渴望飛翔作文錦集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的渴望飛翔作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
渴望飛翔作文 1
我像一只鳥，卻失去了原本蔚藍的天空。渴望著，掙破鳥籠，在天空自由翱翔……——題記
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業，無趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師！“同學們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來的幾張報紙做完，明天訂正。”“哦”同學們無奈的回答，只見那張張報紙傳來。
“唉！”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關鎖國”悲愴中，門“啪”的一聲開了。數學老師拿著一摞卷子進來，柔和的聲音說：“試卷判處來了，好好改，錯題一定要寫在一張紙上。”“恩”我們機械的`應了一聲，又埋下頭去。“哦，對了”老師剛把門關上又打開了“把練習冊上的期末測試抽時間做完，下節數學課訂正。”我們抬起頭，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道，頭頂上的燈散發出的光變得渾濁起來，打個呵欠，揉揉眼，支撐著扯開眼皮，卻是費勁。
周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學認真的拿起表算著，像宣布國家大事一樣倒計時“還有4小時25分放學。”我們懷著對家的想念、自由的渴望，終于熬到了放學的鈴聲響起，內心還沒有來得及盤算怎樣徹底放松一下，只見各科老師好像串通好了，一個接一個寫了滿滿一黑板作業，卷自如雪花一般在教室里飛揚……“一、二、三……”我數著那一張張篇子，無力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個同學打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來，只有勉強扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。
緊張的初中生活啊，你何時給我一份自由！我像一只被束縛的鳥，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍的天空！
窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心！
渴望飛翔作文 2
我曾聽說過這樣一種鳥：它沒有雙腳，不能站立，從它翱翔于天際的那一刻，便不能停下。它只能飛，不停的飛，困了臥風而眠。它的一生只有一次降落的機會，那便是它死亡的時刻。
——題記
回望過去，萬戶帶著奔月的理想葬身蒼穹，向人們表達了他對天際的熱愛。后來，人類發明了各式各樣的工具，實現了飛行夢。如今，我們雖已能自由的翱翔于碧空之下，卻拋棄了我們的心靈。甚至為它拴上枷鎖，漠視了它的淚。
我們是一群未長大的少年，總是夢想著讓理想放飛在自己的世界，總是希望著讓自由充滿著自己的季節。卻再也不能去淺綠的山坡上奔跑著牽動那根銀色的細線，而只能在去輔導班的'路上，透過公交車上灰灰的玻璃窗看廣場上嬉戲的孩童，在心中默默的羨慕。再也不能去近在眼前的操場上揮灑熾熱的汗水，而只能在體育課上對著老師死板的面孔，重復做著枯燥無味的動作。
我們能飛嗎？答案是肯定的。但會被拴上一根討厭的絲線。噢。上帝！誰會來幫我們剪掉這討厭的線？我們的心靈，就像右手邊那扇打不開的窗戶——牢牢的被封死了。它早已沒有力氣起飛而把時間和精力都用在考試和堆積得如同小山一般高的作業上了。我們亦無法拒絕父母的期望，然后開始學會收斂自己，讓自己由一個不規則體慢慢磨合成一個球。
我想飛，我想為心靈插上天使般潔白的翅膀，展翅藍天，與云共舞，同清風比賽。我相信，一定有那么一天，我們將從雛兒變成美麗的海燕，獨擋一面，自由的穿梭于天空與海洋之間。
我們渴望成長，渴望自由，渴望像海燕一樣飛翔。
渴望飛翔作文 3
我是一只渴望飛翔的鳥，從出生起就開始渴望。在很小很小的時候，我無所畏懼，想要和暴風雨一比高低，可是父母總是不讓，他們害怕失去我，他們知道，在羽毛未豐滿之前，是無論如何敵不過暴風雨的，不知不覺中，這成了我的夢想。
我是一只渴望飛翔的鳥，少年時，長大一些了，羽毛也多了一些，便開始不服氣父母的管教。我想：父母一定是驚弓之鳥，在它們的年代受了挫折，便不敢再讓我去接受挑戰，面向成功。于是我的夢想更深的印在了我的心里。
我是一只渴望飛翔的鳥，棱角分明。雖然知道外界的禁錮是愛，不是傷害，卻還是在一個暴風雨之夜偷偷跑了出去，張開翅膀，想要和暴風雨搏斗，不料它根本沒把我放在眼里，電閃雷鳴，雨毫不留情的打在我的身上、翅膀上，我再也無力戰斗，我倒了下去。
我是一只渴望飛翔的鳥，即使嘗到了失敗的滋味，也還依舊在暴風雨之夜出來，任狂風暴雨將我打落。突然有一天，在被暴風雨打昏之后慢慢地醒來，聽到了父母的談話：“這孩子，怎么那么任性呢？明知……”“是啊，鳥兒那么小，何必呢？”我轉過頭，苦笑了一下，說：“不是‘任性’，是‘韌性’。我不可以放棄，因為這是我的夢想啊。”父母深深的看了我一眼，飛走了，我想，我長大了。
我是一只渴望飛翔的`鳥，在多次的挫折和磨難中，我長大了，我擁有了豐滿而結實的羽毛，也許，應該是時候在挑戰一次了。于是我在暴風雨之夜沖向了天空，深灰色的翻滾著的天空。暴風雨似乎開始恐懼我了，閃電發著刺眼的光芒，雷聲震耳欲聾，雨狠命的打了過來。
我是一只渴望飛翔的鳥，所以我不怕，我在暴風雨中自由的飛翔，勇敢的拼搏，終于，我在天邊的一角看見了曙光，我奮力飛去，我觸到了那道光！我已筋疲力竭，奄奄一息。鳥兒們給了我“最勇敢的鳥兒”稱號，鳥兒們爭相歡呼著我的勝利，我只注視著天空，那是我的夢想，我安詳的比上了眼睛。
有人嘆息說：“值得么？”
值得么？不值得么？
渴望飛翔作文 4
我是一只渴望飛翔的鳥，腳上拴著粗粗的鐵鏈，總也飛不高。
我希望像蒼鷹那樣飛，我希望像送羚羊那樣跑，哪怕落葉都比我過的好，在悠悠飛舞之際，它與低飛的燕子打過招呼與采蜜的蜂兒問過好。可是我，只看到過它們，從未離開過鐵鏈的束縛，從未享受到鳥兒該有的快樂。一位老伯從我身旁看著鐵鏈走過說：“你怎么被那么多的作業拴的很牢，很牢?”
我是一只很小很小的鳥，我是一只被叫做“學生”的鳥，在學校的牢寵里長大，整天被作業打攪。一只年紀比我大的鳥，別人都叫他“老師”，是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈，他說這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時飛上青天飛的很高很高。
后來我才知道在這個叫地球的家園里，有許許多多像我一樣的小鳥，就連那個“老師”的兒女也被套上鐵鏈，像我一樣飛不高。我們都在呻吟：“老師啊，給我們去掉鐵鏈吧!如果不愿去掉，就把鐵鏈變細變長讓我們也與低飛的燕子打一下招呼，讓我們也與采蜜的蜂兒問一問好。”
難道，老師，您不疼您的兒女?難道，老師，您沒有看到他們像熊貓一般的眼睛?難道，老師，您忍心看他們想飛卻飛不高?
那么，老師，請您把鐵鏈變細變長，讓我們看看“枯滕老樹昏鴉”的景，聽聽“清風半夜鳴蟬”的聲，體驗一下“稻花香里說豐年”的喜悅吧。
我們不想，從學校的牢籠里出來，又不想被您用“作業”的`鐵索拴住。
大森林里有蟲兒為我們鳴唱，宇宙里有奧妙等待我們揭開，家中有勞動讓我們去做，河中有蝌蚪盼望我們去嬉戲，空中有明月祝愿我們早睡覺……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我們卻飛不高。
我的名字叫“學生”我是一只渴望飛翔的鳥，我渴望高分，也渴望高能。老師啊，我何時能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔，嬉鬧?
我是一只渴望飛翔的鳥，好擺脫腳上拴著粗粗的鐵鏈，飛上夢想的藍天……
渴望飛翔作文 5
在人的一生中，有的人生活的無拘無束，在人生的天空里自由飛翔，而有的則被生活的壓力束縛著。這樣的人，他們渴望飛翔，做一只無憂無慮的小鳥。
天空中，白云在召喚我，可我無法飛翔，前途與未來壓得我喘不過氣來；成績，更讓我煩惱；學習，也讓我自愧不如；這樣的我，還是一個純真世界里該有的女孩嗎？
我喜歡幻想，但事實總是殘酷的。這樣的殘酷將我對這個世界僅存的一點美好的向往都撕碎了。如今的21世紀，存在許多不良的風氣，例如走后門和送禮等等，有些孩子也被傳染了。說實話，我理解父母他們那望子成龍望女成鳳的心情，但是他們那封閉式的教育方法，使我產生對學習的厭惡。與我同齡的人，他們的父母善于讓孩子發揮才能，可我的父母為什么辦不到呢？他們只注重學習的`好壞與分數，還要拿其他人比較，久而久之，我就對學習產生了厭惡。
窗外，花兒照常開，樹兒照常綠，時間照常走，而我們已在慢慢長大，我們有了自己的思想，自己的行動。但是，我和他們依舊缺少一樣，那就是在藍天里自由飛翔！
我是一只渴望飛翔的小小鳥，那些壓力就像雷雨一樣將我一雙稚嫩的翅膀重重的摧殘與鞭打著，使我無法在藍天白云里自由飛翔，我好痛苦！但我相信，我會沖出去的迎接那美好的未來！
親愛的父母，請你們放手好嗎？我已長大了，我是大人了，到該獨立的時候了，相信我會有自己的一片天地。放手吧，因為，我是一只渴望飛翔的鳥兒啊。
渴望飛翔作文 6
跌斷翅膀的鳥兒，還能在飛翔么？——題記
一葉枯葉掉落于窗前，才驚覺，，冬天以至。
冬日的天空就如我人生般，昏沉沉毫無生機，而我就入枝頭的殘葉，在東風的摧殘下，無力地凋落。佇立于窗頭，拾撿起一片枯葉，驀然覺得它的一生就如我的初中生活。曾經滿懷希望在春風中盡展颯爽風姿，在冬日里垂死掙扎，最終抵不過現實的摧殘，懦弱的地頭。我不甘，不甘就這么敗落，不甘在這殘酷的現實里放棄，所以，我一直在努力，努力讓自己不像這片枯葉，被現實打敗。然而，最終應驗了一句話，理想很豐滿，現實很骨感。一次次的嘗試，一次次的失敗，知道現實的`無奈一點點將我心底的防線慢慢腐蝕，宣揚著他的勝利，我敗了。蜷縮于角落，往窗外枯葉飛滿天，甚是美麗。鋪天蓋地的枯葉襯上這陰暗的天，實是絕配，我苦笑。一只鳥兒飛來，盤旋在窗外，終落于窗外的梧桐樹上，不一會兒，有一只鳥兒飛來，兩只鳥兒站在枝頭，唧唧喳喳，透露出一種幸福的味道。我起身，望著兩只鳥兒歡樂的模樣，心底的悲傷帶去了些，心中有說不出的羨慕。我渴望飛翔，像鳥兒般自由的飛翔；我渴望飛翔，飛翔在屬于自己的藍天；我渴望飛翔，獨撐其屬于自己的一片天堂。然后，天這么黑，我這么弱，我行么？我陷入沉思，窗外枯葉依舊飛舞，風吹亂了我的發絲，搖曳在空中，我看到幾片枯葉在做著最后的負隅頑抗。風停了，他們最終勝利了，終在枝頭綻放微笑。我開始懂得，人生或許就是這樣，有輝煌之日也有敗寇之時，我們不該沉浸于過去或悲傷與于現在，現實是殘酷的，無論如何，我們都不能向他低頭，盡管最終還是倒下。但，最起碼我們勝利了，無愧于我們自己的心。飛翔在是與自己的天堂并不是不可能，跌斷翅幫的鳥兒照樣能飛翔。我堅信，只要我如樹葉般在現實面前不低頭，就能像鳥兒般自由飛翔。我渴望飛翔，在做完最后拼搏后，我渴望自由的飛翔。
渴望飛翔作文 7
我渴望飛翔，像蜜蜂，蝴蝶一樣在百花間飛舞。嗅著花的芬芳，仿佛世界里全是花。放眼望去，一片五光十色的海洋出現在我的眼前，真正的海水是咸的，而這里的“海水”卻是是甜的。我在這五光十色的'世界里自由翱翔。
我渴望飛翔，像云雀一樣，在天空中自由飛舞。看著一朵朵奇特的云。那在地上的一切仿佛都那么渺小，那些成年的大人們是那么的小，連我的一根手指頭都比不上。我能在這寬廣的藍天上飛翔，這是一件多么令人開心的事啊！
我渴望飛翔，像燕子一樣，有一對美麗的翅膀。當我在空中飛翔，我會先飛向南方時，去哪里看看為什么燕子會在那里過冬。襠我飛回家時，我會想南方四季如春，燕子為什么會在春天再飛回北方呢也許這是椅子的習性吧。
我渴望飛翔，像鷹那樣，擁有一雙雄偉的翼翅，在天空中迅速飛翔。我擁有了這雙翼翅，可以飛上很高很高的天空，可以迅速的向下俯沖。我要飛躍大海，到大海那端的大陸，國家。我要穿越海峽，飛到海峽那邊的大洋，海洋的上空。俯視腳下的一切。
我渴望飛翔，擁有一雙翅膀，我要利用這雙翅膀飛躍世界上的最高點—珠穆朗瑪峰的山頂，飛躍所有的高山，因為我相信，每當我飛躍一座高山時，一定會看到那最美麗的風景。我要利用這雙翅膀，飛躍城市，國家，大洲。飛到埃及金字塔邊，我一定會贊嘆古人的鬼斧神工，飛到巴黎鐵塔前，看這座聳入云霄的高大建筑······
我渴望飛翔。應為當我飛起時，我會有一種說不出的高興。我要飛上天空與太陽作伴；我要飛上天空與月亮談話；我要飛上天空與星星共舞；我要飛上天空與云朵玩耍。我要飛，我想飛。我渴望在無邊無際的天空中自由飛翔。
我渴望飛翔！
渴望飛翔作文 8
小時候，站在窗邊，望著那些飛來飛去的小鳥，我就在想，我，為什么不能飛翔？飛翔是鳥兒的本能，可是，每當我張開雙臂，學著鳥兒上下揮動時，我的身體并沒有像鳥兒一樣飛起來，而是依然停在原地。從此，我開始渴望飛翔，渴望在空中飛翔時的自由與無羈。
每晚，我都會走到窗邊，趴在窗臺上。窗戶因為手的溫度而產生了一股白色的.汽。那時。我在思考一個問題，我為什么不能飛翔？我還小，不大懂事，總認為人是可以飛起來的，便每晚練習飛翔。我張開雙臂，上下揮動，同時閉上了眼睛。可是，沒有成功。
有一天我做夢，夢見我正在飛翔。我對飛翔是那樣迷戀，只要雙腳一點，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。滑翔在街道上空，在白樺林梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈，可以隨心所欲，運轉自如，憑著雙臂舒展和雙腿彈動，似乎想去哪兒就能飛到哪里。
夢固然美好，但是再絢麗、再美好的夢都會醒來。夢是美好的，而現實卻是殘酷的。
長大了，懂事了，我漸漸知道了，飛翔，是不可能的，除非在童話世界里。但是，看著那些鳥兒快活地飛來飛去，望著那湛藍的天空，我還是渴望著飛翔，因為我想感受到白云的柔軟，太陽的炙熱，以及那種無拘無束的自由的感覺。
微風拂過發梢，機制鳥兒嘰嘰喳喳地飛到樹枝上，落下。我笑了笑。童年，已不復存在，而夢想，還在。我依然渴望著飛翔。于是，我又一次張開雙臂，飛翔。我閉上了眼睛。這一次，我感覺我的身體是那樣輕盈，好像就要飛起來……飛起來！難道，夢想就要成真……
渴望飛翔作文 9
魚，靜靜地浮在海面上。
他望著湛藍如洗的天，眼里盛滿了對未知世界的憧憬。“要是我能上去，哪怕就1秒鐘，也可以呀！”他想，但他知道這是不可能的。直到那個奇妙的早晨。
魚象往日一樣浮在海面，讓浪花推著他前行。他望著南飛的大雁，心隨著大雁越飛越高，越飛越遠。
水流漸漸湍急，當魚的心飄回來時，已經晚了！旋渦沒給他留下任何反抗的機會，魚被卷進了一個未知的世界。
當魚醒來時，那個火紅的大球正一點一點地滲進地平線。真的.，千真萬確，這兒有一座小島！魚一點一點地游過去，他屏住呼吸，盡量不去打擾這片美麗而又寂靜的彩虹森林。
在魚類的史書上，并沒有關于彩虹森林的記錄，只聽魚長老講過這個故事。“在世界的盡頭，有一座森林，里面住著一位叫彩虹的女巫，她能實現你的愿望，但必須用你最珍貴的東西來交換。”魚的腦海里又浮現出長老蒼老而又沉穩的聲音。
“你就是我的下一個顧客吧！”一聲悅耳的聲音打斷了魚的回憶。一個女孩輕輕地用大勺舀起魚。“我已經在這呆了100年了，也只接了兩個單，你是第3個。”女孩輕輕地說。“你，就是彩虹吧？”魚問。“是的。”彩虹答道。
“我想飛翔。”魚說。
“不，你陪我。”彩虹渴求著，大眼睛里寫滿孤獨。
“不，我渴望飛翔，我等不及了。”
“那你用什么交換？”
“用我的靈魂。”
“好……好吧。”
最終，在他生命的最后一刻，魚飛上了天，“啊！終于實現了，當一個人有了夢想后就不再孤獨，彩虹，你也有夢想吧……”但很快又落了下來。
魚在女孩的淚水中永遠閉上了眼。
渴望飛翔作文 10
飛翔，我最渴望的一個詞，它或許成為了我從小開始的追尋。
小時候，聽大人們說：吃雞翅膀之后就可以飛起來。于是我就喜歡上了吃雞翅，那時候渴望飛翔的愿望是很強烈的：像一只小鳥自由自在的在天空中飛翔，多好呀，可以去我想去的山的那邊。就因為如此，每次過節家里吃雞的時候，雞翅往往會被我一個人吃光。后來，上學了，才明白那根本就是不可能的，我沮喪極了，一個美好的夢破碎了，就因為這樣，后來我幾乎是不再吃雞翅了。
上學時，老師說：你們是農村的孩子，你們想要改變你們的命運，唯一的捷徑就是讀書，變成金鳳凰從大山中飛出去。這句話我一直記得，從那時起，我心中又燃起了另一個渴望——變成金鳳凰從大山飛出去。這是一個長遠的道路，你必須從現在做起。當我把這個渴望講給老師的時候，他這樣說。
然而，實現這個渴望的'道路又是那樣的艱難。有時，老師的一頓批評，也會讓我難過一陣子；每天睡不足覺，冬天的夜晚趴在書桌前凍得哆嗦，亦不是什么可畏懼的事。《真心英雄》有一句沒有人隨隨便便成功很讓我受觸動。但有時候，也未免有些泄氣，付出的卻不見有效果，正當你信心百倍的時候，一張成績單會讓我絕望。
渴望飛翔作文 11
抬頭仰望天空，看看小鳥自由自在地飛翔在蔚藍的天空上，心底油然而一種渴望：我多想能像小鳥一樣無憂無慮的翱翔啊！可是現在不能了，小時候的習慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠也飛不出去的鳥。
記得小時候，我的每一件事都是爸媽安排的。何時寫作業，吃飯，睡覺等。那時候還小不懂事，以為什么都應該是父母去規定，然后我去實行就可以了。漸漸地大了，我想要自己安排自己，可是卻遭到了父母嚴詞拒絕。
記得那次，同學要一起去春游。每個人在學校都自己決定了去不去。全班只有我一個人猶猶豫豫，決定不了。同學們都問我：“你到底能不能決定啊？都長這么大了自己大事情還決定不了么？”同學這么一說我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去。回到家我把我的決定告訴了爸媽。我原以為他們會為我自己能做決定而高興呢！沒想到他們卻說說：“你一個小孩懂什么還去春游？你想過安全沒有。你們沒有老師陪同出了事怎么辦？”我生氣的`說：“我都這么大了，還不能自己照顧自己嗎？”“你才多大啊！”爸爸說：“你們一群小孩子到野外有什么好玩的？還不如在家里寫幾道題。”
最終在父母的阻攔下，我沒去成。從那以后同學們再也不找我參加這種活動了。
爸媽，我想對你們說：“放開手讓我走出你們的呵護，這樣我可以獨立磨練意志力，我不能總是在你們的羽翼下，我總有一天要離開你們，去為自己闖下一片天地。”爸爸媽媽請你們讓我像真正的小鳥那樣自由自在的飛翔吧！
渴望飛翔作文 12
我是一只鳥，準確的說，我是一只鷹，一只會飛的鷹。我的故鄉在那湛藍的天空，在那廣闊無邊的天空里！而不是這，又小，又破的鳥籠了里。
從小，我就是屬于天空的'一部分，在剛出生時，媽媽就告訴我說：“我們鷹，一輩子都屬于天空，因為我們有翅膀，我們是世上飛得最快的鳥，是世上飛得最高的鳥！！”我聽了后，熱血沸騰。
再大一點，自從我學會了飛翔之后，天空不再寂寞，天空中總不會少了我矯健的身姿。我喜歡飛翔的感覺，我喜歡聽見風從我耳邊刮過發出的“呼呼”風聲。飛翔――是我生命的一部分，我把我的全部身心都獻給了飛翔――這兩個猶如夢境般美妙的字眼。
但是現在，我已經記不清我究竟有多少年沒有飛過了。四年？五年？或者更久。時間已并不重要，重要的是――自從那次事件之后，我再也沒有飛過。
不是我不想飛，而是我不能飛！我再也不是天空中那只矯健而自由的鷹了，而是一只躲在籠子里動也不能動的階下囚。我，被人類囚禁著。
多少次，我在夢中再次看到當年天空中那雄健的身影；多少次，我在夢中再次聽到當年刮過我耳畔的“呼呼”風聲；多少次，我在夢中再次感受到當年體內沸騰的熱血。但夢終究是夢，夢終究是要醒的。
醒來后的我，只剩下干瘦的軀體，只聽得到城市的喧囂，而我的心，我的學，我的奔放的心，我的沸騰的血，早已冷卻，早已凍結在這冰冷的狹小的籠子里了。
我常常呆呆地看著窗外，那由湛藍變成死灰色的天空，回憶著年輕時的一切一切……
渴望飛翔作文 13
在浩瀚無比的太平洋，生活著一條渴望飛翔的沙丁魚，他已經厭倦了這樣的生活，想看看外面的世界，他問媽媽：“媽媽，我們會飛嗎？”媽媽說：“我們不可能飛的。”他不相信，說：“我一定要改變魚不會飛的命運。”于是，他練習起跳躍來。
這天，一條大鯊魚游來，小魚們紛紛逃走，可是全神貫注練習的`他被一口吞了下去。
在黑漆漆的鯊魚肚子里，沙丁魚發現自己沒死，于是就想逃出去。他靈機一動，就在鯊魚胃里翻來覆去，弄得鯊魚死去活來的，嘔吐了一場。這一吐可不要緊，如噴泉似地一下子把他吐到了海中的一座小島——烏鴉島的上空。
烏鴉一看，哇！天有魚兒，就紛紛飛過來想要吃他，他心想：“完了完了，這次肯定命喪黃泉了。”嗖的一聲，他已經像子彈一樣飛速地了下去，這么多烏鴉，哪能讓一只沙丁魚逃走，他們個個爭先恐后地跟隨著沖了下去。
眼看沙丁魚就要被吃掉了，就在這千鈞一發的時候，一只海鷗不知道從哪里躥了出來，沙丁魚就落在了海鷗身上。烏鴉看到沙丁魚突然不見了，只好無功而返，沙丁魚剛緩過神來，就發現自己竟然落在天敵的背上。海鷗也發現了，想：“好吃的送上門來了。”于是轉過頭，用嘴啄沙丁魚，沙丁魚嚇了一跳，就滾個身，掉了下去。海鷗哪里肯放棄，向沙丁魚俯沖去。
沙丁魚重重地摔在了岸邊，差一點點就掉到河里了。遠處的人們看到了，高興地想：“老天爺真好，天上掉了條魚。”于是向這沖來。
前有海鷗，后有人。沙丁魚十分危險。這時，天上下起了傾盆大雨，沙丁魚被雨水沖回了河里。人和海鷗一看，大吃一驚，想：“煮熟的鴨子飛了。”只好垂頭喪氣地走了。沙丁魚想：“外面的世界多么不好啊！”
從此沙丁魚再也不敢到外面去了。
渴望飛翔作文 14
每當我抬起頭仰望天空，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔，這時我就渴望我有一雙翅膀，能像小鳥一樣，唱著婉轉的歌，呼吸新鮮的空氣，沒有任何煩惱，自由自在地飛翔。
在我幼兒時，我想成為一只小小鳥，我會飛到蔚藍無邊的大海上，看看大海的寬廣，看海豚沖我招手，看鯨魚噴出高高的水柱，海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏；我還想飛到月球上，看看那里是不是真住著美麗的仙子，再飛到天宮里，看看玉皇大帝和王母娘娘到底長得什么模樣。
小學以后，我想成為一只小小鳥，遠離媽媽的“指揮”，奶奶的嘮叨，可以在田野和草地上開心地掠過，和小伙伴們在樹林里捉迷藏，餓了吃些野果，累了就在樹梢上歇息。我們還可以飛去波光粼粼的湖面上，如蜻蜓點水般嬉戲玩耍。
上了初中，課業日益繁重，我更想成為一只小小鳥，不用背那沉重的書包，大清早就來到學校；不用面對那讓人喘不過氣來的各科作業；更不用在課后，還要再去上那些補習班，每天為了考試而煩惱。
其實我知道，我永遠都不可能變成一只小小鳥。媽媽的“指揮”，奶奶的嘮叨，老師的叮嚀都是對我的愛，這愛呵護著我慢慢成長；而逐漸增多的各項學科，更是幫助我日益成長的階梯：生物讓我知道何時花開，何時花落，世間萬物生長的`奧秘；地理告訴我人類活動與地理環境的相互關系，和世界各國的風土人情；英語讓我即使去到了異國他鄉，也可以順暢地與人溝通交流；語文讓我讀萬卷書，便如行了萬里路；數學更是一項基礎學科，讓我養成邏輯思維，縝密分析和研究事物的能力。當我掌握了這些學科的知識，便如同生出了一雙無與倫比的翅膀，這翅膀將帶我飛向更加廣闊的天地，迎接更加美好的未來！
渴望飛翔作文 15
我渴望飛翔 我要飛翔！我要飛翔!
為什么我聞不到田野里醉人的芬芳？為什么我看不到蝴蝶優美的舞姿？為什么我感受不到大自然自由自在的氣息？為什么？為什么？
“快寫作業，發什么呆啊！”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒玩沒了的學習，無休無止的作業，遮擋了我的目光，抑制了我的呼吸。天空純凈無暇，偶爾有幾朵白云相互追逐著。無憂無慮的小鳥在藍天的懷抱中放聲歌唱，是在贊美自由還是在歌唱生活？我渴望飛翔，渴望像小鳥一樣自由飛翔！
懸崖上，雄鷹的身子那么挺立，這是強者的風采。長鳴一聲，振翅高飛，向著遙遠的天際進發。只有雄鷹知道藍天的胸懷。我渴望飛翔，渴望像雄鷹一樣振翅飛翔！
百花叢中，絢麗奪目，一只美麗的蝴蝶舞動其中。精致的翅膀，靈動的顏色，輕巧的舞姿，它是大自然的精靈，是美的化身。翩然起舞，追逐美麗，這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔，像蝴蝶一樣任意飛翔！
可是，我的翅膀呢？雄鷹的翅膀經歷了千錘百煉的磨難，蝴蝶的翅膀經歷了由蛹化蝶的蛻變，可我呢？我怎么飛翔？我如何飛翔？
“下班路上，我遇到咱閨女的老師了，他說咱閨女的數學進步的非常快。看來下了苦功夫就是有成效啊！”爸爸一進門就開心地夸著我。我的心被觸動了，我發覺我找到了飛翔的'翅膀。
哦，我終于知道了如何飛翔。學習作業雖枯燥，卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經磨練。不經歷風雨，如何見彩虹即使前方有艱難險阻，我也要勇往直前。
我不再彷徨，不再失落，我要努力，我要堅強。只有經歷了化蛹成蝶的蛻變，我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經歷了無數次傷痛與失敗的折磨，我才可以在藍天上振翅高飛。
魯迅的文筆，是我武裝思想的利器；比爾·蓋茨的財富，是我修煉智商的向導；陳景潤的思想，是我構筑理想大廈的基礎。原來，飛翔離我是如此的近。
我渴望飛翔，我一定可以自由飛翔！
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