勞動最光榮作文15篇【必備】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勞動最光榮作文，希望對大家有所幫助。
勞動最光榮作文1
好久沒來了，真有好意思。
今天，自己又學會了一招——涮碗。不光涮自己的，媽媽的也是我涮的`，厲害吧。
本來這些早已經會了，只是他們大人一直不放心，不讓我涮，其實很簡單的，我連鍋都可以涮的，呵呵。爸爸媽媽對我現在倒挺“開放”的，按他們的說法就是“培養(yǎng)我的能力，養(yǎng)成好的習慣。”這也不錯呀，以后肯定會讓我受益的。
勞動最光榮作文2
今天是五一勞動節(jié)的最后一天,勞動節(jié)我要勞動一下嘛!平時在家里什么家務也不做,今天我要好好的做一次家務！
從自己的房間入手,先把被子疊好,然后把寫字桌收拾收拾,干完這些,一個小時都過了,怪不得媽媽說我的'房間亂的都快成垃圾堆了。“恩,不錯!收拾的蠻干凈的啊!”心里暗地的高興!
哎,做家務可真辛苦啊!
勞動最光榮作文3
放假了，看到爸爸媽媽整天的忙碌，我想，我是該上二年級的`小學生了，能幫助爸爸媽媽干點什么呢？
這一天，我看到放在盆里還沒來得及洗的臟衣服，我想，我可以幫媽媽把衣服洗一下呀!于是我就模仿著媽媽洗衣服時的樣子，先接了半盆水，又加上了一勺洗衣粉，然后把衣服放在水里，停了大約十幾分鐘，我用手去搓，不一會兒，水就變混濁了，然后再用干凈的水沖兩遍，直到水變清了，衣服才算干凈。
看著我洗的衣服，媽媽高興的說：“小璐璐長大了，能幫媽媽干活了。”爸爸也面帶微笑的說：“勞動最光榮，小璐璐長大后一定是個勤快的孩子
勞動最光榮作文4
野火燒不盡，春風吹又生。我們一邊背著古詩，一邊來到操場上舉行拔草活動。
雜草們樂呵呵地說：看我長得又高又壯，我是世界上最帥氣的那棵草。有的雜草上面有著像小麥穗一樣的小花，有的雜草像一顆五角星趴在墻角，傲慢地說：我的地盤我做主，誰休想踏進這里一步！可是操場上老師們種植的小草一張張枯黃著臉，有氣無力地對我說：你得為我們討個說法呀！
開始拔草了，我看見了最高的那棵雜草，我把她金黃的.頭發(fā)擰成一團，他哎喲一聲說：求求你別拔我新染的頭發(fā)，這頭發(fā)花了我好多錢吶。我絲毫不留情，更加用力的抓住，我輕輕往上一提，一顆雜草就這樣拔出來啦！我再抖抖雜草根部的泥土，哈哈，我的第一個戰(zhàn)利品完成啦！
還有一些草很不好對付，用手拔的話它的根還留在泥里，不久后它還是會長出來的，怎么辦呀？我忽然想到老師還給我們發(fā)了小鏟子，先把小鏟子插入泥土中，再往前一鏟，那些雜草就被連根拔起了，這樣他們就不會再長出來啦。
時間滴滴答答的走著，很快一節(jié)課就過去了。雖然今天又熱又累，但是看著干干凈凈的操場，同學們都開心的笑了，我覺得勞動最光榮。
勞動最光榮作文5
今天，媽媽去加班，我做完作業(yè)沒什么可干，見家里的地板很臟，就拿起笤帚掃起了地。我先從陽臺上掃起，從里到外，仔仔細細地把每一個角落都掃得干干凈凈。掃完地看時間還早，就趁著高興找來拖把準備拖地。我學著媽媽的樣子，先把拖把放入水中泡一會兒，洗凈，使勁擰干，就認認真真地拖了起來。
媽媽回到家，看到我的`勞動成果，特別高興，說：“以后你每做一件家務事，媽媽就給你一塊錢，給你買學習用品。”我特別高興，心想：通過自己的勞動得來的工資一定很特別，因為它們是用自己的汗水換來的，有一種特別的意義。現在，我的錢包里已經攢下了2元錢，雖然不是很多，但我卻倍加珍惜，因為，那是我的第一份勞動收入。
勞動最光榮作文6
五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。
從輪渡碼頭出發(fā)，海面上一艘艘快艇飛馳而過，后面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風景一邊有說有笑的，很快就到了鼓浪嶼。
這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發(fā)現了路面上的不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。
一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的干干凈凈，我和華華正愁著找不到新目標，忽然，我發(fā)現一個休息區(qū)，那里的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的`夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這里還有泡面桶!”這個休息區(qū)里的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區(qū)打掃干凈一些，仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區(qū)里。義工隊長告訴我們：“這里的清潔工會拿工具來，再把這些沖洗干凈。”唉!
經過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅游，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。
勞動最光榮作文7
四年級的一個下午，老師要選兩個人當“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛(wèi)生紅旗吧。
星期一，同學們看到這么干凈的`地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動最光榮作文8
中午，奶奶把辣椒的綠把兒都去掉，又把辣椒洗干凈放在一個塞子中，把 水都空了，等到辣椒都干了，姑姑便把辣椒切成一截一截的`。
奶奶又把攪肉機放在凳子上，固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里，一勺一勺的往攪肉機里放，奶奶在旁邊搖著攪肉機，我在一邊看。不一會兒，奶奶讓我試一試，剛開始我一點也不會，把凳子上的攪肉機弄歪了，還差點把凳子給弄倒了。
后來，奶奶教了我方法，我便按奶奶的方法去做，果然順手。時隔不久，辣椒攪完了。姑姑把豆鼓，牛肉塊等調料放上，在鍋里煮了一會兒，熟了后一嘗，味道真是好極了！ 這次勞動使我知道了：勞動最光榮！
勞動最光榮作文9
我記得有一年暑假，有一次爸爸媽媽工作忙，就先把飯做好，然后去上班了。我吃過晚飯后，媽媽給我打電話說等她回家后再整理碗筷。我雖然回答知道了，但是覺得媽媽太小看我了。心想我這就去洗碗，等媽媽回來后，讓她大吃一驚，對我刮目相看。于是，我說干就干，開始勞動，學洗碗涮鍋。
這是我的第一次勞動。進了廚房就看見堆積如山的油膩膩、臟兮兮的盤子碗筷，黑乎乎的油鍋。這時，我想到了媽媽平時一定非常的辛苦、非常的累，所以我覺得今天我的'決定是對的。
因為這是第一次洗碗，我的經驗不足，所以光洗鍋我就用了半瓶洗潔精，誰知泡沫太多了，很難沖洗，累的我滿頭大汗，才把它們沖洗干凈。
第二天早上，媽媽下班回到家，看到廚房里的景象驚呆了，就把我叫起來問：“岳光，碗是你洗的嗎？”我說：“是呀，媽媽。”媽媽一聽，直夸我長大了，懂事了，是個好孩子。不過等媽媽看到我用了半瓶洗潔精，就笑著對我說：“你的洗碗方法不對，但是已經很不錯了，要繼續(xù)努力，加油！”聽了媽媽的話，我心里甜甜的。決定以后多幫助家人做些力所能及的小事，努力鍛煉自己，培養(yǎng)自力能力，體會勞動的快樂和光榮。
勞動最光榮作文10
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨！
可在我們現實的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少。
有的還正如我所說：早上起來喊一聲，一大群人擁了過來：一個人負責穿衣服；一個人負責穿褲子；一個人負責穿鞋、襪；另一個人負責梳頭、準備洗臉水、擠好牙膏，再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子，端到飯桌上整齊的擺好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的'日子。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就偷偷溜走；碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙。
而有些人卻不像我說的那樣，而是我前面說的反類，好比：脫胎換骨！
有的同學是：在家?guī)蜖敔敶反繁常粠湍棠套黾覄帐拢粠蛬寢屨硪聶坏鹊取?/p>
有的同學還是：在大掃除當日積極參加勞動；碰到同學有困難就勇敢的幫助。
同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好！
勞動最光榮作文11
以前，我一直都不想去勞動，可是自從我來到英華小學，就沒有人能阻擋我去勞動了。
原來我在家的時候，我除了寫作業(yè)就是玩，感覺太無聊了，我在家我媽一叫我打掃，我就趕緊跑，就算給我買好吃的、好喝的，我也不愿意打掃，我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上，在英華小學上兩周后，老師就讓我打掃衛(wèi)生區(qū)了，我本來是不愿意的，可我還是去了，我拿掃把一掃，感覺很有意思，于是我就開始掃了起來，掃了幾天以后，我生病了，然后老師讓我去拿藥，我上次，我吃飯的時候，我不小心吐了，然后老師讓別人幫我刷盆，讓我回教室喝水，可是我回教室就想：“不行，我要去勞動，于是我就戴上手套，拿著簸萁、掃把就去了，我一到那里，就像機器人干活似的，我三兩下就掃完了，然后倒進垃圾池里面了，之后完了以后，我在回教室的'路上，我感覺自己很快樂。
我明白了一個道理：你如果自己一直勞動的話，你自己也能收獲一份快樂。
我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。
勞動最光榮作文12
今天，我們托管班大掃除了，哥哥姐姐也來幫忙。
我和一個小哥哥負責擦門，張子芾和胡欣然擦玻璃和紗窗。我們使勁的擦著門，高處由哥哥來擦，低處由我來擦，我們擦了幾分鐘后門變得閃閃發(fā)光，非常潔凈，我們擦完了門，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。
我們非常仔細的.擦遍每一個桌子的每一個角落，我們擦得干干凈凈，又涮了遍抹布。
然后把所有的椅子都擦了一遍，這樣所有坐在椅子上的人只能站在旁邊等椅子晾干了才能坐，然后我們把廁所也給擦了一遍。
最后我和王蕓芝把抹布仔仔細細的涮干凈、打上香皂，最終我們把抹布一個一個的晾在不同的地方，然后我就去玩了。
我覺得勞動真光榮！
勞動最光榮作文13
“陽陽，過來洗一下碗，我去掃地。”“哦！來啦！”說完，我一溜煙來到廚房，接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長版”假期里，我由原來一個對家務“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個“家務小能手。”
在這二十一天勞動打卡爭章的活動中，做自己力所能及的家務活，既能分擔爸爸媽媽的重擔，也能培養(yǎng)我們做家務的能力，還能增強身體免疫力呢。
我開始學做家務活時，看著媽媽做的一個個示范動作，我腦里對家務的'模糊印象重新被激活了，我學會了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平，然后將被子折疊三分之一，然后再疊剩下的二分之一后，一個長方形瞬間完成后，媽媽教我把長方形再兩頭對折，不一會兒又一個正方形便成功了。被子很大，也挺重的，對我來說就像一個龐然大物。
炒菜呢，我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤，用刀切成小塊小塊的。然后點燃煤氣，等鍋燒熱了，往鍋中倒些花生油，將青菜倒入鍋，頓時鍋里就像放鞭炮似的，我嚇得趕緊拿起鍋鏟，在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽，把它們和均勻，關掉火。最后將它們盛入盤中，一盤清絲絲的美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來都特簡單，可我每次做得都汗流浹背，兩只手總是感覺不夠用，很笨拙。
通過勞動，我知道了勞動的苦與樂，從現在開始在家做自己力所能及的事情，做爸媽家務小幫手，不能過著飯來張口，衣來伸手的生活了。
勞動最光榮作文14
勞動節(jié)就要到了，我們育才學校校園小記者該做些什么呢？哈哈！我們今天要去采訪我校的校園義工，好激動啊!
時間過得真快呀！轉眼間就到下午了！我急急忙忙地跑到5樓，找個位子坐下。前排一張長桌子，在后面是可以拉長的黑板。黑板上寫著：勞動最光榮！
時間還沒到，我東瞧瞧，西望望。只見我們校園的義工分為兩派——男工和女工。仔細一瞧，女工都穿著白衣服，后來才知道，女工全是廚師，不可能跟男工一樣，穿著警服，帥氣極了！
開始了，開始了！只見他們一個個走到長桌前坐下，等待我們的采訪。首先他們一個個自我介紹，有一為廚工見我們這么有禮貌，笑了起來，其余的義工也跟著笑。一個個問題，一種種回答，讓我們非常滿意，我們興高采烈，臉上掛起了幸福的笑容。
真是時間不饒人！我們就要依依不舍的'離開了。在離別之前，學校特意為我們照了張照片，以表示紀念。
走在回家的路上，我忽然感覺到：做人要敢于奉獻，向那些園丁、清潔工們學習，為祖國爭光！
勞動者最光榮！
勞動最光榮作文15
今天，我和奶奶、大伯一大早就起床了。因為我們要去挖貝母。我們準備好鋤頭、袋子和籃子就出發(fā)了，走了一會兒就到了。
我們拿出鋤頭和籃子，就開始挖。我慢慢吞吞地挖著，可奶奶和大伯速度快得令我難以相信。我就照著他們的速度挖著，可挖一下就有許多貝母裂開。奶奶見我的.情形，就細心教導我，說要從邊緣挖進來，貝母才不會破。我以為奶奶會罵我，可奶奶的仁慈使我感動。過了十幾分鐘，我就把一行貝母挖完了。一個上午很快就過去了。
吃過午飯，我們又出發(fā)了。我又慢吞吞地挖著，真想躺下來曬太陽，可不行啊，泥土這么臟，更何況，我的任務還沒完成。我又開始挖了，撇頭看了一下奶奶，她已經遠遠超過我了。我就馬上緊追不舍，終于追上了。我又開始慢慢地挖。突然，我看見了一條什么東西在動，就用鋤頭挖開了泥土，不看不知道，一看嚇一跳，是一條十幾厘米長的蚯蚓。我就馬上用鋤頭把蚯蚓鉤了起來，甩了出去。又開始挖了，我們大汗淋漓，經過我們的辛勤勞動，終于把貝母挖完了。
雖然今天很累，但是勞動是最光榮的。
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