校園的一角作文15篇（優）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角作文1

　　我們的校園有一個美麗的地方，那就是后花園。

　　剛走進后花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的`小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給后花園增添了許多生機。

　　再向前走，你就會看到一個魚池，里面的魚姿態不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑，眼睛瞪出來，在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是布滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它游動，別的魚就跟著它，如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。

　　走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。

　　我愛我們的學校，更愛我的后花園。

校園的一角作文2

　　走近我們的校園，一幅美麗的畫面展現在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。

　　進入小花園，一棵棵茶梅樹站立在眼前。茶梅樹樹上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹有幾棵還沒開花，有一棵茶梅樹開的茶梅是紅的。每棵茶梅樹都有許多特點。從遠處看去就像一棵樹有兩種顏色。

　　再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹很精神地站立在泥土里，它的`葉子像一把巨大的扇子，下雨時，它又像一把大雨傘。

　　走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長，有的小草長成了一叢，上面還有許多小水珠。

　　這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂趣。

校園的一角作文3

　　我們的校園，在我家的東面。

　　校園里有高大的教學樓，挺拔的松樹，美麗的薔薇，但我覺得這些，都比不上校園車棚旁邊那個角落的景色。

　　那個角落里沒有別的東西，只有翠綠的草叢和一棵玉蘭樹。而這棵玉蘭樹，是在整個校園里，我最喜歡的`。

　　玉蘭樹大概有2米高，從主干冒出了一根根枝條，枝上面長滿潔白的花朵。這些花朵，遠看像一朵朵潔白的百合，長在了樹上似的。

　　玉蘭花很白，白得像雪花一樣。它的花瓣厚厚的，仿佛還可以擠出水來。它的花心中間有一顆淺綠色的花蕊，還有一些白色的小毛毛。玉蘭花的最底下有一些紫色的花萼，越往高處，顏色越淺。

　　還沒有走近它，我就聞到了淡淡的清香。再走近一些，香味撲面而來，讓人沉醉。我看見它的樹干上，還有一個沒有開放的花骨朵兒，也散發著淡淡的香味。

　　在一朵朵怒放的玉蘭花上，有一顆顆水珠在花瓣上跳舞，美麗絕倫。

　　這就是我最喜歡的校園一角，你覺得美不美呢？

校園的一角作文4

　　校園里有芬芳噴鼻的鮮花，有蒼翠欲滴的小草，個個都顯得生氣勃勃。

　　在校園里，我覺得最引人注目的還是棋宛旁邊的小花園了，首先當然是一個像葡萄架一樣的小亭子，柱子是灰色的，上面的架子成網校狀，是棕色的，小亭子里面還有一排長長的小凳子，可以坐下來休息。坐在小凳子上，轉過頭來，可以看見地上像蔥一樣的小草，那是沿階草，葉子又細又長，如果你仔細看，可以看見沿階草中有一些藍色的小果子，是沿階草果實，像蜿豆一樣大小。小花園中最引人注目的還玉蘭，玉蘭的樹干是咖啡色的，樹枝又細又長，在樹枝上開著朵朵玉蘭花，花瓣如雪一樣潔白，一片合著一片，不留一點兒空隙，花瓣與花芯的'連接處是粉紅色：玉蘭花一邊開花，一邊花瓣一片一片的凋落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；玉蘭花很美，但是它的花期很短暫，我很喜歡玉蘭花，喜歡它把美麗的瞬間留余世界。

　　春天，坐在小亭子中的小凳子上，觀賞著校園里的美景，真是讓我心曠神怡。

校園的一角作文5

　　在我們校園的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的腳掌似的'，它告訴我們秋天已經來到。金秋十月，正是桂花開的時候，只要風一吹，就會飄來陣陣香味，連我們坐在教室里上課都能聞到這股香味，這股香味聞上去真舒服。過了一段時間，桂花樹上的花謝了，已經聞不到香味了，可它的葉子還是那么青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間，遠遠望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。

　　小土坡上的草坪綠中帶黃，就像鋪上了花地毯，走上去軟軟的，摸上去有點刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的落葉已經開始爭先恐后地爬上大床睡覺了呢！草坪還是螞蚱和螞蟻的樂園。那些螞蚱可膽小了，你輕輕地走過去，它就會嚇得跳起來。一只只螞蟻可膽大了，小朋友在草坪上做游戲，它好像無視小朋友的存在，仍在草叢里自由自在地爬來爬去。

　　校園的西南角真美呀！我們一定要愛護花草樹木，不要亂丟垃圾，讓我們的校園更干凈更美麗。

校園的一角作文6

　　我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場，讓我們一起來目睹它的風貌吧！

　　德育廣場最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹，樹上茂密的葉子，像一把撐開的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來，頓時讓人神清氣爽。

　　春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來，像一架紅紅的小風車。她散發出淡淡的'芒果香味，籠罩著整個校園。

　　夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹上結滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點頭問好。

　　秋天一個個金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹下，就可以聞到香香的芒果味。

　　冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠，像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

　　我們的校園真美啊！美麗的景色總讓人陶醉，我愛我的校園。

校園的一角作文7

　　校園的東北角有一塊漂亮的土地，那里孕育著我們四二班男生的快樂和團結，也因此變得更漂亮。

　　那塊土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的樹綠綠的.，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。

　　春天，枝葉嬌滴滴的探出頭來，好似一位妙齡少女。只見我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲，有些則在我們用泥土加樹枝建的基地內撒下希望的種子

　　夏天，我們見證了那些嫩苗長成了綠樹，我們在樹下乘涼，樹上掛著我們汗濕的衣服，而那些種子已悄悄地變成幼苗。

　　秋天，我們共同見證了樹的一生，隨之而來的是散發著淡淡清香的菊。我們爭著要拿回家給爸爸泡茶。累了，就倚著大樹說笑話。那些幼苗已開始結果。

　　冬天了，這塊土地給我們的快樂與團結也來了。因為團結，我們打雪仗屢戰屢勝，因為團結，我們的雪人總是最漂亮的

　　這塊土地給了我們快樂與團結。那新生的樹苗，那巨大的綠樹，那清香的菊花，那潔白的雪，是我們用不相忘。

校園的一角作文8

　　走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從月季花散發出來的。

　　那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風吹過，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。

　　草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鉆出來。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對我微笑，仿佛在說：“我們做好朋友吧！”在太陽公公的.照耀下，她笑得更燦爛了。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！”可我卻拿著雨傘，繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發抖，還有的卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。

　　雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態各異的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆，好多同學想把它拿下來，做成手鏈，送給媽媽，但那是不可能的啦！

　　雖然這時的花壇并不是繁花似錦，但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！

校園的一角作文9

　　我喜歡我們校園里的小池塘。

　　走進校園，首先，映入眼簾的是一幅幽靜的畫面——一座獨木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上，一條條小魚在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美啊！小池塘周圍鋪滿了鵝卵石，有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨木橋上。

　　春天，小池塘周圍是一片片綠茵茵的，柔軟的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上開滿五顏六色鮮艷的花朵；秋天，小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的黃色的樹葉；冬天，小池塘上結滿了清澈透亮的.冰蓋。春夏秋冬，小池塘變化多端，像一幅幅美麗的畫卷，珍藏在我的記憶中，一生也忘不了。

　　這，就是我最喜歡的地方，我常常一個人在這里發呆暇想，沉醉在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛這校園的一角！

校園的一角作文10

　　我們的校園風景如畫，非常美麗。當我們到達那里時，我們感覺就像在家里一樣。我最喜歡的是學校門口美麗的小花園。

　　春天，校園里柳樹發芽。我們看著它長出綠葉。草地覆蓋大地，仿佛是一塊綠色的地毯，沒有任何聲響。細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠，在陽光的照射下散發出五彩繽紛的光芒，給小草增添了無限的生機。

　　夏天，花園里開滿了五顏六色的花，像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的'香氣所吸引。當微風吹過時，花朵有時會左右搖擺，上下點頭。人躺在花海里，聞到誘人的香味，簡直是一種享受。

　　秋天，草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來，仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞，落在地上，用厚厚的被子蓋住了大地。

　　冬天的臘梅，祈求霜雪，優雅地站在那里，讓人覺得她好堅強，好與眾不同。

　　這個小花園給我帶來了很多快樂美好的回憶。我愛我的校園！

校園的一角作文11

　　我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風景，最吸引我的就是我們的學校的南門旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。

　　在“叢林小路”的兩旁有許多高大的.樹木。春天，大樹的枝葉很繁茂，樹枝交叉在一起，形成了一個大大的涼棚，為我們遮風擋雨。在大樹底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠看像一個個可愛的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

　　早晨，“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學校。我每天都會去看“叢林小路”。我發現一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。

　　中午，“叢林小路”中的大樹會當我們的“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天，我們也不會感到熱。

　　傍晚，我們都已經回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢！到我睡覺的時候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”，然后再去睡覺。

　　我喜歡我們學校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！

校園的一角作文12

　　我們學校綠化非常好，那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無比的大榕樹，給我的校園增添了無限的歡樂和甜美的回憶。

　　春天，下著細細的小雨，滋潤著大榕樹，好讓它長得茂盛、享受溫暖。大榕樹也為了不讓春天失望，自己深深地把根扎進土里，好讓自己成長得更加茁壯。

　　夏天，雖然狂風暴雨，但對大榕樹來說是一件天大的`好消息。因為大量的雨水，可以讓它吸收充足的營養，讓它長得更壯。雨后天上出現了一道彩虹，大榕樹也比以前綠得多。

　　秋天，大榕樹掉了許許多多的葉子，可它不傷心。因為它把枯去的葉子換成新的，所以它也會很高興。

　　冬天，雖然我們這里不下雪，但一到大寒，還是會非常非常的冷，不過大榕樹不怕，它已經在春天和夏天，儲存了許多能量，所以大榕樹在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著。

　　我愛校園，我愛我校園的大榕樹！

校園的一角作文13

　　我此刻在扶綏縣實驗學校讀書，實驗學校位于扶綏縣東區，是一所美麗的學校。

　　進到學校大門，便看到一個美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個個巨人，草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認真地寫作業，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。

　　草坪右邊是高大雄偉的.小學部教學樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學們紛紛走進教室，整棟樓慢慢地安靜下來。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來，有的在教室聊天，有的在教室里玩耍……

　　我愛我的學校！

校園的一角作文14

　　我們的校園如詩如畫，風景迷人。每次上學的時候，一跨進校門，首先映入眼簾的就是學校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。

　　石山園子主要由這四部分組成，它們分別是假石山，竹林，木棉樹和三角梅。

　　石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋，從石橋上俯視，可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。

　　在假山的兩旁，長著些竹子。竹子高高的.，竹筒上掛著幾片綠葉子，顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的新生兒，它們悄悄地探出頭來探索這個新世界。

　　木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直，大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花，紅艷艷的，火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。

　　三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝，上面長著一片片綠油油的葉子，葉子里長著一朵朵嬌嫩的花朵兒。花兒有三片花瓣，大小相同。花芯有三根，很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜，可愛極了。遠遠望去，紅色一片。走近一看，自己像是要一頭栽進花的海洋。你如果湊上一聞，有一種淡淡的清香，讓人心情十分舒暢。

　　這就是我們校園一角，是它讓我們的學校畫上一抹色彩，讓學校更加繽紛。讓我們下次繼續發現它的隱藏的美吧！

校園的一角作文15

　　我們學校后院有一個院子，院子里有很多大樹，大樹綠樹成蔭，它們直直的站立在小路的兩邊，像一個個英勇的衛士，保護著小同學。

　　我放眼望去看見了兩座古樸的亭子和一個長長的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它雖然不大，但是很精致，它是由棕色的木頭搭成的，由六根柱子撐起了一個六邊形的頂，柱子是由鏤空花紋的板子連起來的.，亭子看起來古香古色，很有中國韻味。同學們能夠在那里讀書，也能夠在那里休息，下雨天還能夠避雨。亭子旁邊還有一個長長的木質走廊，我想下課時肯定有同學在那里看書，我給它起了個名字，叫書鄉之亭。

　　走廊的盡頭是一個小池塘，小池塘并不寬，我們一跨就能跨過去，小池塘上面有一座小橋，是木板建成的，能夠讓同學在上面走動。小池塘雖然干了，但是，我還是能感受到同學們在小池塘邊玩水、戲水的場景。

　　春雨后的校園格外美麗，經過春雨的滋潤，樹高了，草綠了，花更美了，校園一角更加美麗了！