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書香漫漫作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書香漫漫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香漫漫作文1
書！這個字我們并不陌生。許多名人墨客都曾贊嘆過：“書是人類進步的階梯。”這事高爾基說的。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這事杜甫說的……而我認為，書是一雙翅膀，帶我們領略知識的海洋；書是一架梯子，引導我們進入知識的寶殿；書是一把鑰匙，打開我們心靈的智慧心窗。換句話說，它就是一個寶藏。你想挖多少，你就得到多少。應了一句話，學無止境！
還記得我曾經因為這個而鬧了一個大笑話。這天家里缺幾樣食材，媽媽便出去買菜。半路上，調皮的烏云寶寶非要聚在一起說話，惹來了傾盆大雨。“幸好媽媽出去帶了一把傘！”我喃喃自語道。“零零零…零…”電話鈴響起了。我放下手中的三國演義，慢吞吞的'去接電話，每邁一步都在想：諸葛亮為何要利用草船借箭呢，他怎么干狂出言三天即可造十萬箭呢？為何相信魯肅一定不會告密呢？周瑜干嘛這樣做呢……我拿起電話：“喂，媽媽，什么事？”媽媽焦急的說：“快起守著衣服，一會就晾干了，晾干了的話立刻收起來。那兒的菜賣完了，我要到另外的地方去買菜。得晚點兒回來！”“嘟……嘟”“掛電話了呢，至于這么急嗎？真是的！”我略帶不滿的說道。我冥思苦想，至終還是不能理解。當我再次攤開書，尋求理解時才弄懂了。“砰！”門被打開又關了。突然一聲呵斥——“何露，你在干什么，我交代你的事，你……”媽媽厲聲說道。我略微抬了一下頭，又繼續“寒窗苦讀”了。當我讀完時，盯了一下四周。和媽媽的眼光重合時，不禁驚了一下。心想：剛才我看到的不就是媽媽嗎，怎么理都不理她，就……我用余光瞟了一下窗外，“媽呀，完蛋了，衣服沒收。又盯了一下自己，都成落湯雞了。媽媽又氣又笑，直跺腳。這就是知識的魅力！
書也有很大的用哦。在一次考試上，有這樣一道題——仁言利博－－（）－－－（）。這是一道成語接龍。許多同學看見這道題，直接跳到下一道題上。而我和龍昌，毫不猶豫的填了博大精深、深不可測。這就是知識的好處！
就讓書香伴我成長吧，這就是我的愿望！
書香漫漫作文2
路上載萬千愁緒，萬千欣喜，你開著孤傲的花。
——題記。
你飽含著豐富的知識，蘊含著美麗的情愫，仿佛只有在這里才能找到情感的寄托、心靈的慰藉，宛如一顆燃燒的星子，使字里行間有了溫度，美好的事物源自于你，“漢上繁華，江南人物，仍遺宣政風流”，拋開記憶的云煙，通向心靈的深處是那漫漫書香路。
“你又從突起的風暴走來，用陰云的顫抖塞滿了我的天空，太陽即起，星辰消失，道路的紅跡吞沒在雨霧之中。”喜歡泰戈爾的詩，詩中有那最真摯、最純真的情感，淡淡的哀傷是常人無法理解的，可我是如此鐘情。回憶如困獸，多年來也將這位美好的詩人塑造得寡言而溫柔。你是我漫漫路上的一棵純潔的樹。
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中。”天子守城門，君王死社稷，擁有才君名號的李后主終究是守不住國的，注定不是一個好國君。不用看青山多嫵媚，白水繞東城，卻偏偏是一位好詩人。偏愛他一句“林花謝了春紅，太匆匆。”太匆匆，星子還如從前浩渺，風月正冷戚，縱使長信宮中夜深房冷，斜枝映面，因心懷詩香，所以坦然。你是我漫漫路上的一棵富饒的樹。
“我們曾經用力地在一起，然后又漠然地彼此分隔各地。”日光與回憶同時泛濫的一天，小四的書中透出一絲淡淡的悲傷。一個認為大雪能包裹命運和糾葛的人，是誰給了他那么大的力量寫出那樣哀傷的文字？隨著時間和陽光的流逝，青春主角的眼神不再清澈如初，不再眺望遠方，棱角逐漸被陽光和肩帶磨平。然而那青春的執著和叛逆正是我所喜歡的。一如我記憶里的'模樣，天真而執著。你是我漫漫路上的一棵偏執的樹。
我想攜帶著你耀眼的光，走向更加漆黑而未知的世界。然而，因為你的斗篷和情愫，讓我走向那溫暖花開的暖春，那氤氳在路面的書香氣撲面而來，路上再無荊棘，而你宛如一顆星子，劃破我的天空。
書香漫漫作文3
那天，依然是陽光燦爛的晴朗世界，但是在校園某處卻傳來了朗朗詩聲和掌聲，已彌漫到校園的每個角落。原來，在藝術室里開展了一場耳目一新的“經典詩文誦讀”比賽。
剛一進藝術室，我的新就緊了起來，一直就沒松過，心里真是十五只吊桶打水七上八下呢，還真怕自己在臺上出丑了。參加比賽的同學斷斷續續的進來了，有的簡直是“盛裝出行”，排場還挺大的。
比賽即將開始，只見小主持人們的優美致詞為比賽拉開了序幕，一場詩文比賽便如火如荼的展開了。
先開始是低年級的學生，看看他們的可愛臉龐，稚嫩的聲音還有中間不時會出現的意外小插曲不禁讓我們哈哈大笑，不過，那些小家伙還真有倆下子，有的背唐詩，有的背三字經，有的還講故事嘞，都擺出一副一本正經的樣子，還蠻可愛的哦！我們都陶醉了，沉浸在書香漫漫的校園里，一切是那個童話般的靜謐……
過了許久，終于有一幕打動了在場所有觀眾的心：那些同學懷著悲傷的憧憬朗誦著《水調歌頭》使我們都陷進了那種悲傷的深淵里可是一首王菲的“但愿人長久”互動了所以觀眾，為他們的表演畫上了完滿的句點。
終于，輪我上場， 真是太緊張了，對大家的`問候語還說的那么結結巴巴，顯得那么沒有誠意，為了挽回面子，我還是盡力而為吧！只記得自己的聲音和大，卻不怎么有激情，而其他的記憶里只是一些模糊的白色光點交錯織成了白寥寥的一片……
比賽結束了，只記得那天心情比較沉重，不過我還擁有了許多，明白了許多，還是有點紀念意義的。啊！書香漫漫，讓那詩文再度縈繞著校園吧！
書香漫漫作文4
書的影子是何時飄進我的世界里？我有些迷茫。只知書，它帶我走了很長很長一段路，那一個世界很奇妙題記
宇宙廣闊無垠，渺小的我遠遠不會了解，世界的真與假、美與丑、善與惡、勤與貪……但是書籍并不同，它就像一顆鑲滿智慧的寶石，承載我，一點一點地領略世界，挖掘無窮無盡的知識。閱讀一直是我“至死不渝”的愛好，閱讀的過程猶如慢慢拂去心頭的塵埃。深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香漫漫的氛圍中，有種說不出的樂趣！
小時候，當我走在名著的長廊上，從一冊冊憨厚精美的`連環畫，到語意深遠的文學名著，書海是多么大。從《丑小鴨》到《海的女兒》，我領悟到夢想的執著與美好；從《童年》到《城南舊事》，主人公們凋零的童年感到憂傷，走進《薔薇谷》，我為老爺爺照顧小姑娘的無怨無悔而感動；在《水滸》之上，我為英雄豪杰的肝膽相照和大俠氣概拍手叫好，奔赴于《三國》的戰場，去飽覽兵法如云的計策，探探諸葛亮的神機妙算；又遙望西天邊一齊取經的唐僧師徒，在危險困境中與妖魔鬼怪斗智斗勇……這一本本精妙絕倫的書，簡直讓我深陷其中，無法自拔。
唐詩宋詞也是我欣賞的書籍。我十分喜歡古人的文言情調，“明月幾時有？把酒問青天”“春風扶細柳，淡月失梅花”；喜歡柳永的幽深和蘇軾的豪放。柳如泉，蘇如海。幻想自己是李白，站在江邊的船頭，身置仙境般的山水間，飲酒作詩，感受大自然的美好與詩籍的歡樂。那些古詩無不令人蕩氣回腸，遐想萬千。那種磅礴的氣勢，即使在現代人看來，也頗有感慨，感慨筆韻，感慨文采，感慨中國古代文化歷史的博大精深！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。的確，閱讀一本好書就如與一個高尚的人對話。沒有書，人就沒有了精神糧食，沒有了靈魂。現在的我，雖然學習很緊張，但不忘就寢前，拿起一本書，欣欣然地閱讀。書中，我能同徐霞客一起暢游天下，能同辛棄疾一起寄情山水，還能領略廬山雨霧的秀美動人。足不出戶，也能陶冶情操，何樂而不為呢？
書如一葉扁舟，我是掌舵手，迎著海岸乘風破浪。一路風雨，書為伴侶。
此刻的我正在漫游哦，希望更多人和我越走越遠。
書香漫漫作文5
沒有書的人生，正如沒有燈光的道路，沒有經典的成長道路，正如沒有萬家燈火點綴的孤獨小巷。成長的道路，怎能缺少經典的陪伴？
在成長的道路上，我閱讀了許多引人入勝的經典故事，讓我記憶最深刻的是《莊子》中庖丁解牛的故事：庖丁經過不斷的練習，精確地了解了牛的骨絡、肌肉和經脈的結構，掌握了殺牛的規律，輕松自如地將一頭牛分解，在整個殺牛的.過程中得心應手、游刃有余。雖然庖丁解牛已經是去到了很高的境界，但他從不驕傲自滿，而是更加小心謹慎。庖丁從不譏笑那些技藝不高的人，反而虛心分析別人做得不好的地方，以此警醒自己要避免那些錯誤。
在漫長的成長道路上，許多事情也正如庖丁解牛。在我們的生活中，也正需要持之以恒、不懈努力、做事專心致志的精神，從而才可以做到做人處事游刃有余。在獲取成功之時，更不得驕傲自滿，要更加小心謹慎，才可以讓自己不斷進步。在我的學習生活中，庖丁解牛的故事，常常勉勵著我，讓我學會堅持，認真的做好生活中的每一件事，學會在獲得成功的時候也保持小心謹慎。這個故事，在我的學習生活中，也指引著我走向成功。
在這漫長的成長路上，一個個經典的故事、道理，常帶給我勇氣、毅力，常常指引著我解決一個又一個的問題，獲得成功。在經典的教導下，我學會了孝敬長輩、堅持不懈、專心致志、誠信做人等等的道理。在經典的指引下，我仿佛是一個看到了方向的孩子，讓我順利的走過了一個個成長的轉角；在經典的陪伴下，我仿佛是一顆夜空中孤獨的小星星，有了月亮溫柔的教導。漫漫成長的道路，如一條長巷，而經典，正如萬家燈火與鳥語花香，為我的成長旅途帶來快樂、溫暖，與克服困難的勇氣。讓我成為一個有方向，有目標，有追求的旅行者，在經典的指引下，走向夢想的地方。誦讀經典，收獲成長，經典正如那顆明亮的北斗星，為我照亮前方。有了經典的指引，我不再迷茫。經典，如一雙有力的翅膀，帶著初生的鳥兒，在成長的天空上自由翱翔。
讓經典伴我成長，讓人生充滿明亮。
書香漫漫作文6
翻開那漸漸發黃的書頁，輕撫上面的斑斑墨跡，流淌在紙頁間的文字泌出淡淡書香。那香混合著廣闊生活的味道，無邊無際，卻又細膩得足以滲入生命的每一個角落，浸著生命津津，書香漫漫。
陶醉在其中，邂逅古人，享其不同時期的不同情感。我可以跨越時空，和杜甫攀登泰山，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；可以在“綠肥紅瘦”時，和李清照在蓮花深處爭渡；可以邀放翁，唱和一闋釵頭鳳，共掬一捧沈園淚；可以和徐志摩在康橋下信步，感受他美妙絕倫的校園黃昏景；可以同戴望舒一起在悠長而又寂寥的雨巷中，尋找那丁香一樣的姑娘；也可以從自尊自愛堅強勇毅的簡身上，看到屬于女性的`堅韌與頑強。還可以與孫子，老子，司馬遷，莎士比亞，曹操等人交談，成為知心朋友。那書香裊裊，載著厚重的歷史積淀。伴隨著無窮的智慧文化。
陶醉書香，啟迪心智。魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，秋瑾“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的豪言壯語，諸葛亮空城之上，面對百萬敵軍的從容奏琴；運籌帷幄，指揮三大戰役的鎮定；羅斯福身殘志堅，挽救家國的堅定；馬丁路德金夢想的懇切，執著，如雨后初晴陽光的味道，一點點驅散氤氳的迷霧，打破沉寂的天空。保羅即使全身難以動彈仍不屈的支持著革命事業。
陶醉書香，滌蕩心靈。夜深人靜時，總想在現代繁華終尋覓一份悠悠古韻，在喧囂的世間期待一縷裊裊的清香。獨邀明月，泛舟書海。在百草園中采摘朝露，在藕花深處采摘蓮子，在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香，看二十四橋的月華如水，如一幅潑墨山水畫，黯淡與燦爛并存，精彩從未停歇。有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的喜悅，有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的悲哀；也有“怒發沖冠憑欄處”的悲憤；更有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈。如同在千年庭院中偶然獵得的清香，久久縈繞，亦如在明明浩月底下恍然看到的美景，難以忘懷。
在無邊的學海泅游，在知識的海洋馳騁，在不盡的天空翱翔，這就是縷縷書香的魅力，這就是那淡淡的書香。
書香漫漫作文7
曾幾何時,隨著時間的流逝,我已走過將近13個春秋,伴隨我健康成長的便是那無聲的伙伴——書。世間千般樂，書香最誘人！
讀書破萬卷，下筆如有神。書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這些都是顛撲不破的真理，它時時刻刻提醒我們要多讀書，讀好書。 書，是一把神奇的鑰匙，它帶著你到神圣的文庫打開魔力十足的門；書，是一位無聲的老師，它把你引進書的海洋里；書是流淌的血液；書是靈動的生命，書是無盡的源泉，書是我們最在忠誠的良師益友。讀書，讓我擁有了“窮目益堅，不墜青云之志”的堅定信念和“為中華之崛起而讀書”的強烈決心。 讀書，可以使我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，是我們與高尚的人暢談的好機會；讀書，可以陶冶我們的`品格、情操，使之高尚；讀書，讓喧囂的人返樸歸真。與此同時，我們還會發現一個亙古不變的真理——知識改變命運，讀書成就未來。在書的世界里演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。
在我的幼年時期，是父母——我人生的第一任老師，他們娓娓動聽地把我引進知識的海洋，通過給我講述《龜兔賽跑》的故事，教育我：做人要實事求是，謙虛待人，虛心使人進步，驕傲使人落后。灰姑娘的遭遇，告訴我：如果覺得別人不愛你，就要加倍的愛自己，要學會付出而不求回報，要懂得愛祖國，愛他人，更要愛自己。丑小鴨的不幸，使的人生觀和世界觀得到了大大提高，它讓我明白要不屈不撓、積極樂觀、不懈追求地笑對人生………
書香漫漫作文8
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”……讀書不知多久了，抬起頭，揉揉微澀的眼，窗外，鳥兒正在枝頭歡喜地啼鳴，我的思緒也隨著鳥兒的雙翅飛了起來……
“滴，滴……”冰雪已融化成了水，打濕了春的扉頁。春，就此打開。小鳥在枝頭盡情地歡唱，偶爾梳理自己那美麗的羽毛，羽毛根根柔亮。松樹不甘示弱，露出那新嫩的松針，在陽光照射下閃閃發光；小草慢慢探出頭，尋找久久未見的朋友。空氣中彌散著怡人的香味，孩子們拍拍手，為春喝彩！在樹林中穿梭，深入探尋春的'美妙。翻閱春天，我嗅到了萬物復蘇的清香。
慢慢的大樹變得更加茂盛，天也熱了起來。蟬在樹上唱起了自創的音樂，孩子手拉手跑到了大樹下，聽著蟬兒的叫聲，玩起來了。夏天是熱的，但它也是美麗的。清風拂過，濃郁的草香撲面而來，那種感覺就像躺在草地上，聽著那風，看著那蟬，看著那草地，仿佛有支羽毛筆，記錄下這一頁。翻閱夏天，我感受到了陽光迷人般的熱烈。
翻開一張張落葉，滿是快樂與清涼。豐收之景成為一幅圖畫，在第一頁印下，備注著農民的笑臉與樂談：顆顆黃金的玉米露出了大黃牙，一片美滿歡喜。風一吹，葉子不斷飄下樹，地上的葉子被風收集在一角，偶爾發出清脆的響聲，那是孩子們踩葉子所發出的歡笑。更有那“此花開盡更無花”的菊花如金子般耀眼地怒放枝頭，“滿城盡帶黃金甲”——那秋果真是一本豐收快樂之書。翻閱秋天，我品到了碩果累累的喜悅。
寒風呼嘯，衣服變得厚重起來，小溪靜靜的被凍住了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；雪下成了棉被那么厚，那雪在陽光下顯得有些刺眼，輕輕鏟起雪，拍一拍，堆成了一個大雪人，再插上樹枝，按上扣子，冬季的快樂之頁便在此了。動物有些都已冬眠了，但快樂仍在，歡笑依舊。
窗外一只飛鳥掠過，枯黃的樹枝猛地顫動起來，晃回了我早已飛揚的思緒。四季之書，絢麗多彩，充實而又美麗，季季都散發著獨特的魅力。這本書，與萬物同在。這本書，與天地同壽。閱讀四季，便是品味不一樣的人生。
書香漫漫作文9
我的童年，離不開書的陪伴。當我還在牙牙學語之時，書已經出現在我的生命中，媽媽或姐姐每一給晚上都會給我講一個故事，那時400字作文聽得最多的肯定是比較簡單的《安徒生童話》和《格林童話》，一個個美好的故事，一位位性格鮮明的人物，深深的.烙在我的心頭，抹也抹不去。
長大了，可能是受到大人們的熏陶吧，特別愛讀書，但也特別容易多心和多愁善感，就像林黛玉似的，但讀的都是些淺顯易懂的書，讀有深刻內涵的書，我還是一知半解，囫圇吞棗的，但看起來需求量卻特別的大，一天趴在床上看書不起來，也是常有的事。有一段時間，我姐特別迷戀《水滸傳》，一天到晚嚷嚷著什么一百零八個好漢。我有些好奇，便乘老姐不看書的當兒，我將書搶過來一看，哇，這么厚，翻了一兩頁，全不懂。我挺不服氣的，便讓姐姐今天晚上給我讀了一個故事，叫什么“宋江潯陽樓吟反詩”，姐姐在一旁聲情并茂的讀著，我躺在床上津津有味的聽著，不一會就睡著了。
過了幾天，大概的人物和相對應的事情就差不多全都知道了，可不知為什么，到了現在這個時候，對《水滸傳》這類打打殺殺的書怎么也提不不起興趣來，卻對以前不怎么接觸的《紅樓夢》興趣十足，開始并不怎么明白這本名著寫的到底是什么，到后來才漸漸明白，只是一個凄慘的故事，為我們展示了一個封建大家庭從繁華到衰敗的全過程，應了那句俗語“樹倒猢猻散”，
賈寶玉、林黛玉、薛寶釵……都深深地印在了我的腦海中，揮之不去。
現在，我已經是一個六年級學生了，四大名著，外國名著，我都饒有興趣，我從一個稚氣未脫的小嬰兒到成為一個六年級學生，是書陪伴著我，它是我的導師，是一盞明燈，是一座橋，是一座從幼稚通往智慧的橋，也是一座大門，通往成功的大門。
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