神話的作文

時間：2023-10-14 15:51:44 好文我要投稿

神話的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的神話的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神話的作文

神話的作文1

　　《希臘神話故事》將帶你跨越時空，領略幾千年前人類思想的深邃和偉大。

　　讀神話，就是在讀人性，神與人是不分的，所差的只是神有無與倫比的神力。希臘神話中，無論是神袛還是神化的人（英雄），都具有人的情感，思想都刻上人的烙印。雖然希臘神話主要是歌頌英雄的事跡，但我認為也深深地揭露和批判了人性的丑惡。希臘神話稱得上是一部人性批-判的寶典。親情可以是很虛假的東西。今天還是你的兄弟，明天就可能成為你的敵人。愛情的'不可靠容易使人想起易變質食品，難以長久保存。

　　伊阿宋和希臘著名的英雄們去科爾喀斯取金羊毛。在那里他邂逅了埃厄忒斯國王的女兒美狄亞。為了幫助伊阿宋取得金羊毛并逃脫她父親的追捕，美狄亞背叛了自己的國家和父親，并且還設計殺害了自己的親弟弟！然而美狄亞自己卻并未得到幸福。雖然她和伊阿宋最終結為夫妻，但是當她年老色衰時，伊阿宋就娶了臨近一個國王的女兒。

　　希臘神話對人對神都作了真實的展現，不粉飾光明，也不掩蓋黑暗。對人對神，它都同等對待。不因為他是英雄而遮蓋其卑鄙，不因為他是神袛而掩蓋其虛偽。人性的批判正是深深植根于這樣的土壤，所以批判才顯得深刻有力。

　　有人說，外國神話的殘酷，就在于不給虛妄之人以討價還價的余地。

神話的作文2

　　暑期里，一本名叫《中國神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。

　　這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫治，只能眼睜睜地看著病人死去。經歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發現了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。

　　從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會有許多的困難險阻，如果退縮放棄了，那成功會離我們越來越遠，但相反，如果面對困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會是我們的`，就象神農一樣，努力了，奮斗了，有付出就會有收獲。對我來說，知識就象是高山上的百草，我只有好好學習，不怕辛苦，多學、多問、多練，高山上的百草也一定會屬于我。

　　這只是《中國神話故事》中的一個小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。

神話的作文3

　　最近，我迷上了中國古代的神話故事，其中最令我著迷的有一篇，那就是著名的四大愛情故事之一——《白蛇傳》。下面就讓我來分析一下這部傳說的人物色彩吧。

　　故事的女一號叫白素貞，又稱白娘子，是一條蛇精。這你可別誤會，她雖是蛇精，卻不像葫蘆娃里的蛇精，是個壞人。白娘子可不像她，白娘子十個好人，而且知恩圖報。

　　為了報答前世書生許仙的救命之恩，特修行一千年華為人形，并不怕困難地找到許仙報恩。這不禁讓我非常佩服她有的一顆圖報的心。這里面的.反面角色是金山寺的老法海，此人古板枯燥，因為封建迷信太過而迷失了心智，不分妖的好壞、法海認為，只要是妖，就注定是沒有感情的，是要被消滅的。

　　于是，法海就使用了種種手段想讓許仙和白娘子分開。我看到這里，就不禁想質問一下法海，為什么世間的人和妖就一定不會有感情了呢？但最后，許仙和白素貞還是在一起了，許仙也被她的真情給打動了。真是一個完美的結局。

　　這個傳說給我了一個深刻的道理：做事時不能總是那么死板，要先判斷好事情是對是錯，不能因事情中因素的本身而就去判斷去解決。所以，我們一定不能像文中的法海一樣去看人、看事。凡是一定要反復思考再去寫結論。

　　這個故事“送”給我了這么大一個人生道理，情節又那么生動、引人入勝，文筆大方，故事的內容前無古人后無來者。可見作者的想象力是多么豐富多彩，讓人身臨其境。你說，我能不喜歡這個故事嗎？

神話的作文4

　　傳說古時候，天空曾有十個太陽，他們都是東方天帝的兒子。這十個太陽跟他們的母親、天帝的妻子共同住在東海邊上。

　　十個太陽像十個大火團，他們一起放出的熱量烤焦了大地，燒死許許多多的人和動物。森林著火啦，所有的樹木莊稼和房子都被燒成了灰燼。

　　這時，有個年輕英俊的`英雄大神叫后羿，他是個神箭手，箭法超群，便暗下決心射掉那多余的九個太陽，幫助人們脫離苦海。

　　于是，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，來到了東海邊，登上了一座大山，山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開了萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準天上火辣辣的太陽，嗖地一箭射去，第一太陽被射落了。后羿又拉開弓弩，搭上利箭，嗡地一聲射去，同時射落了兩個太陽。就這樣，后羿一枝接枝地把箭射向太陽，無一虛發，射掉了九個太陽。

　　直到最后剩下一個太陽，他怕極了，就按照后羿的吩咐，老老實實地為大地和萬物繼續貢獻光和熱。

　　從此，這個太陽每天從東方的海邊升起，晚上從西邊山上落下，溫暖著人間，保持萬物生存，人們安居樂業。

神話的作文5

　　很久很久以前，有一個平凡的女子，她的頭發黑亮亮的，長長的`，頭發總是披在腰間，眉毛彎得像月亮，眼睛像圓圓的葡萄，鼻子小小的，一張櫻桃似的嘴巴，愛穿漂亮的裙子，長得美麗極了！長得漂亮的女子，她叫——嫦娥。

　　嫦娥是個非常漂亮的女子。因為嫦娥長得漂亮，所以人們都非常喜歡她，小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。

　　有一天，村里來了一位人，她看起來病泱泱的，走路也非常不好，他走到了嫦娥的家門口，暈倒了。其實那個人沒有病，只是聽別人說嫦娥很善良、很有愛心，那個神仙想來試探試探嫦娥，看嫦娥到底善良不善良，有愛心沒有，要是很善良也很有愛心，就讓嫦娥也當神仙。這時，嫦娥聽到門在響，打開門一看，是一位病人，嫦娥還不知道那個人是神仙，迫不及待地把病人扶回家，請教幾位醫生給病人看病，慢慢地，病人的病好了，又過了幾天，病人對嫦娥說：“其實我就是天上的神仙，我沒有病，只是別人說你很善良、很有愛心，我想試探試探你，我給你兩顆仙丹，你吃了它，準會飛上天變成神仙。”嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去，慢慢地飛上了天。

　　嫦娥飛上天后，村子里的人們非常想念他，每當晚上月亮升起時，村里的人們就指著月亮說：“看，快看，那就是嫦娥的酒店，我們的嫦娥姐姐就住在那里。”

神話的作文6

　　你們知道普羅米修斯當初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎？或者赫拉克勒斯去找金蘋果時發生了什么事情？還有宙斯、雅典娜、耐克……這些故事與人物都在這本書里。這本書就是德國作家古斯塔夫·施瓦布寫的《古希臘神話》。

　　這本書主要講述的是宙斯統治天國時期，圍繞諸神和英雄們發生的曲折的故事與他們的傳說。

　　我覺得這本書里最讓我記憶深刻的是珀耳修斯的故事。里面的人物神情描寫活靈活現，如：他背過臉去，不看熟睡中的'女人，然后用光亮的盾牌做鏡子，清楚地看出了她們三個的頭像，并辨認出了誰是墨杜莎。這里充分寫出了珀耳修斯的聰明。如果是我，我肯定想不出來這個點子。

　　這里的外貌描寫有很多。比如：她沒有人的皮膚，渾身長著龍甲；她沒有頭發，頭上盤著無數條毒蛇；她長著野豬一樣的牙。這里讓人頭腦里浮現出墨杜莎可怕的模樣。

　　文章修辭手法也有不少。比如“他在飛行時，大風吹蕩著他，使他像浮云一樣搖擺。”這里運用了夸張手法。

　　有人說，這些故事，形象栩栩如生，情節引人入勝，還有超乎尋常的想象，都把你帶入神奇的神話世界。

　　聽了我的介紹，你一定想馬上翻開書，走進神奇的神話世界吧！那就趕快行動吧！

神話的作文7

　　一排排嶄新的教學樓，在陽光的照耀下，光彩奪目，一間間空曠的教室，在墻灰的粉刷下，煥然一新；兩扇光滑藍亮，緊鎖的大門，在夕陽的斜射下，映映生輝。

　　僅比地面高一個臺階的講臺是您英才施教的舞臺。這一切與往日有所不同。可您依然是我最崇拜、最尊敬的老師。

　　回眸初中生活的點點滴滴，我們有太多太多的美好回憶。還記得剛步入中學，充滿稚氣的我，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這其中蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對工作的負責。聽著您在講臺上所講的課文，那是一種什么樣的聲音？是大自然清脆的鳥鳴？是古典樂器奏響的優美旋律？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來婉轉柔美，讓我們感觸深刻。那不是平凡普通的聲音，是知識的'信號聲，每當耳邊響起，就會有無窮無盡的知識，飛馳而來，飛進你智慧大腦的驛站。

　　您如有神話一般。在我迷失方向時，您就像劃破夜空中的閃亮的流星，為我導航；在我撲朔迷離時，您就像望遠鏡，讓我看得更遠、更清楚。您總想用自己的能力擦亮世界的曙光，讓莘莘學子的夢想飛得更高。是您使我們成熟，學會做人，懂得知識，讓我們擁有追求、理想，您是我心中最美的神話！

　　海水退潮的時候，留下五彩斑斕的貝殼；我們畢業的時候，獻上我們誠摯的祝福給您——我心中最美的神話------我最崇拜、最喜愛、最尊敬的老師！

神話的作文8

　　一個又一個神話故事是我國文化的瑰寶，是祖先們智慧與想象的見證。

　　《精衛填海》或許只是文化中的冰山一角，但卻令我震撼。

　　女媧是炎帝的女兒，卻在第一次來到大海時喪身了，她是一個堅毅的女孩，不會畏懼一切，女媧化為了小鳥“精衛”，她一刻不停地銜石填海。

　　為什么要勞累自己呢？因為精衛不希望許多年輕無辜的生命被大海吞噬，大海，你太無情了，精衛明明知道自己只是一只小小的鳥，她明明知道自己的力量小之又小，但她卻不畏艱難，堅持將一顆又一顆，一根又一根的石子、樹葉投向大海。

　　大海嘲笑她時，小小的身軀說出的話，竟是如此堅定，小小的`身軀所散發出的力量，竟是如此巨大。

　　還記得自己許許多多的“第一次”嗎？第一次練字、第一次跳舞、第一次煮飯……第一次練字，寫出的筆畫或許歪歪扭扭，不工不整，但因為信念、堅定，加上刻苦地練習，才能將每一筆寫好，才能寫出一個又一個挺拔秀氣的字。或是第一次跳舞，每一個動作都不規范，但因為自己的夢想、心愿而勤奮地練習，直到能像小天鵝一般動作輕盈、規范而優美。

　　什么是信念？這就是信念，什么是堅毅？這就是！

神話的作文9

　　愛，出自一個美麗的神話，這個神話叫父親。我父親30出頭，是個冷漠的人，在家里，他掌管一切大權，包括消費與我的學習，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺得生活中少個零件，一點點與爸爸疏遠，可是，當我快樂的，馬上就要飛出這個鳥籠的約束時，卻又深深的扎了回去。那是一個刮大風的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。像往常一樣，一路上沒有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂，幼兒園要拍紀念照，然后，我就可以上小學嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。風忽然大了起來，不過我們是順風的。忽然路邊工地的圍板被風吹倒了，那個“龐然大物”徑直朝我壓了過來，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時竟忘了逃跑，爸爸反應過來，回頭一看，可急眼了！

　　不顧一切的撲向我。 “恍”的一聲，我驚恐的睜開眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我帶哭腔去拉他，他才睜開眼，見到我，忙將我拉過去，拉拉我的.胳膊，摸摸我的腿，還問我有沒有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去。可當我再見到他時，他已帶上了夾板。

　　我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來，他為了我，寧可失去生命啊！

神話的作文10

　　很久很久以前，在萬年古松下有一只神鳥，它聰明伶俐，還會說話，許多大臣，富翁都想得到她，一天一個黑心的財主想得到神鳥。

　　他一人走在山路山，爬過一座座山，涉過一條條河，終于走到萬年古松之下，他爬上樹抓下神鳥，看見啦五彩六色的神鳥，神鳥知道他是個黑心財主，并考驗他。說尊貴的財主，您抓我可沒費什么勁，一路上總不能不說話吧。財主想啦想說：好，哪你講點什么。我給您講個故事，從前一個戰國時期，有一個將軍，他有一匹汗血寶馬，他和他的`寶馬立下赫赫戰功。

　　一次去討伐敵寇，軍大敗，敵寇發起猛烈進攻。一只利箭飛向將軍，將軍臥在地上，寶馬立刻沖過來。為將軍頂啦那箭，直直壓在將軍身上，將軍當場暈過。后來將軍的家屬來尋找將軍，他們看見半生死寶馬壓在將軍身上，他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬，將軍醒來后第一就問我的寶馬呢？家屬們說，剁啦。將軍哭著說：它是我的救命恩人，他把一切告訴啦家屬，家屬們后悔的哭啦。

　　財主高興的說：剁的好，剁的妙，剁的寶馬呱呱叫，要是是我我可沒那么浪費，聽說馬肉可是極品，很沒味。神鳥把他變成蟑螂，飛走啦。

神話的作文11

　　從前，太陽媽媽到遠方出差了。所以，每天上崗的就成了太陽大哥。

　　太陽媽媽這一出差就是三個月，孩子們一開始到還聽話，可是后來越來越放肆。它們每天輪流去找大哥玩。

　　一開始，大哥非常反對這種行為，覺得它們不能這樣做。可是，慢慢地，大哥再也抵擋不住誘惑了；兄弟們每天來陪他玩游戲，他們都玩得不亦樂乎。

　　有一天，九個弟弟商量著一塊兒去找哥哥。商量好計劃以后，弟弟們出發了。哥哥高興地迎接了他的九個弟弟。

　　可是，十個太陽同時出現在天空上，半天不到，莊稼枯萎了，小河干涸了，村民都被曬得叫苦連天，這生活該怎么維持下去呀！

　　這時，有一個名叫后裔的箭法高手，他說自己想試試能不能把九個太陽給射跑。他把弓和箭準備好，一箭便射中了一個太陽的后背。九個太陽都被后裔的箭射跑了，人類都歡呼起來。過兩天，下了一場傾盆大雨，莊稼和小河都恢復過來了。

　　又過了兩天，王母娘娘駕著云霧來了。她從衣服掏出了一顆仙丹，王母娘娘說這顆仙丹吃一顆會成仙上天，吃半顆會長生不老，而這顆仙丹正是作為后裔為人類的貢獻的獎勵。

　　后裔回家后把仙丹一分為二，和妻子一人吃了一半。從此，他們過上了幸福美滿的'生活。

神話的作文12

　　吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫治，只能眼睜睜地看著病人死去。經歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發現了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。從故事中，我理解了萬事開頭難。

　　讀后感的寫作技巧

　　一、仔細閱讀原文，認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。“感”是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神實質，就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。

　　二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。

　　三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。

　　四、要處理好“讀”與“感”的`關系，做到議論，敘述，抒情三結合。

　　讀后感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。

神話的作文13

　　今天，我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事，共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補天…。這些神話故事中我最喜歡農嘗百草；上古時，人類不懂醫藥，因此得了疾病也沒辦法醫治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越來差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。

　　讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的'神。

　　除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再全起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。

　　這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力，讓我對中國歷史產生了興趣。我非常喜歡這本書。

神話的作文14

　　顓頊認為共工氏一平整土地，會觸怒鬼神，引來災難，因此顓頊得到了多數民眾的支持。共工氏不能得到民眾的理解和支持，但他堅信自己的計劃是正確的，堅決不肯妥協。為了天下人民的利益，他決心不惜犧牲自己，用生命去殉自己的事業。他來到不周山，想把不周山的峰頂撞下來，來表示自己的堅強決心。

　　共工氏駕起飛龍，來到半空，猛地一下撞向不周山。霎時間，一聲震天巨響，只見不周山被共工氏猛然一撞，立即攔腰折斷，整個山體轟隆隆地崩塌下來。天地之間發生巨變，天空中，日月星辰都變了位置;大地上，山川移動，河川變流。原來這不周山是天地之間的`支柱，天柱折斷了，使得系著大地的繩子也崩斷了，只見大地向東南方向塌陷。天空向西北方向傾倒。因為天空向西北方向傾倒，日月星辰就每天都從東邊升起，向西邊降落;因為大地向東南塌陷，大江大河的水就都奔騰向東，流入東邊的大海里去了。

　　共工氏英勇的行為得到了人們的尊敬。在他死后，人們奉他為水師，他的兒子后土也被人們奉為土地神。最后，共工憑著他那份不甘心失敗的精神贏得了人們的尊重！

神話的作文15

　　傳說，中國人是龍的傳人，只要你是一個中國人就會知道幾個龍的傳說。這是一種民族自豪！

　　在現在，元宵燈會都有龍，是因為傳說有一年干旱，老百姓們種不了田，田地都干裂了，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨，這事感動了東海龍王，老龍王就上天找云神、風神、雷公讓他們做好工作，最后請求雨神降雨。百姓們為了報答東海龍王就為他雕了龍頭，將木凳連成一個金龍，成了活靈活現的龍。從此，民間有了一項娛樂活動，就是舞龍。等到正月十五元宵節，許多村莊都要舞龍。

　　龍的表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

　　傳說蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細長的，但有兩點不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。

　　有一座寺廟以龍聞名。據說白蛇與青蛇的.后代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

　　龍的傳說無數，而我們也只用知道一兩個就足夠了。

　　龍的子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！

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