(集合)危急時刻作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的危急時刻作文，歡迎閱讀與收藏。
危急時刻作文1
我的爸爸平時總是不茍言笑，總愛批評我，讓我很不服氣。直到發生了一件事，讓我對爸爸有敬佩之情。
那天正臘月二十三，我和爸爸媽媽還有生病癱瘓了的爺爺在家里。因為是小年，外面噼里啪啦的鞭炮聲打破了冬夜城市的寧靜，也為城市帶來了年的.味道。爸爸在廚房里做著香噴噴的飯菜，媽媽坐在椅子上喂癱瘓的爺爺吃飯，我在客廳里看電視。突然，只聽媽媽大聲喊：“兒子，快去叫爸爸！”我抬頭一看，爺爺的嘴向一邊抽搐著，翻著白眼，全身像抽了筋一樣不停地抖動，我從來沒有見爺爺這種模樣，心里非常害怕。我箭一般的速度跑進廚房，喊：“爸，我爺……我爺……”爸爸一聽我說話不對勁，就跑出廚房。一眼看見爺爺的那副模樣。直接對媽媽說：“快打急救電話。”然后，讓我扶住椅子，到屋里拿出褥子蓋在爺爺身上，鎮定地對我和媽媽說：“不要慌張，要冷靜。”爸爸那有力的雙手扶著我的肩膀，語重心長地說：“你是咱家的小男子漢，你不能慌張，不能再讓爸爸媽媽操心，知道嗎？”爸爸又吩咐我去路邊接救護車，當救護車到了門口，爸爸幫著醫生，把爺爺抬到救護車上，隨同去了醫院。
幾天以后，我從爸爸口中得知那是爺爺得病后的后遺癥，幸虧搶救的及時，脫離了危險。以后，我要像爸爸那樣遇事沉著冷靜，才能救己救人，做一個家的依靠，一個真正的男子漢。
危急時刻作文2
記得去年寒假的一天下午，奶奶買完菜拖著疲倦的身子回來了。奶奶很累，在沙發上躺了一會兒，便走到衣柜前，邊拿衣服邊對我說：“晴晴，你先看會電視，我很累，去浴缸泡泡。”我大聲應道：“哦”說完，奶奶便走進了浴室泡澡去了。我很快被電視里的動畫片給吸引住了，不知不覺兩個小時過去了，我突然覺得家里特別的安靜，我心想，奶奶不是回家了嗎？
哦，對了奶奶去泡澡還沒出來，不對呀！奶奶進浴室都兩個小時了呀！我感到很奇怪，便跑到浴室門前直敲門，可奶奶不出聲，我用耳朵緊貼著門，只聽見里面的水在嘩嘩的響著。我心里既感到奇怪又感到害怕，便用力地直拍門，可是，奶奶還是沒有出聲，我迫不得已，只能推開門，門一打開，一陣刺鼻的煤氣味直往我的'鼻里鉆，浴室里霧氣騰騰，只見奶奶昏在了浴缸里。看到了這個情況，我愣了一下，心里非常的害怕。突然，想起爸爸教我遇到這種緊急時刻的處理方法，我馬上跑去關煤氣，打開窗戶，把水關了，再把奶奶扶到大廳的椅子那，便跑到電話機前，撥打了120救護車后，連忙打電話叫爸爸媽媽回來。
很快，救護車來了，爸爸媽媽也趕回來了，奶奶被送到了醫院……通過這件事情，我明白了一個道理，遇到危急的事情要沉著、冷靜，不能慌張。
危急時刻作文3
戰爭時代，人們會遇到危急時刻，和平生活也會發生火災、地震、洪水、風暴等災難。既然災難是不能避免的，我們就要做好預防措施。
今天，我們學校做了一次安全演練。上課后大約3分鐘，警報聲從廣播里傳來，我們一聽這警報聲，就知道這是火警聲，我們馬上沉著冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，走到操場上。但在下樓梯時，有的人不守紀律，你推我踩；有的人驚慌失措；有的人大喊大叫；有的人挺著身，拼命地跑；還有的人卻嬉皮笑臉……幸虧這次不是真的火災，如果是真的`，會沒有人傷亡嗎？全校師生來到后，黃校長先公布我們這次逃離火災現場的時間，在總結一下剛才逃離火災現場的效率。并對我們說：“待一會兒，我們在做一次地震演練，情同學們認真對待下一次的演練，千萬不能馬虎！”
我們回到教室后，繼續上課了。“砰砰砰砰……”的響聲再次從廣播傳來，我的同桌小紅竟傻呆呆地跑到門角里，我馬上把她叫回來。老師組織我們用書包頂住頭，躲在書桌下面。等沒有“呯呯“聲后，我們像箭一樣飛快地跑到操場里。因為校長說過要用最短的時間逃離現場。我們能否最短時間來到操場呢？當然可以啦！我們班最短時間來到操場，被校長表揚了！
這一次演練，讓我明白了：遇到任何事情我們都要沉著冷靜，當機立斷，團結協作，才能辦好每一件事。
危急時刻作文4
每一個人都一定發生過危機時刻，有的是地震，有的是火災，有的人是洪水，就連我也不例外。
一次我放學回家，走進了電梯，按上了自己要去的'樓層可誰也不知道災難就這樣發生了，當電梯走到六樓時電梯突然猛地一晃便開始下降，我站了起來顧不上疼痛，心里害怕，想，怎么辦呀難道我就這樣被困死在這里嗎？就在這時我猛然想起老師說過，遇到了事情要先冷靜下來，于是我便開始冷靜下來，看了看周圍有沒有什么可以幫助我的東西，忽然一個電梯出現了一個緊急按鈕呈現在我面前，我過去按起了按鈕但不一會兒我心里又犯起了愁，心想，六樓根本沒有一個人住，根本沒有人會聽見，但最后我還是抱著僥幸的心理按下了按鈕，時間也不知過去了多久，救援隊終于來了，他們撬開了電梯門把我救了出去，我心想太好了我終于被解救出來了。
從這件事以后我懂得了一個道理做任何事都要冷靜。
危急時刻作文5
每當夜深人靜的時候，我總會想起那驚心動魄的場面……
有一天晚上，我正在睡覺，忽然從九樓傳來的呼喊聲把我從夢中驚醒。原來，九樓著火了！我很著急，直跺腳，嘴邊直說：“怎么辦，怎么辦？”我想：我會不會死？這時我想到了被爸爸媽媽，我立刻叫醒爸爸媽媽，問他們該怎么辦。在這緊急的時刻，我想起以前老師曾經講過：遇到火災應該用濕布捂著嘴巴，以防過多吸入濃煙。我馬上告訴媽媽，媽媽覺得我說的話很有道理，就按照我說的`去做。拿出了三條毛巾，淋濕它，讓我們每個人用來捂住口鼻。
接著我們跟著大隊人馬跑下樓去，經過九樓時，只見那里黑煙籠罩，看不見東西，我看見害怕得哭了起來。媽媽見我哭了，就抱著我跑下樓去。后來就什么也不知道了。
經過警察叔叔的調查，原來，是屋主煮東西時睡著了，灶子旁又有易燃物，火燒到那里，就蔓延開了。這就是著火的原因。
這件事讓我懂得了：遇到危急時刻，我們應該沉著冷靜，才能化險為夷。
危急時刻作文6
今天的作文課，老師拿著一根線綁著一根木棒，桌子上還有一個空的'礦泉水瓶，我看著這些道具我心中充滿好奇！
游戲開始了，班級里頓時安靜下來，接著老師叫我，馬梓軒和周文博上臺，老師把木棒放到瓶子里，讓我們每人拉住繩子的另一端，當老師喊“一，二，三跑”我們同時拉繩子，結果我們的繩子纏在了一起，誰都沒成功逃脫。第二輪上臺做游戲的同學也是這樣。
在這次活動中，我印象最深刻的情節是大家的線總是纏在一起，我想是因為大家都只顧著自己。所以這節課帶給我的啟發是，做人要學會謙讓。
危急時刻作文7
那天，叔叔結婚，我們全家去酒店慶祝。爸爸、媽媽忙于和叔叔聊天，無暇顧及我。我一個人無聊極了，四處張望。突然，我發現不遠處有電梯，便決定乘電梯上樓轉一轉。
電梯里只有我一個人，我按下了“4”，電梯便緩緩啟動。我哼著歌兒，看著電梯里貼的廣告。突然，電梯意外停了下來。糟糕，停電了！我慌了神，不由得 哭了起來，我用手去拍關得嚴嚴實實的電梯門，又大聲的喊了起來：“爸爸——媽媽――救命啊！”可任憑我喊破嗓子，外面也沒有一點聲音。我在這狹小的空間 里，急得像一只熱鍋上的.螞蟻。
隨著時間一點一滴的流逝，我喊累了，也慢慢冷靜了下來，開始思考我的處境。爸爸、媽媽會發現我不見了嗎？就算他們發現我不見了，能想到我是被困在電 梯里了嗎？……不行，我得自救，我的大腦飛速地旋轉著。突然，我靈光一閃，想起了電視上的公益廣告“在電梯里，如遇停電，請按報警器。”我發現電梯門右側 墻上有一個黃色按鈕上印著一個小鈴鐺，我試著按了三下，便離開電梯門，緊緊抓著扶手，緊張地等待著。
果然，過了一小會兒，一道亮光射進來，原來是保安叔叔打開了電梯門，我終于平安地走出了電梯，看到焦急的爸爸、媽媽，我的眼淚奪眶而出。
這件事雖然過去了很久，然而它留給我的記憶是永久的，它讓我懂得，危急時刻千萬不要慌張，只有沉著冷靜，才能找到事情的解決辦法，化險為夷。
危急時刻作文8
生活中你一定遇到過危急時刻，許多人有不同的作法，不同的想法，我敬佩諾曼底號遇難記中的船長，在千鈞一發的時候，他那樣鎮定自若，果斷的下達命令，并成功地將六十人救了出來，而犧牲了自己。
記得，在暑假里爸爸媽媽都去上班了，一覺醒來看到桌上放著一張紙條，上面寫著：“鍋里有米飯，菜自己熱。‘’我看了表，現在已經中午了，我將盤子里的菜拿到廚房，給鍋里倒了油，之后便看電視去了，不一會，這時從廚房里飄出濃厚的油煙味和燒焦味，我匆忙跑進去，火勢如同一個可怕的魔鬼，足有一米高，我從來都沒有見過這么大的火，只見火勢逐漸增大，眼看就要燒到周圍的雜物，這時我端來一盆水，離遠一點澆上去，火中轉眼間冒出無數的油點，其中一點竟滴在我的胳膊上，燙傷了，我立刻用涼水沖洗，媽媽說，油鍋著火后要用鍋蓋蓋好，可是這么大的`火還不時的冒著油惺，我奮力向前一沖鍋蓋蓋上去了，火勢那強硬氣勢就這樣被一個鍋蓋壓住了，我終于松了一口氣癱倒在沙發上，找到燒傷藥涂在傷口上，心中不斷回想那可怕的火勢。
生活中許多人遇到危機時刻是鎮定自若，有的人卻手忙腳亂，只有正確并像船長一樣冷靜果斷才能平安度過危急時刻，今天這件事讓我手忙腳亂，但只是虛驚一場。
危急時刻作文9
“哎呀！”大家肯定認為我在公園里看見那兇惡的肉食動物了吧？哈哈，你猜錯了！原來我在大舅的工廠里被一個生銹的鐵桶撞傷了。一提起這件事兒，我的腦海里便浮現出了我被鐵桶撞傷的'畫面。
記得去年暑假，我在大舅的工廠里學習參觀制作涂料的過程。當我正看得“津津有味”時，一個沙啞的聲音向我傳來。“嘿！盈盈是小狗，盈盈是……”原來是小表叔在取笑我，他一遍又一遍地重復著，工人們的目光向機關槍似的“涮涮涮”的向我掃來，我害羞得面紅耳赤。忍無可忍之下，追著他奔了起來，繞著辦公樓跑了一圈又一圈，累得我氣喘吁吁。這是他眼睛一亮，看見吃飯時打鈴用的鐵桶，使勁一推，鐵桶搖晃了起來，像蕩秋千似的，我正追得心急火燎，根本沒有發現這個鐵桶，由于用力過猛，只聽“咣當”一聲，我一下子撞到了鐵桶上。
“呀！”隨著這一聲尖叫，我蹲了下來，捂著頭，大聲哭泣著，但沒有人發現我，這時我看見鮮血順著我的胳膊一滴一滴往下流，我的頭好疼呀，身上禁不住打了幾個冷戰，我可不能倒在這兒呀！一定想辦法找人來救我，我在心里嘀咕著，正準備起來，可是我的腦海里像演電影似的，一遍一遍地重復著那突如其來的意外，腦袋一片眩暈，仿佛要倒下去似的。這時，一個聲音在我耳邊響起，遇事要冷靜。它鼓舞我撐著地，堅強地站了起來。
我邁著著沉重的步伐，去尋找大舅。大舅看我傷成這樣了，心急火燎地把我拉上車，直奔醫院，醫院為我做好了包扎，幾個星期后，傷口愈合了。
現在每當我照鏡子看到頭上那塊傷疤時，會情不自禁地想起那段往事。我為自己感到慶幸，在危急時刻，我保持了清醒的頭腦，自已挽救了自己。
危急時刻作文10
生活中，隨時有許多意想不到的事情發生，你怎么面對它，就決定著你會得到什么樣的結果。我也有過這樣的經歷。
那是在四年級暑假的.時候，我們一家去北京旅游，好不開心！一路上，我們跟著導游走，導游邊走邊說：“大家要緊跟著我走，在北京，你走丟了，可能會找不到路的。”而我卻把導游的話當作耳旁風。
走著走著，一個馬戲團吸引了我。我走上前去，看著精彩的表演，竟然忘了我們的團隊。導游領著大家已經走了，而我卻還在看馬戲。過了一會，我往后一看，咦？導游呢？爸爸媽媽去哪兒了？我嚇得驚慌失措，心里忐忑不安，怎么辦？我害怕極了，真后悔沒有好好聽導游的話，我滿腦子浮現的是小偷偷小孩兒的事件，淚水瞬間布滿了臉龐。
正在焦急萬分的時候，我突然想到老師講過，遇到走丟事件時，要鎮定下來，尋找求救方法。于是，我努力使自己冷靜，心里想著應對的方法。對了，找一個人打電話！我拉住了一個叔叔，一五一十地告訴了他事情的來龍去脈。他掏出手機，我撥了爸爸的電話，爸爸聽到我的聲音，一下子如釋重負。我向叔叔說了聲“謝謝”，然后趕緊按照爸爸描述的方位去找大家。原來，他們就在離我不遠的地方。
那一次，我變得認真聽大人的話了。也是那一次，我知道了在危急時刻，我們要鎮靜下來，用心尋找應對方法。
危急時刻作文11
到了外婆家的村子，我立馬興高采烈起來。
突然，一棵大樹引起了我的注意，那是一棵高大、粗壯的橡樹，在樹叢中站立著，就好像一個威武的士兵在放哨。這時，我趁爸爸媽媽還在交談，立馬像離弦的箭一樣沖進樹叢里，我來到了一片空曠的草地。微風吹來，我感覺神清氣爽，天空也如此善解人意，變得如此湛藍，聽著小鳥唱著美妙的歌曲，我的心里多么自由自在啊！我就這樣躺在草地上沉睡了一會兒。
猛然驚醒，我站起來，往先前看到的那棵大樹走去，這時，我發現了一個鳥窩，里面有許許多多的鳥兒，事不宜遲，說干就干，我慢慢地爬起樹來，等爬上一點，我就感覺心要跳出來，終于，我爬到了樹頂端了。
我把手伸進鳥巢里，摸索了一小會，摸到了一只小鳥，我小心翼翼地把小鳥放進包里，就在我準備下來時，我的.一只腳滑了一下，我馬上就要從樹上滑下去了，我緊張萬分，就在這危急時刻，一根樹枝被我給抓住了，我心里的一塊石頭總算落地了，我拼命呼喊，可是爸爸媽媽仍沒來，我絕望了，心想：“我一定會困死在這兒。”
可這時，樹叢中出現了兩個熟悉的身影，是爸爸媽媽！我松了口氣，媽媽看見我狼狽的樣子更是哭笑不得，我在爸爸媽媽的幫助下下了樹，是被打還是被罵，等待我的將是未知的答案。
教師點評：
音樂是美的，而你的語言同樣優美，老師深深陶醉于你描繪的美景中，如果能把危急時刻中的“危”表現得更具體形象就更棒了，加油！
危急時刻作文12
每個人都經歷過突發事件，我也 一樣經歷過，現在想起那一天就叫我 失魂落魄啊！
記得有一次我正無聊時我就來到電梯門口。我從一樓來到三樓又到六樓，來來回回，雖然沒有多大意義，但是可以打發時間，從六樓到一樓的時候就只有一人――我。我心里突然冒出一個又一個的鬼故事，頓時我感到驚慌失措，突然電梯里的 燈一下子就熄滅了。
我再一次感到了驚慌失措恐慌極了。我的心一想到這我就想到了我們才學過的《“諾曼底”號遇難記》里面那位充滿了智慧的哈爾威船長，在危急時刻鎮定自若才把所有的人救到小艇上去的。我的心于是安靜下來了。猛的一下想走起一本書上這樣說過：“在電梯里，如遇上停電，請按報警器”。我 隱隱約約的`看見了一個黃色的小鈴鐺我試了三下，電梯門打開了，我 一下子就跑了出去來到媽媽身邊說起了剛才發生的 這件事情。媽媽很擔心的對我說：“孩子在危急時刻不要慌張，應沉著冷靜，才能化險為夷”。
危急時刻作文13
我認為在危急時刻，我們應該沉著冷靜的面對。因為不論是火災、地震、洪水、風暴、車禍、暈倒……等，如果大家都東奔西跑，驚慌失措的話，那么受傷人得救的機率就會很低。
比如說車禍，假如你在車上，一個開車的司機突然在一個急轉彎處撞車，結果有人的'頭撞到了玻璃上，頭出了血，你應該一邊冷靜的打120叫救護車，一邊給傷員止血，等救護車來了幫助醫生把傷員抬上車，這樣傷員才能得救。如果你和別人一樣，驚慌失措，東奔西跑的話，傷員就有可能因失血過多而死亡。
《“諾曼底”號遇難記》中的哈爾威船長，在危急時刻他就很沉著冷靜的面對危險，指揮著船上的乘客撤離，否則，所有的人都會隨著“諾曼底”號沉入大海。所以，我認為，面對危險，沉著冷靜是最重要的。
危急時刻作文14
一次，我受了很痛的傷！
在我七八歲的時候，有三個朋友在我家門口玩陀螺，是一個男生帶的。那個陀螺應該是一個藍色與黃色相間的。
突然，那個男生把手中的.陀螺猛地一拉，陀螺竟然飛到了我的頭頂中間！呀我尖叫起來！
正在聊天的媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過來，把飛到我頭上的陀螺抓掉。哎，我的頭皮破了，鮮血直流，不知有多痛。
媽媽急忙按住我的頭，抱著我跑到了醫務室。我一邊哭叫，一邊看著媽媽。媽媽滿臉焦慮，滿眼擔心。到了醫務室，醫生把我整個頭都包扎起來，只留了一條小小縫隙讓我看。
媽媽受到了驚嚇，醫生讓媽媽躺在床上，弄了糖水給媽媽喝，還給我喝了一點點。
我的頭包扎好以后，媽媽抱著我走到那個男同學家門口，開著玩笑說：你家小子把李晴依的頭弄破了，要賠一只老母雞給李晴依補一補。
他家的家長說：我已經罵了他了。說了一會兒，我和媽媽回家了。
想起來，那次我好倒霉呀！
危急時刻作文15
這是一件令我及家人感動不已的事。雖然已過去了一年多，但它經常感動著我，溫暖著我。
去年五月的一個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家做作業。做了一會，突然我的肚子疼起來。我咬著牙忍了忍，可是越來越疼。疼得我坐不住了，就躺在地上，翻來覆去，頭暈目眩。我不禁號啕大哭起來。
“娜娜，你怎么了？”一個奶奶的聲音急切地呼喚著我。
“我……我肚子疼。疼……疼死我了。”我泣不成聲。
“娜娜，堅強一點。我馬上送你上醫院！”這位奶奶一邊安慰著我，一邊將我背在她背上，快速地向醫院跑去。一路上，迷迷糊糊的我聽到了她喘著粗氣。這位奶奶這樣幫助我，我的心里不由地升起了一股暖流，疼痛似乎減輕了許多。
“王奶奶真是太感謝您了！”到了醫院，我才看清楚這位奶奶是我的鄰居。我既感動又愧疚。王奶奶是一位慈眉善目，熱心快腸的大好人。只是因為我們兩家有一點矛盾，我經常敵視她，所以一直沒叫過她。
“孩子，遠親不如近鄰。換了誰都會這樣做的。”慈祥的王奶奶微笑著對我說。
醫生給我看過后，王奶奶背著我到幾個科室做了檢查，又請人用電話聯系我的'爸媽，還幫我辦了住院手續。此時，我只有在心里默默地感激她，心想以后我一定要報答她。
王奶奶一直陪護著我到爸媽下班。爸媽不僅對王奶奶感謝不已，還向她道了歉，承認了以前犯的錯。王奶奶不計前嫌：“誰叫我們是鄰居？是人都會這么做的。”多么寬廣的胸懷，多么樸實的話語，多么善良的心地啊！
周圍的人聽到了這件事后，個個為我們兩家占贊。這已在我們村傳為佳話。這件事，讓我懂得了什么是寬容，什么是大度，什么是真情。
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