我的小伙伴作文范例（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　她，白白的臉，自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛。她，就是我的鐵哥們兒——冉祺。

　　冉祺非常講誠信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后，我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00，還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠，先睡一會兒午覺吧，這樣待會兒才有精神玩。我躺在床上，一會兒就睡著了。我做了一個夢，夢見我和冉祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時間，1:40，沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會兒吧。我就這么睡了過去。又睡了好一會兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話里傳來了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她說今天百分之一百會下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說要等你。”我掛了電話，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠我就看見冉祺穿著紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問：“冉祺你知道下雨，為什么還要來等我?”“我來的很早，那時又沒下雨。”“你媽不是跟你說會下雨嗎?”“那時天那么好，我怎么知道會下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來了。”我被冉祺的話感動了，我的.心里暖暖的：冉祺是那么講誠信。同時，我也十分自責：我不應該不守信用，約好了一起去，結(jié)果不按照約定的時間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家里很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下，雷也一直打，這仿佛是老天爺對我深深的責備。

　　冉祺永遠是我的小伙伴，哪怕再過一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。

我的小伙伴作文2

　　在我的記憶里，我的小伙伴就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清。但是最大最亮的一顆是小雅。她是在我上三年級時認識的。從三年級開始，一條又一的鎖鏈就把我和小雅連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵。互幫互助，親密的簡直就像一個人。但她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學校了，我們一直保持著聯(lián)系。

　　有一天下午放學，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會兒，還沒看見爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，昨天晚上因為寫作業(yè)耽誤了沒看見天氣預報，平時每天都看。世界上的倒霉事都讓我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。剛走了一會兒，小雅叫住了我。我看見她手中有把雨傘，“呀!救星來了。”把我高興了半天。“來，我們一起回家。”小雅熱情地說。她靠近我，慢慢把傘靠近我，她盡量的把傘往我身邊靠。一路上我們有說有笑，到了一個交叉口，我們要從不同的方向回到家。她說：“這傘給你用吧!我們家就在不遠處了。”我毫不猶豫的答應了。

　　第二天，我去學校，準備把傘還給她。結(jié)果聽別人說小雅請病假了，我準備放學后去她家看一下。終于熬到放學了，我按照昨天她說的地址。找到了她家，我敲了敲門說：“請問這時小雅家么?”阿姨說：“這不是小雅家，你找錯了。”我就又順著路，邊走邊問，終于找到了小雅家。原來她家離岔道口那么遠，昨天她說了一個善意的'謊言。我想：昨天她肯定是為了把雨傘讓給我，才……小雅的媽媽給我開了門，

　　我說：“對不起，都是因為我你才生病的，而且都快期中考試了!”小雅說：“沒關(guān)系，我也可以在家復習呀!”“那我每天來給你講我們學的什么吧!”我說。期中考試，我們倆都考得不錯。

　　她永遠都是我心底最大最亮的一顆星星。

我的小伙伴作文3

　　有很多，但我最好的朋友還是張詠涵。張詠涵有一頭短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”張詠涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問她：“你的'皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的?”

　　她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑!”不知道為什么，我一點也不生氣，反而卻被因為她的振振有詞，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應該生氣的人，用笑來趕除氣憤。張詠涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。有一次老師臨時宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規(guī)時，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢?

　　向同學借?可他們都要用啊!這時，我把目光投向已經(jīng)把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上，心里在做琢磨：她會不會借我呢?去試一下吧!我對正在算題的張詠涵說：“喂，那個，借我一下圓規(guī)。”可張詠涵卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼張詠涵，繼續(xù)做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼張詠涵，知道是她的圓規(guī)。做完題后，我對張詠涵說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起!”張永涵卻很有風度地甩了甩頭發(fā)：“沒關(guān)系。”你們說，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢?這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢?

我的小伙伴作文4

　　我有許多小伙伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

　　他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。

　　他可謂是“刀子嘴，豆腐心。”他雖然有時出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對我蠻好的。

　　記得有一次，放學后我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，說：“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛。”我與他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的.：“那好，你就和我換一下吧。”我沒有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應過來，他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧。”

　　我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。

　　轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說：“這包剩下的也給你，我要上補習班，不能吃的。”我連忙說：“不用了，謝謝。”他又說：“沒關(guān)系，送你好了。”說著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠去的背影，心想，其實，他也沒那么壞。

　　他就是這么一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學畢業(yè)了，我一定要珍惜這個伙伴。

我的小伙伴作文5

　　看那邊的那個女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，一個可愛的蘑菇頭，和一個可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，像一個洋娃娃。他左手拿著一個橫截面的.袋子，開心地吃著，右手拿著一本書。她是誰？她是我最好的伙伴，也就是我的表妹，妞妞，一個膽小的愛讀書的女孩。

　　表哥很膽小，這不是瞎編的。

　　有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外，就說:姐姐，這次不要幫我了，我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個，看看誰抓得更多！”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣，我不得不答應。說完后，她很快找到了一塊地，用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當她找到它時，一只大蚱蜢跳了出來。這時，我看到她一手拿著一個瓶子，慢慢地小心翼翼地移動著她的身體，微微向下傾斜，微微抬起她的手，然后啪的一聲合上。結(jié)果，她沒有抓到蚱蜢，而是抓到了一只蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫，但他的表弟此刻沒有反應。他很害怕。“啊。我大叫一聲，然后把手中的一切都扔了出去，跑出了十多米，仍然驚魂未定。我已經(jīng)笑得前仰后合了。

　　雖然她的表妹很膽小，但她非常喜歡閱讀，而且經(jīng)常因為閱讀而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因為我必須做作業(yè)，我從書架上拿了一本厚書給她看。順便說一句，我拿出花曬太陽，對她說:別忘了半小時后把花放在房間里，否則花會死的。”她漫不經(jīng)心地回答說:啊哈，明白了。”然后他仍然埋頭讀書。一小時后，我完成了作業(yè)。我像往常一樣看了一眼陽臺，發(fā)現(xiàn)花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋里游泳！我哭笑不得，但心里還是對她豎起了大拇指。

　　有這個表妹真的讓我開心和無助，但她是我最好的伴侶。每當我放假的時候，我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹，一個活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎？

我的小伙伴作文6

　　昨天上學的時候，我遇到了王學璐。只見她左手拎著個袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書包仿佛有千斤重，這不就是個賣苦力的嘛！我心里想到。這時，王學璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過來幫我拿一下花！”王學璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無精打采”地垂了下來。那場景，慘不忍睹哪！

　　我急忙走上前，幫王學璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因為一個沒走穩(wěn)，花盆沒掉，只是那花掉了下來，還撒了一身泥土。

　　花掉地了不要緊，可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍著我和王學璐指指點點，卻沒有一個人來幫助我們。

　　我急了，連忙用手捅了王學璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。

　　這時，我原來的四（3）班同學姚昕羽走了過來，二話沒說就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的'掃帚給我，我急忙和姚昕羽開始掃地，顧炎煦看見了也過來一起幫忙！

　　終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬語要說，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道：“我們都是四（3）班的同學！”這一刻，沒有華麗的渲染，卻是最真誠的；沒有山盟海誓，卻是最令人感動的！“我們都是四（3）班的同學”，只有真正的朋友，才會這樣說。

　　雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴就是我最好的朋友，我和她在同一天出生，又是鄰居，我們倆的關(guān)系自然好了。

　　我聽奶奶說，在我們還很小的時候，那時我們倆只會爬還不會走路，他們把我和她放到一起，也是奇怪，平常我們倆個都不愛動，可是只要放到一起，我們就會在地上手腳并用的爬的歡快。等到我們都學會走路了后，經(jīng)常能看到我們倆個人邁著小步子比賽時的情景。

　　奶奶說，兩個小不點在那兒搖搖晃晃的比賽，這場面把他們這些個大人全部都給逗笑了。

　　現(xiàn)在，我和我的小伙伴都長大了，我們就像姐妹般，用他們夸張的話說就是成天里形影不離的。等到我和她上學了后，更是每天一起上下學。

　　認識我的小伙伴這么久了，我對她在熟悉不過，別瞧著她表面上溫順，柔柔弱弱的樣子，但背地里膽子可大了。

　　上樹掏鳥蛋，下水抓螃蟹，就算是面對那些村子里的惡犬，她樣樣都不怕。而且，我的這位小伙伴，學習成績也很好。

　　我與她在同一個班，既是同學又是同桌。只要我一有什么不知道的地方，一問她，不出幾分鐘，她就能幫我解出來。我的小伙伴也很受班上同學們的'歡迎，因為她的性格好，也不記仇，寬容大度。班上的同學也都喜歡與她做朋友，老師也很喜歡她。

　　每天放學之后，我們一起回家，在回家的路途上，我們又來了場比賽，這是一場跑步比賽，就好像我們小時候那樣。不過我們現(xiàn)在跑步的速度快上了很多，我們相互追逐，都不想讓對方超越，我們越跑越快，喘氣聲也越來越快。

　　最后，我們一個對視，一起停了下來，停下來后，我們平復呼吸，然后又一起高高興興的回家了。

我的小伙伴作文8

　　我的小伙伴玲玲是我的表姐，論年齡其實我們只差幾個月，但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪，說起古怪她還就是和別人不一樣：她有時花錢毫不吝嗇；有時常常為了幾分錢而斤斤計較。

　　這不，我們?nèi)ベI冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來了，還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她說：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍干什么。”她沖我莞爾一笑說：“當然啦！這可是一角錢啊！”“什么，你說清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對我說：“我在存冰棍棒，做模型。”虧她想得出，連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔，真是一個怪人。

　　玲玲的古怪還不止這些呢！說她節(jié)省吧，有時又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那么小氣，會買什么書？去就去 嘛！她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還說：“我都看過了，這里有什么別的書嗎……”這時她的腳步停住了，被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書價一百多！我驚訝的望著她說；“玲玲……這么貴，你買啊？”“我要買，好不容易又看見了，我夢寐以求的啊！”玲玲堅定地說。

　　玲玲那既吝嗇又大方的`性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動后，讓我真正了解了她，讀懂了她的心。

　　班里舉行捐款活動，別人有的捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當我問她為什么不捐十元時，她卻說：“那怎么行？幫助災區(qū)可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁啊！”聽了玲玲這話，我?guī)缀趿髁藴I。

　　這就是我的小伙伴，一個既吝嗇又慷慨的人，其實讀懂了她的心就覺得她也不怪，她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。

我的小伙伴作文9

　　每個人都會有自己的小伙伴。當他們悲傷時，他們會安慰你。當你快樂的時候，他會和你一起微笑。當你失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是給你帶來樂趣。如果童年是一幅畫，那么伙伴就是顏色。如果童年是一部戲劇電影，那么伙伴就是小場景。每個人都有自己的伴侶，當然，我也有我的小伴侶。

　　一雙明亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，一頭黑發(fā)，和必要的酒窩。他是陳洪雅，我們班的班長，也是我最好的朋友。我和她總是一起進出校園，一起玩耍，每時每刻都在一起，似乎我們不能分開。她對我很好，給了我一切。她和我是班上的競爭對手，但我們都一起討論許多問題。

　　一個星期天，我去和她玩，但是發(fā)生了一些事情。雨立刻下得很大，雷公大聲喊道。這是不人道的。這時，我們倆都沒帶傘，馬上就淹死了。我們在雨中奔跑。突然，我被一塊石頭絆倒，立即倒在地上，血流如注。她彎下腰，看著它，趕緊問道:彩妍，疼嗎？一切都好嗎？”“沒事的。”我說了虛張聲勢。“為什么沒問題？我看到肉了，一定很痛。你不能走路。我來抱你！”她說。“如何做到這一點？現(xiàn)在雨下得很大。如果你背著我，你會很累的！”“沒什么？我們是好朋友，如果你有困難，我會幫忙的.！”說完，她抱起我，把外套穿在我身上，說我害怕感冒。我的心很溫暖，我的眼睛立刻就沒有了晶瑩的露珠。她背著我一步一步地走著。她還不時問我是否冷。我告訴他我一路上都很感激。她輕聲回答說:沒關(guān)系，我們是好朋友！”這是我的好伙伴陳紅亞，一個普通的女孩，她對人很好，處處關(guān)心我，陪我度過難關(guān)，與我分享快樂。

我的小伙伴作文10

　　雖然只和他相處了，但是她卻讓我無法忘記。

　　假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的，好像好久沒整理似的;身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什么年代還穿著花衣服，一定沒見過什么大場面的，十足一個地道的鄉(xiāng)下人。他走過來，一邊盯著我，一邊說：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎?”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什么，心里還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。

　　小花是一個活潑天真的女孩，他的'腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她。可能因為這件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。

　　一天，我和小花一起出去玩，準備回家時，我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說：“我們摘果子吃吧。”我聽了，找到一根竹竿，準備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的。”我放下了竹竿，干脆兩手緊抱住樹，兩腳盤在上面，手腳并用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子，捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿，腳踩著樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復這這幾個動作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。

　　假期結(jié)束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。

我的小伙伴作文11

　　我有一個小伙伴，她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂于助人。

　　記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關(guān)心我：“你怎么了，肚子痛嗎?”我說：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了，當時我想：又是一個表面關(guān)心我的人，難道我的好朋友們，都是那么絕情的嗎?我想著想著，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已，連聲說謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消云散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟，可對于我來說，簡直比登天還難!小瑩見我不會吞，親自示范了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終于弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，沖好藥后遞給我，我喝下去后，她還千叮嚀萬囑咐，說什么喝多點水，記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖，真的讓我感動得幾乎哭了。

　　還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的躲得遠遠的'，有的干脆不呆在教室里，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫(yī)室里檢查，還細心照料他。瞧，多么細心的同學啊!

　　小瑩，我的小伙伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學習你那助人為樂的精神!

我的小伙伴作文12

　　每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說會道的嘴巴，她個子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。

　　她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校，準備考試。開始還一切順利，可到了清點物品時發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子，快回來!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心里責罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時，她走了過來說：“怎么了，考試快開始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀?”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說：“現(xiàn)在沒事了，來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的'坐著。考試開始了，我?guī)е�充滿濃濃關(guān)愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

　　考試完了，成績出來，我考得很好，我想這里面也有張彤陽的一份功勞。

　　張彤陽，你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴作文13

　　我有一個非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。

　　昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她說：“你寫完沒呀？”她結(jié)結(jié)巴巴地說：“還沒有呢。”“怎么還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質(zhì)問。

　　說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手里拿著一個手機，就大發(fā)雷霆說道：“你怎么還用手機查答案呢！說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

　　有點小心思的余芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！

　　有一次，余芊羽剛上完數(shù)學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們說：“什么九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對

　　余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”余芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的`這位好朋友，還沖我調(diào)皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這么說我的。”

　　你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴名字叫小宜。

　　她梳著兩個向上翹著的小辮子，像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的，像圓圓的皮球。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠，嘴巴紅紅的，像紅紅的櫻桃。

　　“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表揚。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會上，“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。

　　“小兔子”喜歡幫助同學。有一次，在學校有個二年級的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了。“小兔子”看見了，很著急，急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上，我心里很感動。“小兔子”還被評為“團結(jié)友愛之星”呢。

　　我因為有這樣的小伙伴很快樂，我真想擁有更多這樣的小伙伴啊！

　　我有一個小伙伴，她的名字叫朱敏。她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因為她長得不太漂亮，又老實，有的.同學不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實，不愛多說話，但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，使我非常敬佩她。

　　那是一個星期天的下午，我和朱敏正在小廣場上玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嗚嗚”的哭聲，我和朱敏定神一看，原來是一位中學生把兩位小學生逼到廣場一角擂肥，嫌給的錢少，又威脅他們。看把小學生嚇哭了，那位中學生慌了，扭頭就要跑。這時，只見朱敏跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊！”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他，用手指著中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時，小學生的家長也來了，中學生沒有辦法了，只得老老實實地承認了錯誤，退了錢。那位家長見他態(tài)度好，原諒了他。

　　這件事對我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神值得我學習。

我的小伙伴作文15

　　從小到大，我交過無數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學小婷了。

　　小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

　　小婷的學習成績很好，一直是班里的好學生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學習的。記得有一次，學校召開家長會，老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談論起來，教室里傳出一陣陣歡聲笑語，實在看不出我們是留下來掃地的`人。但就在大家鬧著玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨自默默無聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學們的一個個座位，她的眼神是那么地專注、認真，把每一個角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

　　小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學習的榜樣，也是班干部們學習的榜樣，更是全體同學學習的榜樣！

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