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心中的那段往事作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的心中的那段往事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的那段往事作文1
在我小學五年級的期末考試成績公布的那一天，我的心如火車的輪子聲“咚，咚，咚……”跳得很快。一陣風吹來，令我毛骨悚然。
老師把試卷發下來，我不敢看成績，雙手蓋著分數，我往同學那看了一下，有的同學臉上一副開心的樣子；有的同學臉上平常，大概成績一般吧；還有的同學臉上一副傷心、痛苦的表情。我一只手拿開，頭緊貼手指，我輕輕地挪開一個手指，看到后面的數字是9。我很開心，心中的那塊石頭終于不再像先前那么沉重了。我繼續挪開手指，看到了一個我不想看到的數字。我又考砸了！我的心情頓時就如天氣一樣，雷雨陣陣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜下來。
回到家后，把書包隨手一扔，就上樓了，把自己鎖在房間里，一個人看著窗外沉思著。當父親叫我下樓吃晚飯時，見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到田野里去走走，我無精打采地答應了。晚飯吃了幾口，就放下了筷子，看著眼前媽媽煮的最愛吃的那些菜，我食不知味。父親狼吞虎咽，很快就風卷殘云，解決了晚飯。他站起身，推了我一下，我機械地跟了出去。
由于剛下完雨，空氣十分清新。周圍的稻穗和小草在經過了風雨的洗禮后，顯得更加生機勃勃。我望著一派生機勃勃的'景象，心情不由自主地好了一些。
這時，父親走過來對我說：“你能找到我們剛才走過來的腳印嗎？”
我低頭尋找著剛才腳印，很快就找到了，并指給父親看。
父親又問：“你在平時的晴朗天氣時，能找到這些腳印嗎？”我搖搖頭。
父親問道：“為什么呢？”
我說：“因為現在下了雨，土地變得泥濘，所以才會留下痕跡。”父親邊走邊說：“對，沒錯，我知道你肯定是因為學習上的事而心情不好，不過，這是理所應當的，每個人沒有苦惱的話就不是人生了。”
聽到“人生”這個詞，我猛然醒悟了。是啊，只有經歷了風風雨雨，才能在人生道路上留下痕跡，才能實現人生的價值。我的那一點挫折根本不能算什么，相對而言，也是對我的一個鍛煉吧，使我的人生充滿意義。
挫折是人生路上的風雨，經歷了風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，實現自我價值。
這段往事，我永遠無法忘懷。
心中的那段往事作文2
陌上花開，可緩緩歸矣。
上小學的時候，心中總有份糾結，我的朋友：玨和漠。嗯，怎么說呢!每次的星期一放學，玨總是拉著我們出去搭車,學校有校車的。但到了路上，她總怪我們慢。她要搭三輪車，我們說太浪費了，又不安全。她，不顧我們自己走了。呵呵，我和漠就一路跟著她，她拉著我和漠第一次出去搭三輪車，后來卻只剩下了我們兩個路癡。在大街上轉啊轉。
多次，我和漠相視一笑，我們怎么會有她這個朋友。只是，我們把它都埋在了心底，因為，玨也有她的自尊。
又一個周一，我不知道自己怎么了，也許是心情本來就不好吧。玨對我說：我們去搭車吧。我有些煩躁地對她說：我不會再上當了。當我意識到我的話有些重時，我努力擠了擠笑容對她說：你還去不去？關你什么事！呵呵，可笑呢！
天開始下雨了，我真有些不自量力，以為她沒了我就不行了。玨走到了我身邊，我有些疑惑，但后面是漠我就明白了，她倆撇下我走了。
我一個人坐上了回家的校車，窗外下著雨，嗯，習慣了，本應習慣了才對，為什么心房越來越涼了呢？本應不屑才對，為什么眼淚還會這么燙？
雨還在下著，空氣有些悶悶的，和我的心情一樣。我看著窗外，雨滴在車窗上那么冰涼，我的臉頰上也多了幾條淚痕。也許就是覺得心里好委屈，為什么漠還要和玨去？難道你忘了她是怎么傷害我們的嗎?這已經不是一次兩次了，而且也不是就這么一件事情了。
一個念想在我腦海中成形：哼！玨，以為我還會原諒你嗎？
我便這么數著一天，兩天，五天，三個星期過去了，我感覺好累，每天這么沉默。眼看小學就快畢業了，從小一起長大的'朋友就這樣鬧僵了心里總覺得有些可惜。
又是一個星期一，天依舊下起了小雨。下午放學了，我整理一下自己的心情，笑著走到了玨和漠的面前對她們說：我們一起去搭車吧！漠一臉笑容就拉起了我和玨的手去坐車，我有些尷尬，但她們卻絲毫不受冷戰的影響。原來，是我的多慮多思禁閉了心扉。心終于放了下來，抬頭看看車窗外。天空不再昏暗了，空氣格外的新鮮了，我的心舒暢了！
無憂花末，心中的哀傷落了！
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