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會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文，歡迎大家分享。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文1
上了初中后，我越來(lái)越獨(dú)立，不再和媽媽說(shuō)出自己的煩惱，與媽媽也沒(méi)像以前一般，變得沉默，好似從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無(wú)聲訴說(shuō)的充滿(mǎn)對(duì)我的愛(ài)與擔(dān)憂(yōu)的眼睛。
“上課怎么樣？有困難嗎？不會(huì)的要去問(wèn)老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了聲還行，便又埋進(jìn)老師布置的題海當(dāng)中……
當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得又是這句話(huà)，煩！家長(zhǎng)只會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)，其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話(huà)好似一條繩子，把人勒得喘不過(guò)氣來(lái)！心中更加煩躁，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，沒(méi)體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。
我沒(méi)去想過(guò)這時(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)甚至認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛(ài)、溫柔、擔(dān)憂(yōu)的眼……
那一次，廚藝還不錯(cuò)的我決定煎個(gè)荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當(dāng)時(shí)腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋里有沒(méi)有水，鍋是干凈還是臟的！
如何煎荷包蛋？很簡(jiǎn)單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那么簡(jiǎn)單，但如果在鍋里有水的情況下倒油，那么……
我把油倒下去，并沒(méi)有什么危險(xiǎn)，但是，當(dāng)我把蛋打入鍋中時(shí)，油一下子“炸”開(kāi)了，好似一顆又一顆子彈向我沖來(lái)。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來(lái)，砸在我的衣服上。到后來(lái)，幾滴調(diào)皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關(guān)不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的懷抱，越哭越傷心。
這時(shí)，媽媽細(xì)心地用打濕的紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的'。
抬頭，正好對(duì)上她的眼，里面包含了太多太多的情感了！有愛(ài)、有心疼、有擔(dān)憂(yōu)……
這時(shí)才明白，媽媽你的愛(ài)；這時(shí)才明白，你那雙眼中的心疼；這時(shí)才明白，那雙眼無(wú)聲的訴說(shuō)！這時(shí)，才明白！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文2
它又大又圓，烏黑發(fā)亮，能射出炯炯有神的光芒。時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫暖，時(shí)而慈祥，時(shí)而------那就是我們班主任張老師那雙大眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。 記得有一次，張老師讓我們回答一道問(wèn)題，很多同學(xué)都已經(jīng)把手舉得高高的，生怕老師不叫他。因?yàn)槲夷懽有。瑥膩?lái)不敢回答問(wèn)題。我非常害怕老師叫我，但又希望老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。于是我小心翼翼地把手舉到胸前。心里想：老師會(huì)不會(huì)叫我？我答錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？心里正想著，沒(méi)想到老師第一個(gè)把我叫了起來(lái)。我一下子慌神了，心里撲通撲通直跳，一下子忘了該說(shuō)什么了。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，你會(huì)回答出來(lái)的。”看著老師慈祥的眼神，我的心情漸漸又平靜下來(lái)，問(wèn)題的'答案又回到了腦海里。我鼓起勇氣大聲地回答出老師的提問(wèn)。這時(shí)，老師的目光中又充滿(mǎn)了喜悅之情，好像在說(shuō)：“你回答得很好，你戰(zhàn)勝了自己。”
還有一次，老師都已經(jīng)開(kāi)始講課了，但我還忘乎所以地搞我的創(chuàng)作—在那里折紙，沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。老師一直用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要再玩了，要好好聽(tīng)課。”可是我還無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)有那一回事一樣，折完一個(gè)又折下一個(gè)。突然，同桌用胳膊碰了我一下，我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的目光告訴我：“怎么不聽(tīng)講了。”我馬上把東西放進(jìn)書(shū)包里，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始聽(tīng)講了。從那一回以后，我上課的時(shí)候再也沒(méi)有玩東西了。 這雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛天天陪伴著我，讓我不斷地改正錯(cuò)誤，使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文3
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們每個(gè)人都有一雙眼睛，有人的眼睛是水靈靈的，有人的眼睛是圓溜溜的，有人的眼睛是慈愛(ài)的，還有人的眼睛是犀利的，可是你相信嗎？眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。如果你想知道為什么，那就往下看吧。
賀老師的眼睛是犀利。有一次上課時(shí)，我看見(jiàn)同桌買(mǎi)了一支新筆，想去拿來(lái)看看。可我剛伸出手，就被賀老師發(fā)現(xiàn)了，賀老師生氣地看了我一眼，彷佛在說(shuō)：“鄧子涵，你怎么又開(kāi)小差了，上課就不能專(zhuān)心一點(diǎn)嗎？”還有一次，晨讀時(shí)，同學(xué)們讀得根本就沒(méi)有什么聲音，突然，賀老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一看，馬上大聲地朗讀起來(lái)，賀老師嚴(yán)肅地看了同學(xué)們一眼，仿佛又在說(shuō)：“你們也真是的，看到我來(lái)了就讀一下，難道你們是幫我讀書(shū)嗎？”
妹妹的.眼睛是圓溜溜的。記得在妹妹讀幼兒園的時(shí)候，有人問(wèn)她十減七等于多少，她聽(tīng)了后，一邊數(shù)著手指，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著她那對(duì)圓溜溜的眼睛，好像在說(shuō)：“到底是多少呢？怎么這么難算呀！”忽然，她回答說(shuō)是不是三，那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，她開(kāi)心得眼睛瞇成了一條縫。
怎么樣？這就是會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，那么你的眼睛又是否能說(shuō)話(huà)呢？快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文4
一天夜晚。在城市暗處的角落里。住著5雙又大又圓的大眼睛，它們每天都很悠閑，很無(wú)聊……
在一時(shí)間，5雙眼睛突然亮起來(lái)了，似乎在說(shuō)什么。第一雙驕傲的說(shuō)：“你們看，我都戴上眼鏡了，所以小主人必須要考第一名，年年考第一名，永遠(yuǎn)都必須要考第一名！”第二雙眼睛正在神秘的說(shuō)道：“切，學(xué)習(xí)算什么，你看，讀書(shū)讀久了，就沒(méi)有錢(qián)了。你們看，我的主人有著這么多的財(cái)產(chǎn)，你們有嗎？沒(méi)有嘛，還說(shuō)什么學(xué)習(xí)……”第二雙眼睛還沒(méi)有說(shuō)完，第三只眼睛就急忙說(shuō)：“你們說(shuō)什么，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一竅不通，每次都考一個(gè)鴨蛋報(bào)告給小主人；還有還有，什么錢(qián)，淺一點(diǎn)也不好，還要辛辛苦苦地去賺，不如和自己的小主人躺在那舒舒服服地睡著大覺(jué)，作者自己的美夢(mèng)來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)賺錢(qián)。”（從這雙眼睛的話(huà)中可以看出它是一雙異想天開(kāi)而且懶惰的一雙眼睛）
之后，黑白兩雙眼睛又吵了起來(lái)：“什么，”黑眼睛說(shuō)；“你竟敢看不起我的眼睛盟主，來(lái)人，把他押下去，關(guān)進(jìn)大牢！”白眼連忙向黑眼睛盟主請(qǐng)求饒命：“沒(méi)有，盟主大人，我沒(méi)有侮辱大人你，我只是一介草民，怎敢得罪大人你呢？”黑眼睛盟主聽(tīng)了，心里不由得有幾分驕傲的說(shuō)；“原來(lái)我有這么偉大啊！那好，我就放你一馬吧！”白眼睛心里樂(lè)滋滋的.，幸災(zāi)樂(lè)禍的跑開(kāi)了。
這就是幾雙眼睛的故事，是愛(ài)學(xué)習(xí)的，是愛(ài)錢(qián)的，是愛(ài)睡覺(jué)的，又是偉大的，渺小的。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文5
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得稍胖，圓圓的臉上有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛上有個(gè)痔，眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。別看這雙眼睛小，它可不一般，這雙眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。下面，就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)。
湯老師有時(shí)會(huì)用眼睛鼓勵(lì)我們，有時(shí)會(huì)用眼睛批評(píng)我們，有時(shí)會(huì)用眼睛暗示我們……一節(jié)語(yǔ)文課，湯老師正在繪聲繪色地講課。她時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而搖頭晃腦地領(lǐng)讀課文，時(shí)而聽(tīng)著同學(xué)的回答，頻頻點(diǎn)頭，眼睛里放射出喜悅的神色，好像對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)得不錯(cuò)。”
幾個(gè)同學(xué)也學(xué)湯老師“講”起了課。老師在上面講，他們?cè)谙旅嬷v，似乎比老師還要帶勁，湯老師也察覺(jué)到了，眼中的金光暗淡了下來(lái)，用灰蒙蒙的'目光射向那幾個(gè)同學(xué)，好像在說(shuō)“安靜！安靜！別吵了，聽(tīng)課！”老師的聲音提高了一倍，眼中沒(méi)有了光彩。幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有察覺(jué)到這道目光，依舊激烈地開(kāi)著小會(huì)。大家發(fā)現(xiàn)了這三個(gè)嘰哩呱啦說(shuō)話(huà)的同學(xué)，把目光一齊射向他們。那束灰暗的光又變成了陰森的目光，冷冷地射了過(guò)去。一個(gè)說(shuō)得起勁的同學(xué)剛抬起了頭，發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)雙眼睛正在看著自己，不好意思地碰了一下另一個(gè)同學(xué)的手，他們面紅耳亦的，趕緊坐端正，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師的眼睛停止了放射，好像對(duì)他們說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”老師講得更起勁了，同學(xué)們聽(tīng)得更認(rèn)真了。
看，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧。我的這位語(yǔ)文老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，每個(gè)同學(xué)都得聽(tīng)它說(shuō)話(huà)，不然呀，這雙奇特的眼睛永遠(yuǎn)會(huì)暗暗地看著我們直到改正。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文6
我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛……
那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的一天，陽(yáng)光潑灑著大地，整個(gè)世界都懶洋洋的。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，有許多老師來(lái)聽(tīng)課，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，一下子把大家難住了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把信任的.目光投向了我，我也不大肯定答案，手顫顫微微地舉了起來(lái)。可當(dāng)我要放下時(shí)，數(shù)學(xué)老師又給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光：“魏萊，不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)吧！”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，大聲報(bào)出答案：“9秒！”“恭喜你，答對(duì)了！”數(shù)學(xué)老師的回應(yīng)讓松了一口氣，鴉雀無(wú)聲的班級(jí)，掌聲一下子響了起來(lái)，讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。
我們數(shù)學(xué)老師的目光不僅充滿(mǎn)溫柔，還包含著嚴(yán)厲呢！又一節(jié)數(shù)學(xué)課，我做完作業(yè)，總覺(jué)得無(wú)聊，就跟著同桌討論起游戲來(lái)了，就在聊到最起勁時(shí)，同桌突然不說(shuō)話(huà)了，拿起筆來(lái)做作業(yè)，感到了背后一道冷光向我襲來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)老師正在盯著我看呢！那嚴(yán)厲的目光仿佛對(duì)著我說(shuō)：“魏萊，上課不許說(shuō)話(huà)。”我連忙坐好，專(zhuān)心致志地管好自己看起書(shū)來(lái)。這不，老師的目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文7
我的語(yǔ)文老師中等身材，看上去一點(diǎn)也不英俊。五官中唯一中看的是那雙炯炯有神的眼睛，有著會(huì)說(shuō)話(huà)的目光。當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí)，老師會(huì)瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光瞅我；當(dāng)我正確回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)微笑著用鼓勵(lì)的目光瞧我；當(dāng)我做了好事時(shí)，老師會(huì)瞇起眼睛用贊揚(yáng)的.目光看著我。
記得一個(gè)星期一上語(yǔ)文課，老師正帶著大家閱讀《秋天》這篇課文。讀了一會(huì)兒，老師讓我們閉起眼，想像課文里描繪的秋天的豐收景象。當(dāng)我瞇起眼時(shí)，眼前竟然出現(xiàn)了爸爸給我新買(mǎi)的飛機(jī)模型，昨天我在家盡情玩了一天，還沒(méi)過(guò)癮，今天我又把它帶到了學(xué)校。我低下頭，手不知不覺(jué)伸進(jìn)了書(shū)包，摸出了小巧玲瓏的飛機(jī)模型，痛快地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，同座用手捅了捅我，小聲說(shuō)：“陳書(shū)，陳書(shū)，老師在看你呢。”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把飛機(jī)模型塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭看著老師。當(dāng)我的目光和老師的目光相遇時(shí)，我突然覺(jué)得這目光是那樣的嚴(yán)厲，好像在說(shuō)：“陳書(shū)啊，你上課怎么能開(kāi)小差呢！”顯然老師已經(jīng)看出我剛才在走神了。我連忙坐好，把目光移到了書(shū)本上，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
還有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和紙團(tuán)，就連忙走過(guò)去彎下腰，把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身正要往外走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正微笑著看著我呢，那目光是那樣的親切，好像在說(shuō)：“你做得對(duì)。”
老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，發(fā)出的目光像春天的細(xì)雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師的目光又像一面明鏡，時(shí)刻照著我們。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文8
他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師；他是一位臉上常掛著笑容的老師；他是一位幽默風(fēng)趣的老師；他是一位受人尊敬的老師！他，就是我們新來(lái)的'代課老師——龔老師！
龔老師是一位知識(shí)淵博的老師。他告訴我們，他在退休之前，曾經(jīng)授課過(guò)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法等科目。龔老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，還是一位對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的老師。他在上課時(shí)跟我們講：“生活、學(xué)習(xí)就好比登山，當(dāng)你在山腳望時(shí)，山非常的高；當(dāng)你正把上山時(shí)，需要用力，需要堅(jiān)持；當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)山只不過(guò)在自己的腳下！”
龔老師在上課時(shí)，總愛(ài)把眼睛一眨一眨的，而且在燈光襯托下，他的眼睛就像要“說(shuō)話(huà)”一樣！
當(dāng)我們有人在不聽(tīng)課，上課分神的時(shí)候，他就會(huì)伸出一根手指，對(duì)著不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)眨眨眼睛，那位同學(xué)就會(huì)馬上會(huì)意，回到課堂的學(xué)習(xí)中。當(dāng)我們有人在課堂上搗亂的時(shí)候，他又會(huì)伸出一根手指，對(duì)著搗亂的同學(xué)眨眨眼睛，那位同學(xué)也會(huì)馬上會(huì)意，立刻閉嘴，并安安分分地開(kāi)始聽(tīng)課。當(dāng)我們受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，他也會(huì)伸出一根手指，眨眨眼睛，再開(kāi)始上課。
龔老師不僅“能文能武”，還“上知天文下知地理”，更能寫(xiě)出一手好的毛筆字呢！
這就是我對(duì)我們學(xué)校眼睛會(huì)“說(shuō)話(huà)”的老師的介紹。
其實(shí)你們懂不懂我們龔老師的“眼語(yǔ)”呢？？？
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文9
俗話(huà)說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)。人的眼睛各種各樣，我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛，因?yàn)槟鞘且浑p會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，由于膽子小，上課不敢發(fā)言。偶爾被老師提問(wèn)，回答的聲音也很小。就這樣一個(gè)多月過(guò)去了。
一次班里舉行以“秋天”為主題的展示活動(dòng)，程老師讓我當(dāng)小組的主持人。我站在座位旁，想著全班六十人的眼睛的都在看著我，我的腿發(fā)軟，心里像裝了一只不聽(tīng)話(huà)的`兔子一樣怦怦亂跳，到嘴邊的話(huà)卻不知該怎么說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)程老師正在和藹地看著我，目光中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)：“不要緊張，我相信你能行！”我看懂了程老師眼睛里要說(shuō)的話(huà)，深深吸了一口氣，心漸漸平靜下來(lái)。流利干脆的話(huà)語(yǔ)從我的嘴里冒出來(lái)，傳遍了教室的每個(gè)角落。這時(shí)，我又看到程老師的眼睛里閃著贊許的光芒，目光也比平時(shí)更明亮。那分明在說(shuō)：“太棒了，祝賀你成功地挑戰(zhàn)自己。以后要相信自己是最棒的！”
從那以后，我不但上課積極大膽發(fā)言，而且還勇敢地參加了班長(zhǎng)、大隊(duì)委的競(jìng)選。是程老師那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛給了我力量，我永遠(yuǎn)也忘不了那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文10
人的跟睛會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？只要你用心去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人眼睛其實(shí)都是會(huì)說(shuō)話(huà)的。同學(xué)的眼晴里藏著友好與真誠(chéng)，父母的眼睛里藏著憐愛(ài)與希望，老師的眼睛里充滿(mǎn)著理解與鼓勵(lì)……
一年級(jí)時(shí)，我三生有幸地踏進(jìn)了洪老師的班級(jí)。洪老師貌不驚人，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，個(gè)子不高，打扮得樸素得體……但令我印象最深的還是要數(shù)洪老師那雙平凡的眼睛了。三年來(lái)我從這雙眼睛里，得到了無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)與安慰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，上數(shù)學(xué)課時(shí)，別的同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，我卻在玩筆。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真，于是讓我代替同學(xué)值日。這下，同學(xué)們七嘴八舌開(kāi)了。有的'人在那偷偷地笑，有的在討論如何告我的狀……我的心中就像打翻了五味瓶一樣，非常不是滋味。
第二節(jié)是洪老師的語(yǔ)文課。我悶悶不樂(lè)，像一個(gè)沒(méi)了氣的球一樣，趴在桌上。洪老師一進(jìn)教室，就疑惑不解地望著我，仿佛在說(shuō)“怎么了？怎么無(wú)精打采的？”有的同學(xué)看出了老師的意思，就告訴了老師。她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，用溫柔的眼神看著我，像在說(shuō)：“犯了錯(cuò)不可怕，要改正。事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要一直掛心上，打起精神來(lái)，上好之后的課。”那時(shí)，一股強(qiáng)大的力量涌入我心里，使我明白了老師的鼓勵(lì)與理解。
這就是洪老師那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，我永遠(yuǎn)也忘不了老師給予的鼓勵(lì)與理解！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文11
亓老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙非常漂亮的眼睛。
每天早上來(lái)到教室，我都會(huì)看到亓老師那和藹可親的目光，她好像在說(shuō)：同學(xué)們，早上好！
有一次大課間，我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩耍，一不小心跌倒了，兩個(gè)膝蓋好疼，當(dāng)時(shí)我的眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶起來(lái)，我回頭一看，是亓老師，她一邊用溫柔的目光看著我，一邊對(duì)我說(shuō)：怎么樣，摔疼了嗎？看著亓老師那溫柔的眼睛，我的膝蓋一下子就不疼了。
有時(shí)候，我上課開(kāi)小差，亓老師發(fā)現(xiàn)了，就瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)課！看著亓老師的眼睛，我連忙坐好，認(rèn)真聽(tīng)亓老師講課。每當(dāng)我正確回答問(wèn)題時(shí)，亓老師都會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：你真棒，加油！每到這個(gè)時(shí)候，我都非常開(kāi)心。
一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我沒(méi)有考好，心里很難過(guò)，低著頭不敢看亓老師的眼睛。亓老師發(fā)現(xiàn)后，走到我面前，笑著對(duì)我說(shuō)：張鈺祺，不要灰心，老師相信你，下一次一定能考出好成績(jī)！我抬起頭，看著亓老師那親切的目光，覺(jué)得很溫暖，暗暗下定決心，不再讓亓老師失望。
在我心里，亓老師的.眼睛是世界上最美的眼睛，她在我成長(zhǎng)的道路上，陪著我一直向前走著
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文12
我有一個(gè)善良的媽媽?zhuān)齻�(gè)子高，不瘦不胖，眼睛很大，水汪汪的，看起來(lái)很有神，還會(huì)說(shuō)話(huà)哩！
有一次，正在上信息課的時(shí)候，老師叫我們開(kāi)起電腦，屏幕一亮，我就不聽(tīng)老師講解，直接打開(kāi)我最熟練的金山畫(huà)王游戲，左點(diǎn)點(diǎn)右看看。忽然，金老師走過(guò)來(lái)檢查成果，我匆匆忙忙地把金山畫(huà)王關(guān)掉，老師一看，見(jiàn)計(jì)算機(jī)一片空白問(wèn)道：“你的成果呢？”我腦子里空空的，只好低下了頭。同學(xué)們知道了，一不做二不休，直接告訴了媽媽。我回到家，趕緊做完作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽走到我面前，眼里閃爍著無(wú)數(shù)的失望，好象在說(shuō)：“你怎么就是屢教不改呢……”我看著媽媽的眼睛，不禁滿(mǎn)臉通紅。
第二天，我好象變了一個(gè)人似的，舉手發(fā)言特別積極，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不插嘴，是老師不可缺少的小幫手。經(jīng)過(guò)一次次的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)考試終于到來(lái)了，聽(tīng)力部分最后一題的.第2小題，是個(gè)日歷，上面寫(xiě)了10月10日，老師開(kāi)報(bào)了，只聽(tīng)9月10日教師節(jié)，我想9月10日是教師節(jié)，而10月10日卻不是，所以我畫(huà)了哭臉。中午，考卷發(fā)下來(lái)了，鮮紅的一百分出現(xiàn)在我眼前，我高興地把它拿給媽媽看，媽媽一看，快樂(lè)的淚水漸漸涌下，好象在說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了！”
媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，她的眼睛里充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文13
媽媽的眼睛是單眼皮，一副眼鏡橫跨在媽媽那高高的鼻梁上。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，嘿！媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
一次，一個(gè)星期五，我輕手輕腳地推開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)屋里沒(méi)人，我便喊了一聲：“媽?zhuān) 甭曇粼谖葑永锘厥帯．?dāng)我確信媽媽不在家，便將書(shū)包來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拋了出去，這個(gè)書(shū)包不偏不倚地落在了沙發(fā)上。“這次又可以玩好一會(huì)兒了，”我說(shuō)，“幸好老媽沒(méi)在家。”我上了電腦房，興致勃勃地玩著游戲來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲。“不好，”我驚慌地說(shuō)，“老媽回來(lái)了！”該怎么辦？慌忙中的我想出了一個(gè)辦法：“我和柜子的顏色不是差不多嗎？這次來(lái)個(gè)“易容術(shù)”，反正老媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。”我趕緊躲到了柜子后面，老媽進(jìn)來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)電腦的電源開(kāi)著，媽媽那雙又黑又大的眼睛在電腦房里掃視了一周，隨即走了出去。我長(zhǎng)舒了一口氣：“這次又可以玩電腦了。”我剛跨出一步，“埋伏”在門(mén)后的老媽三步并作兩步走了進(jìn)來(lái)。沒(méi)想到熟悉三十六計(jì)的老媽竟用了“聲東擊西”來(lái)對(duì)付我，可逃也太晚了點(diǎn)。老媽的目光像一支利箭射向我心海深處。我用乞求的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屇请p眼睛似乎看透了我的.心思，溫和地說(shuō)：“好吧，去玩吧！記住玩后要做作業(yè)哦。”
隨著時(shí)間的推移，我的記憶會(huì)被時(shí)光的流水沖淡。但唯一不會(huì)被沖淡的是媽媽那雙又黑又大的眼睛。
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文14
孔老師是我的語(yǔ)文老師兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。
剛上一年級(jí)，第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度緊張，把本來(lái)會(huì)的答案給忘了，站在那里不知所措，心“咚咚”狂跳，臉也發(fā)燙。還有個(gè)別同學(xué)起哄，我真恨不得有個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去。
這時(shí)，只見(jiàn)孔老師眼睛一掃教室四周，嚴(yán)厲地看了一眼其他同學(xué)，很快眼睛靜靜地看著我，眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要膽怯，相信你一定會(huì)的！”看著老師鼓勵(lì)的眼睛，我穩(wěn)了穩(wěn)神，熟悉的答案也記起來(lái)了，順利地回答了問(wèn)題。孔老師又贊賞的眼神看了我一下，示意我坐下。我愛(ài)孔老師這鼓勵(lì)的眼神！
時(shí)間一晃就到了二年級(jí)，在一堂語(yǔ)文課上，我被窗外幾只在樹(shù)上跳來(lái)跳去的鳥(niǎo)兒給迷住了。很快，孔老師就注意到了我的不專(zhuān)心，眼睛立刻瞪著我，仿佛在嚴(yán)厲地教育我說(shuō)：“上課不能夠跑神。”看到了老師嚴(yán)厲的眼睛，我馬上坐端正，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講。我愛(ài)孔老師這嚴(yán)厲的眼神，它促使我不斷進(jìn)步！
進(jìn)入三年級(jí)了，在一節(jié)自習(xí)課上，我生病了，渾身軟綿綿的，無(wú)力地趴在了桌上。站在講臺(tái)上的孔老師注意到了我的異常，關(guān)切地過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，趕快扶我到辦公室，給我喝熱水，打電話(huà)讓我的`家長(zhǎng)來(lái)。在家長(zhǎng)來(lái)之前，孔老師慈愛(ài)的眼睛一直在看著我，仿佛在關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心，你會(huì)好起來(lái)的。”我愛(ài)孔老師這慈祥的眼神，感覺(jué)像媽媽?zhuān)?/p>
孔老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，它一直伴隨我成長(zhǎng)，令我充滿(mǎn)信心、不再膽怯，令我改正錯(cuò)誤、養(yǎng)成好習(xí)慣，令我時(shí)刻都能感受到它的溫暖……我愛(ài)孔老師這雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛！
會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛作文15
人們說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。是的，在平常，眼睛會(huì)為你說(shuō)出你的想法。
眼睛會(huì)說(shuō)“放松話(huà)”
這天，我在小荷上作文課，活躍的氣氛，歡快的笑聲，美好的課堂……早已讓人每天都快快活活的，可有時(shí)還讓人緊張。巧克力老師喊我站起來(lái)描寫(xiě)人物的眼神。我還沒(méi)有想好，哎！這下可怎么辦？巧克力溫柔地看著我，嘴角微微揚(yáng)起，似乎從眼神里流出了一股暖氣，又似乎告訴我：“放松，放松，不要緊張，大家不會(huì)笑你的！”開(kāi)始我的緊張?jiān)缫驯晃覓伒骄畔鲈仆饬恕Ｎ伊鲿车卣f(shuō)了起來(lái)。
眼睛會(huì)說(shuō)“安慰話(huà)”
那天我在學(xué)校上課，老師正講著課。我突然頭暈起來(lái)，我無(wú)精打采地趴在桌子上，全身都沒(méi)有力氣。這時(shí)岳老師走過(guò)來(lái)摸摸我的'頭，眼神里透出了擔(dān)憂(yōu)，她對(duì)我說(shuō)：“到辦公室去休息一會(huì)兒吧！”我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。下課了，老師走進(jìn)來(lái)，端著一杯熱水給我喝。她看著我，眼神沒(méi)有平日明亮，又有著一絲絲關(guān)愛(ài)，我的心中更加溫暖。
眼睛會(huì)說(shuō)“嚴(yán)厲話(huà)”
上課時(shí)抹茶冰淇淋在講話(huà)，巧克力上課的語(yǔ)氣更加重了，眼睛一真盯著她，又刺出了一道道寒劍。頓時(shí)，空氣似乎都被寒劍給凝住了，我也被這寒劍給“嚇”出了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)抹茶冰淇淋才不說(shuō)話(huà)了，臉漲得通紅，像一個(gè)西紅柿。這時(shí)空氣中的寒劍才慢慢地化了。
眼睛是人最美的地方，也是唯一才能讀懂人的地方。
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