錯別字作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的錯別字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯別字作文1

　　生活當(dāng)中，有許多字是人們有意把它寫錯的，目的是為了招攬生意，吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的.字寫到招牌上。例如服裝廣告：百衣百順；蚊香廣告：默默無蚊；磁化杯廣告：有杯無患……

　　今天，我們支行根據(jù)學(xué)校推普周活動的要求，到同濟(jì)路那邊去尋找錯別字。我們5個人，兵分兩路，一路往南看，一路往北看。開始挨個找，我們睜大眼睛，仔細(xì)地尋找。我們找了很久，還是一無所獲，正當(dāng)大家泄氣時，忽然，一個同學(xué)興奮地叫了起來：“找到了，找到了。”我們順著他手指點的方向看過去，只見一家手抓餅店的招牌的右下方寫著“糧全其美“，我連忙拿出相機(jī)把它拍了下來。接下來，大家又信心滿滿地找了起來，在不遠(yuǎn)處，有一家買衣服和買布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫著“布一樣”，服裝店寫著“飄靚女人”，我迫不及待地叫了起來：“又一個，又一個”，一邊說一邊把它拍下來。正當(dāng)大家滿載而歸的時候，在半路上，我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯別字，一處是飯店，一處是包子店，我又把它拍了下來。

　　回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相館去印出來，準(zhǔn)備貼到支行記錄本里。

錯別字作文2

　　在去南嶺的路上，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車。是一輛藍(lán)色的小卡車，它和別的車沒什么兩樣，它鬧的笑話只因為掛著的一張?zhí)貏e的牌子。

　　我看了它一眼，發(fā)現(xiàn)上面有一個牌子，轉(zhuǎn)頭再一看，我看到了“木車轉(zhuǎn)讓”四個字。本以為自已看不仔細(xì)，把“本”看成“木”了。我又細(xì)看了一眼，這下，我才注意它的不對勁。但一下子不明確是什么地方不對勁。后來，總算看出了一個十分十分可笑的錯誤——“木車轉(zhuǎn)讓”。我想：這輛車是用木頭做的？但不管我這么看，還是那樣看，都覺得這車是用鐵皮做的！

　　應(yīng)該那位寫牌子的.人粗心把“本”字寫落了一筆了，寫成了“木”字。我大笑不止，可老媽不知我的葫蘆里賣什么藥，忙問：“什么事這么好笑啊？”我因大笑話說不清楚，過了許久，我才把事情講給她聽。老媽聽了也大笑，我們估計這“木車”的質(zhì)量是：開不出一千米，立刻全車散架。還轉(zhuǎn)讓？保證沒有人要！

錯別字作文3

　　錯別字在我們的生活中隨處可見。今天，我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，就曾經(jīng)發(fā)生過許多錯別字的現(xiàn)象，最常見的就是“的、地、得”，比如說，美麗“地”花朵，應(yīng)該是“的”。努力“的”學(xué)習(xí)，應(yīng)該是“地”，我就曾經(jīng)寫錯過很多次。老師在課堂上反復(fù)教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習(xí)題，我進(jìn)步非常快，對三個“de”已經(jīng)能運用自如了。學(xué)習(xí)中，我堅持完成作業(yè)時書寫工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個生字的筆畫、字形和字意。有一次，品德老師讓我?guī)兔ε�改同學(xué)們的作業(yè)，改到其中一本時，我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)竟然將云朵的'云寫成了運輸?shù)摹斑\”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會兒，將這個字圈了起來，在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地寫上了評語：“太粗心了，要注意喲！”當(dāng)時，我心里為自己的認(rèn)真感到高興，也為這位同學(xué)的粗心感到惋惜。

　　在這里，我想告訴大家，一個錯別字就像衣服上的一個小洞洞，如過不及時縫補(bǔ)，小洞洞就會越來越大而無法彌補(bǔ)，整件衣服就會廢棄。所以，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成不寫錯別字的好習(xí)慣，與錯別字說Bye-Bye。

錯別字作文4

　　錯別字大家都會有，可就是這錯別字，讓我吃盡了苦頭。

　　上星期四下午寫作業(yè)的時候，我的可擦黑筆快沒墨了，那天的任務(wù)也快完成了。我想，就用剩下的墨寫完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里，關(guān)上門開空調(diào)到房間里去寫作業(yè)。可寫著寫著，寫錯了一個“弊”字。這下可苦惱了，該怎么辦？本來就只剩這么點墨水了，再擦再寫不是更少了么？權(quán)量衡思，我還是擦掉了那個錯別字。重新執(zhí)起筆，我再一次重寫那個“作弊”。咦？這回是作字錯了，少了一橫就直接寫一豎了。怎么辦？地方這么小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話一定又要耗不少墨水。我打開筆管，發(fā)現(xiàn)里面的'墨水只剩下不到百分之四了。看著少了一橫的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的出去實在太難受了。再說我把其他的筆放在課桌里面，要找還得費一番功夫呢。總是，“作弊”寫對了。接下來就是最后兩個字：好了。好字寫完了，可了字寫了一半，墨水終于油盡燈枯了，任我怎么甩也寫不出一個字來。沒辦法，只好出去拿筆了。

　　外面真熱啊，我掀開桌蓋，可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時，已經(jīng)滿頭大汗了。

　　唉，這要命的錯別字。

錯別字作文5

　　今天，朱老師又聽寫了，本子一發(fā)下來我就忐忑不安，心神不寧，一拿到本子我就心想：我這次考了幾分呢？我心驚肉跳地翻開本子，發(fā)現(xiàn)我才考了88+D。

　　我自言自語地說：“今天沒有考出我的真本事，下次一定要考好。”可是，看到本子上打得大紅X，估計今晚又要挨揍了，我為什么考不了100分呢？因為我昨天沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天一緊張就寫了一個錯字，我把猶豫的豫字，左半邊寫成了矛，我很想重新考一次，但是世界上沒有后悔藥，我還是乖乖地改錯吧。

　　我改錯的時候我想到了一句名言：失敗是成功之母，只要我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，及時糾正自己的錯誤和問題，我相信總有一天會考100分的。

　　這些討厭的'錯別字，我們又不是親生兄弟你為什么那么喜歡我呢？我希望錯別字永遠(yuǎn)離開我，不要再讓我看見你。

　　當(dāng)我改完錯的時候，我發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該責(zé)怪錯別字，這個錯是我犯的，我應(yīng)該及時改正，我應(yīng)該責(zé)備自己不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　我記得有一次出去玩，經(jīng)過一家飯店看家門頭，讓我哈哈大笑，把牙都快全部笑掉了。老板把龍蝦的“龍”寫成了“牢籠”的“籠”怪不得他家的生意不好。原來是生活中的錯別字也無處不在。

　　通過這次考試，使我明白認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性，把基礎(chǔ)打牢，也要明白詞語的意思，這樣才能寫對，討厭的錯別字才不會再來找我。

錯別字作文6

　　一天，天氣陰沉沉的，但是并沒有下雨，行人不多，我們幾個去“捉拿”錯別字。

　　走著走著，走到了“竹林居”那邊，看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊：“你們快看，這個‘講’字什么意思？應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧。”

　　大家都說：“對呀對呀。”

　　有個人小聲說：“我可不能這樣！”

　　另一個人撇了撇嘴說：“這個應(yīng)該是個沒文化的人寫的，還輔導(dǎo)別人呢，真是害死人不償命！”

　　大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后，“關(guān)”在了我的.筆記本里，就去別的地方觀察了。

　　到了桃江龍城，一個同路的朋友喊道：“大家快過來，你們看！”我們一看，貼在墻上的紙上面寫著“套房出租，三房一斤。”

　　大家又哈哈大笑起來，有的人笑得腰都直不起來了：

　　“哈哈哈，三房只有1斤，那么輕。那么一陣風(fēng)吹過來，那會飛到哪兒去呢？”我她好不容易止住了笑，認(rèn)真地說：“這個‘斤’應(yīng)該是‘廳’，又是一個沒文化的人！”大家齊聲說：“真可怕。”

　　我們又捉拿到了一個錯別字。啊，看來社會上的錯別字還真多，我們什么時候才捉拿得完呢？

錯別字作文7

　　天空陰沉沉的，壓得我喘不過氣，烏鴉在樹上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有氣無力地坐在座位上，看著桌上的考試卷，默默地傷心。

　　那天早上，我來到了學(xué)校，在教室里讀書。過了一會兒，“丁零零”上課鈴響了，語文老師手里拿著一沓考試卷，走進(jìn)了教室，開始宣布考試。

　　下午，第一節(jié)課上課，語文老師走進(jìn)了教室，把考試卷往桌子上一拍。教室里馬上安靜了下來，顯得陰沉沉的。老師嚴(yán)肅地說：“小組長，過來發(fā)考試卷。”后來，一個組長把考試卷發(fā)給了我。我看了一下分?jǐn)?shù)，不會吧，我怎么才考八十七分，回家會被老爸老媽罵死的。我仔細(xì)盯著考試卷上的錯題，發(fā)現(xiàn)有六分是因為錯別字造成的。唉，我怎么這么粗心？為什么會把這么簡單的字寫錯？為什么會忘記打句號？

　　這節(jié)課，語文老師在講臺上繪聲繪色的'評講考試卷，別的同學(xué)都在聽講，只有我無精打采得坐在座位上。老師的話，我是左耳進(jìn)，右耳出。這時，老師看出了我在發(fā)呆，走了過來，生氣地對我說：“陳梓瑜，你今天考試沒考好，上課還在發(fā)呆，給我站到位上。”沒辦法，我只好低著頭站了起來。放學(xué)回家后，還被爸媽罵了一頓。天哪，我怎么這么倒霉？

　　唉，我以后一定不會再寫錯別字了。

錯別字作文8

　　“媽媽今天三十六歲……”

　　“哈哈哈！”

　　“熱手從瓶子里流了出來……”

　　“哈哈哈哈！”

　　“我叫李慶……”

　　“哈哈哈哈哈！”

　　今天的班似乎有點不對勁，班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢？原來，是大家在看關(guān)于錯字的笑話。

　　第一個笑話：“我的媽媽今天36歲。”

　　什么？媽媽今天36歲？有同學(xué)開始吐糟了，“他（她）的媽媽今天36歲，明天37嗎？這樣說的話，他（她）媽媽只能活幾個月誒！”

　　第二個笑話：“尾大的媽媽……”天哪，這個人是和媽媽過不去吧？一會兒今天36歲，一會兒又“尾大”。真不知道他（她）媽媽看了會不會氣暈過去。這時，同學(xué)們也議論開了：“尾大？那他（她）媽媽成什么啦？”“是狐貍吧？”“可能是狼。”“依我看，可能是只小松鼠！”

　　第三個笑話：熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個笑話，笑的比前兩次都要厲害，我也不例外，但仔細(xì)一想，我以前也因為粗心犯過這樣的錯誤。不過，熱手從瓶子流了出來，你難道喝手嗎？這要禍害多少個人啊？“厲害了，我的`哥，居然喝手！”“這么說，他（她）每天用手洗澡？”“別人都是浪費水，他（她）是浪費手！”同學(xué)們又開始新一輪的吐槽。

　　最后一個笑話則更好笑，大家全都笑得趴在了桌子上。原來，李慶不僅可以變成“李床”，還可以變成大詩仙“李白”啊！

　　一個錯字，原來會鬧出這么大的笑話，看來，以后下筆可要仔細(xì)了。

錯別字作文9

　　在生活中，錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字，看起來非常普通，沒什么大不了的，但是，往往就是因為一時的'疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

　　從前，有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了，沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治，腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去。”這位農(nóng)民實在舍不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”，當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時，好好的十個手指不見了，成了終身殘廢，喪失了勞動能力，還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

　　一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾，這是多么可怕啊！就是因為區(qū)分不開同音字，所以，我們更要引起注意，做個生活中的細(xì)心人，改掉寫錯別字的惡習(xí)。

　　我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，再細(xì)心些，不要太粗心，學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點，認(rèn)真點，一定能消滅錯別字，成為一名生活中的細(xì)心人！

　　錯別字對我們的危害非常大！只要細(xì)心點就可以避免這不必要的麻煩，讓我們一起來消滅錯別字吧！

錯別字作文10

　　漢字是我們祖國的文化象征，是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗�而驕傲、自豪。可如今，總能在街頭小巷發(fā)現(xiàn)些錯別字，它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>

　　那天，我突發(fā)奇想，想要找找隱藏在街頭的錯別字。我和爸爸打了個賭，看誰最快找到。走到大街上，我不禁有些擔(dān)憂：萬一找到了，該怎么辦？是和老板展開“辨論賽”，還是默默地離開？我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著，一家又一家，再一家，我始終沒有發(fā)現(xiàn)錯別字。我很慶幸，又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字，說明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天，我被曬得汗流浹背，心里便有些生氣：我冒著烈日來找你——錯別字，沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時，不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯別字。

　　你就醒目地站在城市的'街頭，高高地掛在店門口——衣衣不舍，四個大字。哈哈，果然是錯別字，我興奮地跑過去。想想，都是可惡的商家，怎么能胡亂把成語換掉呢！這不是影響城市形象嗎！可轉(zhuǎn)念一想，他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？

　　或許，他們是為了吸引顧客才這么做的；或許，他們是粗心大意，寫錯了；又或許是……不管是什么原因，他們這樣做不僅會誤導(dǎo)小朋友，而且也破壞了城市的形象，這樣又有什么好呢？

　　讓我們大家一起來團(tuán)結(jié)消滅錯別字，不要再讓它們在城市里“繁殖”，一起來共建文明城市！

錯別字作文11

　　“放假了！放假了！”我們高興地歡呼著。下課鈴一響，我們就飛快地跑出了學(xué)校。回到家中，我立刻發(fā)下書包，拿起書本、作業(yè)本往書房跑，開始寫假期作業(yè)。

　　當(dāng)作業(yè)快寫完時，記作業(yè)本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好，因為運城這么大，就是找到了，哪能找十多個呀，不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完，明天再進(jìn)行“尋找錯別字”計劃。

　　第二天一大早我就起來了，騎上我的自行車，去尋找街頭錯別字。嘿！你還別說，剛出門就有一個，是一個零售店，粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”，正好被我“抓”了個正著，我熱心地告訴這位老板，起初他不相信，可出門一看，才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店，我又來到了菜市場，我想：“菜市場里也應(yīng)該有吧？去看看。”我騎上自行車，又進(jìn)入了菜市場，果然不出我所料，里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯別字。一個是賣雞蛋的，一個是賣白菜的，他們起初也不相信，可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”，白菜的.菜寫成了“寀”。

　　后面的幾個我都順利找出了，看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意，鬧出了天大的笑話呀！

錯別字作文12

　　星期五的下午，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們依然按照原計劃，一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù)，是什么了不得的任務(wù)呢？嗨！就是做一回“警長”，去揪出藏在大街小巷的錯別字“通緝犯”，通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)啊！

　　我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦！我們可是一支精良的隊伍，火速投入了“工作”。在超市里，我們發(fā)現(xiàn)了很多錯別字，有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告，真可謂是不看不知道，一看嚇一跳啊。

　　而更讓我深思的還是另外一件事。

　　我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，已經(jīng)收獲滿滿，當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時，只聽黃耀影興奮地喊起來：“喂！你們快來看，這個是嗎？”正無聊閑逛的我們立即奔過去，原來是電視上天天播的`廣告“金典”牛奶，但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時，兩個男生提出了反對意見。

　　“不就是這個字嗎？電視上天天播。”

　　“對啊，就是這個金典牛奶啊！”

　　“怎么會？是絞絲旁的經(jīng)啊。”我倆極力反駁，但其實，心里還是有一點發(fā)虛，但在百度這個有力武器的“轟炸”下，他倆還是“繳械投降”了。

　　這件事到此為止，雖然我們最后找出了正確答案，但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力，增強(qiáng)觀眾的記憶，就隨意篡改中華文字的行為真的對嗎？我們這些“大孩子”都被蒙蔽，那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢？生活是我們的老師，可這樣的生活卻充滿錯誤。

　　寫錯別字，真的全是我們的錯嗎？

錯別字作文13

　　在學(xué)習(xí)漢字的過程中，我寫出過很多的錯別字。比如：“挺拔”中的“拔”寫成“撥”，被爸媽批評一頓后，我想：以后再不能寫錯別字了。但是，事情往往總朝與自己意愿的反方向走去，結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”，再次被爸媽批評了。心想：以后一定不能再寫錯別字了。

　　經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同點，但有時不爭氣的眼睛不聽使喚，讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”，比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字，把“目”字減去一筆變成“日”字，結(jié)果……你們都知道了。

　　所以我下定決心不能再寫錯別字，作業(yè)時每寫一個字都用心用意，寫好后檢查，雖然還有錯別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的`錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師，不用說大家都知道，這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了，他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字，所以我們寫錯別字的機(jī)率越來越小，有時寫了錯別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了，就要被“定海神針”點兩下，讓我們會開一些竅，雖然有點痛，但是我知道，老師這樣做也是為了我們好。

　　徐老師對于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥，徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。

錯別字作文14

　　星期六晚上做完作業(yè)，媽媽突發(fā)其想，對我說：“明天星期天，不如我們上街去做個游戲吧？”我一聽，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著說：“我們明天到大街上去尋找錯別字，如何？”我聽了，饒有興趣地點點頭。

　　星期天的早上，天上下起了毛毛細(xì)雨，但一點都沒打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘，帶著一個小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯別字。

　　沒想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍，我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒找到錯別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣，想往回走的時候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門口掛著一塊牌子，上面寫著“招牌”，招牌的'牌字寫成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽，媽媽開心地說：“哇噻，你真是火眼金睛啊！”我把收獲記進(jìn)筆記本，媽媽還用手機(jī)給這個錯別字拍了照片。

　　因為有了收獲，我們又提起十足的興趣，繼續(xù)逛大街。

　　一個上午，等到我們回到家時，已經(jīng)找到了六個錯別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個周末再繼續(xù)“工作”，我們要收集更多的錯別字，制作一本專集，提醒大家要規(guī)范用字。

錯別字作文15

　　錯別字，即寫錯的字或誤字。錯字，錯誤的字;別字，別體字，即一字的另一種寫法，亦指誤字，本當(dāng)是這一字而誤為另一字，俗稱“白”字，乃“別”音之轉(zhuǎn)。

　　從我們剛學(xué)寫字時開始，錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念，如果有人寫了錯別字，在班上被老師講了，肯定會被同學(xué)笑掉大牙的。

　　然而，在某些地方的招牌或告示牌上，竟然也有錯別字，而掛這些招牌或告示的`人卻渾然不知。這樣的例子有很多。

　　有一個食堂，有天下午我從那兒路過，在門口看到一個公示，大意是明天中午有個宴席，不供應(yīng)午餐。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字，顯而易見這是一個錯別字，“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的簡化字，“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯誤率最高的一個字了。其次，就是家具的“具”，什么“精品家俱”呀，“辦公家俱”呀，經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次，我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”，我腦中就浮現(xiàn)出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水，很感興趣，定神細(xì)視，卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外，還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞，這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。

　　這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的.

　　讓我們從自身做起，除掉錯別字。

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