齊心協力作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的齊心協力作文，歡迎大家分享。

齊心協力作文1

　　今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協力”。

　　游戲之前，老師先向我們說了規則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三......”

　　我喊了出來，男生組的`每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。

　　椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。

　　“ 10、9、8、7、6、……”

　　在數到二時我已經喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……

齊心協力作文2

　　自從上次土地爺爺說了小猴聰明能干，小猴就覺得自己上次做得非常好，于是就把麥囤里的麥子都種下了地。可小猴覺得太累了，去年的麥子少，好種，而今年的麥子太多了，靠一個人是肯定種不完的。

　　這時，他想起了小牛。小牛是種糧高手，會耕田會播種，如果和小牛一起合作，一定還會收獲更多的麥子。于是，小猴就把小牛請到了家里，請他幫忙。小猴又覺得光有麥子還不夠，還需要好廚師小豬，因為小豬會做各式各樣的食品。于是，小猴又把小豬請到了家里，也請他幫忙，小豬很樂意的加入了。

　　日月如梭光陰似箭，轉眼間一年又過去了，土地爺爺又來拜訪小豬小牛和小猴。只見小牛和小猴在種田耕地，臉上洋溢著微笑，嘴里還哼著小曲。而小豬呢，他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉，做成各種各樣的`美味點心。有像小熊一樣的包子，有像公雞一樣的大餅，還有像小鳥樣的烙餅，好吃極了！

　　小猴這時候介紹說：“土地爺爺，我和小牛把麥子種下了地，這么多麥子都是我們的收獲，小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品，您帶一些回家吧！”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說：“只要你們團結一致，就一定能做到最好。”

　　三個小伙伴準備齊心協力，明年再開一家點心店呢！

齊心協力作文3

　　今天，是運動會的最后一天。當我走進校園，就如同走進了鳥巢、水立方這些人多而有熱鬧的地方，心情激動，巴不得進天的主角就是自己！

　　坐在位置上大半天拉，也該運動運動了，正好李老師叫參加齊心協力項目的`同學過去派好隊。我站在自己的位置上，向別的同學訴說著自己的心情！

　　當要比賽時，我懷著緊張而又激動的心情，踏著沉重的步子，向那人多而自己又期待以久的賽場！比賽要開始了，我帶著全班同學的希望，使勁兒往前跳，把吃奶的勁都給搬了出來！后面的同學也不例外，死也要往前跳！要到終點了，后面的毒舌男蔣博文嚷到：“快跳哇，還沒到終點呢！”我以超快的速度沖到了終點！我們終于到了終點咯！

　　后得知五3班因掉隊而失去了第一。我們是第一，我們是冠軍！

齊心協力作文4

　　在上個學期的時候，我們參加了一個比賽，叫齊心協力，這個比賽需要20個人參加這個比賽，當然，我也是這個比賽的其中一個隊員。

　　我們在這一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會叫我們20個人出來練習，有時候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會說一個累字、苦字，特別是我們的領頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個成員，有時候，我們叫累了，他就讓我們休息一會，但是，有時候，我們休息到一半的'時候，他又讓我們起來開始練，就是因為他看見四[3]班的那些同學比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。

　　快到比賽的時候了，我們越是加緊了練習的程度。

　　過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準備，比賽時間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點跑去，7·85秒過后，我們都歡快得跳了起來。

　　哈哈，這就是我們現在五[4]班的成績了。

齊心協力作文5

　　今天剛上課，張老師慢吞吞地走進教室，笑瞇瞇地對同學們說：“今天我們來做一個‘齊心協力’的游戲，是十個同學用自己的一根手指來舉起一個人。”沒等張老師把話說完，下面的同學便議論紛紛，有的說不可能，還有的說肯定可以。

　　過了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準備，開始請同學上來，首先，張老師請夏正躺在一個長桌子上，用一個粉筆“話筒”來采訪他，他說：“我的心里有一點激動，又有一點緊張，就像是快被實驗的一只‘小白鼠’。”我們聽了哈哈大笑，這時張老師又說：“那我們現在請十位勇敢的男生和女生來玩吧！”張老師剛說完，同學們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來，有些同學恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請了十個比較強壯的同學來舉。

　　游戲快開始了，十個同學個個摩拳擦掌，還不時地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來。

　　緊張的游戲開始了，同學們目不轉睛的看著十個同學，生怕錯過那成功的.一刻，臺上的十個同學有的嘴噘著，有的嘴里不時的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開始向上升。同學們激動得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……

　　快樂的游戲又結束了，我也從中悟出一個道理：團結就是力量，我們一定要齊心協力。

齊心協力作文6

　　有一天，小黃鴨不小心掉進了一個大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒有人啊？”過了一會，一直小猴子路過，聽到呼救聲，就找來一根長棍子，想把小黃鴨拉上來，可是沒有成功。這時又來了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來，可是不一會水就沒有了，因為都滲到地低下去了。

　　就在他們焦急地想辦法的時候，過來了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的`長鼻子把小黃鴨卷上來，可是它的鼻子不夠長，也沒有成功。最后，它們幾位達成一致意見，沒人去提一桶水來，把這個坑給填滿水，然后它們沒人一桶水就把這個坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。

　　這件事告訴我們：團體的力量大于個體的力量，我們應該團結一致。

齊心協力作文7

　　叮鈴鈴，放學了。同學們背著書包拍著整齊的隊伍高高興興地回家了。

　　蘭蘭、小林、小青、小新和紅紅在教室里打掃衛生。小林在擦黑板，只見他三下五除二就把黑板擦干凈了。他又把講臺桌整理好。其他同學有的搬桌椅，有的在掃地，有的`拿著畚斗把垃圾掃進去。大家干得滿頭大汗。蘭蘭用臉盆去廁所里弄來一些水來擦桌子。老師剛下班經過教室，看見同學們在掃地，也趕來幫忙。

　　大家齊心協力，很快就把教室打掃得干干凈凈了，并把桌椅擺整齊。他們背著書包有說有笑地回家了。

齊心協力作文8

　　天空湛藍湛藍的，像一塊洗過的藍寶石，還點綴著朵朵白云。森林里綠樹成陰，草地上長著綠油油的小草，五顏六色的小鮮花開滿了山坡，蝴蝶在半空中翩翩起舞。

　　一群可愛的小羊羔在山坡上盡情地吃草。這時，一群兇神惡煞的大灰狼，看見了可愛的小羊糕，張開血盆大口，露出尖銳的牙齒，趴在草地上觀察著小羊羔的'一舉一動，心里想：我得小心點，可別讓到嘴的羊跑了。這時一只小羊抬起頭一看，原來是大灰狼，小羊嚇得瑟瑟發抖。它急忙跑過去告訴同伴：“狼來了。”同伴們聽了，有的在呼喊“救命”；有的雙腳直打哆嗦，都沒力氣逃跑了；還有的圍成一團，“咩―咩―”地叫個不停。

　　大象聽到了求救聲，邁著沉重的步子，來到山坡上，它伸出長鼻子，勾住狼的身子，把其中一只狼甩得老遠老遠了。而刺猬這時也趕到山坡上，把自己的身子伸進刺里，變成了一個刺球，接著向一只狼滾去，狼被刺得上竄下跳。而大熊伸出手，把一只狼直接捉了起來，接著揮舞著手臂，把大灰狼甩得頭暈眼花。

　　大家齊心協力，最終把大灰狼趕跑了，小羊為了感謝動物們的救命之恩，于是請動物們到家中吃飯。

齊心協力作文9

　　我們學校每學期都會展開陽光體育活動，一到下課時間，籃球場上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內容可豐富了。

　　去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協力”的比賽，一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們在比賽中摔倒了，我們就會前功盡棄，不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習時有的同學被繩子磨出泡來了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來了。

　　在比賽的.前一天，班長看到我們的對手練得如此齊心協力，就帶著我們加緊練習，我們也非常刻苦，想贏了對手，最后站在倍受矚目的領獎臺上。

　　第二天比賽開始了，班長帶領我們以最快的速度沖向終點，以7·59秒的好成績，最終以相差0·03秒的小比分，獲得冠軍的獎杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。

齊心協力作文10

　　放學了，小螞蟻黑黑背著書包走在回家的路上。忽然，一陣風吹來，一股香氣撲鼻而來。小螞蟻黑黑興沖沖地朝著香氣的地方跑了過去。它眼前一亮，在草地上躺著一根又大又長的骨頭，它彎下腰想把骨頭抱起來。可骨頭對螞蟻黑黑來說就像一座山一樣，它用了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動。它累得滿頭大汗，坐在草地上。心里想：憑我的力量骨頭是搬不回家的，我得回家搬救兵。

　　小螞蟻黑黑一骨碌從地上跳了起來，迫不及待地跑回家。螞蟻黑黑把骨頭的`事告訴了家人。家人聽了紛紛說：在哪里，快帶我們去。家人們跟著小螞蟻黑黑三步并成兩步來到有骨頭的地方。大家連忙排成兩隊，把骨頭扛在肩膀上，異口同聲地喊：一二一，一二一螞蟻們邁著整齊的隊伍，緩緩地往家移動。

　　在半路上，一只螞蟻滑倒了，骨頭掉了下來，有好幾只螞蟻的腿都被骨頭砸傷了。螞蟻黑黑說：別怕，我再去叫人。說完轉身一溜煙似的去了。過了一會兒，螞蟻黑黑又帶了許多伙伴回來了。大家就這樣齊心協力地把骨頭搬了回去。

齊心協力作文11

　　有個公園里發生了一件關于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的`長棍在遠處發光，這閃閃發亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

　　從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。

齊心協力作文12

　　拔河比賽，腳步近了，更近了。此去真可謂“路途”艱險，可定要小心謹慎吶！路上有何等“高人”？

　　比賽時辰到！看！十一班來啦！邁著沉重的步伐，可以見得——在場上的每一人緊握住了繩子，扎穩步子。些許人微皺起眉頭，只待裁判鳴哨！這，并沒有硝煙，但，這濃濃的敵意卻已蔓延開來。

　　哨聲，在預料之中響起了。兩班的參賽隊員，已使上了九牛二虎之力。但是，這系在繩上的鐵塊，卻如同一只螻蟻在爬行，一點一點地挪動，一點一點地挪動……一番抗衡，終于，終于我們班先發制人，奪下了第一局。

　　第二局，借著第一局勝利的沖勁兒。但卻在那關鍵時刻，對方發力了，隊員們拼力拉回，還是不敵。領先的局勢，似乎已不復存在了。

　　最后一局，輸得更為可惜。勝敗乃兵家常事。我的.心中猛然是一片明朗，大家在比賽中所表現出的精神，這恰恰證明了我們班是一個團結的班級！想到這兒，腳步也頓時輕快起來。

　　眾志成城，靠著這萬眾一心的凝聚力，班級將不斷進步，不再畏懼那“暴風雨”。

齊心協力作文13

　　開學第一天，我們班一起去體育館搬書本。

　　在路上，我猜想著搬書的各種困難：想到年級增高，書本也變多了；又想到自己的教室在五樓，太高了！來到體育館門前，突然發現體育館在南邊，教室在北邊，天哪！我雖然表面上沒有出汗，其實我心里嚇出了一身冷汗。

　　我們要開始搬書了，每人拿兩疊書，有的同學拿大箱子，我提著繩子，走走停停，這書可真重啊！來到教學樓門口，把書放下，手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子，感覺它像一把刀，把我的手指“割”成好幾段，非常得痛。我甩甩手，對手指吹氣，又揉一揉雙手，才沒那么痛了。

　　我看見同學們，一個個揮汗如雨，有的同學咬緊牙關，皺緊了眉頭，一副很吃力的樣子；還有的人腦袋耷拉著，嘴巴不停地呵氣，一副上氣不接下氣的.樣子，但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后，大家齊心協力把書搬到了教室，這時每一個同學臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果呢……

　　今天，我雖然很累，但還很有收獲，因為我真正地感受到了：“團結就是力量，只要大家齊心協力，什么事都能成功。

齊心協力作文14

　　藍藍的天空點綴著朵朵白云，有的像活潑可愛的兔子在吃草，有的像香甜可口的棉花糖。森林里綠樹成陰，地上的小草散發著一股清香，草地上還開著五顏六色的野花。

　　森林里，幾只小動物在玩耍。幾只小羊來到山坡上吃草，心想：山坡上的草一定更美味。

　　幾只狼發現了小羊們，它們兇神惡煞、鬼鬼祟祟地跟著小羊，張開血盆大口、露出尖牙，伸出魔爪。而小羊卻沒有察覺。大灰狼心想：這么美味的小羊，我可要好好享受。

　　忽然，一只小羊轉過頭，看見了狼，嚇得直打哆嗦，其它幾只也發現了，急忙叫救命，心想：怎么辦！怎么辦！我可不想被狼吃掉。

　　這時山坡下的大象聽到了呼救聲，邁著沉重的腳步趕來了，大象的腳步聲震得森林地動山搖。大象看到眼前的`狼，于是甩出長長的鼻子，勾起一只狼，接著把它甩到小河邊。而刺猬也匆匆趕來了，它把自己滾成一個仙人球，滾到一只狼的尾巴上，疼得狼上竄下跳。而一旁的狗也趕來和狼撕咬起來了。

　　最后，經過大家的幫助，終于趕跑了大灰狼。小羊為了報答大家的救命之恩，請大家吃了一頓豐盛的晚餐。

齊心協力作文15

　　在一個陽光燦爛的下午，有三條魚，它們三個一起去玩兒。

　　玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個叫來伙伴，一起把那個閃閃發光的生物給弄死了，后來，它們才知道那個生物叫電鰩。

　　它們的同伴告訴它們兩個說:“這個生物非常危險，以后如果再看到閃閃發光的'東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩。”忽然有兩只小魚被困住了，伙伴們非常擔心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們。”回去以后，小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點書，要多動腦筋啊。”爸爸說:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點起床，幾點吃飯，幾點看書。”它小魚們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了。”爸爸媽媽說:“那就這樣做吧。”

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