春之韻作文15篇(熱)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春之韻作文，希望能夠幫助到大家。
春之韻作文1
偶爾去借書，途經東湖。湖邊綠樹滴翠，水珠凝在葉端，好一會オ落下，暈出一份雨后的清新。
從圖書館的窗口望去，眼前景象宛若仙境，密密小雨鋪天而落，蒙上一層似乎觸手可及，卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東潮顯得更俏皮起來，似有笑意出來一般，那湖水則泛起漣漪，朵朵雨花爭先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼，可那顆顆無瑕又奇形怪狀的石頭，被雨水沖刷著，飽滿中閃著光，圓潤中透著亮，顯得干凈又精神。多天連著下南，湖水漲了一點，一晃一晃。仍如當初娜的樣，録瑩瑩的水里卻多了幾分小小的神秘。
美哉！我匆匆下樓，欲要親手撫摸，親身享受。細雨如絲，源源不斷的織出一層層薄紗，說是海紗，又覺穿過一層又一層，永無止境，厚厚一片，卻又腺勝膨。而東湖則在這或或演的“紗”中放了。雨點落入湖，就小小地漾去一層白邊，再一波波擴散，便沒了蹤影，卻有更多雨點一波一波落下，這漪便散不盡了。
諒亭翠竹，尚相映成趣。古樸的黑棕里，悠然傳出二胡之古韻，嫩的油綠里，恍然生成初春之芬芳，于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊，一半兒仍枯著的弱不禁風的`枝條垂著，光禿禿的，一半兒卻已抽出幾只芽，嫩綠嫩録的，不像梳妝打扮，卻像在向水面質問，冬未春初冬徘徊不去而春欲占領，我該繼續這樣，還該發芽，歡迎春天？
偶爾有一兩只鴨子劃過水面，“嘎嘎”的叫著，快樂的抖抖羽毛理理尾，好不悠閑自得！“春江水暖鴨先知”，現在大概“水暖”了，鴨們怎能不快活？
那映于東湖的春韻啊！
春之韻作文2
盼望著，盼望著，冬天走了，春的腳步近了。幾番綿綿的細雨，洗去了冬天的沉重，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，張開了眼。
經過雨水的滋潤，各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹吐出了嫩綠色的小葉，然后又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸的越長越大，越張*紅，開出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條，在微風的吹拂下。猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的'小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點青，青帶點兒嫩，嫩帶點黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩，挨唉擠擠地探出了小腦袋瓜，給田野披上了綠色的春裝。
淡藍色的天空中，一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，展開著一對俊俏輕快的翅膀，翹著一個剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由得飛翔。
春風吹拂著輕輕的河水，河面綻開了朵朵小小的浪花，發出叮叮咚咚的響聲。風息了，小魚在河水中游來游去，有的快活的追逐著、嬉戲著，有的將小嘴貼在水面上，頑皮的吹著泡泡，還有的不時躍出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽光的照耀下射出點點金光。
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是啊！春天到哪里，哪里就呈現出一片生機。祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。
我愛萬紫千紅的春天，真希望它永駐人間。
春之韻作文3
春天是一個美麗的季節，她無聲地來到人間，卻給大地帶來歡樂與幸福。雖然她沒有夏的開朗、秋的收獲和冬的潔白，卻有著一種別樣的景色。
春風
“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是什么聲音？卻見一陣風拂過臉頰。它又小又輕又舒適，讓人感覺心曠神怡。這就是春風。它拂過垂柳的細枝，垂柳舞動雙臂，“刷啦啦，刷啦啦”，它在鼓掌感謝這風呢！它拂過五彩斑斕的花叢，花兒輕輕擺擺頭，它在向風說再見呢！它拂過在花叢中辛勤勞作的小蜜蜂，它們被這舒適的風兒一吹，一下子有了百倍的'精神。春風拂過萬物，給萬物帶來蓬勃的生機。
春雨
“沙沙沙，沙沙沙”，這是什么聲音？卻見幾滴雨點掛在臉上。這雨輕如牛毛，不像夏天的大暴雨一樣令人毛骨悚然，而且沁人心脾。這雨點澆紅了桃花，澆黃了迎春花，澆綠了小草，澆醒了冬眠的動物，讓大地開始新一年的勞作。
春雷
“轟隆隆，轟隆隆”，這是什么聲音？卻聽幾聲響雷在耳邊響起。真是“春雷滾滾向春來”啊！這春雷如萬馬奔騰，如百炮齊鳴，如獅群吼叫，令人不寒而栗。春雷伴著春雨，如春天的腳步，向我們緩緩走來，向我們告知春天的訊息。
春天是一個歡樂的季節，一個充滿綠色的季節，一個充滿魅力的季節。只要我們留心身邊發生的事情，留心美麗的景物，春天注定在你身邊！
春之韻作文4
沿著凹凸的青石板，春輕盈地向我們迎來。
——題記
春天的綠
翠綠、嫩綠、初綠、新綠……這些綠交織起來就成了春天的綠。
小草帶著初綠與新綠從泥土里探出腦袋，調皮的望著世界。草兒們棵棵簇簇，連成一片，讓綠鋪滿大地，成為綠的天地。
春天最有代表性的綠還是翠綠與嫩綠。一棵棵小樹吐著綠葉包，圓圓鼓鼓的。只見一棵郁金香抽出了自己第一片嫩葉兒。
春天的花
春天的花阿娜多姿。桃花全身粉紅，在汪汪一碧的湖水中倒映出它那艷麗的身姿。那朵茶花鮮紅、富麗堂皇，那樹上，只見一只花骨朵含苞欲放，頗是可愛。晚梅散發著那淡淡的清香，“躲”在山那邊，真是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
小溪·魚
在一條小徑旁有這一條小溪，幽長而又寂靜。讓溫暖的春天也多了一絲神秘。溪邊的小樹甜甜的笑著。在小溪里，小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭深吸一口，又“撲通”竄下水去，激起圓暈，一圈圈擴散擴散……
春雨
剛剛還明朗的大晴天，這會兒就下起了綿綿細雨，讓我陶醉其中。
春雨是春天的一大特色。下雨時空氣中總略帶著一點兒花的.清香，大概是春雨向大地灑了“香水”的緣故吧！我頓時明白孟浩然“夜來風雨聲，花落知多少”的優美詩意！
春的綠油油，春的花婀娜，春的溪幽長，春的雨綿綿。
春之韻作文5
三月悄然而至。春風吹過碧水、青山、溪流和我們的心。
桃花象征著春天的清新和柔美。冬天，梅花盛開，預示著春天的到來。春花已經迫不及待地露出笑容來迎接她。桃花不甘心示弱，原來枝頭上的花蕾，已經露出了花骨，而將要伸出的花蕾才是最有效的。他們臉紅，積聚力量。春天的號角吹響，桃花競相開放，一個接一個。有節奏感，觸動我的心弦。
晚上，一點點水汽凝結成露珠，清晨落在路上，以便清理土地上的灰塵。組成人們每天醒來都能看到自己的痕跡，在樹葉上，在窗戶上我想坐在窗前，傾聽他們敲擊各種事物的不同音調，也就是大自然的聲音，還有春天的聲音。
冬天，小溪被迫在冰下睡覺。春天的到來對它來說是一件大喜事，它可以像往常一樣快樂地流動。冰漸漸融化了。冰下，小溪已經滔滔不絕，歡快地向前流去。叮當的聲音越來越小。這可能是春天最夢幻的聲音了！
春天的`到來，那種情景就像朱自清先生描繪的春天一樣。”一年的計劃就在春天，“春天帶給人們最大的能量。
孩子們甚至成年人都期待春天的到來。春天，孩子們可以盡情玩耍，那些灰色高樓永遠無法阻擋心中充滿活力。
目前，五顏六色的風箏在藍天上飛翔，手里拿著風箏線的孩子臉上出現了燦爛的笑容。
笑聲構成的旋律交織在一起，這是春天的節奏，這是春天的美。
春之韻作文6
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來。“沙沙沙……”春雨姑娘在嫩綠的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親昵，于是抖落七彩光環，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠。“唧唧唧唧……喳喳喳喳……”小鳥兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鉆出地面，扭動著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的`甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當我專注的尋路時，一縷清風捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調皮的風兒帶著無數花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉啊轉啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹上仿佛已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終于明白了這句詩的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春布德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學習。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
春之韻作文7
再版，請注意天空中飛舞的雪花逐漸消失。黃色的春花，白色的玉蘭花，哦，我沒有嘆息：春天來了。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒有。 春天的雷聲剛剛開始下起毛毛雨，把臉擦得又舒服又涼爽。 我在操場上練習長跑，雨水又軟又甜。我下意識地擦去了我臉上的雨點。每件事都在享受春天的第一次和春雨的洗禮。 也許正如俗話所證實的那樣，春天的計劃意味著這是一個新的開始。 我放慢了腳步，看著像沙漠一樣荒涼的操場，但我眼中的光芒似乎是草的`嫩芽。 開始了一個新的生活。 雨下得越來越大。
我急忙跑到中國學院避雨。 我站在一個傳統的紅色屋檐下，看著雨水，像最美麗的潛水員，在水中蕩漾。 哦，是的， 魚？ 是魚。是魚。 小魚也跳出水面，享受春雨的滋潤。 我看著這個詩意的游泳池，沒有背誦：春天像藍色一樣綠色。這個游泳池不像河那么寬，但它確實有點綠色和藍色。 游泳池的倒影是什么？ 這種迷人的垂在水的頭上，我的眼睛被移動，柳條被拉出來，柳樹也很活躍，就好像它在雨中一樣。 看著池邊垂下的樹枝，我忍不住笑了起來：賈斯珀化妝成了一棵高高的樹，掛了下來。 滴答作響的雨滴從屋檐下滑到池水里是另一個光環。 雨停了，我回到教室里。 我坐在窗前，盯著外面的世界看。 我的眼睛沒有離開天空，就像藍寶石一樣，白云上覆蓋著寶石。
春之韻作文8
春，是什么樣的？春，是什么味道的？
春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。 春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的.特有氣息和屬于她的美麗。 人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落. 清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.啊！好美好美的陽光。 春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？ 走進春天，發現身邊的美……
春之韻作文9
春，是什么樣的？春，是什么味道的？春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。
春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落.
清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.啊！好美好美的陽光。
春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的`，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？
走進春天，發現身邊的美……
春之韻作文10
漫天飛舞的雪花漸漸遠去了，迎來的是黃燦燦的迎春花，白亮亮的白玉蘭花……哦，我不經感嘆：春天來了！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春雷剛剛打響，綿綿細雨拂上臉龐，愜意，涼爽。我正在操場練習長跑，雨絲柔滑，甘甜，我下意識地擦去我臉上的雨點，每一個事物都在享受著春雷第一響與春雨綿綿的洗禮，也許也正應證了那句古話“一年之計在于春”，寓意這是一個新的開始。我放慢了腳步，望向如沙漠一般荒涼的操場，枯草遍地，但在我眼里一閃而過的亮，好像是小草的嫩芽，剛吮吸完春雨，生機復發，開始了新的一生。
雨越下越大，我急忙跑到國學院，躲雨！
我站在富有傳統氣息的紅屋檐下，望著那一池春水，一點一滴的雨水，如最美的跳水員，入了水，泛起絲絲漣漪。哦？魚兒？是魚！小魚也躍出水面，享受著春雨的滋潤。我凝望著這富有詩意的池水，不經吟誦：“春來江水綠如藍，”這池水雖不如江水那么遼闊淵源，但的確有那么幾分“綠如藍”的味道呢！那池水的倒影為何物？如此妖嬈，垂在池水的.發梢，我目光隨著移動，原來是柳條抽出來了，柳樹也活躍起來了，仿佛雨地里歡快跳著華爾茲，呵，望著那池邊低垂的樹枝，不禁吟道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳”！“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水，又是一陣陣的圓暈。雨停了，我也回到了教室了里。我坐靠在窗邊，繼續凝望外面的世界。
我的目光沒有離開天空，哇，如藍寶石一般的湛藍，純潔，那絲絮白云如輕紗覆蓋在寶石身上……
春之韻作文11
如果我是一名畫家，我會向春說：“對不起”，因為那萬能的調色板竟調不出你渲染萬物的那五彩繽紛的色彩。
如果我是一位作家，我在春的面前是渺小的，因為從前的生花妙筆難以寫出你那婀娜多姿的身影。
如果我是……
春之韻，只能意會而不能言傳，只可遠觀而不能賞玩。
春的腳步從不來遲，伴著那聲滾動的春雷攜著鳥語花香飛舞而來。那春雨洗去了寒冬的枯燥單調，給大地換上了五光十色的彩衣。春之韻，只有出去看看，才能發現，它是如此美麗。
田野間，山坡上，泥土里……，處處都翻滾著春的氣息。
站在田野間，低頭俯視著，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草正探出它那好奇的眼睛，鵝黃的嫩葉上撒滿著晶瑩剔透的露珠，一個個珠圓玉潤的。有的平臥在嫩葉上，有的夾在細葉間，經過太陽的照射，發出耀眼的`光芒，也有像抓著救命稻草似的抓住那葉尖，隨著那“翻身”的露珠一同掉進了泥土里。抬起頭來，驀然發現，天空正在“下雪”。原來是那多情的春風正在撫弄激情綻放的李子花，只可惜，春風有意，花朵無情，花朵竟剛烈地“放棄”那生養它的樹枝，干脆地跌入泥土里，甘愿“化作春泥又潤花”。忽然飛來兩只相互嬉戲的蝴蝶。那是梁山伯和祝英臺嗎？他們是不是也知春來了，特邀出來結伴春游呢？我也任憑自己的心，文藝了一回，站在那高高的山坡上，學學那些文人雅士們，登高望遠一回。放眼望去，那高高的桉樹，顏色由淺至深，分層設色，是誰這么具有詩情畫意，輕揮畫筆呢？毋庸置疑，是春！金黃色的油菜花，東一片西一片，給大地鋪上了一層地毯，是誰這么調皮，給大地母親添置了這么美麗的圖案呢？答案是肯定的，是春！好一派生機盎然之景，春之神奇，無與倫比，仿佛自己正在和白居易共同游玩，欣賞著那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的欣榮之景……
春之韻，你感受到了嗎？如果沒有，請出門去瞧瞧吧！
春之韻作文12
不知從哪一天開始，陽光開始變得明媚了。不知從哪一天開始，枯枝開始萌綠了。不知從哪一天開始，小草開始冒出它尖尖的頭了……忽然間，我才發現，春天不知在何時早已降臨了人間！
心中突然有了踏青的興致，于是在一個陽光明媚的下午，趁著和熙的陽光，我開始了尋春的旅程。
悠閑得漫步在曲曲折折的羊腸小道上，沐浴著午后的陽光，陽光是那般明媚，那般溫暖，使人心中有的只是舒適與安詳，
忽然，一陣微風拂過臉龐，那般細膩，那般輕柔，宛如母親的手愛撫我的臉頰一般。不由得閉上眼盡情地享受這春天的洗禮。
沿著曲折的羊腸小道，繼續尋找春的足跡。
看，不遠處的幾棵樹上，零星地掛著幾片枯葉，在春風的吹拂下左右擺動著，卻一直沒有落下。它們是在和樹做最后的道別吧。它們眷戀樹，眷戀這美好的一切。又一陣微風吹過，在枯葉的耳邊低語了幾句，枯葉便隨風翩翩起舞，它懂得，自己應該以另一種方式永遠地陪伴樹，養育下一代新葉。于是，它在空中劃過一道優美的弧線后，輕輕地降落在了樹根旁。在它原來的'樹枝上，取而代之的是剛剛萌發的新芽。“落葉歸根，春又將至！”我感嘆道！
又繼續沿途觀賞，不經意的一瞥，卻讓我有了大發現，原先光禿禿的路面旁，有的只是枯死的草根，而現在。呈現在眼前的卻是一片茵茵的綠草。它們三三兩兩的擠在一起，你挨著我，我挨著你，彼此間說著悄悄話，好似一群天真爛漫的少女。這時，微風給它們說了一個笑話，它們全都笑彎了腰。笑過之后，它們又三個一群五個一伙的聚在一起，接著講那沒有講完的悄悄話。看到這里我不禁駐足，忍不住曲撫摸它們那嫩嫩的葉子，真柔軟。它們的綠衣綠得真耀眼，這也許是春姑娘對它們的特殊獎勵吧。“野火燒不盡，春風吹又生。”我忽然對這句詩有了更深的理解！
沐浴在這和煦的陽光中，閉上眼享受著春風的愛撫，站在這一望無垠碧綠的原野中，感受著春那特有的氣息，越來越濃，越來越濃……哦，春天到來了！
春之韻作文13
春，一個多么動聽而又美麗的名字啊！隨著冬雪的消融，春的腳步近了，又近了……
“春到人間草知”。不錯的，大地已脫去那身銀裝，換上了一襲綠衣。你瞧，那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，早已把遠山近水染得生機勃勃。當然，黃色也是春的代表，你可以看到在一片金燦燦的油菜花中，一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花，哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》，沐浴著春色，快活地蹦來蹦去呢。她在風中把那頭烏黑的秀發調皮地甩來甩去，似乎在迎接春的到來。這是多么美的一幅圖畫……
別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著，落在地上、樹葉上、屋頂上，濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎？這些音符匯成了一首首動聽的歌謠！它們無時無刻不在向人們傳遞著春的訊息。
細細品味著名散文家朱自清的《春》，你就會真正感受到春風的美好！“吹面不寒楊柳風。”風原是看不見也摸不著的，但它卻“像母親的手撫摸著你”，多么溫馨呀！
著名作家張潔的《我的四季》中提到，春是播種的季節。沒錯的，春天是充滿希望的，你看藍天上那一只只風箏不正寄托著放風箏人的'夢嗎？他們的心也隨風箏飛上了藍天。每只風箏都是一個理想，它引領人們播下希望的種子，澆灌成功之花。我知道：隨之而來的應是為理想而付出的辛勤的汗水！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是多彩的，詩人們無不贊頌它的生機與美妙。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎？作為新世紀的青年，我更要借春光的溫暖，春雨的滋潤，播下希望的種子，描繪春光無限的畫卷。
春之韻作文14
春回大地，萬物復蘇。小草沖破了泥土，柳枝抽出了新芽，花朵綻開了笑容。春天到了，也就意味著我們春游的到來，今年的春游是我們小學的最后一次春游。周一就聽說，周五春游，我整整高興了四天……
好不容易挨到了周五，要去春游咯。春游出發前：早上我抱著不算太鼓的書包，和星宇一起走進了教室。在教室門口，我看見了這樣一幕：講臺下炸開了一鍋粥，同學們三三兩兩的一起聊天（聊春游的事），值日班長站在講臺上，臉上是一臉的無奈，但是沒有像平常那樣大發雷霆，而是眼睜睜的在臺上看戲（同學們的群魔亂舞）。坐到位置上，咦？怎么好像少了什么，姓章的呢哪去了。
呃，貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧，這和我沒關系。和同學一樣，我轉身和陳婷聊春游的事……一節早讀課過去了老師沒來，第一節課過去了（好像是過去了，我沒太注意）“余老師來了！”不知是誰喊了一句，離開座位的同學像老鼠見到貓似的跑回座位，我估計，地震都沒這隆重，班上瞬間鴉雀無聲，那速度可不是一般人可以比的，待一切安靜下來后，同學們都一臉大義凜然的等待著余老師的來臨，絲毫沒有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天，這也太快了吧，和翻書一樣（如果換成是高老師呢）……余老師的到來就意味著春游的出發。出發嘍：我背著似重非重的書包，挽著佳佳的手，一邊聽歌，一邊走路。春風吹來，將我的.睡意全部一掃而光……“啊！”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的我，發生什么了？
等我回過神來后，往腳下看了一眼，有死老鼠！好惡心，好惡心，好惡心。我連忙避開那只被壓扁了的死老鼠。進入了山區，這里長滿了山莓、野花等一些美麗的植物，我掃視著附近的美景，發現了一件很有意思的物品——一架飛機，一架破碎的玩具飛機。
這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機，試圖踢毀它……
春之韻作文15
悄悄地，靜靜地春姑娘悄無聲息，地邁著輕盈的步伐走向大地，走進了我們。各種樹木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無花果樹的枝頭突出了新芽，給看上去有些呆板的樹枝打扮的生機勃勃更顯出了無花果樹的樸實可愛；梨花早就安奈不住激動的心情忽然一夜之間，千多萬多的花齊綻枝頭，細嫩纖柔的花心在風中吐露著芬芳正如古代詩人所寫的著名詩句"忽如一夜春風來，千數萬樹萬樹梨花開"。還有桃樹，油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見絢麗的花朵，這是春天屬與植物們的時裝秀在繁華的街頭正式拉開了序幕！
春天已帶來了獨特的韻味，他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡，深深呼吸，就能讓人神清氣爽，精神為之一震，讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過繁鬧化的都市，靜謐的鄉村小道帶走濃烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真實沁人心脾呀！
春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細長的'垂柳是青色的，挺拔的雪松新發的嫩芽呈現出嫩綠，油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實數不勝數呀！他們的顏色是清新的美的透明，美的耀眼，這種顏色在畫家的調色板上是很難調出來的，他恐怕只有大自然的神奇才能創造出來。
冬天了的池塘和小河是靜謐的，是呆板的、死氣沉沉的。魚兒也都潛入水底，消失得無影無蹤。春天來了，池塘和小河都恢復了生機。春風拂過，水面就泛起了漣漪，像起了褶皺的綢緞。魚兒們也爭先恐后的浮出水面，呼吸春天的氣息，相互追逐著、嬉戲著……
春天是一個美麗的季節，更是一個獨特神奇的季節，他總是創造美的事物奉獻大地。我愛春天。
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