我的自畫像作文常用(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的自畫像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的自畫像作文1

　　我今年十一歲了，是一個可愛的女孩。身材有點偏瘦，我的眼睛里充滿了智慧和一股想學習的.愿望！烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成馬尾辮，高高的鼻梁，大大的耳朵，似櫻桃的嘴巴，唱歌可甜了！又粗又黑的眉毛和月亮一樣，時不時還會動彈呢！

　　我是個性格開朗樂于助人的女孩，經(jīng)常做老師的助手。每次開學之前都會去幫老師打掃并整理教室。學期結(jié)束我也會去幫老師收拾書本，印章等等。

　　我的愛好特別廣泛，喜歡做手工，喜歡打羽毛球，喜歡看書，我最喜歡跟同學們一起討論學習。每次遇到不會的題目，都會向同學請教，當他們講題的時候，我從中學習到了很多解題方法。

　　而我也有不少缺點，比如拖拉。每當周末放假，我總?cè)滩蛔∫�先玩再寫作業(yè)拉二胡。有時作業(yè)特別多，拖到凌晨，這樣會讓我更疲勞，熬出黑眼圈，而且也沒有效率，對身體也不好。

　　我有優(yōu)點也有缺點，面對優(yōu)點我不會驕傲繼續(xù)保持，面對缺點我會努力改正，這就是我的自畫像，你們喜歡我嗎？

我的自畫像作文2

　　嗨！大家好，我叫華加林。我是一個活潑可愛的陽光女孩。在我濃密的眉毛下，我有一雙水汪汪的大眼睛。在我粉紅色的臉上，我還有一個高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和扎著馬尾辮的黑發(fā)。我很胖，我的.父母總是喜歡叫我小胖女孩”。雖然我很胖，但我平時也很喜歡鍛煉。我總是喜歡和朋友一起打羽毛球、跑步、跳繩和其他各種運動。在學校，我獲得了“跳繩王”的證書。不僅如此，我還參加了跑步比賽。

　　當我在家的時候，我總是跳上跳下。我不在椅子上靜靜地坐一會兒，就像椅子上有成千上萬的荊棘。當我從學校回家時，我總是積極完成作業(yè)，認真做作業(yè)，認真預習每一篇課文，閱讀一些課外書籍，聽一些磁帶，畫畫等。

　　有時候我很善良，有時候我很暴躁。當我善良的時候，我就像一只溫柔的白兔。我喜歡幫助別人。當你生氣的時候，你就像一只兇猛的老虎，好像一切都讓我惱火。

　　這就是我，一個熱愛運動、活潑開朗的女孩。

我的自畫像作文3

　　我，一個個子不高的男孩，剪著“板寸兒”，黑葡萄般的眼睛，眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，可有神了！笑起來時，眼睛會瞇成一條縫兒。有時像一只小鳥，嘰嘰喳喳，活蹦亂跳，有時又像一只小綿羊，乖巧溫順。

　　我是一個十足的.小書蟲。一有時間就捧起書來看，家里的書多得數(shù)不勝數(shù)。記得有一次放學后，媽媽買了許多新書來給我看，我看見了迫不急待地沖了過去，捧起書來看，這時媽媽說：“該吃飯了。”可是我好像沒有聽見一樣，把媽媽的話當成了耳邊風。半個小時過去了，我還是在津津有味地看著書，心情隨著故事情節(jié)變化，開心時眉開眼笑，傷心時烏云密布。爸爸看我半天沒有動靜，氣呼呼地跑過來，搶走我的書，叫我吃飯去了。

　　這就是我，一個愛看書的我。

我的自畫像作文4

　　我長著一頭黑又亮的頭發(fā)，可每次都被外公剪成“茅栗球”，再配上壯實的身材，因此常常被同學們叫“小胖墩”，讓我感覺好沒面子。兩個月前，我悄悄地推出了一項“絕密計劃”……一想到我的“茅栗球”將要變成“飛機頭”，我不禁得意地笑了。誰知計劃沒有變化快：一天早晨上英語課時，威嚴的Miss吳發(fā)出了“最后通牒”：“看哪個還敢留長發(fā)！我下午剪子侍候！”班上幾個留著長發(fā)的.小男生噤若寒蟬，嚇得大氣不敢出。中午放學回家，無奈的我央求外公趕緊把長發(fā)給剪掉了——就這樣，原本打算用來提升一下個人形象的“飛機頭”還沒來得及啟航，就又變回了多年一貫制的、黑不溜秋的“茅栗球”，唉！

　　我的優(yōu)點，一是學習還比較努力。最近老師和同學們選我當英語和數(shù)學學習小組長，可算是個證明吧。每當我領(lǐng)到作業(yè)批改任務(wù)，抱著一摞作業(yè)本，“呼哧呼哧”（有點夸張了）地穿行在同學們中間時，心里感到特自豪！二是愛動腦筋，喜歡課外閱讀，尤其愛看《少年時代報》。記得曾有道題目問“珊瑚是動物還是植物？”我把外公的《辭海》翻出來，經(jīng)過認真查閱，深入理解，給出了“珊瑚既不是動物也不是植物，它只是珊瑚蟲的分泌物”的答案，結(jié)果卻意外地吃了個“大馬叉”……就是說，盡管有時不被認可，但我還是愛動腦筋，喜歡課外閱讀，遇到問題不學懂弄通決不罷休。

　　至于我的缺點嘛，除了做事有點拖沓外，就數(shù)有時上課愛“發(fā)呆”了。其實呢，我是正在入神地思考某個“問題”，比如說“窗外燕子飛來飛去是在干什么呀？”“小白兔不刷牙，為什么牙齒還那么白呢？”“M134的射程有多遠？”“宇宙之外是什么樣子的？”……

　　后來，在老師的諄諄教導下，我終于醒悟了：鳥美在羽毛，人美在思想。“茅栗球”變“飛機頭”也好，上課時發(fā)呆是思考“問題”也罷，其實全都是有勁用錯了地方。只有遵守紀律，努力學習，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，才能真正給個人形象加分。

我的自畫像作文5

　　我的自畫像畫好了，大家請看：

　　你看我多帥氣，雙手插在兜里，笑呵呵的，頭發(fā)根要立著，即顯得干凈，又很利索。因為我的頭發(fā)一長，就感覺不舒服，所以每次都讓媽媽剃得很短，幾乎只剩下一毫米，長在我這聰明的腦袋上，一點也不失我的帥氣。

　　我喜歡穿黃色的衣服，因為它在陽光的`照耀下格外鮮亮。褲子喜歡穿藍色的，再配上一雙紅色的運動鞋，真是一個陽光可愛的男孩兒。我的愛好是學跆拳道，它能強身健體。我還愛讀書和看電視，它能使我學習和了解更多的知識。

　　這就是我，陽光男孩。

我的自畫像作文6

　　小小的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一對神采奕奕的小眼睛，兩個大大的耳朵，一張小圓臉，這就是我，一個活潑的男孩兒。

　　性格活潑的我最大的特點就是喜歡暢想，哪怕是一件小小的事情，都能浮想連翩很久很久。比如，當我看到樹上飄落下一片樹葉的時候，我會想著它可能是在訴說著什么。它會訴說什么呢？訴說時間的短暫？還是贊美自己做了多大的貢獻？當我遇到一簇毒蘑菇時，我會想著正當它們在比拼各自的威力有多大時，突然走過來一個人聽到了它們的談話，然后氣憤地把它們一一踩扁；當我看到小貓形狀的耳罩，我就會想到戴上它就能聽懂貓的語言；而當我的鋼筆找不到時，我會想到它一定是被時空隧道帶到了很遠的地方……我就這樣經(jīng)常奔馳在幻想的天地里，想象著各種各樣的故事并樂在其中。

　　而有時，暢想?yún)s成了我最大的缺點。因為我經(jīng)常暢想過頭，造成我上課時注意力不集中，經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。下面就是一個上課時因為暢想沒有聽講的場景：老師說：“盧聞楷，起來回答一下這個問題。”我被老師突如其來的提問嚇了一跳，一下子就拉住了想象的韁繩，心驚膽戰(zhàn)地站起來，支支吾吾地說：“這道題……答案是……額……啊……”此時的我，感覺臉上火辣辣的，心里早就亂成了一團。

　　因為上課不聽講，我被老師批評了很多次，老師說我的一對耳朵按古話說就是“擺設(shè)”，長這么大的`耳朵卻什么也聽不進去。雖然經(jīng)常被老師批評，但我還是沒改掉上課時喜歡暢想的毛病。

　　我不僅喜歡暢想，還非常地貪吃。尤其是去吃西餐時，我每次都能像“旋風卷殘云”一樣，把飯菜吃的一干二凈，然后愜意地喝著飲料，直到肚皮滾圓，還標榜說自己完成了“光盤行動”。

　　當然，除了吃和暢想，我還有很多其他的特點，比如唱歌、閱讀、游泳等也都是我很喜歡的。

　　這就是我，一個沒長大、愛暢想還很貪吃的男孩。

我的自畫像作文7

　　你看我，高高的個子，圓圓的臉，細細的眉毛下面一雙不算太大卻很機靈的眼睛。我特別愛笑，一笑眼睛瞇成了一條縫，媽媽說：“好可愛哦！”爸爸說：“你看什么都是寬銀幕吧？”聽了這話，我還是樂呵呵的`，你們說，我這個脾氣好不好？

　　媽媽老說我胖，我對媽媽說：“胖才可愛呢！你看熊貓，多胖！多可愛啊！”我呀，今年10歲，體重40公斤，身高1。44米，我喜歡穿粉紅色的衣服，黃色的皮鞋，和藍色的褲子，它們的顏色不僅很美，而且艷。我喜歡溜冰，喜歡打電腦游戲，還喜歡在家伴著音樂跳舞，尤其喜歡看課外書，像《格林童話》《安徒生童話》等等，讀著讀著，好象和作者一起到了那個地方，看到了那個小美人魚、賣火柴的小女孩、白雪公主、七只小山羊、三只小豬還有那只被媽媽的詛咒變成烏鴉的小女孩，但當我正要幫助他們的時候，她們卻無影無蹤了！

我的自畫像作文8

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個雙眼皮，一個單眼皮，可惜有點兒近視，鼻梁被我那副黑邊眼鏡壓著顯得有點兒委屈。我還有兩個特大號門牙，門牙下邊呈鋸齒狀，咬起東西來毫不含糊。

　　我性格開朗，語言幽默，喜歡說一些小笑話，常常把別人逗得哈哈大笑，我就喜歡看別人樂得合不攏嘴的樣子。偶爾我也會脾氣暴躁，當我做錯題媽媽叫我去改正時，我都要火冒三丈，認為糾錯真是太麻煩了。我就是這樣一個有點兒矛盾的人，可能因為我是雙子座的緣故吧！

　　我身手十分敏捷。有一次我與吳彥欣、劉曉雨一起玩，我在前面滑滑板，她倆在后面追著我跑。本來應該是滑板比不上人跑的速度，但是我硬生生運用“蛇皮走位”戰(zhàn)術(shù)左扭右拐。她倆跟在我后面跑了五六分鐘，累得筋疲力盡也沒能追上我。我還很喜歡爬樹，只要戴上一副手套，我就可以蹭蹭地爬上我家院子里的大樹。

　　我十分喜歡看書，因為一日無書，百事荒蕪。在我的書房中，有好幾百本書了，大多數(shù)我都讀過。

　　我很喜歡拼裝東西，組織能力也不錯。我從小就是一個樂高達人，喜歡拼裝各種樂高。在戶外我也喜歡搭建東西。冬天，我和小伙伴們經(jīng)常在小樂園里挖一些雪洞，建城堡。一開始，我們隨便搭建，顯得亂七八糟，我覺得這樣不行，我們應該分工協(xié)作。通過幾天的觀察我就給大家起了外號，我發(fā)現(xiàn)高冠頎選擇搭建堡壘的地點簡直超棒，他能輕松分辨哪里的'雪粘滯性強，他就是“風水大師”;盧鵬睿是挖洞狂人，簡直就是個“挖掘機”;我適合搭建城墻就做“工程師”吧;徐浩炎則適合加厚城墻，是個工作能力超強的“永動機”。就這樣我們一起搭建的那個大城堡擁有了最堅固的城墻。我們想要把它毀壞時，用腳踹啊，用冰砸啊，但城墻依然屹立不倒，最后還是春天來了城墻才融化。

　　這就是我，一個活潑開朗、愛說愛笑的小男孩。

我的自畫像作文9

　　今天我來給我畫一張自畫像，先從我的眼睛開始說起，我有一雙水靈靈黑葡萄似的眼睛，我的眼睛可尖啦！記得有一次在三年級的時候，班里起了一陳養(yǎng)蠶風波，一節(jié)課下后，楊薪宇拿著她的蠶放在鼻子上，向我們這些膽小的女生得意洋洋的炫耀，不知是誰說了一句，你敢把蠶放在舌頭上嗎？“敢！”楊薪宇回答到。于是她便把蠶從鼻子上拿到舌頭上，她口齒不清的說：“怎么樣，厲害吧！”這時有一個女生大聲尖叫起來：“楊薪宇，你的蠶不見了！”這時教室氣氛一下緊張起來，誰也不敢挪動一步，生怕踩著那弱小的生命。

　　有人問到：“不會被你吃進去了吧！”

　　“不會的，我是放在舌尖上”，

　　“那你會不會根本就沒放在上面？”有人又說；

　　“它會不會掉到衣服里面去了？”人群中又冒出了一個聲音。

　　大家七嘴八舌議論開了，此時此刻，我正在用我的“電子掃描眼”在教室里搜索著目標，這時我發(fā)現(xiàn)楊薪宇的紅領(lǐng)巾上有一條白印，咦！不對，還在蠕動著，仔細一看，原來是條蠶呀！我用我那黃金頭腦推測到，有可能是她把蠶放在舌尖上后，說話時，舌頭抖動使蠶掉了下去懸在紅領(lǐng)巾上，才導致蠶的“失蹤”。我大聲喊：“看！蠶在她的紅領(lǐng)巾上懸著呢！”男生們看見后，都爭先恐后伸手準備去搶蠶。楊薪宇這時眼疾手快，輕輕捻著小蠶把它安全送回它的小屋里去了。大家都松了一口氣！大家都對我的.“電子掃描眼”佩服的五體投地。不過近年來我由于沒有保護好我的眼睛，成為了“四眼妹”！大家可千萬別學我。

　　我的鼻子是“狗鼻子”，媽媽在廚房做的什么菜，我隔很遠都能聞得出來。

　　說到我我的嘴，那可就不得了啦，不是吹牛，我的口才真的很好！親戚們送了我一個外號“八張嘴”，連媽媽也說我的口齒玲俐，如果參加辯論賽，我準能把別人說得啞口無言。可是太會說了也有弊端，話太多了，又說了我一個不雅的外號“小麻雀”，我對我的這張嘴真是又愛又恨。

　　我有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā)，發(fā)質(zhì)天生就很好，班上好多頭發(fā)有些卷的，都很羨慕我呢！

　　我的自畫像畫完了，美中不足的就是我沒有小酒窩。你瞧瞧多像我呀

我的自畫像作文10

　　大家好!我是牌頭鎮(zhèn)小六（3）班的女生羅旦果。我長著一雙靈動的眼睛，腦后扎著一只馬尾辮。班上的同學似乎和我長得很類同，可是，我的愛好和他們不同。我愛畫畫、寫作、練字……可是我最愛種花和看書，還有一個自己的法寶。

　　花，對我有很大的吸引力。我很愛養(yǎng)花，看哪，我家小院里種滿了各種各樣美麗的花，遠遠望去，就像一片花的海洋。“看著一顆好花生病枯萎，是件難過的事。”好花要枯萎了，的確令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。我記得自己以前有一盆好看的吊蘭，養(yǎng)了好幾年，但不知道為什么，就要凋謝了，我真不希望它凋謝，因為它是我辛辛苦苦養(yǎng)大的，現(xiàn)在它要枯萎了，我怎會不傷心呢?

　　老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著朋友拿走自己的勞動果實，心里自然特別歡喜。”有一次，我的夜來香吐籽了，朋友要我給她幾粒種子，我同意了。看著朋友拿走自己的勞動成果，我心里確實有說不出的快樂。

　　我還愛看書。書就像我的影子一樣，在我身邊做我的朋友。我常常被《馬小跳系列》書中的“馬小跳”有趣的童年生活逗得哈哈大笑；被《草房子》中的“桑桑”悲慘的經(jīng)歷所感動……這會兒，我又開始看書了，書中不同人物的.不同經(jīng)歷把我深深吸引了。這正是吃晚飯的時候，媽媽向我走來，“嗒嗒”的高跟聲沒有把我的思路打斷，媽媽的叫聲也沒有把我從無邊的書海中叫回來。媽媽只好把我從沙發(fā)上揪起來，叫道：“旦旦，吃飯了！”“知道了。”我含糊的應了一句，等媽媽走開了，我又一頭扎進了知識的海洋，真是令媽媽哭笑不得。

　　我還有一個法寶，那就是自信。有一次，表姐來我家做客，她主動提出要和我比賽跳遠，我答應了，結(jié)果我不但沒有贏，而且還摔破了膝蓋。我暗暗下決心，一定要超過姐姐。于是，以后的日子里，我每天練習跳遠，一次比一次跳得好，有了很大的進步。第二次，表姐再來我家玩時，我主動提出要和她比賽跳遠。這一次，我竟然贏了她。表姐驚奇地問：“怎么一星期不見就有了這么大的進步？”我高興地說：“當然是因為我的法寶——自信了！”看了我的自畫像，你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像作文11

　　大家好，我叫一一，今年九歲了，身高一米138厘米，在我們班女生中算高的。我有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，我平時我媽媽總是給我扎一個馬尾辮，我留有齊齊的劉海，還長有一雙大眼睛，長睫毛，我最不滿意的是我臉上的兩個痣，我非常想馬上把它們?nèi)サ簦�可媽媽說得等我13歲才能去掉，唉！可真討厭。

　　我是個文靜的小女孩，我的.愛好是畫畫，我一有空就拿起畫筆畫畫，我長發(fā)的是動漫人物、QQ人物，我畫的人物都栩栩如生好看極了！媽媽把我的話都好好保存在柜子里，長大了我想做一個畫家。

　　我有一個小小的愿望是擁有一條屬于自己的狗，如果是一條小吉娃會更好！

　　這個就是我，現(xiàn)在大家了解我了吧！

我的自畫像作文12

　　告訴大家一個秘密，我有分身術(shù)，你們聽了是不是不相信，但這是真的。校門內(nèi)是文靜的我，校門外是活潑的我。

　　我高高的個子，皮膚很白，瓜子臉，眼睛雖然不是很大，但是卻炯炯有神。我喜歡扎著一個馬尾辮，給人的第一印象就是一個文靜的小姑娘。

　　在班級里我并不出眾，因為有些膽小，做什么事都小心翼翼，總讓人感覺很內(nèi)向。可事實上在我熟悉的人面前，可是活潑的很吶！我平時最愛跟我的好朋友一起出去玩，一走出班級，剛剛還是一個文靜的小女孩，現(xiàn)在就變得愛說愛笑，連我的朋友都弄不清楚，我怎么一會兒內(nèi)向，一會兒外向。回到家里，我更是調(diào)皮的很，總是跟家人滔滔不絕的`講述學校和同學間的趣事，變成一個談笑風生的孩子。

　　我最大的愛好莫過于彈古箏了。從小我就喜歡我國的古典文化，當媽媽要帶我去選學一門樂器時，我自然而然的就選擇了古箏。剛開始彈的時候我覺得很難，但是隨著我的勤奮練習和對古典音樂的喜愛，慢慢的就覺得不難了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地彈出優(yōu)美的曲子了，古箏技藝不斷提高，而且多次拿了獎呢！我想，我會繼續(xù)堅持古箏學習，讓優(yōu)美的音樂永遠陪伴著我。

　　我還是一個小書蟲，從小就非常愛讀書，在書中我不僅能學到很多課本里沒有的知識，同時也能開闊眼界。每天徜徉在書的海洋中，讓我流連忘返。我最喜歡的是童話故事書，那奇妙而美好的童話世界令我向往。記得有一次媽媽給我買了一本《書包里的老師》，開頭就深深地吸引了我，我迫不及待的讀了下去，沒想到一個小時之后，媽媽再來看我，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看完了，她笑著說，你可真是個童話迷啊！

　　我的愛好很多，但我最大的一個愛好是什么呢？哈哈，告訴你們吧，那就是愛吃。我可是名副其實的小吃貨，各種美食來者不拒，而且特別愛吃肉。有一次媽媽做了一盤紅燒雞翅，我差點沒把那一大盤全部吃完，還配了一碗米飯，爸爸媽媽都說我不該屬牛，應該屬小老虎呀！

　　怎么樣，我的分身術(shù)是不是很有趣？但我希望能夠合二為一，成為一個開朗活潑，積極向上而又自信陽光的女孩！

我的自畫像作文13

　　我，一個渺小的我，一個走在人群中就被淹沒的人，也是坦誠、直率的我。

　　坦誠是我性格中最突出的部分，我喜歡當著別人的面，把心里話都吐露出來，不管別人是高興的接受還是無奈的拒絕，只有這樣我才認為痛快。我認為在人背后指指點點，說話掩藏是不好的一種方式。人生在世，就需要光明磊落，黑就是黑，不能指鹿為馬。因為我的坦誠和直率，也給我的生活帶來了很大的影響。

　　當著老師的面，我可以指出他們的不妥之處，能與老師不對的地方對抗。和同學相處，我也可以毫不避諱的表達自己的看法和觀點。我還記得有一次語文課上，老師讓我們就“到底應不應該重建圓明園”發(fā)表自己的觀點。當時幾乎班上90%的同學都表示支持，另有小部分不同意見。又一個持反對意見的同學就認為不應該重建圓明園，他認為應該把那部分的`資金拿來搞貧困兒童的教育建設(shè)，就是這樣一個與眾不同的意見獲得了雷鳴般的掌聲。老師當場也表示了支持他的想法，之后班上對于這個討論的支持結(jié)果就發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，大部分的同學都支持不重建圓明園，而我依然堅持自己的看法，當老師詢問我原因的時候，我這樣說道：“貧困教育的支持資金國家是有專項資金的支持的，圓明園對于我們國家來說有著重大的意義，它是見證中國屈辱的近代史的證明，而我們有義務(wù)和使命來一步步的會服它過去的輝煌，而不是逐漸淹沒在歷史的塵埃中，被人民遺忘。也許這段恢復的過程是漫長而且曲折的，但是我們要秉持這樣的信念，不斷努力。”我認為坦誠就是要堅持自己的看法并且不怕它會與眾人的不同，可能說完這番話之后，會有部分人感到不高興，但我為自己勇敢表達觀點而感到自豪。

　　不過坦誠和直率過了度或者用錯了地方便成了冒失和粗心。顯然，我經(jīng)常因為冒失和粗心打亂我的生活。我常常還沒等到別人說完話就搶著說完，最后才發(fā)現(xiàn)自己回答錯了別人的問題，或者根本沒有考慮對方的感受，造成談話的中斷。考試的時候，我也經(jīng)常因為大意失荊州，苦惱這次考試的分數(shù)不甚理想，抄寫數(shù)學題的時候金華倉促漏寫小數(shù)點，或者是字母，結(jié)果自己那道題思考半天，百思不得其解，還在一旁沾沾自喜地以為是老師的題目出錯了。如此多的錯誤，不勝枚舉。

　　我，坦誠。我也冒失。這樣的我，本就是一個矛盾體。

我的自畫像作文14

　　相信大家都有一幅屬于自己的自畫像，今天就給大家介紹一下我的自畫像。

　　我叫陳錦霖，是一位陽光自信、愛好廣泛、活潑好動的10歲大男生。一頭金黃色的頭發(fā)，一對淺黃色的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的`小嘴巴，嘴角上還長了一顆貪吃痣，戴著一副方形藍框眼鏡看起來很斯文。

　　我的愛好有：彈鋼琴、轉(zhuǎn)魔方、下象棋、游泳、打籃球，但是我最喜歡轉(zhuǎn)魔方。曾榮獲申知杯校園腦力錦標賽魔方項目小學組冠軍、第五屆魔方疊杯大賽魔方項目季軍。從那以后我不管干什么事情都更加有自信了。

　　我的性格特點是貪玩，對所有好奇事情都很感興趣，缺點是急躁粗心。記得有一次練習鋼琴，急的完成任務(wù)，因為一個小節(jié)的節(jié)奏沒看準，導致我怎么彈都和原版音頻不一樣，試了數(shù)百次，一次都沒對。我心急如焚、焦躁不安就像熱鍋上的螞蟻一樣，靜不下心來找不出問題。怎么樣？就知道我有多急躁了吧。

　　下來再說說我的粗心，能將作文中標點符號寫錯（逗號寫成句號)；能將算式中的小數(shù)點吃掉(4。1寫成41)；能將英語單詞中的字母寫錯（a寫成o）唉，這就是我粗心大意的壞毛病，浪費了很多時間，最后也付出了很大的代價。

　　最后說說我貪玩的性格，看到玻璃彈珠就會目不轉(zhuǎn)睛、看到樂高積木就情不自禁、看到游戲機就手舞足蹈、看到魔方就轉(zhuǎn)個不停，當然還有很多很多，每天都很快樂。

　　以上就是我的自畫像，包括我的性格、愛好、特點和缺點。通過自我反思，事實證明我的一些不良習慣，阻擋了我前進的腳步。從今天開始我要重塑自畫像，認真寫好每一個標點符號、細心做好每一道數(shù)學題、努力記背每一個英語單詞，做到上課專心聽講、課后按時完成作業(yè)、用心干好每一件事情，改掉壞習慣，努力做腹有詩書氣自華的中華好少年！

我的自畫像作文15

　　咦?鏡子里的那個人是誰?

　　她身體苗條，穿一件粉色的外衣，扎著一個馬尾小辮，巴掌大的臉蛋兒，兩道細長的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她愛笑，一笑起來，腮邊就露出一對小括號，那清脆、婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動人的歌，令人陶醉。她高興時，兩條細長的眉毛也似乎在歡笑;她心情沮喪時，那兩天細長的眉毛也跟著聳拉下來了。

　　這就是我--丁楚涵

　　我有個好習慣，那就是堅持不懈。

　　還記得那天天氣晴朗，陽光明媚，天空湛藍湛藍的，像一塊清澈透明的藍水晶，無比純潔、光滑。幾朵白云在上面悠閑自在地飄著，從上空俯視著大地。好一派祥和的景象!

　　我坐在椅子上，正在解一道難題，過了十多分鐘，急得我額頭滲出細細的汗珠，心也急躁起來，那就更別提寫的字了，一塌糊涂。桌子上的演草紙被揉得一團又一團。我不由得看向窗外，陽光透過樹葉的縫隙，刺向我的眼睛，酸痛酸痛的。樹蔭下面有兩個三年級的孩子好像正在吃著什么，一邊還大聲喊著：你來捉我啊!還有一個孩子滑動著滑板車，猶如在飛翔一般我低頭看向我的'作業(yè)，唉，為什么只有我在寫作業(yè)?要不我也下樓找他們玩去吧?不，不行，老師說過，做一件事就要有始有終的，半途而廢終將一事無成。想到這兒，我又苦苦思索起來。

　　有這樣持續(xù)了兩三分鐘后，正在我想去請教老師的時候，突然腦子里有了一些思路，我絲毫不敢耽誤，趕緊抓起筆驗算起來。順利的解完這道難題后，我終于忍不住了，一下子從椅子上跳了起來，激動得不知道如何用語言形容-----我做出了一道學霸都做不出來的題!

　　我還對世界上的每一件事都充滿好奇。

　　小時候看雨后的蝸牛，我一蹲就是幾個小時。現(xiàn)在依然童心未泯，路邊開了兩朵別致的花，我驚嘆;天邊云層中露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事，它們都讓我驚嘆，且深深地吸引著我。

　　杯水也可起浪。雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界，也擁有一些小秘密。我為了一點小小的事也發(fā)愁，遇到一首清新的詩也會暗自竊喜。

　　這就是我，一個小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為另一個別人，我也不會成為別人。

　　我就是我，獨一無二的我。