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舍我其誰作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的舍我其誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舍我其誰作文1
青春，凝聚著熱血，凝聚著激情凝聚著未來;青春，是展現自我的黃金階段，青春的激情與活力為我們的未來奠定牢固的根基。我們正值青春，我們正處年少，滿懷抱負的我大聲呼喊：鏗鏘玫瑰，舍我其誰？
當青春的第一縷陽光爬上山坡，暖融融的，整個山巒凸顯出碩大的光環。我奔跑在前進的路上，揮灑著汗水，面帶著微笑，我向風景展現著自己。
當火紅的太陽高高升起，一切建筑熠熠生輝，我奮筆疾書于教室中，舞動著筆桿，面露嚴肅。我用刻苦規劃著未來。
當如血的晚霞掛于天邊，我們沐浴在火紅之中，唱啊跳啊，用我們的歌聲，用我們的舞姿在淡泊湖邊留下青春的身影。
我們應當勇于展現自己，生命本來就是這樣，總在不斷的展現與鍛煉中升華。
我們應當大膽亮出自己。唯有不拘—格，落落大方，才可將自己的意志鍛造，向世人展現一個完美的自我。
我們應該相信自己，堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有到不了的岸，更沒有忘卻不了的傷痛。我們只需張開雙臂，亮出自己！
人生沒有彩排，因此，當我們背上行囊準備前行時，就應該規劃好自己的未來。勇敢地問自己：未來是什么？對！未來是個未知數，但并不是說未來無知。正值青春的我們應緊握未來的手，告訴自己：不要懼怕什么，枯死的藤條無法體味新綠的喜悅，低飛的燕雀安知鴻鵲之志？所以我們只需大膽去嘗試！
或許年少無知的我們會在自己的`馬車上失去方向，但一定不要失去夢想，不要偏離最初的方向，坐在自己的車轅上，駕著自己的馬車，勇于去追，敢于去闖。年輕，沒有什么不可以！當碩果展現在我們淚水縱橫的剎那，當幸福凸現在一個永恒的日子，看晴空白云朵朵，一切盡在不言中！
朋友，玫瑰迷人之處在于艷麗和芬芳，然而可愛之處就在于鏗鏘。滿懷激情的我們就應該抓住猶如精靈樣的機遇，驅散心中的陰影，展)露燦爛的笑臉，愈挫愈勇，相信自己，勇于展現自J己。
朋友，不要忽略春的第一抹新綠，不要忘卻夏夜為你閃耀的群星，不要草負深秋苦苦等你的紅楓的昭示，更不應冷落冬為你翩翩起舞的雪花！
朋友，讓我們展現自己，讓我們在成長中規劃自己，緊握未來的手。讓我們]激情展望：鏗鏘玫瑰，舍我其誰？
因為我自信，我堅定，我必能成功！
舍我其誰作文2
我一直都抱著這樣一種心理：無論別人傷害我，或是我傷害了別人都有笑著面對，積極地去應對。雖然我知道有時候也是無濟于事，可是有這樣一種良好的心態，我至少不會感到自卑或抑郁。
人生給予我們的雖是一路的坎坷，但那僅僅只是表面。另一方面，人生給予你的卻是豐富的生活經驗，經歷了就懂得多了。
當年的懵懂和稚嫩也漸漸隨著時間的流逝而散去。正所謂揮開陰霾就能展現出燦爛的陽光。想想晨曦中透過一絲溫暖，是否感到了希望與無限的自信。
學習也是如此，只要不是無可救藥，就一定能夠挽回，但是要做到：堅持！
“堅持不懈，努力就會成功！”這是從小到大每一位老師對我說得話。我想下決心做一件事，就不應該那么輕易地就說放棄。有了目標，鋪路的事就只有靠自己，能否將這條大道鋪到底，就是要有毅力。沿途或許會有莫大的委屈和困難，但汗水滴下后，播下的.種子得到了澆灌便會發芽，開花。
這就是你得到的肯定以及鼓勵，落淚沒有關系，當是不能自落。宣泄之后就要有決心，有計劃，有信心的去做好這件事。從古到今，又有哪位何嘗不是經歷過失敗，遭到異議或質疑的呢？如若他們輕易放棄又怎能有這些豐功偉績而流傳千古的呢？
俗話說得好：“失敗乃成功之母”，不經歷失敗又怎能嘗試辛酸呢？失敗后成功的感受才是最真實的。嘴角勾起的笑容也不僅僅是喜悅和自豪，更多了幾分體驗堅持到底的感覺。
雖然我現在只是大海中的一個小浪濤，百花中的一朵野菊，大漠中的一粒塵埃，但是我相信總有一天我會波濤洶涌，會芳香撲鼻，會漫天飛揚。我一定會在茫茫人海中展露鋒芒。
田老師，請你相信我，我一定會說到做到。今日含辛菇苦必定有我，來年寒宮折桂舍我其誰！
舍我其誰作文3
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好。七十二天前，在這里我們歡聚一堂，為高三優秀學生進行表彰。今天，我們再次聚到一起，為高考前的最后一百天磨槍礪劍，整裝待發。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
在座的同學當中，有些已經參加了幾次高考，有些是第一次參加高考。但我相信，每個人都希望20xx年的高考會是人生中的最后一次高考。
同學們，沖鋒的.號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
最后，我把阿里巴巴ceo馬云的一句話送給大家，Ifnotnow,whenIfnotI,who
祝大家高考大捷，謝謝。
舍我其誰作文4
19世紀的法國小鎮誕生了一個男孩——他就是在歷史長河上留下無數印記的拿破侖。當時的法國和普魯士王國可謂是“針鋒相對”，就是在這背景下，拿破侖從小就立誓要振興祖國。果然，在未來的10多年時間里，他憑著“舍我其誰”的意氣在政壇、軍事上叱咤風云，用自己的臂膀將法國從一個只有寥寥幾十萬平方公里的小國，推上了世界大國的地位。這種“舍我其誰”的意氣，不但展
現了自我，拯救國家于危難之中，更振興了整個民族，為世人所津津樂道。而我們又何嘗不需要這種霸氣呢？
每個人都會忽略這股霸氣的存在，而每個人都可能擁有這股霸氣。站住雄偉的長城上，好像自己是這世界唯一的主宰；漂泊在波瀾壯闊的大西洋上，好像自己能號令風雨雷電，一切的一切都會為自己的前行開辟道路。“非典”時期的.白衣天使、遠征萬里的紅軍戰士都將超凡的獻身精神和永無阻擋的意志展現得淋漓盡致。假如沒有他們，那場毫無硝煙的戰爭何時才能以勝利告終；假如沒有他們，中國又何時才能擺脫“東亞病夫”這個恥辱，從此真正地站起來。“舍我其誰”卻又是"國家興亡，匹夫有責"。
“舍我其誰"更是對自身力量的肯定。擁有真才實學的人，才懂得"毛遂自薦"，面向整個人類的大舞臺，從人間一躍沖天，卻有“一鳴驚人”之勢 。劉翔，這個中國飛人，這個亞洲飛人，這個世界飛人，從他第一次登上世界體育這個大舞臺到一舉成名只用了短短5年的時間。他相信自己，更相信自己的能力，無論是在雅典奧運會決賽，還是在洛桑破了沉睡10多年的世界記錄后，他都以“展翅高飛”、“傲視群雄”的霸氣訴說自己的經歷，給自己做出客觀的評價。
舍我其誰，是一個勇士的哲學，是一名優秀運動員的人格，是一個超人的精神。請你也用這種霸氣笑著面對人生吧。
舍我其誰作文5
隨著現代科技的發展，我們的生活水平不斷提高，但隨之而來的是一系列的環境問題。每天，人類都在產生大量的白色污染危害環境，工廠排出的廢氣廢水使大氣和水源受到污染。更恐怖的是，人類對核的進一步研究也使生物的生存環境受到很大威脅。保護環境，現在已經是一個刻不容緩的問題了。
作為一個小學生，也許我們沒有能力去立刻改變這些惡劣的狀況，但是，如果我們每一個人都能夠樹立起環保的意識，并且投入自己的.一份力量，地球的環境也會逐漸的改善，變得美好，生態平衡的問題也會得到一定的解決。那么，在日常的生活中，我們該怎么做呢？
首先，我們要在自己的心里樹立環境保護的意識，與此同時，我們也要用實際行動來保護環境。在穿著上，不用盲目追求時髦和奢侈，尤其要抵制皮草這樣一種以殺害珍貴動物為代價的衣服，樸素簡單，便會更好。在食品方面，要注意衛生，不浪費糧食，多吃素食，少吃葷食，堅決抵制捕殺珍稀動物來滿足人類對口腹之欲的滿足，用這種方式為生態平衡作小小的貢獻。在家里的日常生活中，要節約用水用電，學會利用廢舊物品來充當自己生活中需要的用具，以此來保護地球寶貴的資源。在交通方面，我們可以盡量減少私家車的使用，多乘坐公共交通工具，例如，公交車、地鐵等等，因為這樣可以減少汽車尾氣的排放量，減少空氣污染。
地球是我們每一個人生存的家園，我們都有責任和義務去保護她，只有這樣，我們才能夠擁有一個溫馨舒適的生存空間。保護環境，舍我其誰？
舍我其誰作文6
“快走快走，再慢點就趕不上了！”“去去去，將軍府的女婿豈是你能當的？”百姓們熱熱鬧鬧地向將軍府涌去。是了，今日可是將軍府主辦的比武招親啊。將軍的作風就是不一樣，連女兒的大喜之事都如此簡單粗暴。趕到擂臺，比武已經開始了，臺上兩兩對決，點到為止。參與的.有武夫莽漢，也有秀才書生，一場下來，可謂百態全出。大紅的擂臺四周人潮如海，喝彩的漲紅了臉，圍觀的笑開了顏。高高的樓閣上步出一名身著嫁衣的女子。那女子毫不羞澀地露出絕色容顏，原來這就是楊將軍之女——楊若歌，十五歲從父征戰疆場，如今破例已封為少將。
人群又開始喧鬧，議論紛紛。“……沒想到楊少將也是極其出眾啊……”“是啊是啊，也不知誰能拔得頭籌呢……”就在人們驚訝之際，又從天而降一名紅衣公子落入擂臺。赤色發冠束起長發，劍眉星目，嘴角一抹輕笑，雙手持著兩柄長劍，令人挪不開眼。有眼尖的認出那對劍，叫嚷著:“是長生劍和未央劍！”立馬有人附和，補充道:“那難道是鑄劍山莊的少主劍陌！？”此時，劍陌緩緩開口:“這天下之大，能配得上楊少將的，舍我其誰？這把未央，便贈與少將當作聘禮可好？”聞言，擂臺上另一方知趣的抱拳一笑:“在下自知武藝不精，就不多叨擾了。”隨即退下臺去。“嘩”百姓沸騰了。閣樓上的女子走近一步，俯視著綻開笑顏。“好，既無人再戰，那本將宣布，劍陌，乃是本將的夫婿了。”劍陌足尖一點，飛躍上樓閣。
俯在楊若歌耳畔，滿意地說道:“天下之大，舍我其誰。”
舍我其誰作文7
清晨開始不停的小雨，并沒有改變學校領導想讓我們考前鍛煉的想法，即使一開始我們有些排斥。同學們雖邁著略顯疲勞的腳步，而濺起的水花歡快的灑入了綠茵。
在議論聲中，我們就此出發。
果不其然，雨刮器一路上都沒休息。到達目的地后，大家在漸落漸停的雨中迎接了一天的挑戰。第一個項目叫做跨斷橋，站在下方吸取完經驗后，信誓旦旦的`立在了斷橋面前，一步，兩步，準備跨越，抬頭，不，這怎么這么高，板好窄，會不會踩空。出現了停頓，可當一種就此一搏，舍我其誰，拼了的悶頭沖涌現時，就這么順其自然的過去了，回來了，成功了。有時不經感慨，當一個人無所畏懼，無所顧忌，不瞻前顧后，只管一個頭猛扎，那將有多大的爆發力，結果真是無法預測。若在學習中，我們不思前想后，只管怎么做會這道題，只管怎么學的更透徹，只管怎么運用好知識，那學習還有這么困難嗎？
在徘徊猶豫中我們堅持了自己的逃生挑戰選擇，在平日里姑娘們有過害羞，有過矜持，我們無法遇見強大的另一個自己，但在生命的尾聲，她，就會出現。起初的男生都勇往直前，而小公舉們都怯怯羞羞，不愿沖在前頭，可一旦自己懸在半空，不論是誰，都無法控制地擺弄雙腿，那種求生的欲望打破了一切，打破了億年前寂寥的地球，打破了那種冷漠的人類關系，打破了束縛一生的蠶蛹。很肯定的是我們成功了，打一開始我就肯定，也更是肯定了班級體的力量。
在一天中我們完成了許多的項目，它們考驗我們的內心是否堅強，它們質問我們會被毅力打敗嗎，它們拷問我們的友情是否可以化作團結的繩索，成為通往成功的唯一路徑。很顯然我們沒有倒下去，而是更加堅定地站著，直至初夏的到來，來驗證今天的成功。
舍我其誰作文8
班里開展了“雛鷹爭章”活動，活動中有四枚獎章，將分別頒發給在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現突出的同學。
別的我不敢說，但要是爭奪“表演獎章”，我覺得自己還是具備挺強的競爭優勢。有人一定會問：“你憑什么這么自信呀?”別急，等我列舉出幾個事例，你們就相信我不是吹牛的了。
首先，我可是個資深小模特哦!我學模特已經快5年了，參加過很多次的全國大賽，還光榮地在北京人民大會堂里接受頒獎呢。我的房間里擺滿了各種比賽的'獎杯、獎狀和證書，這些都是對我努力付出的肯定哦!
除了比賽，我還參加了很多次市里的演出，有柳州春晚、六一晚會、柳州水上狂歡節、柳城蜜桔節……大大小小的演出讓我積累了豐富的舞臺經驗，使我更加的自信。在舞臺上，我覺得自己就是最閃耀的那顆星!
在學校里，我同樣也是一名積極活躍的文藝分子哦!我是學校舞蹈隊的成員之一。俗話說得好：養兵千日用兵一時。老師們這么辛勤地培養訓練我們，就是想讓我們學有所成，為學校爭得榮譽。令我印象深刻的是在三年級時，我們舞蹈隊代表學校參加了柳州市校園藝術節的舞蹈比賽。為了這次比賽，我們經歷了辛苦的訓練，付出了很多汗水。最后，我們的參賽舞蹈《稻穗熟了》獲得了群舞類一等獎!當聽到這個令人興奮的消息時，我是多么的高興、多么的激動啊!我們為學校爭了光，贏得了榮譽!
同學們，聽我說了那么多，你們應該相信我有資格拿到這枚“表演獎章”了吧。媽媽說過：自信源于努力，自信源于付出。只要我做到了，成功終會離我不遠。所以，我相信自己能獲得“表演獎章”!
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