對話的作文

時間：2023-10-10 08:37:44 好文我要投稿

對話的作文經典15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的對話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對話的作文經典15篇

對話的作文1

　　徜徉在林蔭古道上，透著陰濕，心情也隨著天氣陰郁起來。古木蔭翳，總給人一種壓抑的感覺，抬起頭見不著陽光，只看見古木蒼勁的臂膀在空中延伸，低下頭默默地看著腳下郁郁蔥蔥的青苔斷斷續續地伸向遠方。詩人說，這就是意境。

　　古木是蒼勁而渾厚的，大大小小的枝椏在空中無盡地延伸，歷史便悄悄地為他排布生活的領域。我只能仰視他，端詳他。我看見了，古老的神靈用他銳利的目光掃視著我，不屑的，居高臨下的。我不敢與這樣的目光對峙，因為對峙中我無疑是一個敗者——徹徹底底，完完全全的敗者。我似乎覺得我將要崩潰，迎頭擊來的便是那欲罷還生的渺小感和失落感。哲人說，這就是心靈的距離。

　　我無法逾越這心靈的鴻溝，我不喜歡這種交流方式，我憤然這人間的等級觀念!我加快了腳步。此時卻乎是黃昏時的月落，近地的上方微微升起絲絲的雨霧，將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。朦朧中我看到了一個佝僂的`身影靜靜地立在古木群的一旁，謙恭而平和，那便是枯木。我肅然駐足，靜靜地注視著他。枯木才是最莊嚴的歷史見證。千百年來，風霜雨雪是他生命的過客，蒼老的身軀是歷史的積淀，他默默地奉獻著，然而歷史留給了他什么?惟獨一個一摧即倒的身軀嗎?不，還有對生命和生活的詮釋。他寬容，平和，從不憑借自己豐富的閱歷而張狂;他沒有居高臨下的姿態，笑對一切才是他生活的準則。我靜靜地平視著枯木，消失了襲面而來的壓迫感，心中只有無言的輕松和快慰。枯木尚且如此，我們人類難道不應這樣嗎?雖然人有地位的高低，名聲的大小，能力的強弱，但人格應該是平等的，我們彼此的心靈應該有理解和尊重。我釋然。

　　告別枯木，夜幕已漸降臨。枯木，從前就是這樣站立著，那么，今后也一定會這樣默默地站立下去的。我虔誠地為他祈禱。

對話的作文2

　　小明是一個非常不愛護書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。

　　有一天下午放學時，小明不小心把教科書和練習本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門口，就聽見一道聲音：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得臟兮兮的。”

　　“主人不僅不愛護我們，把我們弄得渾身臟兮兮。唉！我們怎么這么倒霉！我們怎么遇上這么一個主人?”

　　小明看了看教室里，根本就沒有人哪！誰在說話呢?原來是小明的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。

　　由于好奇，小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片嘆息聲。過了一會兒，教科書像下了很大的.決心似的，對練習本說：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”

　　練習本也點點頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”

　　它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。

　　“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書本：還在書桌里，只不過太臟了。

　　小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護你們的。”

　　從此，小明非常愛護書本，老師和同學們都很奇怪。原因，只有小明知道。

對話的作文3

　　初入森林我的后腦勺就被人重重一擊，我昏倒了……等我醒來時，發覺我躺在籠子里，并且許多動物圍著我！

　　我坐起來，奇怪地問動物：“你們不是已經滅絕了嗎？”一頭獅子說：“差不多了，每種動物只剩下了三只，二大一小。”然后一只大象含著淚對我說：“你們人類好殘忍，把我的孩子們都殺了，并且做成食物，送到飯桌上！”緊接著水蛇又對我說：“你知不知道呀，我們水蛇對你們人類有多大的益處啊，我們可以吃老鼠！”“那你們捉我有什么用啊？”我說。緊接青蛙說：“我們想讓你代表我們動物去跟人類說一下，讓他們不要再濫殺動物了。”我想了想，答應了。

　　我們決定，在第二天的早晨出發。

　　到了第二天的早上我領著動物們浩浩蕩蕩地出發了。我們先去深圳，因為深圳人多，并且我熟悉。走到濱海大道。我對人們大聲說：“請看這邊，請看這邊。”話音剛落。人們立刻轉過身，然后向在我后面的動物撲來，個個人都貪婪的去捉我后面的動物。我大叫一聲：“不要啊，不要啊！”

　　然后我耳邊響起媽媽的`聲音，不要什么呀？我急忙跳了起來，哦，原來是個夢。

　　雖然這只是個夢，但我想呼吁大家，要注意保護環境。否則，這一天真的會來臨！

對話的作文4

　　當你習慣了人與人之間的對話，當你渴望有一份寧靜的交流時，何不嘗試與書對話呢？它會讓你的人生有更大的收獲。

　　從上學起，書就像一位默默無聞的老師，一直陪伴在我身邊，教我識字，教我如何面對失敗，教我如何成功。

　　與書對話，可以讓我明白“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法，讓我品味到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。

　　與書對話，可以讓我置身于塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；可以夢想登上齊魯的.泰山，在云霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情；可以在悠揚的笛聲中，領略“煙籠寒水月籠沙”的美景；可以坐在故鄉的明月下，體會“稻花香里說豐年”的喜悅。

　　與書對話。困難時，李白告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；孤獨時，王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰”；被人誤解時，孔子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎”……

　　與書對話。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；“老驥伏櫪，志在千里”，我看到了曹操老當益壯的雄心壯志……

　　與書對話。多少次夢回金戈鐵馬的戰場，奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會樂觀曠達的情懷……

　　與書對話，如同和一位淵博的老者交流，能使你總觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。這其實也很美。

對話的作文5

　　今晚，我吃過晚飯，又去探訪我的老朋友——月亮。

　　我出了門，沿著彎彎的小路，來到幽靜的樹林。風兒輕柔地吹動著，天上的云緩緩流動，大樹甩甩它的頭，小河唱著動聽的歌謠。溪水映著月亮影子，月亮漸漸露出了她的笑容，她那么清秀，那么淡雅，一幅超凡脫俗的樣子。

　　我忍不住輕輕問候：“你好，月亮姐姐！”一陣清風撫過，月亮姐姐溫和地回答道：“你好！“

　　我似乎被她的`聲音給震住了——啊，多好聽的聲音啊！啊，多柔和的聲音啊！

　　“你每天為夜行的人們照路，你不累嗎？”

　　“這是我的工作。”

　　說完，她撩起面紗，光潔的臉龐就露出了皎潔的光輝。我瞇起眼，看到了月亮中模模糊糊的景物，有點像山，有點像樹，有點像云霧，有點像湖水，真的是想是什么，就像什么。

　　忽然，又飄來幾片淡淡的云，悄悄地遮住了月亮姐姐的笑臉，只看見月光在薄紗一樣的云中閃光。她似乎在擠啊擠，想要掙脫這層面紗。一陣清風吹過，面紗飛走了，月亮重新亮出了她秀麗的臉蛋，重新露出了她迷人的微笑。

　　不知不覺中，夜深了，我該回去了。我告別了這個老朋友，踏上了回家的路。

對話的作文6

　　時間，我想和你談談。

　　“時間，你為什么這么快？你從哪里來？”我困惑地問道。時間想了一會兒，搖搖頭，慢慢地說，“我也不能回答這些問題。”“你能給我更多的時間嗎？”我懇求道。時間很快告訴我:“這不好。我很公平。我不會再給你一秒鐘或更少的時間，哪怕只有一秒鐘。”聽了這話，我覺得有道理，只好作罷。我補充道:“你是珍貴的。有一句名言，每一寸時間都值一寸黃金，而每一寸黃金都很難買到。還有許多著名的詞和短語敦促世界珍惜時間。但是為什么有人在浪費時間呢？

　　難道他們不知道時間有多寶貴嗎？“不，不，全世界的生物都知道我的重要性，但許多人不能真正珍惜我。雖然他們知道我永遠不會回來，但他們總是找各種借口來忽視我。”時間悲傷地嘆息。你記錄了我們的青春，同時，你也讓我們永遠不再回到那個青春，你的流動將永遠改變我們的`容顏。時間，你是好是壞？時間真誠地告訴我:“凡事都有兩面性。如果你珍惜我，抓住現在，明天你就不會后悔。”我若有所思地聽著，往事涌上心頭。我記得學校開學時，老師告訴我不要在課堂上講話。因為如果老師批評一個人，需要30秒，如果所有69個人都被批評，需要34.5分鐘。你還有時間學習嗎？

　　時間，你是珍貴的，不能用財富買回來，所以我會好好珍惜你。時間就像生命一樣，一點一點地流逝，一分一秒地流逝。如果我們不珍惜時間，如果我們放棄時間，時間只能拋棄你。

對話的作文7

　　與樹葉的對話，貌似只能在童話世界中實現。可是，用心與別人交談，或許你可以發現許多秘密，收獲許多感受。

　　樹葉，算得上是人間比較美的東西，你會發現每一片樹葉都不相同：這片顏色鮮艷，那片葉脈的形狀清晰，線條優美，這片······這不算什么。你可能還會發出疑問：“那你指的美是什么呢?”我的回答是：“想想母校里的那棵粗壯的`大槐樹吧!”每年，大樹都要為明年春天的發芽做好一切準備，可是它的葉子去哪里去了呢?它們將永遠與土壤結伴，與土一起為大樹明年的復蘇營造一個良好的生長環境，一個營養池，用自己有限的生命做了無限的付出。這是多么可貴啊!

　　這才是真正的美!

　　從三年級開始，我天天守在窗前看著它長大。四年了，明年的今天，我將與它分離，那樹仿佛對我說：“再見，我的朋友，以后再見!我相信，終有一天，你還會來看我的!我們還可以心連心地聊天。”

　　寫到這里，我腦中突然閃過一念，自己的親人就像是這樣，孩子就是樹，父母為我們付出金錢與精力卻不求回報。那就是，這世界上，沒有父母對孩子的不愛，只有可能有孩子對父母的不愛。父母就像那片片落葉，無聲無息為我們祝福，為我們付出一切。

對話的作文8

　　在一個有風和月光的夜晚，我覺得涼爽的風很舒服。所以我決定去我家旁邊的公園散步。

　　我一進公園就聽到了這段對話...青蛙說:哦，我不能呼吸了。你為什么這么悶？魔法在我頭上。“青蛙拼命掙扎。然后鳥兒飛過來幫助青蛙的頭。未知對象“把它拿下來。青蛙連忙說道:謝謝你！小鳥，我差點窒息了！”小鳥說:不客氣，這只是舉手之勞。你頭上是什么？黑色！“直到這時，青蛙才看到剛剛讓他窒息的東西。”

　　原來是一個黑色塑料袋！人們怎么能真正做到這一點呢？亂扔垃圾。這不衛生！“青蛙生氣地跺著腳說。”是的，人類就是這樣，亂扔垃圾和砍柴。聽著，我現在沒有家。我現在無家可歸浪子”啊。“小鳥哭著說。然后魚跳出水面說:是的.。是的。我忍不住，我也想說！“小鳥和青蛙同時說道:魚兄，請便。““我從小就住在這條河里。當我還是個孩子的時候，我非常開心，但是有一天一種毒藥被摻進了河里——這是人們工廠的廢物。我媽媽只是吃錯了，然后就死了。”魚哭著說。這時，草說，“看著我，我就是-”；營養不良。然而，我仍然每天被人類踐踏。我不能站直。

　　我更糟，好嗎？“每個人都說了。當我看到這里時，我再也看不見了。

　　回家后，我經常想:近年來，雖然科學技術越來越發達，但我們懶惰的家卻越來越差。我們應該變魔術嗎？......

對話的作文9

　　天地間充滿了各種各樣的對話：人與人之間的交際對話，花與花之間的竊竊私語，鷹與鷹之間的高聲呼喚……對于這些發出聲音、聲波的對話，你只能聽到或聽懂其中的一小部分。那么，沒有聲音的對話呢？如心與心之間的理解交流、眼神之間流露出的情感對話……這些你也只能聽懂其中的一小部分。

　　每個有生命的、有活力、有靈性的事物都需要對話。對話是思想情感的交融，使心靈不可或缺的陽光。它是一個過程，它給人們精神上極大的享受，給人們展現出一個個不同的心靈世界，給人們思想上以啟迪。但是，當今社會中人們的一些對話卻成了極其虛偽的。虛偽的對話不僅不會帶來任何好處，稍有不慎，還會把人引入可怕的深淵。

　　虛偽庸俗的對話是可鄙的，但天地間也不乏真實而有價值的對話。人類創造了世界通用語，目的就是為了使人類之間的`對話暢通無阻，這樣更有利于人類的團結和平，具有巨大的凝聚力。人類還希望人與其它物種對話，人類把這種希望寫在了神話之中：牛郎與牛的親切對話；漁夫與金魚的一問一答等等。當今一些馴獸師把希望變成了現實，動物按馴獸師的指令作動作，馴獸師也能從動物的叫聲中明白它們的需求。這需要多么深厚的情感與艱辛的努力！

　　當你真正用心去傾聽他人與他人對話，這個效果比虛偽地應付要好得多。你真心投入進去后，你會發現你已深深地被對方的心靈世界所吸引。你隨著對方或喜，或憂，或悲，或樂。你在與他人言語、情感與心靈的對話過后，你的心里會感到極大的滿足，心靈會有所悟，會得到升華。

　　讓我們從現在開始，真心與他人乃至其它生命進行對話交流，你會發現世界是如此絢麗多彩。

對話的作文10

　　一個美女會家路上見一女鬼！女鬼說：你看啊！我沒有腳！女孩說：你看我還沒有胸呢！后來女孩不知道為什么死了！那天晚上十一點半，bbs上有個人看了這個帖子，跟貼的人很多，有人說好恐怖，有人說一點也不恐怖，另外還有一個名字叫做十二點的窗臺的人寫到，還好，你們都跟了帖子，所有看這篇帖子卻不跟的人都會收到一份很特別的禮物，但是回帖里即沒有寫禮物是什么，也沒有寫怎樣送給他，他忽然想起這是某人在開玩笑的，于是偏不回帖子便上床睡覺了，

　　可能天氣太熱，他在床上躺了一會睡不著。這時外面傳來火車站大樓的敲鐘聲，他想應該是十二點了，不過他馬上便發現有些不對，自己家離火車站很遠，住了這么久從來沒聽到過敲鐘聲。于是他急忙爬起來，穿著拖鞋扒在窗臺上仔細的聽......

　　第二天早上，馬路上圍著很多人，公安局也來人了。閑在家不上班的人都在議論著昨晚這棟樓里有個人莫名其妙的跳樓事件。尸體清早就被運走了，原先的'地方讓太陽一曬，留著一個深黑色痕跡，如同一個中文的十字。

對話的作文11

　　“他生就一張蒙昧陰沉、郁郁寡歡的臉，上面布滿了熱帶雨林般茂密的須發。籠罩著消沉的陰影，滯留著愚鈍和壓抑，但他擁有一對能夠洞察世事的寶石般爍爍發光的眼睛。”這就是俄國著名的文學家列夫·托爾斯泰。

　　當閱讀完他的著作《戰爭與和平》后，我被他那深邃而豐富的內心世界所折服，再加上奧地利作家茨威格對他細致的肖像描寫和心理揣摩，我的思緒仿佛穿越過時空的隧道，來到那個充滿紛爭的時代。

　　“尊敬的托爾先生，我一直都很崇拜您，您可否允許我向您提出幾個問題嗎？”

　　“當然可以！”他帶著柔和的目光與和藹的笑容回答著。

　　“您出身于名門望族，生活條件略人幾籌，這本是您好好享受生活的大好時光，可您為何放棄這一切，去追求那些對自己毫無利益的生活呢？”

　　他站起來向窗外望了望，說道：“你們看這個社會，看那些無才無德、卑鄙險惡的達官貴人們，青云直上。再看那些善良正直的貧苦人民，屢遭挫折，這是為什么？”他眼里沖滿了惆悵和無奈。

　　周圍在坐的人都啞口無言，都深深的陷入了沉思。

　　“那時因為這個世界充滿了幻影和虛偽，人民渴望光明但缺少勇氣去揭穿這一切，如果每個人都想得到卻不肯付出的話，就像那白云里的`每一滴水如果只照顧自己，卻不聯手互動，其結果只能是一場傾盆大雨粉碎他們漂過的夢。”他的眼里充滿著憤慨，“生命誠然渺小，但我能夠用自己短暫的一生使周圍的人們生活得更快樂，使這個世界因為有了我的存在而變得更美好，我這一生就沒有虛度了。”他的眼里充滿洋溢著粲然的微笑，猶如星光般熠熠生輝……

　　我和他對話在熱烈的氛圍中結束了，從他意味深長的話中，我學到了很多很多，我懂得了人生之路需要自己去選擇去開辟。因為路永遠都在自己的腳下，是那么永恒，那么堅固！

對話的作文12

　　與智者對話，可以獲得智慧；與生活對話，可以感受溫暖；與自然對話，可以領悟生命的真諦。

　　隨著時間的推移，世界多發生了很多變化。一個村莊變成一個小鎮，一個小鎮變成一個城市。一次偶然的機會，讓我近距離的接近了大自然。

　　去年暑假的一天早上，我去一個林子里鍛煉。看到一棵樹上有一兩篇片葉子微微發黃，我怔住了：明明是夏天，就有快枯的葉子了。我好像聽到了樹發出的聲音：唉！還不是人類，你們人類亂砍濫伐，只砍樹不種樹讓二氧化碳增多了。而我們的減少更新不了那么多的氧氣，吸收的二氧化碳，也逐漸增多，太陽也很少露臉，使我們無法進行光合作用，也供不上給你們氧氣了。是啊，工廠的增多污染程度也增加了呢。

　　我又去了公園游玩，到池塘一帶的時候看到池塘里的'水很混濁，我有些不解：明明前幾年，池塘里的水很清的，如今這水為何這么混濁？看著這池塘我仿佛聽到了池塘妹妹的訴苦：咳！咳！咳！可惡的人類，每個人來我這里時都把垃圾扔在我身上，都把我美麗的衣裳給弄臟了，咳！咳！唉，好懷念以前。我仔細看，可不是！滿池的垃圾：有飲料瓶、塑料袋、零食袋好多垃圾，旁邊明明有垃圾箱，卻還往池塘里扔，如今人們的環保意識逐漸降低了，比如：有道不走卻圖近在草坪上踩過去，讓小草去承受百般的痛苦。以前鳥鳴陣陣，現在，鳥鳴寥寥無幾。

　　朋友們，醒醒吧，世界等著我們去保護。