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歡樂的聯(lián)歡會作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的歡樂的聯(lián)歡會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的聯(lián)歡會作文1
在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的`、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
歡樂的聯(lián)歡會作文2
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對我說：“你一定要記住的動作，還有老師沒叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說：“對，我一定會這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。
走進學(xué)校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準備開始元旦聯(lián)歡會。
剛剛開始我緊張極了，后來我放松了許多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會的`現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我本來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小游戲，第一個游戲考的是團結(jié)，第二個游戲考的是認真。
老師又讓幾個同學(xué)去拿來了豐盛的午餐，拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會我們真開心啊！
歡樂的聯(lián)歡會作文3
校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經(jīng)來到了。
“哈哈哈……”從我們班級的教室里傳來了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動聽的交響樂，如潮水“洶涌澎湃。“啪啪啪……”在掌聲的海洋里，四位主持人帶著微笑走上了舞臺。“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會的開始。
首先走上來的是我們班的`張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊的，準備為我們演唱一首《天路》。音樂響起來了，她們踏著輕快的音樂節(jié)拍，滿臉微笑向觀眾們招手示意，人人都信心十足、穩(wěn)操勝券。“清晨我站在……”她們?nèi)齻�臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見她們的呼吸越來越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動的心。慢慢地，聽著這動聽的歌聲，周圍的同學(xué)們都不約而同地按著音樂的節(jié)奏拍著手，嘴里小聲哼唱著，個個眼中都充滿了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒有結(jié)束，班上就響起了熱烈的掌聲，評委也連連稱贊。
接下來的節(jié)目可就是五花八門了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓觀眾們的心活躍起來。
歌聲、樂器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會結(jié)束了，大家依然沉醉在這有趣的活動里。
這就是我們班有趣的生活，一個快樂、幸福的家庭。
歡樂的聯(lián)歡會作文4
12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦晚會，所以我高高興興來到了學(xué)校。
同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我?guī)У氖遣蕩В晕覈娨粫蕩Ь桶阉麄兝@住了，他們?yōu)榱藞髲?fù)我，噴得我滿身花，他們還說：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說：“認輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。
管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里。”我一聽高興及了，因為我?guī)У奶呛芏啵野烟且粋�個放進餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的`像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后，把餃子放在開水里煮。餃子放到水里，像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導(dǎo)和鼓勵，并祝他們新年快樂。
在音樂聲中，我們高興地結(jié)束了這次晚會。
這次晚會真有趣。
歡樂的聯(lián)歡會作文5
慶元旦聯(lián)歡會已經(jīng)過去了，可我還沉浸在當(dāng)時的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動聽的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話……此時，已有一些笑話蹦出來了。聽我給你講講我們的聯(lián)歡會吧。
星期四的下午，我來不及沐浴難得的陽光就迫不及待地跑進教室里。我來得太早了，教室里只有幾個同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個大字，再一看，老師在黑板的下方還畫上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個樣，它們排成了一個正方形。聽老師說，這就是我們的舞臺，我們就在這個正方形的正中央表演節(jié)目。
不一會兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著，就是表演了。老師說：“我們玩擊鼓傳花這個游戲，傳到誰誰表演一個節(jié)目，好不好？”大家都說好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來。我們一看，是萬瑩。可她卻說喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應(yīng)該是喬冰。最后大家決定好倆各表演一個節(jié)目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結(jié)果他和萬瑩一樣，說表演的人是我。最后，我們先后表演了節(jié)目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的.文章，我聲情并茂的朗讀贏得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽見林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽不清楚，而且他唱到一半就停了下來。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進去。咚咚咚，還是林成龍。原來他并非傳過去，而是扔過去。罰他一個節(jié)目，這次他走上前去，講了一個笑話，笑得大家前仰后合。咚咚咚……
啊！這真是令人難忘的一天呀！
歡樂的聯(lián)歡會作文6
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長們在學(xué)校的園廳里舉行了一場歡樂的六一聯(lián)歡會。
一吃完午餐，我們就激動地奔向園廳。哇！整個園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂動感的音樂，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會開始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚動聽的樂器演奏，有生動形象的穿越劇，有不可思議的'魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡直就是一個個山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯了三個音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會啊！
歡樂的聯(lián)歡會作文7
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑 板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的.氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱 著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
歡樂的聯(lián)歡會作文8
一個周日的上午，大家緩慢地走入了教室，以往整齊的桌子卻圍成了一個圈，在那寬寬的黑板上有著美麗的圖案，這時同學(xué)們才想起今天要舉行聯(lián)歡會。
同學(xué)們都歡呼雀躍起來，滿臉寫著激動、興奮、期待和憧憬。兩位主持人在大家的注視下滿臉笑容的走上了講臺，終于聯(lián)歡會在大家那高興的音浪中拉開了序幕。
第一位上臺表演的是一個身穿紅色衣服的小姑娘，她似兔子一般蹦蹦跳跳的彈到了講臺上，看那搖擺的手和那上揚的眉毛寫滿了興奮，觀眾們的目光緊緊盯著她，心里很是激動，更佩服她的勇氣。
表演馬上開始了，剛才還歡樂的臉龐，以迅雷不及掩耳之勢嚴肅了下來，目光凝視前方，手捧著書，那洪亮的聲音，那深情的音調(diào)使人不禁被其深深的吸引住了，出了神。朗讀完后她在大家熱烈的'掌聲中昂首挺胸地走下了臺。
最精彩的表演是那位身穿紅藍相間的外套的男孩帶來的。只見他十分放松，大搖大擺的走了上來。在同學(xué)們著急的疑問聲中說出了問題，同學(xué)們開始七嘴八舌的議論起答案。可無論大家怎么猜都猜不出答案。男孩一直重復(fù)的搖頭與聳肩。這深深的吊起了大家的好奇。男孩邊輕描淡寫的說著答案，邊得意的走下了講臺。大家不由得一拍大腿，遺憾的嘆了口氣。
就這樣聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結(jié)束了，可那精彩的表演深深地刻在了我的心上。
歡樂的聯(lián)歡會作文9
今天，我校舉行了元旦聯(lián)歡會，我們都懷著打翻五味瓶的心情如約參加，因為我們心中都裝著即將來臨的畢業(yè)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，聽完老師和校長滿是溫馨的祝詞，我的抑郁情緒煙消云散。表演開始了，同學(xué)們各顯神通，有的表演小品，有的唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著歡樂的氣氛，此時此刻，我們仿佛一家人。其中，金屬潮流組合（2）表演的小品最為有趣，首先上場的是GZN，只見他口中念念有辭，大搖大擺地踱著方步，手上舉著一塊小牌，上面赫然寫著兩個大字算命，我們正在疑惑的時候，只聽見一聲大吼，什么山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈，他們這是要干嘛呀！頓時勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著，噢，原來GZN扮演的'算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢！接下來，身著警裝威風(fēng)凜凜的上場了，他當(dāng)場揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法。看到這，我們無不拍手稱快！
聯(lián)歡會結(jié)束后，同學(xué)們準備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，畢業(yè)以后，我們會在天涯海角的某個地方再見面嗎？
歡樂的聯(lián)歡會作文10
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁。當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的`小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
歡樂的聯(lián)歡會作文11
昨天，我度過了一個快樂的星期五。因為，昨天我們班舉行了迎圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
一大早，我懷著興奮的心情走進教室，映入眼簾的是同學(xué)們色彩斑斕的衣裳，同學(xué)們特意穿著鮮艷的服飾，大概是因為今天是圣誕節(jié)，表示心中的那份開心。教室里煥然一新，黑板上用彩色粉筆寫了圣誕節(jié)快樂還有一大片草地呢！窗上掛著許多五顏六色的氣球，氣球上都畫著一張張笑臉，每個氣球似乎都在對著同學(xué)們歡笑。最引人注目的要數(shù)門了。門用金色的草裝飾著，上面的亮片閃閃發(fā)光，特別討人喜愛。
我們的聯(lián)歡會共開展了３個游戲。第一個游戲名稱叫“單詞PK賽”。游戲規(guī)則是：每一組發(fā)下一張白紙，老師一開樂曲就開始寫單詞，哪一組寫的單詞多就勝出。同學(xué)們個個摩拳擦掌，滿懷信心取得成功。
第二個游戲名稱叫“搶凳子”。游戲規(guī)則是：樂曲聲一響起，選手就繞著凳子起來，樂曲一停，馬上搶坐凳子。如果有選手沒搶到凳子，就去答題，答對可以任意挑一位選手出局，每人只有一次機會。老師選了我上去，我有點猶豫不決，心情真是很復(fù)雜，既緊張又興奮。但隨著音樂的.響起，我心中的那份緊張逐漸消失。第一局，第二局，第三局，第四局，就在第五局的時候，我被淘汰了，但我還是笑容滿面。
第三個游戲名稱叫“我是精明小偵探”。游戲規(guī)則是：根據(jù)老師發(fā)下的提示紙去找圣誕老人丟失的紅袋子。我們紛紛分頭去找紅袋子。有的同學(xué)跑到操場，有的同學(xué)跑到學(xué)校門口的大榕樹，有的同學(xué)跑到沙池的周圍，還有的同學(xué)留在教室里找。最后，在教室里的找到了。原來在教室里！在去外面找的同學(xué)都跑回來， 氣喘吁吁、汗流浹背。
最后，我們都懷著快樂洋溢的心情回家了。
歡樂的聯(lián)歡會作文12
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進五（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的`上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。(.)第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展
示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
歡樂的聯(lián)歡會作文13
在小學(xué)中一晃就是六年，每一個元旦都有一段快樂的記憶，今年學(xué)校允許我們舉行元旦聯(lián)歡會，大家都非常的開心興奮，而這次聯(lián)歡會舉辦的也非常的瘋狂。
我們的教室早已被女生們打扮的十分花俏。教室的暖器上面都纏上了彩帶，像是一條條金蛇趴在暖氣管上來為我們慶祝。天花板上都掛滿了鮮艷的彩帶，中間還掛了一個氣球，好像是二龍戲珠一般。布置黑板的同學(xué)在黑板上用大號藝術(shù)字工工整整的寫上了“元旦聯(lián)歡會”五個大字，十分醒目。
下午三點左右，聯(lián)歡會就開始了。四位主持人剛一說完話，就遭到了，下面兩位同學(xué)的.噴霧攻擊，躲也躲不了，只好趕緊下了臺。接下來的節(jié)目十分的精彩，尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣，笑的是眼笑眉飛，屋頂差一點都笑聲被掀起來。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢孫李》更是有趣，全場語笑喧闐，笑聲在走廊中回響著久久不能平靜。
當(dāng)響聲平靜時，主持人說：“接下來玩游戲‘擊鼓傳花’，傳到誰那里誰就表演一個節(jié)目。”沒過多久，有好幾個同學(xué)都“中招”了，沒辦法只好遵守規(guī)定，有的唱歌，有的講笑話，可是唱歌的人都唱不準音，笑聲更大了。
沒過多久球到我手里了，鼓聲剛好停了下來，我傻乎乎的站了起來，心想：慘了，為什么是我，我講個笑話算了。可是我從嘴里吐出來的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了，剛唱完第一句，我就唱到了最后一句，鬧了一個大笑話，連我自己也笑了起來。
一個半小時的聯(lián)歡會結(jié)束了，我們都擺桌子搬回了原來的位置。在我們的記憶中又多出了一個歡樂的元旦聯(lián)歡會，在那一天，笑聲和歡樂充滿了我們的教室。
歡樂的聯(lián)歡會作文14
昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說這一件事情。
下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現(xiàn)在，元旦慶祝會開始！”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的樣子，認真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場熱烈的'掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說，還有十分鐘的時間就要放學(xué)了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術(shù)；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
歡樂的聯(lián)歡會作文15
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學(xué)們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學(xué)校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的'彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫的，很不錯；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個舞臺。
等同學(xué)們都來齊了，節(jié)目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。
最有趣的要數(shù)小品《四大才子點秋香》這個節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關(guān)，見到了秋香，誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個正著，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊！
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
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