我的心兒怦怦跳作文[精品15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。
![我的心兒怦怦跳作文[精品15篇]](/pic/00/d7f7cec401_5fbf7f3149919.jpg)
我的心兒怦怦跳作文1
當學期快接近尾聲時，學校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動，我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨，陽光明媚，我哼著歌早早地來到了學校的報告廳，已經有許多同學在這時等待了，看著這多的同學，我有些緊張，心里怦怦跳，心想：我上臺會不會出丑呢？會不會突然記不住臺詞呢？會不會話筒突然失控呢？正想著，比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學表演，看著大家的表演我的`心弦繃地更緊了，“嘀嗒”時間很快過去了，終于輪到了我，我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調整呼吸，開始了我的表演。進行到了一半，不知是為什么，我的手不聽使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心里安慰自己，終于完成了表演，博得了大家的掌聲。
這次比賽我得了一等獎，以后再登臺表演時，我相信我會表現更好的。
我的心兒怦怦跳作文2
“啊!”真是嚇死我了，都給媽媽說了晚上黑，我害怕，媽媽就不聽，非讓我自己一個人去上廁所，嚇死我了。我的心怦怦直跳。
這是在半夜的時候，黑咕隆咚的.，而我偏偏在這個時候想小便了，憋得我呀不舒服，但我又不敢上廁所——怕黑。
我之后叫醒媽媽，讓媽媽陪我去，媽媽雖然醒了，但媽媽給我的答案是否定的，是什么要鍛煉我的膽子。
我怕黑，又不想上了，可是剛要躺下，又想小便了，所以我做了一個偉大的決定——上廁所。
我扶著墻去，一路上一直打哆嗦，當到了外面，一束光亮閃過，我“啊”的一聲跑回臥室。
到了臥室，我的心像一只兔子一樣怦怦亂跳，嚇死我了，好久都不能平復。
“怦——怦——”
我的心兒怦怦跳作文3
在人生的道路上有許多事情讓人開心、悲傷、興奮、驚喜、緊張……其中我就有這么一段經歷。
那是星期日，我去同學家玩，那時候已經九點了，我要回家了，阿姨說：“我送你吧。”我堅定地說：“我已經長大了，我可以自己回去。”
萬籟俱寂，我獨自走在陰靜的小巷，空蕩蕩的，我心里的小鹿一直亂跳……突然我的腳好像踢到了一個軟綿綿的東西，我低頭一看，那東西有兩個碧綠的眼睛和兩個尖尖的大耳朵，最可怕的是還有幾根如尖刺的爪子。再仔細看一下，就是只正在睡覺的野貓。看到它我又想起同學給我講的鬼故事。
總算到家了，我的手抖一抖的'，拿出家門鑰匙，開了家門，把家里的燈一個個全打開。(老爸老媽不在家)我高聲吟唱：“我不怕不怕，我的精神比較大，不怕不怕啦，膽小只會讓自己更害怕。”
我的心兒怦怦跳，我的心兒怦怦跳，現在回想起這件事，我的心還是緊緊的揪在一起，還是怦怦的跳動……。
我的心兒怦怦跳作文4
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！過年了！過年了！大年三十兒半夜12：00點正，隨著大家一齊的歡呼，我的心兒怦怦跳，我長一歲了！
我的心兒怦怦跳，我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了，不一會兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來，放在地中間，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的煙頭給了我說：“去！”我拿著煙頭一步一步地走向禮花，這時我的心里怦怦、怦怦的跳個不停，因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。我走到禮花前，看了看爸爸，又看了看媽媽，好像生死離別似的.。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點，然后就往媽媽懷里跑，只聽見咚！咚！的聲音，我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中，然后炸開真是美麗極了，我的心也跟著禮花聲在跳動。
我的心兒怦怦跳，我的心兒怦怦跳，是緊張不安的跳！是歡樂的跳！是勇敢的跳！
我的心兒怦怦跳作文5
記得在五年級的期末考試的前一天，我們學校都在一片安寧只中，教師里的同學都在緊張地復習，操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢?
晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業。晚上一回到家，我就開始學作業，可我在書包了找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會在文件夾里呢?我懷著一點希望打開了文件夾，還是沒有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的`批評聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著天快黑了，月亮出來了，爸爸看我滿頭焦慮的樣子，便問我怎么不做作業，于是我把事情告訴了爸爸，接著，我做著爸爸的車去了學校，爬上五樓，打開窗戶爬了進去，果然在書桌里。
回來的時候，天色已晚，路上已經沒幾個人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。
我的心兒怦怦跳作文6
在緊張時，我的心兒怦怦跳，在擔心時，我的心兒也怦怦跳。下面，就讓我來說一下我的.“心跳經歷”吧!
有一天下午，我上完舞蹈課，我媽媽打來電話，說她今晚加班，讓我自己回家。我心一驚，心想：我可從沒自己回過家呀!萬一被壞人抓走了怎么辦?可我也沒有辦法，總不能一直在這干等著吧!于是，我壯起膽子，走出了門口。
我膽戰心驚地走在路上，心里像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己找不到家。忽然，我被一顆石子絆倒，差點摔了一個“狗啃泥。”我放慢腳步，時不時往后看幾眼，好像有人跟在我后面一樣，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像惡魔在竊竊私語，大樹也在對我伸出魔爪，我心里一直在不停地打鼓，平時這么近的路程，怎么突然變遠了呢?
過了10分鐘后，我終于到家了，我懸著的心終于放下了。小鳥好像也在為我歡呼，大樹也在為我鼓掌，我也開心地笑了。
經歷了這次“心跳經歷”后，我明白了：害怕危險的心理比害怕本身更可怕。
我的心兒怦怦跳作文7
“請剩下沒表演的人，到后臺等待。”我來到了后臺，因為演出表上我是倒數第二個。
快到我上場了，我的心兒砰砰跳，害怕忘記了，于是我在心里默背，只見我前面的.人已經上場，我的心跳得更快了，在他上場表演那段時間，我總算背好了。
我上場了，我擔心下面人說我，于是我就邊彈邊背，我彈完了，下面遲遲不鼓掌，我的心兒砰砰跳，擔心我這首曲子沒彈好，過了一分鐘，掌聲響起。
我下臺了，我的心兒怦怦跳，開心地和哥哥擊個掌，在下面歡快的說道：“我第一次演出成功了，我又和哥哥相互作了個“耶”的姿勢，我又對爸爸跳起來又接了個響聲非常大的掌，哥哥也對我說：“今后還有很多次成功。”
爸爸媽媽對我說：“今天表現不錯，晚上帶你去玩。”我的心砰砰的跳，興奮的說：“好啊！”
我的心兒怦怦跳作文8
今天，我背著沉重的書包，走進了明亮的教室里。剛一坐到位置上，組長就走過來問：“蔣昌浩，你的數學作業本呢？快交給我。”“好的。”我回答道。
我先拉開書包的拉鏈，在尋找我的數學作業本，可是我把書包翻了個底朝天，都沒有發現數學作業本的蹤跡。就在這時，老師走進了教室。怎么辦呀怎么辦，上次有個同學數學作業本沒有帶，被老師打了12棍子，手都被打出血了。哎呀，一想到那個畫面，我不由得雙腳在打顫。天啊，上帝呀，天上的神仙，地上的精靈，一定要保佑我找到呀！
忽然，我看到書包前面的小包，迫不及待的.打開，結果包里面除了幾支筆，就什么也沒有了。我徹底崩潰了。我懊惱的看了一眼教室外面，居然看到一個熟悉的身影朝教室里走來。媽媽，是媽媽！她帶著數學本走到了我的身旁，遞給我說：“你真是太馬虎了，作業都落在桌子上了。”我接過本子，心花怒放：媽啊，您真是我的救命恩人呀！
經過了這件事情，我以后再也不馬虎了。
我的心兒怦怦跳作文9
想起第一次獨自在家的那天，那感覺真讓人覺得慌兮兮的。到現在說起來好挺怕人的'呢。不信，讓我告訴你，你可別被嚇跑了喲。
那淅淅瀝瀝的雨聲就像有人正從窗臺邊爬上來。忽然一聲雷響，天啊！把我嚇得心驚肉跳。樓道里怎么老像有“咚咚咚”的腳步聲？悄悄地從貓眼兒往外一瞧，哪見什么鬼影子呀。突然，窗臺上傳來“嗵”的一聲，緊接著又是“咕隆咕隆”的亂響。這是什么聲音啊？會不會有小偷在偷我家的東西啊？我嚇得趕緊躲到媽媽的房間里。好一會兒，我才壯著膽子，輕輕地探出身子往外看。原來我風把可樂瓶吹到地上亂滾的呢。
那風聲也是怪怪的，一會兒像小貓叫，一會兒像小孩子叫，一會兒又像小豬打瞌睡的呼嚕聲……你說像什么就像什么，真絕了！
要告訴你的聲音太多了，奇怪的是，我平常在家怎么就感受不到呢？
我的心兒怦怦跳作文10
一天，媽媽為了不打擾我們寫作業，就把弟弟帶到別人家去玩。
我寫完作業，天色已暗，我一個人在家太無聊了，就準備去找媽媽。
媽媽在別人家玩，要走大道的話必須要繞個彎，而從地下室走的話，一條直路就到了，所以我選擇走地下室。
到了地下室，眼前黑乎乎一片，我倒吸一口涼氣，大步流星地飛奔起來，希望快點離開這里。
“撲通！”“啊！！”突然一聲巨響，嚇得我尖叫了一聲，緊接著傳來了嘩啦啦的流水聲，原來是下水管在響，嚇得我就像懷里揣了只兔子。接下來的'路我都是提心吊膽地走著。時不時還傳來流水聲，汗毛都豎起來了。突然，一個小黑影閃過，我大聲尖叫，聲控燈一下子亮了，我才看清，原來是只貓跑了過去，盡管如此，我心里還是像十五個吊桶——七上八下。
黑暗終于到了盡頭，我走進電梯，可還沉浸在剛才的黑暗中無法自拔，直到看見媽媽才平和一些。
我發誓，再也不一個人走夜路了。
我的心兒怦怦跳作文11
人激動時，心情會十分復雜，有時也能感覺到心臟在跳動。
運動會時，我的心兒便砰砰跳，雖然還沒輪到我們，但我們也激動無比，臨近比賽時，尤其是站到跑道的時候，我的內心十分復雜可以感覺到我的心臟在跳躍“砰砰!~砰砰!”跑起來時心臟跳動的.聲音更加清晰了“噗咚!噗咚!噗咚!”仿佛有著一個節拍在鼓舞著我。就這樣我飛快的跑向前，將接力棒遞給了小賈!突然停下的那一瞬間心臟似乎“咚咚!”猛撞了一下，感到無比的岔氣，與累!坐到臺前的位置上時一會兒才平靜下來“撲通……撲通!”感到心平氣和!
我為參賽者鼓舞，他們勝利時，我也似乎把握不住情緒想站起來，這時心臟的跳動聲音是“咕咚!咕咚咕咚!”似乎體現了我的激動!
我的心兒怦怦跳作文12
九號那天，緊張的期末考試結束了，同學們興高采烈地回家了，而我卻在擔心我的成績怎么樣……
第二天早晨，當我聚精會神地看著書時，我又突然想起這回事。于是，我就變得心不在焉了。腦子里在想我的成績，而手卻不由自主地翻書。等我清醒時，整本書都被我翻完了。
中午，我吃著飯，腦子里還是想著這件事。我想夾塊肉吃，就邊想著這件事，邊去夾肉……“啊！對不起，老爸，我本來是想夾肉的，可是卻夾到了你的手，對不起……”
下午，我打開了電視，里面正在放我最喜歡的'節目。我就開心地看了起來，此時，我聽見外面有人說：“你考了幾分啊？”我就又想起了那件事……等我反應過來，只聽見這么一句話：觀眾朋友們，本期節目到此結束，再見。唉，連電視也沒看成。
等到看成績的今天早上，我膽戰心驚地向教室跑去。到了教室，看了試卷，還好，我不算差，但也不能算好，至少不用被批評了。我立馬放松了。原本在怦怦亂跳的心，現在終于肯休息了。
我的心兒怦怦跳作文13
下節是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經濕了整個手心。
“老師，您叫我。“
“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節作文課要以我的.作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！
我的心兒怦怦跳作文14
媽媽說我已經上二年級了，應該自己睡。所以，第一次自己睡，就是這么來的。
那天晚上，我關了燈，卻怎么也睡不著。我在想一些可怕的事。我感覺滿屋子都是鬼，書柜隨時都會打開，走出一個吸血鬼，幽靈隨時都會穿墻而入，僵尸會從我的`床下爬出來……可是，我想上廁所，怎么辦呢？我的腦海中突然出現了兩個字：唱歌！對！唱歌！于是我一邊小聲唱著歌，一邊去上廁所。可是，我上完廁所回來時，我又害怕了。
我發抖的手伸向門把手，在門后會有什么在等我呢？我鼓起勇氣推開門，哦！幸好房間里什么也沒發生。過了一會兒，我下定決心：一定要去找爸爸媽媽！我小心翼翼的下了床，輕輕的推開房門，躡手躡腳的往爸爸媽媽的房間走去，我連大氣都不敢出！
下半夜是怎么度過的，我也記不得了。總之，第二天我一直睡到九點。
我的心兒怦怦跳作文15
昨天我們舞蹈班到“黃河科技大學”參加了比賽，在車上我們的心情都很激動，也很緊張。
到了目的地，我們從車上下來，跟著老師的化妝間化妝……化好妝了，我們就在沒人的地方排練排練，過了一會兒，老師給我發了一個編號，這是49號，我問老師:“這是什么？”“這是你們舞蹈的`編號。”我聽了高興極了，沒想到我會代表我們班去領獎……
在我們表演了，我們在臺下準備，當時我們都很緊張，突然，主持人說“請觀看“草原小駿馬”。”我們紛紛的走上臺，向大家鞠了一躬，然后開始我們的表演，跳啊跳啊，終于跳完了……
比賽結束了，我代表我們班去領獎，我們得了94.8分，第二名，聽到這個消息，頓時我感到了無比的高興和快樂，我把這個消息告訴了同學們，她們聽了也很高興。
該回家了，我們在睡夢中回到了家！
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