我的煩惱作文[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　大人們常說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”可是他們不知作為少年的我們同樣也有許多煩惱。

　　步入青春期的我，脾氣越來(lái)越陰晴不定，常常會(huì)因?yàn)橐患�小事而亂發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì)沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當(dāng)發(fā)完脾氣后，我都懊悔無(wú)比，后悔自己因?yàn)橐患�小事而�?duì)從小關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。

　　但如果和我的另一個(gè)煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”，因?yàn)槲襾y發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的，但面對(duì)我的.另一個(gè)煩惱，我便“敗下陣”來(lái)。

　　小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。

　　有一次吃晚飯，我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準(zhǔn)備離開自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅(jiān)決不許它離開，十幾天后，它還是離開了我。但是我卻慘了，因?yàn)槲以鴮?duì)它的苦苦挽留，導(dǎo)致它現(xiàn)在還很“怕”我，都不想再長(zhǎng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚，以前為了防止被同學(xué)嘲笑，笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我：“你牙齒怎么啦？”那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣，就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。

　　對(duì)于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說(shuō)：“這牙齒不太好補(bǔ)啊！”每次聽(tīng)到這句話，我一天的好心情全沒(méi)了，心塞塞，卻又不能說(shuō)什么。

　　唉，也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。

我的煩惱作文2

　　我還小，我的煩惱不是很多，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)，我的煩惱就是我的成績(jī)不能穩(wěn)定在第一名，這件事讓我有點(diǎn)煩惱。

　　今年還在小學(xué)五年級(jí)的我，沒(méi)有哥哥姐姐們上初中之后的煩惱，我的唯一煩惱就是第一名不夠穩(wěn)定。我每次考了第一名，第二次，我就會(huì)有預(yù)感似的知道，我又落到了第二名。這件事讓我一直很煩惱，這個(gè)煩惱讓我也像哥哥姐姐上初中之后一樣有點(diǎn)不太開心。我不要聽(tīng)別人說(shuō)的.“考第二名不也很好嗎？”這樣的話，我努力學(xué)習(xí)為得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年級(jí)到來(lái)之時(shí)，有十足的把握迎接小升初的升學(xué)考試，我才有可能考上我想去的一中上初中，進(jìn)而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才離我未來(lái)考重點(diǎn)大學(xué)，做一個(gè)讓爸媽感到驕傲的孩子，不是太遠(yuǎn)。不然我就會(huì)面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，機(jī)會(huì)渺茫。

　　我也不是沒(méi)有去換著老師補(bǔ)習(xí)功課，可也許是我自己的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，在老師的指點(diǎn)下，我還是沒(méi)能穩(wěn)住第一名，考試成績(jī)總在第一名和第二名之間徘徊。當(dāng)然，也不能排除另一個(gè)和我一樣徘徊在第一名和第二名同學(xué)的努力，也許那個(gè)同學(xué)也跟我一樣有著同樣的想法呢？那我們這兩個(gè)人也算是真正的對(duì)手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不斷地完善自己，使自己不斷地成長(zhǎng)。如果一直都沒(méi)辦法穩(wěn)住第一名，在和這個(gè)同學(xué)的較量下，兩人的成績(jī)不斷增高，也不是不能成就我們各自的理想，要知道除了我們倆，山外有山，人外有人，我們以后還會(huì)遇到各種各樣的高手，說(shuō)不定一下就把我們倆都考趴下了。想來(lái)我的煩惱就變得不像是煩惱，更像是一個(gè)終生的目標(biāo)了，也許只有我不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才可能朝我的方向接近一點(diǎn)點(diǎn)，而不是第一名這個(gè)稱號(hào)了。

我的煩惱作文3

　　大人們都說(shuō)少年無(wú)憂無(wú)慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？

　　這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起，以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候，我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩，可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關(guān)上兩個(gè)臥室的門都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了？爸爸是不是不愛(ài)我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。

　　有一天，我對(duì)正在“吃雞”的爸爸說(shuō)：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了，進(jìn)房間叫他的時(shí)候，他已經(jīng)開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的'我就默默地走開了。

　　爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了，爸爸知道了自己的錯(cuò)誤，他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè)，也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了，要自己做的事情越來(lái)越多，他不是不愛(ài)我了，但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢？

我的煩惱作文4

　　“拿來(lái)。"老師瞪著眼對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)有拿出書的意思，他又催了一遍:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？把書拿出來(lái)。″我無(wú)奈的從書桌里拿出我最喜歡看的課外書，很不情愿的遞給了老師，老師接過(guò)書，扔下一句話:“下課后，來(lái)我辦公室一趟。"

　　下課了，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，這次又要挨批了。老師曾經(jīng)在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書，我們問(wèn)“世界名著也不能看嗎？″老師說(shuō):“世界名著也不行，學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本和做作業(yè)。″隨后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定，不僅課外書會(huì)被沒(méi)收，還要寫檢討。大家沒(méi)有意見(jiàn)吧？″誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)！我們有些氣氛，可誰(shuí)也沒(méi)有膽量大聲說(shuō)出來(lái)，只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看課外書，這條規(guī)定對(duì)我太殘酷了。讓我覺(jué)得這好像是秦朝焚書坑奴的現(xiàn)代版。我實(shí)在經(jīng)不住課外書的.誘惑，于是自習(xí)課上，把書夾在課本里偷偷的看，可是每一次都逃不過(guò)老師尖銳的眼睛，總被逮個(gè)正著。每到這時(shí)，我都很慚愧，好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。

　　第一次被抓，在我多次乞求下，老師念我是初犯，把書還給了我。

　　第二次被抓，我就沒(méi)有第一次那么幸運(yùn)了，結(jié)果書被老師沒(méi)收了。

　　第三次被抓，我更慘了，不僅被沒(méi)收了書，還寫了檢討。

　　每次被抓后，我就警告自己不要再學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了，還為此列出了種種理由:看課外書浪費(fèi)時(shí)間，看課外書是違反紀(jì)律的事情，看課外書耽誤學(xué)習(xí)。可是過(guò)了一段時(shí)間，我就忍不住了。自習(xí)課，做完作業(yè)后，還有一段時(shí)間，我以前曾經(jīng)是看課外書度過(guò)這段時(shí)間。現(xiàn)在課外書不能看了。我覺(jué)得無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理翻開了課外書。可是現(xiàn)實(shí)太殘酷了，我總是逃不過(guò)老師的尖銳的眼睛。我又一次被抓了。

　　這是第五六次了。我家說(shuō)到什么樣的懲罰呢？這就是我的煩惱，我想:看課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)，但又可以耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)再次警告自己不要在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書。多利用時(shí)間。用來(lái)學(xué)習(xí)。

我的煩惱作文5

　　小小少年也有煩惱，也許你的爺爺奶奶把你當(dāng)作小寶貝，什么事都替你包辦，你一點(diǎn)自由都沒(méi)有；也許你的爸爸媽媽或老師經(jīng)常拿你的不足與其他同學(xué)比較，讓你感到非常氣憤；也許你的爸爸媽媽在假期里給你報(bào)了很多的輔導(dǎo)班，讓你對(duì)未來(lái)的生活感到非常的無(wú)聊……我也有很多的煩惱，可讓我最頭疼的還是——肥胖。

　　現(xiàn)在12歲的我，體重已達(dá)到120斤，嚴(yán)重超標(biāo)。我肥胖的主要原因是：在我小的時(shí)候，媽媽想增強(qiáng)我的.體質(zhì)，便給我報(bào)了跆拳道。由于體能消耗太大，再加上媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，我的飯量大大地增加。由于練習(xí)跆拳道太累，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，飯量也在這里定住了，也由于我不愛(ài)活動(dòng)，所以現(xiàn)在的我才這么胖。

　　鄰居們都說(shuō)我胖了好，所以我就信以為真，但是發(fā)生了幾件小事讓我改變了這個(gè)看法。

　　星期天，我和媽媽去步行街給我買衣服，我選中了一件藍(lán)色的T恤，可是因?yàn)闆](méi)有大號(hào)，老板說(shuō)：“你兒子這么胖，在兒童店都買不到了，只能上大人的服裝店里去買了。”我和媽媽只好遺憾地離開；家里來(lái)了客人，見(jiàn)到我時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“你兒子怎么長(zhǎng)這么胖呢？小時(shí)候也不見(jiàn)這么胖呀！給你兒子吃什么好的東西啦……”我只好選擇避而不見(jiàn)。

　　現(xiàn)在我對(duì)肥胖只能做的是用運(yùn)動(dòng)來(lái)減肥，現(xiàn)在我每天早上都會(huì)去跑步，晚上做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)仰臥起坐，爸爸媽媽也會(huì)每天監(jiān)督我，我相信，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和我的努力堅(jiān)持下，我一定會(huì)對(duì)肥胖說(shuō)拜拜的。

我的煩惱作文6

　　“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱，而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。

　　定·天命

　　地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍，對(duì)她更是望而生畏。

　　此時(shí)此刻，我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

　　劫·難逃

　　“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

　　約莫過(guò)了5分鐘，我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開始。地理老師開始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”，我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的`稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

　　只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲”稱號(hào)的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。

　　地理老師為了節(jié)省時(shí)間，把答案念得飛快。

　　從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩�邊擦過(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái)，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

　　之前的損毀式還能對(duì)付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！

　　過(guò)·天劫

　　終于，地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏，等我們進(jìn)階為上神吧！

　　我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單：此劫只應(yīng)天上有！人仙大戰(zhàn)何時(shí)休？

我的煩惱作文7

　　今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)尋找我的煩惱！其實(shí)我還真不知道什么是煩惱，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活，開開心心的學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得很幸福，不過(guò)要真的認(rèn)真想想我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是上了初中以來(lái)得到了近視大仙的`眷顧，不知為何找到了我，提起近視眼，想必人人也都不會(huì)陌生于是乎，我被老媽拽進(jìn)了醫(yī)院檢查視力。

　　態(tài)度和藹的醫(yī)生阿姨最后給我診斷為：屬于輕度近視中的重度近視。醫(yī)生說(shuō)必須配眼鏡，有效抑制近視程度的發(fā)展。仔細(xì)一想醫(yī)生的話也挺有道理的，配就配吧。

　　一開始我很羨慕那些眼鏡族覺(jué)得他們很紳士，很斯文，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體會(huì)后，我改變了想法。

　　先說(shuō)平時(shí)戴眼鏡吧，不管干什么總要想著眼鏡不能丟，隨時(shí)都要戴著，一節(jié)課下來(lái)，眼睛又酸又痛，鼻梁還被壓成兩道深深地坑窩，耳朵架著鏡腿兒卡的難受。而且眼鏡帶多了，眼球就會(huì)向里凹陷，最后落得雙眼平平眼睛變形！悲！長(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡眼睛會(huì)發(fā)酸，更可怕的是：戴眼鏡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)摘下眼鏡，會(huì)覺(jué)得原先看清楚的字現(xiàn)在也看不清楚了，得需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。更可惡的是還要忍受四眼的光榮稱號(hào)。

　　還有一次，由于粗心大意，收拾書包的時(shí)候竟把眼睛落在家里了，直到到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶眼鏡了，但為時(shí)已晚。只能在心中默默的祈求老師今天千萬(wàn)別用多媒體，否則上面的字一個(gè)也看不見(jiàn)。可是老天偏偏像跟我作對(duì)似的，老師還就只用多媒體來(lái)讓我們做題，而且上面的字又很小，那這叫一個(gè)酸爽，后果可想而知。

　　總之會(huì)經(jīng)歷很多事情讓我深深體會(huì)到近視眼的很多不便，使我開始厭惡近視，真后悔當(dāng)初沒(méi)好好保護(hù)眼睛。現(xiàn)在為時(shí)已晚，挽救的辦法只有一個(gè)：好好保護(hù)眼睛，也希望大家都好好愛(ài)護(hù)我們心靈之窗，因?yàn)樗�真的很重要�?/p>

我的煩惱作文8

　　問(wèn)君何有幾多愁，恰似一江春水向東流。吟誦起這首詞，我便感嘆：唉！愁咋就那么多呢！我也想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)愁的人！

　　很多家長(zhǎng)都有望子成龍，望女成鳳的思想，我爸媽當(dāng)然不會(huì)例外，這讓我很吃不消。

　　午飯前，我剛坐下拿起手機(jī)，正在做飯的爸爸聽(tīng)見(jiàn)我開始玩游戲的聲音，便開始嚷嚷：又開始玩游戲啦？昨天歷史作業(yè)完成的不好被點(diǎn)名了，還在這玩游戲？我說(shuō)：我不是重做了嗎？數(shù)學(xué)呢？數(shù)學(xué)那么差，誰(shuí)給你臉玩手機(jī)？爸爸再次發(fā)出致命的一問(wèn)。

　　我很無(wú)奈：作業(yè)晚自習(xí)做。爸爸用犀利的`目光瞟了我一眼：去看會(huì)書，一上午都盯著手機(jī)看，都要瞎了！我真是服了，我那叫上了一上午的課，什么叫盯手機(jī)！求你了大哥大，我真的不能學(xué)了，腦子都漲破了！可爸爸還是很堅(jiān)定：不行！。

　　看來(lái)軟的不行了，只能來(lái)硬的。我就要玩！。這時(shí)的爸爸已是火冒三丈，大吼道：看書去！我被嚇得一顫，只好服從了命令，坐到桌子上學(xué)習(xí)。

　　唉，家長(zhǎng)怎么就不能理解我們這些苦逼的孩子呢？煩惱啊。

　　我還有個(gè)煩惱就是為寫作而煩惱。

　　語(yǔ)文老師每周都布置了一篇周記，我經(jīng)常為這事兒煩惱。我看了很多范文，可我看完之后沒(méi)什么感覺(jué)。于是我便開始尋找身邊的題材題材很多啊！寫人，寫事，寫景，狀物可怎么寫更新穎更有趣更奪讀者的眼球呢？我苦苦斟酌，在數(shù)不勝數(shù)的題材中尋尋覓覓，畫出思維導(dǎo)圖列出提綱，開始寫作。

　　不是我吐槽，進(jìn)了中學(xué)，這科目也太多了，內(nèi)容也太深了，要在考試中立于不敗之地，難啊！沒(méi)辦法，再難也得迎難而上。要學(xué)喜鵲蓋新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，我相信，只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能結(jié)出更美更大的果實(shí)！我的煩惱也一定會(huì)煙消云散！

我的煩惱作文9

　　煩煩煩，每天腦子里總是很煩，從小學(xué)到現(xiàn)在，一年級(jí)的時(shí)候，渴望什么時(shí)候到六年級(jí)，六年級(jí)的時(shí)候渴望什么時(shí)候到初中？因?yàn)椴恢�道從哪兒�?tīng)到初中的作業(yè)，想寫就寫，不寫也沒(méi)有關(guān)系，但是到初中我才知道，并不是這樣，甚至比想象的更痛苦。

　　六年級(jí)那會(huì)兒不僅作業(yè)少課程少休息多在五點(diǎn)放學(xué)之前就寫完作業(yè)了，但是現(xiàn)在放學(xué)到晚上七八點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)，晚上大概都十點(diǎn)多才睡覺(jué)，以前總對(duì)自己說(shuō)考90就行，現(xiàn)在總是對(duì)自己說(shuō)及格就行，真的，初中和小學(xué)的差距實(shí)在是太大了，我自以為小學(xué)的成績(jī)一般到初中就能保持，但實(shí)際上我錯(cuò)了，雖然小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)每次都在100左右，但是到了初中每次也就70多左右，每天課排的滿滿的一會(huì)兒不是找這個(gè)老師背書就是找那個(gè)老師背書，所以一眨眼現(xiàn)在我都要上初三了，我仍然沉浸在煩惱中，因?yàn)槲覔?dān)心我的學(xué)習(xí)，我不知道我想要考哪所學(xué)校不知道我是否能考上高中。

　　考不好，本來(lái)就自己不好受，回家再聽(tīng)父母叨叨叨，你看你馬虎的計(jì)算題都錯(cuò)，還有你看你寫的字咋寫的？這些話時(shí)常在我耳邊似的'，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好，難過(guò)會(huì)一個(gè)人在屋里扔?xùn)|西會(huì)傷心，會(huì)流淚，為什么沒(méi)有別人考的好？為什么沒(méi)有別人那么認(rèn)真？我常反思自己。

　　失敗是成功之母，沒(méi)有風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，這些我也知道，我也努力過(guò)，我自己都知道我是一個(gè)喜歡放棄的人，這題不會(huì)了就不做了，那題想不出來(lái)就空著吧，天天口頭說(shuō)堅(jiān)持到最后還是放棄，作業(yè)多的時(shí)候，已經(jīng)夠煩了，所以說(shuō)我們是學(xué)生，但是還是想玩啊，不僅不體諒父母，也不體諒，在這個(gè)社會(huì)，就是成績(jī)嘛？

　　我的這些苦惱也只是一部分，老師，您能體諒嗎？

我的煩惱作文10

　　煩惱是每一個(gè)人都有的。它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我們的生活中，讓人煩心。

　　對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)就會(huì)覺(jué)得特別煩惱，當(dāng)然，這也是我的煩惱。從一開始上小學(xué)的`時(shí)候從以為學(xué)習(xí)會(huì)很快樂(lè)，可是慢慢進(jìn)入到初中時(shí)，學(xué)習(xí)壓力大，自己承受不住讓人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)無(wú)趣.

　　上初中時(shí)，自己每天得早起上自習(xí)，剛開始我就有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。可是慢慢的也就過(guò)去了。然而，上初中時(shí)每天上很多節(jié)課讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)，而且還要多花一些時(shí)間去寫作業(yè)，去學(xué)習(xí)。

　　然而上初中可不是上小學(xué)那么簡(jiǎn)單，初中是七門學(xué)科，而且每一個(gè)科目都得學(xué)好，不然就會(huì)跟不上。然而，我最不拿手的就是數(shù)學(xué)這門學(xué)科了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我明明認(rèn)真去聽(tīng)了可是一到做題的時(shí)候，自己都把自己給寫暈了，有時(shí)候連幾家?guī)锥疾恢�道等于什么了！有時(shí)候自己也會(huì)寫著寫著就覺(jué)得心煩了！覺(jué)得自己數(shù)學(xué)學(xué)不好了。

　　就是因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)學(xué)不好了，我的地理和生物也有點(diǎn)跟不上了。有時(shí)自己就會(huì)想如果自己的數(shù)學(xué)跟不上了，那以后上八、九年級(jí)的時(shí)候自己的理科才跟不上了。自己就會(huì)跟媽媽說(shuō)“媽，我數(shù)學(xué)學(xué)不好了，你給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧！”可是就算是再怎么補(bǔ)，自己的數(shù)學(xué)還是那樣一般般。讓我覺(jué)得特別煩惱。

　　有時(shí)候在家里想到過(guò)，如何把數(shù)學(xué)分給提上呢？有時(shí)候也會(huì)想還不如回到以前那個(gè)我。也不會(huì)感到初中生活的煩惱。可是，就算是這樣，每個(gè)人也有初中生活呀！每一個(gè)人也都得經(jīng)歷這次呀！可是我還是想不明白，為什么別人的數(shù)學(xué)可以學(xué)的那么好，而我為什么學(xué)不好呢？

　　為什么每一個(gè)人都要有煩惱呢？為什么每一個(gè)人都要去面對(duì)這些煩惱呢？如果沒(méi)有這些煩惱，那該多好啊！

我的煩惱作文11

　　煩惱像綢緞，剪不斷，理還亂。煩惱像離愁，別是一般滋味在心頭。我的煩惱是媽媽天天都不讓我看電視。

　　在我家，每天幾乎都會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話：“媽媽，我可以看電視嗎？”，我問(wèn)，媽媽說(shuō)：“看什么電視！都9點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”

　　有一次，我好不容易在周六早上寫完了學(xué)校作業(yè)，便央求媽媽：“媽媽，讓我看一會(huì)兒電視吧。”媽媽嘆口氣，說(shuō)：“等吃完早飯的吧。”等我迅速地吃完飯后，媽媽又說(shuō)：“等寫完英語(yǔ)作業(yè)的吧。”我寫呀寫呀，終于寫完了，媽媽又說(shuō)：“去把奧數(shù)作業(yè)寫完了吧。”我又寫了好久，終于寫完了，媽媽笑著說(shuō)：“再做最后一樣圍棋作業(yè)。”我只好不耐煩地做了圍棋作業(yè)。做完以后，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，反正明天也放假，等到明天再看也不遲。”

　　等呀，等呀，等呀，我終于盼到了第二天，我期待地看著媽媽：“現(xiàn)在可以看了嗎？”媽媽卻說(shuō)：“先去給我倒杯水。”等我把水倒來(lái)了，媽媽說(shuō)：“去給我把衣服放到洗衣機(jī)里。”等我辦完了，媽媽又說(shuō)：“去把桌子收拾好，掃掃地，擦擦窗臺(tái)，把垃圾倒了。”等我辦完這些事，天又黑了，又到10點(diǎn)了，我只好睡覺(jué)去了。

　　哦，天吶！我什么時(shí)候才能看上電視？雖然我看不上電視，但是我知道，媽媽都是為我好，為了不讓我近視，為了我能夠取得好的.學(xué)習(xí)成績(jī)。

我的煩惱作文12

　　誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊！

　　就拿上周的期中考試來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)老師已經(jīng)給我們做了不少習(xí)題，在家我也積極復(fù)習(xí)，感覺(jué)自己準(zhǔn)備的挺充分的，但是一看見(jiàn)試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮(zhèn)定！深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。

　　幾分鐘過(guò)去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現(xiàn)了眩暈的感覺(jué)，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時(shí)我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“范皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門前媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！克服心中緊張的'“魔咒”，戰(zhàn)勝它，你是最棒的！”但還是沒(méi)用，我緊張的快要哭出來(lái)了。可能是監(jiān)考老師看出來(lái)我的異常吧，她走過(guò)來(lái)輕聲的問(wèn)我：“怎么了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，我只是緊張。”監(jiān)考老師用手溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“加油，老師給你力量……”雖然沒(méi)有立刻消除緊張的情緒，但我感覺(jué)自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監(jiān)考老師也時(shí)不時(shí)地向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。

　　最終，我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了答卷，這是我以前沒(méi)有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認(rèn)真地完成了！

　　結(jié)果，有點(diǎn)出乎我的意料，我居然考了93。5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧，戰(zhàn)勝緊張情緒，你行的！”

　　從那以后，我信心大增，竟然有點(diǎn)開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰(zhàn)勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱！

我的煩惱作文13

　　每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱，就是——學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)要求意向很高。有時(shí)，我考了96·5分，媽媽還說(shuō)我不夠努力。“看看人家考94的多好呀！”我有點(diǎn)糊涂了，96·5和94到底哪個(gè)高？有時(shí)，我考了92、這個(gè)成績(jī)確實(shí)不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比，一會(huì)兒和96的比，一會(huì)兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了，說(shuō)：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說(shuō)道：“你要和好的'比，這樣才能進(jìn)步，你是個(gè)好學(xué)生呀！”這個(gè)道理大家都懂，但大人們業(yè)績(jī)成績(jī)不好了，我們把它比來(lái)比去的，也會(huì)不開心呀！有時(shí)候，我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒(méi)收100元；考100分，獎(jiǎng)勵(lì)100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過(guò)了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對(duì)我說(shuō)：“阿貝，考了多少分呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉(zhuǎn)大雨，又使出了他的“口沫橫飛”。“啊？86？你要?dú)馑牢已剑吭趺床趴歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”，還沒(méi)收了我的手機(jī)。Oh，no！這不公平啊！為什么人家爸爸媽媽不會(huì)這樣，為什么他們都有手機(jī)、電腦、平板……有時(shí)候，我會(huì)抱怨生活，還會(huì)窩在被子里嚎啕大哭……

　　寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分?jǐn)?shù)、名次，排第一位，你們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習(xí)過(guò)程、道德品格……

我的煩惱作文14

　　打開時(shí)光的閥門，煩惱像洪水一般涌來(lái)。我常常駐足于此，也常常看見(jiàn)一個(gè)揮之不去的煩惱。它就是體委一職。看到這兒你可能會(huì)想，明明是個(gè)官兒呀，為什么會(huì)煩呢？別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　春寒料峭，正是乍暖還寒的時(shí)候。果然，“最難將息”。盡管我是體委，但是連續(xù)三天半夜的高燒不退，徹底將我打垮。我不得不請(qǐng)一天早上的假，不跑操了，當(dāng)我拖著疲憊的身體坐在臺(tái)階上時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在隊(duì)里議論我。“體委咋坐那去了？”

　　“哼，那個(gè)‘大仙人’請(qǐng)假了”……后面我就再?zèng)]聽(tīng)清了。我就奇了怪了，我怎么就不能請(qǐng)假了？

　　我也是人啊！感冒發(fā)燒乃人之常情，怎么？我就不是人了？更讓人煩惱的還在后面。

　　病好之后的第一節(jié)體育課，就有人給我大大的“驚喜”。我扯著嗓子喊大家站隊(duì)時(shí)，有一位“積極分子”十分活躍，以至于聽(tīng)不見(jiàn)我呼喊大家站隊(duì)的聲音。我只好沖過(guò)去呵斥他，他卻發(fā)出一聲尖叫，跑開了。

　　我只好哭笑不得的走回去。如果這不算什么。那接下來(lái)的事夠我煩的`了。

　　一天我開心的走著，這時(shí)耳邊傳來(lái)別人叫我名字的聲音，我瞬間警覺(jué)起來(lái)，判斷聲音的來(lái)源，在那堵墻后面。我貼緊墻面聽(tīng)著。“我們班體委可傻#了”！說(shuō)話的正是我們班的人，我心頭一酸……關(guān)上時(shí)光的閥門，唉！雖然煩惱多多，但是老師予以我如此重任。

　　我還能怎么辦？只能做那一個(gè)最小的螺絲釘了，也許這樣所有的煩惱才能煙消云散，化為烏有吧。

我的煩惱作文15

　　在我們的生活中的每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我的煩惱特別多，幾百輛車也裝不下。今天就給你聊聊我的煩惱。

　　在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我在考前認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，并練習(xí)一些題目去提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，甚至連作業(yè)也是盡量提早完成，不敢浪費(fèi)寸陰、分陰。我總覺(jué)得復(fù)習(xí)得時(shí)間越久，就對(duì)知識(shí)掌握得越透徹，最終的得分也就越高。因此我常常在考試前復(fù)習(xí)到生更半夜，滿腦都在說(shuō)：復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再多一會(huì)兒一會(huì)。可這樣導(dǎo)致第二天去上學(xué)時(shí)常常不在狀態(tài)，經(jīng)常丟三落四。

　　果真，在考試已經(jīng)開始后我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鉛筆和尺子了！可我比較害羞，不太敢向老師解釋，就只能考慮向旁邊的同學(xué)借用一下。可就在這時(shí)，運(yùn)氣差的我被老師發(fā)現(xiàn)了，被誤以為在作弊。我指的無(wú)奈的解釋一番，還好周圍的同學(xué)頁(yè)幫我作證，我才解除了這次危機(jī)。可是也因?yàn)檫@個(gè)插曲，我的答題時(shí)間被大大縮減了，最后三道大題一字未寫，甚至連題目都沒(méi)來(lái)得及看就被冷漠無(wú)情的課代表收走了。

　　可想而知，我分?jǐn)?shù)并不理想，這讓我十分煩惱。

　　到家后，媽媽詢問(wèn)我考那么差的`原因，我卻只說(shuō)題目太難，時(shí)間不夠，不敢將事實(shí)說(shuō)出去，要不然我媽媽肯定又要嘮叨我。哎，我只能默默的扛下這些不幸的遭遇。回到自己的房間，我鎖上房門，吧自己丟上床，腦子里一直在思考這件事情：我之前的努力是不是就這樣白費(fèi)了？之前拼死拼活的節(jié)省時(shí)間卻考成這樣，對(duì)得起之前那個(gè)我嗎？思考著思考著，我一翻身坐到了椅子上，隨手拿起一本書看了起來(lái)，想趕緊將這事忘掉。不知不覺(jué)中我突然想起大詩(shī)人李煜曾說(shuō)過(guò)：?jiǎn)柧�能有幾多愁？恰似一江春水向東流。人生自古誰(shuí)無(wú)煩惱呢？這樣想著，我竟?jié)u漸忘掉了煩惱，躺上床，伸直腳，雙手托著頭，一片黑暗涌在眼，就這樣，我睡著了。

　　我的煩惱，我決定要找到方法消滅它。

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