（必備）跳蚤書市作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的跳蚤書市作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳蚤書市作文1

　　今天，陽光明媚。最讓我高興的是要舉行跳蚤書市，我興奮地叫了起來：“要跳蚤書市了!”

　　我們班要賣出很多書，如《安妮日記》、《笨狼的故事》、《笨狼和聰明兔》等。我賣出了5本，共7元。楊老師給我們發(fā)購物券，發(fā)到購物券以后，每人都抱了一堆書到樓下，把書一本一本放在野餐墊上，準(zhǔn)備開賣。

　　老師說：“可以去淘書了。”我一眼看到自己班的《小豬大俠偷來的男主角》，覺得應(yīng)該很好看，正準(zhǔn)備去拿時(shí)，石傲月的.手也伸向了《小豬大俠偷來的男主角》，這時(shí)我用閃電般地速度伸向《小豬大俠》，“終于拿到了!”我高興地叫了起來。拿到了以后，石傲月和氣的說：“這應(yīng)該是我要的書，哎，可是要借給我看哦!”我把《小豬大俠》緊緊地抱在了懷里生怕別人拿走，或者它自己飛走，就像無價(jià)之寶一樣。書好像知道了我的心似的，乖乖地在我懷里躺著。

　　你知道我買了幾本書嗎?我買了5本，有《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《帶小魚兒去旅行》等，每一樣都是我想要的。

　　抱著心愛的書，心滿意足地回到了教室，捧起書津津有味地看了起來，真好看!這次的跳蚤書市真開心，因?yàn)樘舻搅宋蚁矚g的書!

跳蚤書市作文2

　　盼啊，?S啊，終于盼來了這一天——學(xué)校舉辦的跳蚤書市。

　　星期五的中午，學(xué)校的操場(chǎng)人流如潮，熱鬧非凡。家長(zhǎng)和同學(xué)們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數(shù)推銷自己的書籍，只見一位同學(xué)大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精致又實(shí)惠的書藉。全部八折甩賣，機(jī)不可失時(shí)不再來啊！”同學(xué)們聞言紛紛去搶購。另一位同學(xué)立即也跟著吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鏈啦！先到先得送完為止。”同學(xué)們又一窩蜂地圍住了這位同學(xué)。頓時(shí)吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。

　　眼看著別的組里三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的書對(duì)經(jīng)過的同學(xué)使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的.同學(xué)，一律買一送一，我們把一些無人問津的書作為贈(zèng)品贈(zèng)送給他們。不一會(huì)兒就賣出去一大半，同學(xué)們頓時(shí)歡欣鼓舞，信心大增。

　　隨著時(shí)間的流逝，攤位上的書已經(jīng)所剩無幾，同學(xué)們捧著手上新買的書心滿意足，樂的合不攏嘴。大家都在活動(dòng)中明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的幸福，真是難忘的一天！

跳蚤書市作文3

　　今天下午，我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)有趣的跳蚤書市。

　　我?guī)Я巳�十元錢，還有許多舊書和一些學(xué)習(xí)用品來到操場(chǎng)上。只見此時(shí)的操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。

　　我先在“夢(mèng)想號(hào)書屋”里當(dāng)銷售員。只聽身旁的同學(xué)扯著大嗓門喊著：“買一送一，走過路過請(qǐng)不要錯(cuò)過！”不一會(huì)兒，就有許多人圍了上來，我趁機(jī)把準(zhǔn)備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面，圍觀的人看見了都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�購買。看他們這么喜歡我的文具，我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆，但還是供不應(yīng)求。我忙壞了，一會(huì)兒收錢，一會(huì)兒找錢，一會(huì)兒遞貨……不一會(huì)兒，我的盒子里就裝滿了錢，我數(shù)了數(shù)，竟然有六十多元！我拿著錢，興高采烈地出去逛市場(chǎng)啰！

　　我來到501班的書攤前，一個(gè)大哥哥向我迎面走來，問：“小朋友，這本書要嗎？十元一本。”我一看，是我喜歡的`《笑貓日記》，于是我說：“太貴了，能不能便宜一點(diǎn)？”這時(shí)，又一位大哥哥朝我走來，笑瞇瞇地說：“小朋友，這本書可好看了，只要五元。”“不，謝謝，我不要。”剛才的那位大哥哥見此情景，急切地對(duì)我說：“那我這本也五元買了。”“好！好！”我連聲說。給了他五元錢，捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛，挑選了十幾本價(jià)廉物美的好書，回到了我的老家——夢(mèng)想號(hào)書屋！

　　今天，我既當(dāng)了售貨員，又當(dāng)了顧客，真是太激動(dòng)了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。

跳蚤書市作文4

　　中午，艷陽高照，我們泰山小學(xué)展開一場(chǎng)義賣活動(dòng)——跳蚤書市。

　　開始，我們一小組成員激動(dòng)地帶著書來到操場(chǎng)，一起擺起地?cái)倎怼Ｎ覀兪孪劝褧�的價(jià)格標(biāo)好，按書的新舊程度優(yōu)惠。

　　一會(huì)兒，人越來越多，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。賣書的人在大聲吆喝：“書便宜賣了”“走過，路過，千萬不要錯(cuò)過”。我們一組的人員都有分工，有的叫賣，有的拉客，有的收錢，忙的`不亦樂乎。買書的人看看這攤，再看看那攤，都在選自己喜歡的書。

　　義賣活動(dòng)正在進(jìn)行中，我們班的書擺得整齊?書多?新奇?多樣，很快吸引了別的班同學(xué)。同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細(xì)選的圖書，樂呵呵地笑著；有的還在討價(jià)還價(jià)，這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎？有的不知所錯(cuò)，看看這個(gè)也喜歡，那個(gè)也想要，被迷花了眼……

　　義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)對(duì)我們很有意義，既讓同學(xué)們買到了心愛的圖書，又讓我們體驗(yàn)了書市的交易。

跳蚤書市作文5

　　星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動(dòng)。個(gè)個(gè)都拿著自己的零花錢和自己準(zhǔn)備拿去賣的書。

　　我?guī)Я巳�本書，一本�?biāo)價(jià)8元，一本標(biāo)價(jià)10元，還有一本標(biāo)價(jià)5元。這三本書原價(jià)比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會(huì)更有價(jià)值的！

　　我一拿回來就有兩個(gè)同學(xué)預(yù)定了我的書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場(chǎng)還沒開始就有兩個(gè)同學(xué)要買我的書了，真是“開門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。

　　到了下午，跳蚤市場(chǎng)開始了。我和張波約定好了，我們兩個(gè)一起走。我們來到跳蚤市場(chǎng)，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。

　　我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標(biāo)價(jià)5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽見有一個(gè)班在叫說：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣，眼睛仿佛發(fā)出了光，急忙的`向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的書，真值啊！

　　我也忙著推銷我的書，我看到了一個(gè)小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識(shí)，原價(jià)要15元，現(xiàn)在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的說服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。

　　這個(gè)活動(dòng)既豐富了知識(shí)，又鍛煉了能力，希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動(dòng)！

跳蚤書市作文6

　　中午的太陽火辣辣的，但抵擋不住我們賣書熱情的腳步。為了今天的“跳蚤市場(chǎng)”我別出心載：特地選了幾本好書，裝備了精美的小禮品

　　“跳蚤市場(chǎng)”不是賣跳蚤的地方，而是讓同學(xué)們互相賣書，體驗(yàn)賣書的樂趣。

　　我挑了一個(gè)“好地方”——操場(chǎng)中央。便把書攤開，又捧起幾本適合高年級(jí)的書交給葉鈺棠讓她到高年級(jí)去叫賣，自己拿起幾本低年級(jí)的書，把中年級(jí)的'書留在攤位上讓一個(gè)同學(xué)叫賣，一個(gè)同學(xué)收錢。

　　我剛走進(jìn)低年級(jí)便有好幾個(gè)小朋友盯著我手上的書，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拉住一個(gè)小弟弟說：“小弟弟你看這本書很適合你們看，要不要買一本？”小弟弟看了看價(jià)格便說：“姐姐，這書太貴了。”小弟弟轉(zhuǎn)身欲走，我又拉住他，說：“不要嫌它貴，你看這書很新，里面的字很清楚，還有許多圖畫，況且我還送你一些小禮品呢！”經(jīng)過幾番“疲勞轟炸”他終于買走了這本書。

　　經(jīng)過這次的賣書活動(dòng)，我感受到了分享的快樂，同時(shí)體會(huì)到，有些事看起來簡(jiǎn)單，做起了來難。

跳蚤書市作文7

　　“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。

　　今天學(xué)校里舉辦跳蚤書市活動(dòng)，下午第一節(jié)課下課，我就興致勃勃地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海、水泄不通，非常擁擠了。

　　我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。

　　忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝，這時(shí)候，我想起林老師說過，買書要精挑細(xì)選，我又有點(diǎn)猶豫起來了，再一想到前面的同學(xué)因?yàn)楸容^價(jià)格，拿不定主意的時(shí)候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點(diǎn)？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心里高興極了：哈，我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！

　　后來，我又從二（五）班那里看到一本生動(dòng)有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢。”于是，我又用一元錢買了這本物廉價(jià)美的'書。

　　在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經(jīng)讓我心滿意足了。

　　最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動(dòng)！

跳蚤書市作文8

　　“今天我們舉行跳蚤書市活動(dòng)！”同學(xué)們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時(shí)教室里熱鬧了起來，張老師用擴(kuò)音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。

　　活動(dòng)開始了，老師領(lǐng)著同學(xué)們，來到班級(jí)的書攤前，然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學(xué)留了下來負(fù)責(zé)管理書攤，還有同學(xué)去其它班級(jí)的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。

　　當(dāng)時(shí)，場(chǎng)地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好看的'書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個(gè)小女孩指著《雪地里的快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時(shí)，我連忙說：“15元。”那個(gè)小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我就買給她好了。

　　“好吧”我爽快的答應(yīng)了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書一下子捧在了懷里。

　　快樂的時(shí)間總是短暫的，一個(gè)小時(shí)過去了，跳蚤書市結(jié)束了，同學(xué)們排著隊(duì)伍，開開心心的回去了。

跳蚤書市作文9

　　為了使我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活更多姿多彩，學(xué)校舉辦了跳蚤書市。

　　我走進(jìn)人山人海之中，流連在各個(gè)書攤前，那各式各樣的書本，琳瑯滿目，令我目不暇接。我看看這本，摸摸那本，終于我找到了我夢(mèng)寐以求的書――《西游記》。拿著這本書，我開始還價(jià)了：“姐姐，這本書的錢少一些，好嗎？”

　　“行，那就四元？”

　　“再少一些吧。”

　　“那三元，如何？”

　　“OK，成交！”我不僅為自己能討價(jià)還價(jià)而高興，更為掏到了第一件“寶貝”而興奮不已。

　　我揣著書，來到“書是精神食糧”的攤位前，又發(fā)現(xiàn)了一件“寶貝”―――《一千零一夜》，可是要六元錢，我仍舊發(fā)揮著我的三寸不爛之舌，雖然才降了一元，可我還是高興萬分。

　　我心滿意足地捧著書，迫不及待地坐在操場(chǎng)上美滋滋地看了起來。

　　這一年一度的跳蚤書市真好！它豐富了我的學(xué)習(xí)生活，開闊了我的.視野，更讓我能盡情地暢游在書的海洋中，不受拘束地享受著書的芳香。

跳蚤書市作文10

　　“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進(jìn)教室大叫一聲。這個(gè)消息如同一個(gè)大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點(diǎn)一般飛來。

　　上午上課時(shí)，大家早已沒有心思上課。上課時(shí)的小組討論也已經(jīng)演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談?wù)撌裁磿�什么價(jià)格之類與跳蚤書市有關(guān)的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點(diǎn)來啊！

　　吃完午飯，我們健步如飛的跑進(jìn)教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發(fā)動(dòng)了“進(jìn)攻”，不過也有幾個(gè)小伙伴當(dāng)了“逃兵”。

　　在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的，快買我的。”很快就有幾個(gè)同學(xué)走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級(jí)的'書店里看中了一本書——《超級(jí)笑鼠之異想其金會(huì)》，我果斷出手，買下他。

　　一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結(jié)束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。

跳蚤書市作文11

　　小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來，把“跳蚤書市”的大門打開了。

　　操場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個(gè)小老板一樣在做生意，有的在打扮自己的店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進(jìn)入了書的海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來。

　　“跳蚤書市”中最令我難忘的是賣書的時(shí)候了，我激動(dòng)地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內(nèi)容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，她問我這一本書要多少錢，我說：“十元！”她又不滿地說：“這么貴，便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h！”我應(yīng)聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說：“她可真會(huì)討價(jià)還價(jià)啊！”小客人又來了，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問我要多少錢，我微笑著說：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說，就立馬放下錢把書拿走了。我現(xiàn)在是秒變土豪了！

　　我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來到了一家書本琳瑯滿目的'書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的書了，我伸手指了指那本書，問了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說：“十五元！”我搖搖頭，無奈地說：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經(jīng)很便宜了，不能再還價(jià)了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。

　　放學(xué)了，爸爸問我是虧了，還是賺了，我說：“當(dāng)然賺了！”今天我真正體會(huì)到了收獲的樂趣！

跳蚤書市作文12

　　今天，就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。

　　為什么呢？因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊奶�蚤書市終于又要到來了。

　　我高興地一蹦三尺高！中午，我們正在教室里靜靜地看書。

　　突然，廣播上說：“第六屆跳蚤書市正式開幕。

　　我們聽了，像一群歡樂的小鳥一樣，自由地飛翔。

　　我們趕緊把桌子搬到外面，我找了一個(gè)合適的位置，貼上海報(bào)，上面寫著：心動(dòng)不如行動(dòng)，買一本書就送兩根棒棒糖！我和其他同學(xué)用閃電般的.速度飛快地把書擺好。

　　賣書的拿著準(zhǔn)備好的海報(bào)一邊喊著，一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。

　　買書的拿著自己的小錢包去買書。

　　然后，就跑到樓下別的班級(jí)去買其他班級(jí)出售的書了。

　　我走到了四樓，我看到有許許多多的小攤，擺著各種各樣的書。

　　真是琳瑯滿目啊！我還瞪大眼睛，尋找我愛看的書。

　　我正走著走著，突然看到一個(gè)小攤，小攤上擺著《爆笑校園》這本書。

　　于是我想：迷本《爆笑校園》我沒看過，要不……“買一本！”我當(dāng)下決定。

　　走到小攤面前，說：“這本《爆笑校園》多少錢？”“五元。

　　賣書的同學(xué)說。

　　“便宜點(diǎn)嘛！”我不緊不慢地說。

　　“那……三元！”賣書的同學(xué)又說。

　　我看了看，拍了拍腦袋，心里想：她降低了二元，成了三元，這很值呀！我買下了。

　　“好吧，我買下了。

　　我說。

　　我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學(xué)。

　　可是我太喜歡漫畫了，又陸續(xù)買了很多漫畫。

　　我如獲至寶，開心極了！跳蚤書市真讓人開心呀！到了下一屆跳蚤書市，我得再多買幾本有知識(shí)的文學(xué)書，看得開心又增加了知識(shí)。

跳蚤書市作文13

　　自從班主任告訴我們學(xué)校將組織跳蚤書市的消息，同學(xué)們一直很興奮，都在翹首以盼活動(dòng)的開展。

　　那天，陽光溫和，秋高氣爽，我們終于迎來了跳蚤書市的活動(dòng)。書市開始了，同學(xué)們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。為了吸引顧客，我們都費(fèi)盡了心思：有的'做宣傳畫，有的買書送氣球，還有的是買書送玩具……書也有很多種，有科技類書，有童話類書，還有漫畫書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　今年我三年級(jí)，也可以賣書了，一開始，我有點(diǎn)緊張，吆喝的聲音很小，因?yàn)槁曇粜。瑏砉忸櫟目腿艘采伲�我眼看著大聲叫賣的同學(xué)做成了一筆又一筆的生意，不由得急了，著急之下我的聲音也大了起來，在我大聲地推介下，走來了一位小弟弟，我馬上迎上去問：“小弟弟，你幾年級(jí)啊？”小弟弟說：“我二年級(jí)。”我一聽，心想：正好，我在二年級(jí)讀的書可以賣給他。我連忙說：“小弟弟，這三本書是我二年級(jí)讀的，特別適合，故事內(nèi)容也很精彩，你買了看看吧，可好看了。”小弟弟聽了我的話，買下了這三本書，生意成交了，我開心極了。首戰(zhàn)告捷，后面的生意也越來越好做了……

　　不知不覺下課鈴響了，跳蚤書市也結(jié)束了，操場(chǎng)漸漸地恢復(fù)了平靜，我真希望明年的跳蚤書市再一次快點(diǎn)來啊！

跳蚤書市作文14

　　跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請(qǐng)繼續(xù)往下看。

　　今天中午，學(xué)校的操場(chǎng)傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當(dāng)然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地?cái)[放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學(xué)，走過路過不要錯(cuò)過哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣還是起到了作用，不一會(huì)兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》，原價(jià)是14元。我對(duì)她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià)，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價(jià)，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的.不多，但還是很有成就感的。

　　今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無價(jià)的!

跳蚤書市作文15

　　讀書節(jié)快到了！學(xué)校又要開展跳蚤書市了。

　　聽到消息，同學(xué)們議論紛紛。原來，大家都在說自己該帶幾本書來換，自己希望換到什么書……等議論聲漸漸平息，老師面帶微笑地對(duì)同學(xué)們說：“為了能讓我們班成為此次跳蚤書市的銷售佼佼者，現(xiàn)在要挑選一些同學(xué)當(dāng)書市的售貨員！”經(jīng)同學(xué)們的推薦，我有幸成為跳蚤書市的售貨員，心里很是激動(dòng)。

　　跳蚤書市開始前，我們班的幾個(gè)“售貨員”早已擺好攤位，準(zhǔn)備迎接“顧客”的'到來。下課鈴聲響過之后，活動(dòng)開始了。在短短的幾秒內(nèi)，攤位中間那條空蕩蕩的小道，一下子成了人的海洋。我這個(gè)售貨員都被擠到別的地方去了！費(fèi)了好大勁，才擠回我們班的領(lǐng)地，開始售書。

　　剛開始，沒有一點(diǎn)兒生意，而別的班卻已經(jīng)賣出小半。我心急如焚，很想把自己班的書賣出去。怎么辦呢？對(duì)了，媽媽去菜市場(chǎng)買菜時(shí)，攤販都會(huì)大聲吆喝來招攬顧客，我何不也試試呢？于是，我拿起一本西頓的動(dòng)物小說，大聲吆喝起來：“這是動(dòng)物小說的鼻祖西頓寫的動(dòng)物小說，比沈石溪寫的動(dòng)物小說精彩多了。不相信的同學(xué)可以買去看看，不好看不要錢……”經(jīng)我這么一吆喝，許多同學(xué)都圍了過來，馬上把這本書賣了出去。書攤的生意，一下子火了起來。

　　慢慢地，我們班書攤上的書越來越少，越來越少。我們幾個(gè)“售貨員”站在太陽底下，雖然都忙得滿頭大汗，可是心里卻有說不出的快樂！

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