳葉，那么柔軟，那么輕，比紙帕還軟，比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹，上面結滿了黃色的小花，好嫩好嫩，美極了。吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河邊。碧柳似一個個新娘，掛一串串珍珠，隨風擺動那柔軟纖細的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鴨先知，一群群，一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫，簡直似在趕“戲水會”，熱鬧極了。春在哪里？春在蒙蒙細雨中。春雨似線一樣輕，似針一樣細，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打花傘，在小路上穿梭般的來往。遠遠看去，這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，好似一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上似抹了一層滑油，一不小心，就會摔上一跤。這遠近各處美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴綠葉，葉兒襯鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴，有多少個這樣迷人的春日啊！
春天的作文5
仿佛只是春分后的一場風，便喚出了滿城的熱烈。
上學的那條路上的花全開了，從遠處看，幾疑飄雪，溫良如玉仿佛白衣少年，在尚未溫暖的清風中風骨桀驁，衣袂飄飄，走近擷一瓣落花，竟是純白得近乎透明的顏色，一條條花絡在表面清晰可見，讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾！當然也還有許多其它種類的花，像小星星一樣的`迎春花，彩云一樣的桃花，一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷，濃烈得不喧鬧，讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力！
鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了，時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒，新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了，偶爾會飛到家中陽臺上，抖幾下滑閃的翅膀，立正之后便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了，詩一般的旋律，便爭著涌出鳥兒那神奇的小尖喙，涌進花的夢里。
今天路過廣場，滿眼都是帶著花風箏的孩子們，像小精靈一樣。哦，花兒、鳥兒和孩子，不正是春天的小精靈嗎？他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請函，像變魔法一樣請來了春天！
我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘，問了不算問題的問題：“為什么要現在放風箏呢？”
她仰著臉，一臉本該如此的神色：“因為春天就應該放風箏啊！”
是啊，春天就應該放飛風箏，飛箏是屬于春天的，小孩子是最有靈性的，放風箏時，不選寒冷的冬天，不選燥熱的夏天，不選凄清的秋天，卻偏偏選了春天，這是為什么呢？他們選擇在這個季節奔跑，選擇在這個季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天，選擇在這個季節親手升起對生活的憧憬和幻想，難道這不寓意著什么嗎？
我緊追著問小姑娘，為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個模糊的答案：“也許是因為，春天在冬天后面吧”。
“因為春天在冬天后面”，這句話我在回家途中想了很多遍，春天是“野火燒不盡”的生命，是“出門俱是看花人”美麗，是“病樹前頭萬木春”的希望，它給予的，是殘冰黑夜后涅槃重生的期待啊！誰又能想到，有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢？
啊！春天，你是怒放著熱烈生命的季節！
春天的作文6
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，而冬爺爺也在準備行李，開始告別這一個美好的世界。
在小時候，我沒有發現春季有什么特點，在逐漸長大的過程中，我發現了春天的三個特點：愛哭，愛畫畫，愛發脾氣，這可不是我胡說。
春姑娘很愛哭，你看，剛表示她到達的春雷一響，她就哭了起來，淚水流了下來，落到了地上，就變成了細如牛毛的春雨，不過地上的植物可就喜歡上了她的淚水，一陣雨下過，小草從土里鉆了出來，東張西望的看著，各種各樣的植物都在瘋狂的生長。
春姑娘有時也會發脾氣，可能她剛剛上任，各種的文件使她煩惱，就大叫了兩聲，來發泄自己對這么多的文件的厭惡，這樣的大叫聲，就成了震耳欲聾的春雷了。
春姑娘還十分愛畫畫，這可不是虛說，你看，她把紅色涂給花兒，使花兒變得姹紫嫣紅，成了各種昆蟲的家。蝴蝶翩翩起舞落到一朵花上，深情的吸允著花蜜；蜜蜂嗡嗡地飛著，落在一朵花上，胖乎乎，圓滾滾的，就像一個小毛球似的不動了；七星瓢蟲如同紅色的'小精靈一樣，在花叢中幫助花兒消滅蚜蟲。把綠色涂給草地，使小草變得十分嫩綠，就像換了新衣似的，螞蚱也來湊熱鬧，躲在草叢里唱歌。把白色涂給了梨花，使她香氣四溢，沁人心脾。把黃色涂給了油菜花到處充滿色彩，生機勃勃。
春姑娘也有和氣的時候。
在寬闊的廣場上，春姑娘輕輕的吹著風，小孩子們的風箏在空中慢悠悠的飛著，有普通的三角形風箏、有兇猛的老鷹、有輕快如飛的小燕子、還有美麗的火鳳凰各式各樣的風箏在空中，如同在趕集似的，孩子們牽著風箏線，在廣場上飛奔起來，偶爾傳來孩子們天真無邪、銀鈴般的笑聲。正如：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁春風放紙鳶。
你好，春天，希望你能把美麗傳播到世界各地，讓世界充滿生的希望。
春天的作文7
我愛春天。也許，從我們五千年的文化長河中，關于春天的表達已經無法在用數字去統計，正因為這樣的沉淀吧，潛移默化中，無論文人墨客，還是鄉村農夫，大多數對于春天的贊美詞語占了百分之九十多。我也沒有能夠獨樹一幟的去批判春天的乍暖還寒，在這樣的文化長河中，我也想借著這個浪潮，來表達我的一份關于春天的美好感覺。
我也屬于80后的一代，但是我是在80年出生的，艱苦的日子沒有給我太多的感受，但是野菜和玉米面的味道至今想起來還在舌尖回味。大雪紛飛的'冬夜，一家人圍坐在鍋臺邊，等著鍋里的紅薯出爐，而我，和我的弟弟，則更盼望著那一盆香噴噴的大米飯。這個時候，在我的心底，正在盼望春天的到來，等到大雪過去的時候，可以吃到媽媽在長著綠油油的小麥的田間地頭采到的野菜！又咸，又酸，還有點扎嘴的感覺。所以，我愛春天！
在我小的時候，父親算是半個獵人——每到大雪紛飛的時候，父親就和幾個朋友一起，騎上自行車，帶上工具，到幾十里以外的地方去打獵，野兔，野雞，等等，都是稀罕的，當然現在已經很難得到了！每當父親出去十來天，母親告訴我和弟弟父親該回來的時候，我就有兩個同樣的愿望，第一，父親第一個回來，帶著滿滿一車的獵物，和親切的笑容，第二，我想著，如果春天來了，父親就不用出去打獵了，我就可以每天和父親母親一起。所以，我愛春天！有的時侯家里的日子比較緊張，父親就去離家很遠的地方打工，每當春天到來的時候，開始農忙了，父親就會背著行囊，拎著一大包我愛吃的稀罕食物回家，這是我最最盼望的，所以，每當到了帶著離別傷感的冬天，我就盼著團聚的春天，我愛春天！
上了學，走在到學校的路上，每當看到兩邊的柳條從暗色變成鮮艷的黃色的時候，每當看到蕭條的小樹林變得有了綠意的時候，每當山上，小溪邊的野草變的有了綠色的時候，每當看到久別的小燕子開始采泥重新筑槽的時候，每當看到田里的小麥開始返青，農民開始忙碌的時候，我知道，春天來了，萬物開始復蘇，心情也開始由壓抑的冬天解凍，變得開朗起來，我愛春天！
在一個又一個充滿生意的春天來了又走了的輪回中，我到了而立之年的階段了，依然對春天的感覺不可抗拒，可能更加喜歡了。
春天的作文8
等待春天
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個人走在無人的街，塞著耳機，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風凜冽，腳步依然向前。
MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經過多少打擊和考驗，我才會慢慢領會，那些人生的道理需要我慢慢去學會。應對平靜的歲月，每個人都獨自承受著悲喜的一切。既然冬天已經來臨，那么春天也就不遠，等待，繼續等待春天，抖落一地的風雪，飄散一世的悲傷。如果能夠目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么！
一個四季，一個世紀，一個世界。
等待春天，等待生機，等待輝煌。
每個人的心里都有一個屬于自我的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自我耕種。對我來說（對此刻的我來說），也許對每個初三的學生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個春天是陰霾的還是晴朗的，此刻不可知，但卻必須是一個解放的“春天”！
等待是很漫長的，尤其是等待時間，盡管明白時間的速度，可是當我有期望寄予在時間后的.時間上時，卻越發覺得時間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年每一天陌生的黎明漸漸來臨，新的一天悄悄開始運作，我卻慢慢依靠熟悉的夢境，夢到狂風暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連之后秋天和春天，橋下是寒風凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，必須要經過冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個農民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優良的土壤培育它們，讓它們踏實、穩定地成長，那么當春天來臨的時候，將是鳥語花香，一片生機！
讓思緒學會快半拍，趕上時間的腳步，早一步把小苗子栽培成能夠通往春天的參天大樹，春天又何須再等待！
春天的作文9
校園里，花紅柳綠，蜂戀蝶舞，每一處都是代表著春光明媚的景象。
柳樹抽出了細細的□，上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉，空氣中飄滿了柳絮，讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺；小草帶著泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤，一叢叢，一簇簇，好似春天的搖籃；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打著哈欠探出了小腦袋，好似一個剛出生的小寶寶好奇的看著這個美麗的世界；小朋友們都脫掉了厚重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們都從巢穴里飛了出來，唱著悅耳動聽的春之歌，仔細一聽便知道它在告訴我們：“春天來了！”
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，世間萬物，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在晴空萬里的天氣，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉頰上，既溫暖又舒服甚至還能感覺有一絲癢，就像是春姑娘在故意逗你玩呢！在下雨天，雷公會時不時炸響春的鞭炮，一聲聲巨響在天空中回蕩，讓那些沒見過的小朋友感到既驚險又刺激。
春天的景色太美了，但春天里人們的心情更美。嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的枝條，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發，許多游人正在與其合影留念，好一派生機勃勃的圖景。
公園里又熱鬧起來了，兜里揣著相機照相的青年人，在駱馬湖旁穿著小背心專心致志釣魚的老人，在草叢中歡快捕捉昆蟲的小朋友，不僅是他們，春天里的每一個人都陶醉在了大自然的懷抱里，流連忘返，久久不能離去……
鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的.種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多擁有著知識果實的小樹苗等待著我們大家去澆水、施肥，最終采擷。
春天太絢爛，也太短暫，沒有任何一支筆，可以畫出柔媚欲滴的□，也沒有任何一扇窗，可以留住這一縱即逝的春光。
我熱愛春天，我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香，看到高聳入云的大樹的新綠，聽到活潑可愛的小鳥的歡唱，目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了人們無限的希望。
春天的作文10
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在溫暖的春風吹拂下，伸了個徽腰，直起了經受一冬考駿的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠色的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發可愛了。
春，正是百花齊放的好時節。在郊外、在公園、在花壇，無處不見花兒。清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的月季，潔白無瑕的梨花，漫山遍野的野花……它們都在春的召喚下競相開放，爭奇斗艷，把大地母親打扮得美麗無比!嬌氣的“柳姑娘”，在春風吹拂下，擺動著長發似的修長而柔軟的枝條，枝條上那黃綠色的像眉毛似的`狹長葉子，使“柳姑娘”更加婀娜多姿，百般迷人!
調皮的白楊，被春雨一洗，當起了老漢。它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的“胡須”!
大概春風是一個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮，遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形，在北方老家瓦藍瓦藍的天空中飛翔!伶俐可愛的小燕子那尖尖的小嘴在人們還沒看清是怎么回事的時候，早就捉住了一只只小蟲子。
在地下憋了一冬的各類小爬蟲也都蘇醒了。它們一邊叫著一邊找食。你“哪卿卿”，我“喳喳喳”，你“吱吱吱”，我“嚓嚓嚓”。一時間，剛剛回春的大地似乎成了昆蟲們“合唱的舞臺”。
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節!
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會!“一年之計在于春”，在這春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征程吧!
春天的作文11
今天陽光明媚，我們一家人決定去柏林溝尋找我的春天。一路上翻山越嶺，山路十八彎的來到了目的地。
我一下車看見了：青山綠水，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，就像一片花海。
我們來到櫻花谷，發現那里的櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花心像一朵朵太陽花，迎風招展、婀娜多姿。我還發現花開的花骨朵有點含苞欲放，好像一位亭亭玉立的少女站在枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機勃勃，又是那樣嬌小玲瓏。有的櫻花剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起風吹雨打。有的花瓣下垂，像一個害羞的小姑娘，又像一個犯了錯的小孩，低著頭一樣。說到櫻花這里，我就想到了周恩來寫的一首有關櫻花的詩《春日偶成》“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊燕子聲聲里，相思又一年。”
接著我們來到茶花園，茶花你是春天第一抹紅，紅的那么鮮艷，那么亮麗，就像一團團火紅的火球，好似人們現在的`生活紅紅火火，蒸蒸日上。我愛你，山茶花！山茶花開了，生機勃勃的春天你來了。由此我又想到了我們學過的課文“正月山茶滿盆開。”
我們繼續往前走，走著，走著，我發現湖邊有一片大大的草坪，草坪的景色就像詩人韓愈寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我和妹妹激動不已的狂奔到草地上，妹妹興高采烈的拿出自己的泡泡高興的吹了起來，五顏六色的泡泡，像一朵朵花瓣，滿天飛舞。而我迫不及待地拿出自己的風箏放了起來，這時妹妹看見我放的開心，于是也來放風箏。剛開始妹妹放的很低，一不小心，風箏就栽跟斗，但是妹妹并沒有灰心。繼續放，慢慢的妹妹的風箏放的越來越好，越放越高。突然風有點大，媽媽怕妹妹控制不住就去幫忙，最后他們把風箏線放完了，妹妹歡呼雀躍的叫著：“風箏飛的好高呀，風箏飛的好高呀！”這時，我想起了詩人高鼎的《村居》“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天是一個富有生命力的季節，他還是一個美麗而充滿希望的季節。
春天的作文12
有人喜歡郁郁蔥蔥的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節是春，雖然它沒有夏溫暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種溫馨感時刻圍繞著我。
初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。
一陣濕潤的東風拂過，柳樹擺動著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上，仔細看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的'花瓣呢！迎春花真是名副其實，春天剛到，便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣，在微風中微笑著，迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭奇斗艷的時候，它還未梳妝完畢，積蓄著它的美與香氣，好在最后展示出最美的自我。
仲春，小河完全解凍了，唱著歌兒，奔向遠方。小燕子從南方飛了回來，嘰嘰地叫著，忙著銜泥，在農舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點了大地。
孩子們趁著大好春光，放飛了風箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍藍的天空萬里無云，與五彩的風箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，舍不得收回自己的風箏。
下雨了！春雨多么溫柔！她規勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞！它滋潤了萬物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多么美麗！不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了！漫步在潮濕的小道上，呼吸著雨后清新的空氣，眺望著天邊美麗的彩虹，聆聽著鳥兒悅耳的笑語，撫摸著路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悅。
轉眼到了晚春。真暖和呀！只是，剛剛還怒放著的鮮花在無意中凋謝了許多。不要為它們傷心，不要為它們難過，因為它們無疑是快樂的――它們的凋謝將帶來秋天的碩果。更何況，明年，花兒還會開；明年，春天還會到來……
春天的作文13
這是發生在春天的故事，汽車上一個小女孩的那雙明亮的大眼睛卻深深地“烙”在我的心上，就像春天的新芽那么美麗。
那天是星期天，在家閑得沒事，決定到奶奶家去找表姐玩。很快我就來到車站，天氣是那么的晴朗，春天的氣息已經很濃了，小草小樹已經發芽。4路車在我的左等右盼之下，從遠處緩緩駛來。人們像餓狼看見獵物一樣，蜂擁直上。我在擁擠的人群中好容易擠上了車，剛想掏錢往投幣箱中投錢時，身后的一個大個子叔叔把我擠到了一邊，我正想抱怨，一個狡猾的念頭出現在我的腦海中：如果我不投幣就上車，車上又有那么多的'人，應該不會給人發現的哦！懷著這種僥幸心理，我悠閑自得地往前走，走到了汽車的后部，我心里一邊樂滋滋地想：這省下的一元錢，我可以多玩一次電子游戲了，我真是“太聰明”了！
這時候，從你擠我擁的人群中，傳來一個四五歲的小女孩甜甜的聲音：“媽媽，給我一元錢，讓我給那個方方的東西。”“乖女兒，聽話，你還小，不用給錢，懂了嗎？”小女孩見媽媽不聽她的，就甩出王牌——撒嬌地說：“媽媽，坐公共汽車那能不交錢。如果你不給我，我從此再也不理你了！”說完，小女孩撅起小嘴，擺出一副生氣的樣子。小女孩的媽媽見了，趕忙從口袋里掏出一塊錢硬幣給了小女孩。小女孩歡快地接過來，向投幣處走去。我見了，情不自禁地打量起來。她，穿著一身大紅色的連衣裙，像一個火焰小精靈；腳上穿著一雙白色的小皮鞋，顯得更有孩子氣了；再看看她那臉蛋，像白雪公主那樣白，嵌在臉上的那雙明亮的大眼睛，格外引人注目。走到那兒，小女孩踮起腳，手使勁向上一伸，把硬幣投了進去，發出幾聲脆響。這聲音久久地回蕩在我耳邊，敲打著我的心。唉！我一個六年級的學生，讀了那么多書，懂了那么多道理，卻不如一個四五歲的小女孩，真是不該。于是，我想也沒多想從挎包中掏出一元錢，“啪”的一聲投了進去，心安理得地回到座位上。
這時，汽車啟動了，我望著窗外，看見小樹在向我招手，小花在向我微笑，小草在向我點頭。窗外，春天的新芽那么美麗。
春天的作文14
春風悄悄的來，它吹走了冬日嚴寒，吹溶了大地的厚雪，吹化了把水遮的嚴嚴的冰，她讓河水又唱起了歡快的歌兒，春風吹進了田野，吹醒了大地萬物，小草于是聽到風兒的呼喚，它不由得隨著風兒舞動起來，春風吹進了森林，樹木們都知道了他的氣息，嫩芽頓時也湊熱鬧從枝頭冒出來端詳，這個陌生的世界，春風吹過湖面，水兒不好意思蕩起了漣漪……
啊!春天使大地渙然一新，春天叫學校滿園春色，春天給我們快樂的希望，催促的希望，催促我們奮發向上，我愿意做一棵小草做一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更美。
一天之時在于晨，一年之秀在于春，春回大地，萬物復蘇，生機勃勃的春天給我們新的希望，讓我們沐浴著春天的陽光，放飛追求理想的翅膀，在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的柳樹。
我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風箏，啊!天空中的風箏可真多呀!有飛機、蝴蝶、老鷹，各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩：“柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”
我心目中的春天，也是農民伯伯播種希望的季節。農民伯伯在田間播種，臉上的汗水一滴一滴的'滴下來，可是農民伯伯心里知道，今年是一個豐收年吶!
春天啊春天，我為你歌唱，你像一支浩浩蕩蕩的正義大軍，一年一次來把寒冷禁錮的一切解放，春天啊春天，我為你歌唱，你像千千萬萬個能工巧匠，一齊來為我故鄉裝滿，春天啊春天，我為你歌唱，你像一位偉大是母親，細心地哺育萬物成長……
春天，冰消雪融、萬物復蘇，微風吹來，真有一種乍暖還寒的感覺!
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了一曲春天的贊歌!我想這應該就是我心目中的春天。
春天的作文15
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……
雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的`清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！！！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
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