我的榜樣作文

時間：2023-10-05 15:25:44 好文我要投稿

我的榜樣作文[集合]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文[集合]

我的榜樣作文1

　　什么是榜樣？榜樣，是不畏艱難險阻的戰士；是守護疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奮斗在一線的白衣天使。

　　我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來我會視他為榜樣，并且超越她。

　　榜樣其實不單單是這些人，那些默默付出為我們開啟方便之門的，難道就不是嗎？不過，他們常常被人們所忽略罷了。

　　其實誰都可以成為我們的榜樣，關鍵在于向他學習的地方，比如說，以學習委員為榜樣向他學習堅持不懈，孜孜不倦的品質；以革命烈士為榜樣，學習他們的視死如歸，堅強不屈的氣概；以那些“逆行者”們為榜樣，學習他們的永不放棄，為民造福的精神……

　　父母永遠是孩子最好的`榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛學習，也考上了大學。但是那時候經濟有限，爺爺無法供養他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的，但是我并沒有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經常短路，不知從什么時候起，我意識到了問題的嚴重性，爸爸小學連續六年被評為”三好學生”，我倆也有約定將來我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起，遇到不懂的我就問爸爸，不會就要問，如果你覺得這太丟人，那就大錯特錯了，我們共同學習，共同進步。到了現在小升初的年紀，爸爸說要給我換一個更好的學校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學，終于沒有辜負爸爸對我的期望。

　　榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善于觀察的眼睛。

我的榜樣作文2

　　40位同學有40個性格，而最讓我崇敬的，還是焉家祎，他那拼搏好勝的精神永存我心底。

　　那是去年的期中考試，每一人都期盼著自己的好分數，當發下三科卷子的時候，有的露出了開心的笑容；有的露出了遺憾的表情，而唯獨焉家祎他哭了。他邊哭邊拿著書打頭，同學老師都勸他，但是毫無奏效。他大哭著，淚水止不住的從眼睛里沖出原來成績優異的他每科竟然沒有上80分。

　　漸漸的，他停止了痛哭，開始大喊：我一定成為班級第一名！當那一刻起，他的課余時間，基本全都變成了學習的時間。當同學們學習的時候他學習，當同學們玩時候還在學習。

　　日復一日，月復一月，焉家祎講一棵堅強的小草，任憑風吹雨打，卻毫不動搖，永遠的屹立在那里。

　　期末考試結束了，他的成績并不理想，他用了三天的時間分析了原因，制定了自己的學習計劃，之后，他用了整個寒假在家里預習、復習。準備出實現自己的理想。

　　還有三天就期中考試了，他更是抓緊一切的時間來復習。

　　考場上，焉家祎熟練的老兵一樣，斬殺了一道又一道的題。

　　功夫不負有心人，他真的成為了班級的第一名、年級13名的好成績。

　　我問他為什么考得如此優秀時，他說：我并沒有什么過人之處，我只是有自己的'學習方法和刻苦的心態。我聽完后受益匪淺。

　　我要上課認真聽講，下課主動完成作業，做好復習與預習。當自己遇到困難的時候，要努力改變、超越自己，才能戰勝一切！

　　愛迪生曾經說過：天才是靠1%的天賦，和99%的汗水焉家祎的精神令我十分的敬佩，他是我人生中的榜樣！

　　我要在今后的學習道路上，努力刻苦的完成自己的夢想，追尋于未來的自己。

我的榜樣作文3

　　在球場上可以看到她專心打球的身影；圖書館里她在靜靜地翻閱書籍；古詩文大賽中她在沉著地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。

　　如果你想找她：請看一頭短發，左手臂上帶著一塊表，總是瞇縫著眼睛的人，那應該是她。她是個做什么事情都認真細致、敢于嘗試人。

　　記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“秘密三部曲”，我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次，我倆閑聊，她問我什么是孿生素數，什么是素數對。我表示從未聽過這些，她卻說在“秘密三部曲”的第三部出現過。后來我再次翻開那本書，發現確實出先過，但只出現了一次，而且還是在下面的注釋中，字非常的小。后來，她通過詢問老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細致。

　　前不久剛進行完的古詩文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多，但看看她那認真踏實的準備，真覺得她獲一等獎是應該的。古詩文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只準備三十首詩，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什么，而她雖然忘了，卻機智的從第三十首開始接。

　　但她如果只具有認真細致，她就不會像現在這樣全面發展了。

　　以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺得女生打籃球特別帥，所以通過身邊的人學習籃球，還不怕丟人的`和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環境決定人，她現在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

　　不說你也知道我的榜樣是誰，她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學習的動力，超越的目標。

我的榜樣作文4

　　秋游那天，我暈車，程老師給予我關心可照顧，雖然我暈車很難受，卻久久蕩漾著一種溫暖，這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。

　　去陽光基地路上，大巴車不停地顛簸，我的頭感覺又暈又痛，肚子難受極了!于是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭，這時，老師坐在了我身后的`座位上，時不時的起來看看我，生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛，想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味，在加上車走走停停多次急剎車，失望又暈又惡心，忍不住想吐出來。

　　車子繼續行駛，但不適的感受卻沒有停止。這事，車猛地一剎，我連忙打開手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來。程老師見了，立馬走到我身邊，向往抵賴了衛生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋，系上袋口，扔進了垃圾桶。

　　到了陽光基地，我無精打采地下了車，剛走幾步，惡心的感覺又卷土重來，我急忙蹲在路邊，只聽老師安排邵老師跟在隊后，程老師留下來陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來，這時程老師在后面輕輕地為我捶著背，并安慰我，蹲了一會，我感覺好多了。

　　進了陽光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風吹來，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對我的關心，更感謝五年來隊伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。

我的榜樣作文5

　　11歲，多么燦爛的陽光童年，但一個小小的女孩已承擔起全家的重擔。母親一個多么親切的字眼，但一個小小的姑娘從未品嘗過母愛的溫暖。連衣裙，多么漂亮的服裝，她從未穿過。家庭的不幸，沒有讓她放棄生活的希望，家庭的重重困難沒有讓她低下頭，她用自己的肩膀為家庭撐起了一片晴空。她就是潘艷紅。

　　潘艷紅，尖山小學五年級的學生。小小年紀的她就慘遭家庭的重重不幸。母親在精神病發作時不幸在池中溺水身亡，父親只是一個貧窮的農民，上山砍樹時，被一顆大樹壓斷了很多根肋骨，從此不能干重活。因此，潘艷紅知道她必須承擔起家庭的重擔。周末，她必須干許許多多的家務事。燒菜、做飯、洗衣服……可她從未喊過一聲累，也從沒有埋怨過世道的不公平、不公正。山上的茶葉樹抽新芽了，潘艷紅便拿起小籃，到山上采茶葉，在綠油油的茶葉下，潘艷紅自言自語地說：“茶葉換了錢，我要給父親買雙鞋，他一定會很高興的。”卻忘記了自己的`鞋還是一針一針地將破縫縫起來的。潘艷紅的愛是真真切切的愛，是對生活充滿著陽光。試問你能體會她家的貧窮嗎？去她家，一路上全是山，大山將她團團圍在那個貧窮的小鄉村中，那個不足30平方米的木屋中，但她的家蘊涵了無限的愛，那臺去年買的電視機已是家中的寶貝，天花板上銹跡斑斑的電風扇，不到酷暑絕不開。可我從未嘗過那樣的艱辛，從未嘗過沒有玩具、沒有零食，沒有電視的生活，從未嘗過每天做這做那的日子，可潘艷紅全體驗了，還從不抱怨。與她相比，真是羞愧。我在家中豐衣足食，還覺得家中的一切都不好，電視已經是液晶大屏幕的了，還覺得不夠大，偶爾干一下活，便埋怨太累，一到周末，便整天出去玩，學毛筆時，總是嘻嘻哈哈……太多太多的不足，太多太多的嬌慣，真是不應該啊！面對潘艷紅，我又有什么臉面說我愛家，會獨立呢？

　　潘艷紅真的很美，在那個貧窮的小山村中，孕育了一個美的靈魂。

我的榜樣作文6

　　在我身邊，能做我榜樣的人太多太多，有老師，有同學，有大人，也有小孩，可我覺得最能做我榜樣的人那就是我的爸爸了。

　　雖然爸爸不是一個十全十美的人，但是他還是有很多優點值得我去學習。爸爸的優點有整潔干練、勤奮、有愛心……

　　爸爸是一個整潔干練的人。記得有一次，我剛做完作業，書桌上攤著一大堆作業本、放著各門功課的書、擺放著亂七八糟的'草稿紙，還撒了一點兒牛奶，桌上可真是“慘不忍睹”。爸爸看了，什么也沒說，立刻開始了書桌“大掃除”。爸爸先麻利的將我的作業本一本一本收好，摞在桌角，然后，把各門功課的書疊在一起，快速地放進我的書包里，接著，草稿紙也被爸爸迅速地塞進抽屜里，最后，爸爸飛快地將撒掉的牛奶汁擦得干干凈凈。啊！書桌又恢復到原先那樣整潔啦！收拾完桌子，爸爸語重心長地對我說：“孩子，要想學好習，一定要養成整潔的好習慣，這樣學習起來才會有條理，也會提高學習效率。”我感到慚愧極了。

　　還有一次，我正要把書放進書柜的時候，爸爸發現書柜里是那樣的雜亂無章，各種各樣的書錯亂地擺在一起，有的封面朝左，有的封面朝右，有的甚至還是橫著擺的。爸爸二話沒說，馬上動起手來，將書分門別類，依次擺放整齊，不一會工夫，書柜就被收拾得整整齊齊的了，真是“舊貌換新顏”。后來，我在使用書柜的時候，突然體會到爸爸說的沒錯，我再查找書時真的又快又方便，學習效率果真提高了不少。

　　爸爸也是一個勤奮的人。爸爸每天工作都很忙，常常為準備第二天的資料忙到深夜。看著爸爸忙碌的身影，我在心里默默地想：爸爸，我一定要向你學習。

　　爸爸還是一個有愛心的人。記得，去年512汶川大地震的時候，爸爸每天都看著電視節目，關心著災區的情況，時常眼里會閃著晶瑩的淚光。爸爸和媽媽說：“我們應該做點事情。”沒幾天，爸爸就向災區捐贈了一千元錢。

　　這就是我最好的榜樣——我的爸爸，我從心底敬佩他！

我的榜樣作文7

　　“榜樣的力量是無窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢？我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人！

　　我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。

　　她雖然是教語文的，但她卻精通數學、英語以及其他好多學科。

　　從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導下，我的寫作成績有了質的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠，她是我的領路人。

　　平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間里，我們學會了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的人生導師。

　　別看她平日里快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養、擁有極高教學能力的'好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了！

　　之前，我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那么辛苦、那么操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現在我已經有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學多才的人。

　　李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。

　　這就是我的榜樣，我在努力學習，我想快快長大，因為長大后，我就會變成想李老師那樣的人！

我的榜樣作文8

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。這是對一個民族英雄的真實寫照，而我的榜樣就是這樣的民族英雄白求恩！

　　白求恩大夫雖然是加拿大人，但為了幫助中國的抗日戰爭，不遠萬里來到了中國，在晉察冀的抗日根據地的醫院為八路軍的傷員治療。他不僅醫術高明，對技術精益求精，而且對工作極其負責。

　　記得有一次拖著疲憊的身軀健美操訓練回來，看看身旁堆積如山的作業，寫著寫著眼皮就打起了架，而筆桿子就像機械一樣在作業本上畫了幾筆。沒一會兒，一道題難住了我，方程、整式、有理數的概念從眼前晃過卻轉瞬即逝，時鐘滴答，急得抓耳撓腮，臉都漲紅了，答案也沒在我的望眼欲穿中蹦出來忽然我的心里萌生出這樣一個想法：要不就隨便蒙一個數糊弄過去吧！正當筆尖馬上落到紙面，不經意間瞟到了桌面上白求恩的`資料，想到他的精神我便頓然覺悟！沒錯，我一定要認真對待，精益求精，就像白求恩一樣！于是我又堅定地計算了起來，用我那雙深邃而銳利的雙眸緩緩地游走在題目之間，不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去，隨著時間一點一點地流逝，終于信心十足地拿起筆將答案寫在作業本上第二天，果然這道題我解對了，并且得到了作業全對！

　　做事負責，精益求精是中華傳統美德，白求恩大夫就是一個這樣的榜樣。正如毛澤東說過：一個人的能力有大小，只要有這些精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

　　這就是英雄的真正含義，天地英雄氣，千秋尚凜然！我的榜樣白求恩，為你點贊！

我的榜樣作文9

　　榜樣是什么？是點亮你道路的一盞明燈，是助你扶搖直上九萬里的強勁羽翼？還是在夢想的彼岸。早已為你鋪好的紅毯？其實他們都是榜樣，給人奮進的力量，我的榜樣就是我的媽媽。

　　在媽媽身上，我懂得了什么是責任與擔當。

　　媽媽是一名初中語文老師兼班主任和年級副主任，忙碌成了她生活的常態。因為她要管理學生們住宿的問題，每周都要在學校住上兩三天，就算不值班也要10:30才回到家，她每次通過視頻電話，也只有匆匆忙忙的幾分鐘，別人都有媽媽的陪伴。只有我和爸爸相依為命這時我感到很苦悶但一想到媽媽檔案盒里有各種各樣的獲獎證書媽媽手機微信里大哥哥大姐姐們對媽媽的感激和愛戴我就感到非常自豪，媽媽，在您身上，我懂得了什么是責任和擔當，您就是我的榜樣。

　　從媽媽身上，我懂得了什么是團結和奮進。

　　媽媽雖然工作忙碌，但她在同事中有著極好的人員記得上學期的一個晚上，夜深了，媽媽還在電腦前忙碌著，做課件，準備發言稿。我問她，這是你的任務嗎？她溫和地笑笑，說，不是明天有個學考備考經驗交流會，幫辦公室同事準備的。我這時才感到，在媽媽的心目中，集體的`榮譽勝過一切，夜深人靜，媽媽依然坐在電腦前，聚精會神的修改著，我卻對她肅然起敬，媽媽，你就是我的榜樣，是您教會了我在集體中要團結奮進。

　　從媽媽身上，我懂得了什么是樂觀和堅持。

　　媽媽忙的像軸轉陀螺，然而她每天總是樂呵呵的，一有空閑就去爬山散步。回來還喜歡寫點兒東西，陽臺上的仙人掌開花了，她筆下就流淌出一份倔強堅持的力量冬天陪我去參加圍棋比賽，在陰冷的樓道里，裹緊大衣仍瑟瑟發抖的她出血了，陪伴的溫暖，就連看到母子牽手過橋。她都能寫出一篇一千多字的文章，去歌頌生命傳承的溫馨美麗。慢慢的，在媽媽的微笑和文字里，我懂得了什么是樂觀和堅持。

　　媽媽是我記憶永遠的榜樣，我會像她一樣，既腳踏實的又仰望星空，創造出屬于自己的美好未來。

我的榜樣作文10

　　在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。

　　我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。

　　“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴里還念念有詞：“砰，砰，同志們跟我沖啊！”仿佛他真的率領著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然后忽然竄出來，咬著牙，嘴里喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。

　　也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的`小壯稀里糊涂的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。

　　小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步并作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地涂在小胖的傷口上，一邊涂，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。

　　這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。

我的榜樣作文11

　　我有一個好朋友，他叫董漢洋。他不但心地善良，助人為樂，而且事爭一流，勇于拼搏。

　　記得那是一個周末，我和董漢洋準備到中山公園排練節目。走到公園門前向海邊眺望時，看到對面的香港東路上有一位老奶奶要過馬路。馬路上車水馬龍，飛馳的汽車一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走，看看紅綠燈，又看看交警及穿梭的車輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問老奶奶：“奶奶，車這么多，我扶您過馬路吧。”老奶奶高興地說：“謝謝小朋友啦。”董漢洋連忙回過頭來對我說：“我倆一起扶奶奶過馬路吧。”我當時還猶豫不決，因為平時我都不敢過的馬路，何況是一條市主干道的上班高峰期呢！于是，我扶著老奶奶問：“可不可以走地下通道，奶奶？”奶奶卻說：“我腿腳老了，腰也疼得厲害，走那不方便，真是沒辦法啊。”

　　綠燈亮了，我們和老奶奶開始過馬路。才走到一半，綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車擺擺手，示意讓我們先過馬路。此時，協1警也使用了小黃旗，為我們開辟了“綠色通道”。過了馬路，我長出了一口氣。奶奶對我們說：“謝謝小朋友！”我們連忙說，不用謝。事后，我想：我和董漢陽在一起都發現了奶奶要過馬路，我卻沒有主動去做，我真應該向他學習。

　　董漢洋還有我佩服的地方。他體質不好，但是體育課和足球選修班他從未請過假。體育課上，他和我們一起進行打籃球，賽跑等運動。足球訓練中，正下著雪。有好幾個同學都請了假。球場上僅剩下8個人了。但大雪并沒有擊退足球隊員的斗志。他們在雪中比賽，在雪中爬滾。身上穿著的火紅的球衣，就就像冬天的`一把火，在雪中釋放著熱情。

　　董漢洋正是靠他助人為樂的精神和頑強拼搏的精神，當選為校級大隊委和中隊長。他經常說一句話是：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”正是這樣，他成為了我學習的榜樣。

我的榜樣作文12

　　爸爸嚴肅，不幽默，沉默不語，是個地地道道的老實人。但他無論是在學習上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。

　　上初中以后，爸爸為了讓我學習跟得上，能夠輔導我，就跟著資料書學數學，每天只要一有時間，他就捧起書看，在本上寫寫畫畫，他每次做完一套練習題，就對答案，把錯題和難題標示出來，錯了知道錯在哪兒，把難題弄懂。有一次，書中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺。爸爸在學習上的認真態度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學習的好榜樣，也正因為如此，每當我夜間疲倦,正想偷懶時，只要想起爸爸，頓時又提起精神，繼續學習，為自己的目標而奮斗，同時也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變為徒勞。

　　爸爸不僅是我學習上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫材料用了一本書，由于材料沒寫完，他就拿回了家，這時，他的一位同事也需要這本書，爸爸承諾他明天給他送過去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的'對我說：“誠信是一個人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對你的信任。再比如說，如果把人當做魚，城信就是水，魚失去了水會死，人失去了誠信，就無法在這個社會中立足。”爸爸的這段話讓我受益匪淺，的確，誠信是評價一個人的人品，人格的基礎。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿口袋；做好一條“魚”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。

　　父親，如同一座大山，永遠站在那里，給兒女們以堅實的依靠；同時他又用自己的行動，給兒女們詮釋著什么才是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心! 永遠激勵著我不斷前行。

我的榜樣作文13

　　在四年的小學生活中，許多老師都曾經耐心地教導過我，細心地呵護過我，讓我茁壯成長。但令我印象最深的還是楊老師。

　　楊老師既是班主任又是我們的語文老師。她中等身材，那烏黑發亮的秀發散發著陣陣清香，一雙慈祥又明亮的`眼睛下面有一個高高挺拔的鼻梁，她還有一張能說會道的嘴巴。上課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。

　　生活中的楊老師是那樣和藹可親，學習中她對我們又是那樣嚴格。

　　記得一次下課，我和王明琛、賀俊杰……在一起玩耍，我不小心時滑了一跤，疼得我呲牙咧嘴，眼淚都快掉下來了。正巧碰到楊老師剛從辦公室出來，她見我摔倒了，連忙扶起我，一步一步地邁向辦公室，到了辦公室，楊老師又小心翼翼地扶我坐下，細心的給我清洗傷口、上藥。親切地問我：“享哲，還痛不痛，要不要上醫院。”聽了楊老師親切的問候，我身上的傷仿佛一點兒也不疼了。就在那一瞬間，我流出了感動的淚水。

　　還有一次，楊老師正在給我們上語文課時，其他同學們都在專心致志地聽課。這時王建豪偷偷摸摸地從書包里拿出了一個玩具，剛好被楊老師的“火眼”發現了，但楊老師并沒有出聲，只見她眉頭微皺，并用嚴厲的目光盯著王建豪。王建豪的臉唰的一下紅了，立馬把玩具收了起來，專心地聽起課來。

　　這就是我們的楊老師，一位生活中和藹可親，學習上嚴格要求的好老師。楊老師我多么想送您一朵康乃馨，表達我對您深深的敬意！

我的榜樣作文14

　　我的榜樣不多，只有一個，我的媽媽。如果一定要在這個世界上找一個人作為我的榜樣的話，那一定是我的媽媽。

　　我的媽媽，她不僅成為了我的榜樣，也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方，這還不是成為許多人的榜樣的絕對理由，她的勤勞，才是她成為許多人的榜樣的絕對理由。的.確，我的媽媽是相信“天道酬勤”的，這也是她從小影響我的關鍵。如果說我的爸爸是全世界最懶的人類的話，那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女，下到凡間來拯救我爸爸的生活。

　　我的榜樣——媽媽，她在我的生活中似乎是一個超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣，然而還有的時刻，媽媽像是一個無所不能的超人，存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽，輔導我學習讀書的是我的媽媽，帶我出去玩兒的是我的媽媽，甚至于接送我上下學的還是我的媽媽。因為媽媽的存在，我知道了“愛”這個字如何寫，也因為媽媽的存在，我有了行動的指南。

　　我相信我只要按照媽媽的行為來要求自己的話，我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人，我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛，成為眾人的榜樣。我的媽媽，我的榜樣，其實還有許許多多的優點沒有公布出來，但這些優點不需要一一向人剖析，她也能成為我們的榜樣，因為她的勤勞注定了她無私奉獻的性格，而這樣的性格終會讓我們這邊她身邊的人，將她當作自己學習的榜樣，來不斷優化自己的行為。

　　我的榜樣不多，只有一個，我的媽媽。她是這個世界上我唯一想要作為榜樣的人，亦是我將其當成榜樣便可以活成一個出色人的榜樣！

我的榜樣作文15

　　他，有時遠在天邊；他，有時近在眼前；他，有時堅強勇敢；他，有時欲哭無淚。他的堅強使人震驚！

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發，一個靈活的大腦，他雖然矮小，卻有著一顆堅強的心。星期四，在綜合樓五樓星光廳，正在舉行穿越火線的活動，就是幾位同學用身體搭建起一座人橋，讓其他同學走過去。此時此刻，人群里的人已經過去了一半，我站在一旁，看著人群里的人一個一個地走過去，我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會，站在一旁的他閉上了雙眼，不忍心看到這驚險的一幕，就在這時候，人橋發出了痛苦的叫聲。

　　這時，他扭過頭，用手擦干了濕潤的雙眼，跑過來，用他那瘦小的'身體擠滿人橋的縫隙，伸出雙手支撐著人橋的中心，他的臉因為過于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了，馬上就堅持不住了，手也因為上面沉重的重量而彎曲，但他一咬牙，堅持著不放棄。盡全力為人橋出一份力，雖然很渺小，就這一瞬間，時間停止了，為他停住了，整個世界沒有一丁點兒聲音，除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他，但怕人橋倒塌，沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持著撐了過來，我握緊拳頭，想：他都能堅持，為什么我不能？于是我跑到人橋底下，用手支撐著人橋，碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了，那重量這么重，他是怎么堅持的？過了一會，時間到了三點半，所有人過了橋，游戲結束了。

　　他悄悄地擦干了濕潤的雙眼，這時，整個大廳充滿了哭聲，有的痛苦地哭，有的感動地哭，但是他沒有哭，我怎樣理解？我看他很累，就拍拍他的背，可他還是那么堅強，輕輕地把我推開說：“不用了，我行！”

　　想知道他是誰嗎？他就是堅強勇敢而默默無聞的文駿豪。

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