(必備)井底之蛙作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的井底之蛙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井底之蛙作文1
思路決定出路，觀念決定方向。—題記
在蛙奶奶的百歲生日上，蛙奶奶變一向在大肆宣揚著她自我的井底觀念：“我的子子孫孫啊，聽我的話，在井下呆一輩子。多么愜意舒適啊，看著專屬于我們的天空，蟲來了就吃，不費吹灰之力。你們想想啊，如果在岸上，活的該多么難過啊！岸上危險的要死，蛇啊.貓頭鷹啊……”蛙奶奶的子子孫孫覺得頗有道理，可是在他們之中有人卻一向在兩者之間糾結：是該上岸呢？還是不改上岸呢？不上岸呢，能夠在井底下安詳的生活。可是這種生活會讓我覺得乏味枯燥。還是上岸呢？世間那么大我想去看看，看看除這片天空的任何一物一景。可是上岸生活就不會很穩定，還會遇到天敵。最終在好奇心于井底下的子民逐漸的增多—
在一個陽光明媚的上午，天突然下起了小雨。井底下隨著漲潮了，這冥冥中好像是上帝的安排。其中經過深思的能人還沒思考完，但這么好的時機怎能錯過？于是這些能人們變一個一個的跳出了井下，來到了他們夢寐已久的新世界。沒過多久，他們便開始審視著著新世間。雨停了，鳥兒在樹枝上婉轉高歌，湛藍的天空露出了多姿多彩的彩虹，小草探出了頭，而花骨朵們也爭相其艷的在雨后盡情的開放，絲毫不拘束自我的淑女身份……這一切的一切，都讓這些能人們啞口無言，并且經不住嘖嘖贊嘆道：“不會吧，我看到了什么？我聽到了什么？這一切的一切難道都只是我的幻覺嗎？真是令人驚嘆的不要不要的！”能人們走出井底才明白了什么才是真正的世間，世間并非自我的奶奶所講的單調乏味的天空以及狹窄的'生活環境，而是多姿多嬌的大自然。此刻的蛙奶奶正在為自我的子孫做出的決定而感到不可思議，但她不會想到此刻自我的子孫正在享受完美的大自然給予的歡樂，慢慢適應著新世界….
人們常說“按照我的經驗來說……”可是在說這句話之前，您真的有親身體會過這件事情嗎？人們所謂的經驗能夠幫忙人，也能夠誤導人。所以請不要脫口而出，任何話語都要三思而后行。任何經驗之談，并非是最標準的答案，我們應當傾聽自我，傾聽自我的心理，了解自我的思路.觀念！因為你要明白：唯有思路才能決定出路，唯有觀念才能決定自我的方向……
井底之蛙作文2
聽了東海大鱉的話，青蛙陷入了沉思。它從來沒有見過大海，于是它決定親自去看看外面的世界。它使勁一跳，跳出了坎井。
青蛙來到了井外面之后，情不自禁地感嘆道：“啊，外面的景色真美啊！各種花朵競相開放，紅色的，粉色的，紫色的等等，真是美極了。”小草從土里探出了小腦袋，一陣微風吹過，小草翩翩起舞。樹葉從樹上落了下來，像一只只蝴蝶在飛舞。小鳥落在樹上開心地唱歌……花朵、小草、樹葉、小鳥構成了一幅美麗的圖畫。這下把青蛙迷住了，青娃東玩玩，西看看，完全忘記了東海大鱉的話。
它在一棵大樹旁邊住了下來。時間一天天的過去了，青蛙一直住在那棵大樹旁邊，直到有一天，有兩只從海里旅游的烏龜從旁邊走過，它們一邊走一邊說：“要是我們還可以在海邊玩一會就好了，海邊的景色真好啊！”青蛙這時才想起東海大鱉對它說的話。
它收好東西，又向大海的'方向前進。在去大海的途中，青蛙遇到了自己的天敵蛇，它們展開了激烈的戰爭。青蛙經過一番格斗，它的右腿受了傷，青蛙決定放棄這次的想法。
青蛙無聊的望著天空，它發現一只蜘蛛正在織網，青蛙靜靜地看著它，突然一陣大風刮過來，剛織好的網被大風刮破了，可蜘蛛并沒有放棄，繼續織網。
一次、兩次、三次、四次……蜘蛛終于織好了網。青蛙找回了信心，繼續向大海的方向前進。經過青蛙的堅持不懈，它終于來到了海邊。青蛙興奮地跳進了大海里。青蛙在大海里玩了一會，它突然突發奇想，它可以也讓住在坎井里的親戚一起過來玩，然后開心地往坎井跑。青蛙來到坎井以后，就對它的親戚說：“大家別住在坎井了，我帶你們去海邊，那里很美。”“那里有多美呢？”有一只青蛙問。“到了你就知道了。”青蛙說。在到大海的途中，它們一起對抗天敵蛇，一起堅持不懈，最終來到了大海。青蛙們在海邊住了下來，它們渴了，喝海水，它們無聊了，與魚兒跳舞，它們餓了，與美人魚一起吃飯……從此它們幸福地生活在海邊。
井底之蛙作文3
話說當年的井底之蛙，如今已經變成了一只百歲老蛙，也有了近百只的子孫后代。今日是老蛙的百歲宴，他的子子孫孫都來給老蛙賀壽。
在宴會上，有一只小蛙突發奇想，說：你們說外面的世界是什么樣的？要不然我們去外面看一看吧。”其他的蛙也都覺得這個主意很好，舉雙手雙腳贊成。于是老蛙想了想，決定派三只能力超群的青蛙到外面去看一看。
小青愛好旅游，他剛跳到地上，就直奔大森林。大森林的風景優美，綠樹成蔭，偶爾還能聽見幾聲鳥叫。正當他被眼前美景所吸引時，突然聽到砰”的一聲巨響。小青嚇了一跳，撥開草叢想看個究竟。只見一名中年漢子，正在舉著一個黑管子對著天空，不知想要做什么。小青天生好奇心強，于是輕輕地走進中年男子，想看個究竟。當小青靠近一看，一下子驚呆了，只見那中年男子的身后有個袋子，袋子里面竟然全是野生動物，原來那名男子是盜獵者。小青嚇壞了，連忙轉身逃走了。
呱呱走進一所小學，看見學生們正在考試，那些學生有的臉色蒼白，有的抓耳撓腮，有的咬著筆桿在苦苦思索。呱呱看著這些學生，不僅搖了搖頭，悄悄地走開了。
青三沒有什么想去的'地方，于是就在大街上跳來跳去，好奇地看著人類世界。他東張西望，突然看見一個大人正在指著一個孩子的頭，大聲呵斥：考那么一點分數，你對得起我嗎？你這個不爭氣的”青三自言自語：孩子考不好，你就不會幫他找找原因嗎？就知道罵人。”
三天過去了，三個人返回到了井里。老蛙問他們人類世界怎么樣？三個青蛙互相看了看，異口同聲地說：人類不注重保護環境，還給孩子們增加太多的壓力，我們千萬別出去。”老蛙聽了以后無奈地說：過了這么多年了，我原以為人類世界會更精彩，結果還是有那么多令人無奈的事情，我們還是打消出去的念頭，老老實實在井底待著吧。”
井底之蛙作文4
你還熟悉小時候學過的《井底之蛙》這個寓言故事嗎?
當年的那只青蛙安逸地在井底度過了100年，成了百歲老蛙。她的子孫輩們對她都很孝順，還特意地給她舉辦了隆重的百歲宴席……可是，蛙子蛙孫們越來越覺得世世代代生活在這個井底之家，實在是難以生存，他們中的一位位能人便紛紛跳出井底，離她而去，另謀出路……
只見小青蛙呱呱前掌撐地，后腿蹲著，猛地往上一跳，跳出了井口。它抬頭仰望天空，啊!天真大呀!一切都是那么的美麗!溫暖的陽光照耀著大地;小鳥站在大樹上盡情的歡唱;池塘清澈透明，田里傳來青蛙們歡快的叫喊……呱呱十分開心，就像一直被關在盒子里的小鳥，被放回大自然重見天日那樣開心。
呱呱跳到池塘里，看見了可愛的小魚小蝦，便高興地上前與它們打招呼，結識了許多小伙伴。呱呱繼續往前游，遇到了一群小蝌蚪，追著它喊“媽媽，媽媽”，呱呱嚇壞了，拼命似的.往前游，邊游邊喊：“我不是你們的媽媽!”好不容易才甩掉了那群小蝌蚪，呱呱才發現自己已經身處田野了。
呱呱四處望了望，發現身邊有幾只害蟲爬過，便張開大嘴，不動聲色地把頭往那兒一伸，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲粘住，送進了肚子。就在這時，呱呱隱隱約約的聽見一顆麥苗微弱的求救聲：“快來救救我，我身上有好多蟲子呀!”呱呱聞聲后迅速趕來，三下五除二就將麥苗身上的蟲子吃的干干凈凈，呱呱鼓了鼓肚子，拍了拍說：“害蟲已經被我消滅啦!以后就由我來保護你們吧!”“謝謝你，尊敬的‘除蟲小衛士’。”一陣微風吹過，麥苗向呱呱微微鞠躬。呱呱心里比吃了蜜還甜，它現在可是“除蟲小衛士”了!
呱呱抬頭仰望天空，“外面的世界多美呀!以后我一定要邀請更多的伙伴一睹世界風采!爭當‘除蟲小衛士’!”
井底之蛙作文5
自從聽了海龜爺爺的話后，便想急切看到外面的世界，想豐富豐富自己的視野。殊不知，它的一次出井看世界的經歷卻使它認為井外的世界好也難。于是，井底之蛙總是覺得海龜爺爺在欺騙它，并琢磨著選個日子找他評理。
就這么一個偶然的日子，海龜爺爺爬上岸正透著氣，順便去看望那只青蛙。
“嘿，小家伙！聽說你去周游世界了！怎么樣？跟我說得一樣不錯吧！”
您還敢這樣說，我就是因為聽了您的話才出去的。您猜怎么著？景色倒沒有，還差點兒搭上自己的小命呢！這倒好，正準備找您評理，您自己倒找上門來了。“小青蛙一把鼻涕，一把淚，委屈地說。
海龜爺爺正納悶。“孩子，你說的前一句我還聽得懂，可后半部分的話我就聽不懂了你怎么會差點賠上小命呢？快快道來！”
他擦了擦眼淚，娓娓道來：“那一天，我收拾著行李，興高采烈地跳出了井，便看一看周圍的景色花紅柳綠，白花齊放，招蜂引蝶，鳥鳴聲聲，小橋流水……這些是很美，可誰會想到我就被追殺。可是，我也沒招誰惹誰呀，竟然有殺身之禍！”
他又接著說：“我還想著這是怎么回事呢，可還沒來得及想，我便看見一群想猩猩似的動物，要眼睛有眼睛，要鼻子有鼻子，要嘴巴有嘴巴，反正五官全齊，可我就是不知道他們叫什么……
小青蛙正說著，海龜爺爺補充道：“那是人類。”
“人類用他們的眼睛死死地盯著我，我一看情況不妙，便四處逃竄。而他們便拿著筷子發瘋似的.亂夾，要不是我躲得快，早就成為他們的下酒菜了！”他說著說著，有傷心起來，“我曾聽說他們認為我的味道鮮美，因此現在正大肆地捕殺我的兄弟姐妹。也許，我是所有不幸中的萬幸吧！但愿他們能逃過這一劫，平平安安吧！可令我想不到的是，人類竟然如此狂野！”
海龜爺爺意味深長地說：“這件事令我大吃一驚呀！我雖然經常上岸透氣，卻全然不知這些殘暴的人類竟會與我們動物作對。看來，大千世界，無奇不有，變遷之大令我驚嘆啊！人類既然如此忽視了生態平衡，為了眼前的利益，違背自己的良心。上天如此對待我們，我們不能就這樣任隨他們為非作歹，最后連種族都被滅絕了。我們要呼吁，要呼吁！”
“對，我們要呼吁！我們呼吁：讓人類一起停止這樣捕殺動物，救救我，救救所有的動物吧！”
井底之蛙作文6
一位在為動物們講哲學的教授說：“任何事物都必須從基礎做起，就像建筑都必須從底層做起。”一只青蛙對此提出質疑：“真的所有的建筑都得從底層做起嗎？”教授便不屑的回了一句：“當然！井底之蛙！”青蛙反擊道：“難道井也是從底層做起嗎？”。
顯然，教授沒有料到一只他瞧不上眼的青蛙竟會有如此讓他意想不到的想法，他最終只能啞口無言。當然，這只是個有趣的寓言，但類似的事在我們身邊經常可見，有一些人經常嘲笑另一些人是“井底之蛙”，笑他們見識小，但有時他們卻能說出一些令人意想不到的見解，讓人驚異不已。但若我們仔細想想，倒也不覺得驚異。
其實，井底之蛙的弱點在于它的視野僅局限在一口井眼里，但這僅僅是指它的視野被局限了，但是，誰說這只青蛙的思維被局限了呢？視野是大是小，是由見到事物的多少決定的，但思維是否被局限，跟這個并無絕對聯系。而活躍的思維即便是從舊事物、小事物中也能不斷提取出新的東西，就如同“溫故而知新”的效果。所以，我們身邊那些被嘲笑為“井底之蛙”的人，只是見識小了些，但絕不能說明他們的思想也那么小，相反，由于對同一事物的不斷思考，他們反而會在某些方面會得出比我們更獨到的`見解。
而當我們嘲笑那些“井底之蛙”見識小時，我們可曾想過，我們有時跟他們有多大差別呢？就像我們嘲笑著看那井底的青蛙時，視野比它能大到哪去呢？青蛙通過井眼看到了一圈天，而我們通過井眼看到一圈井水，視野都是一口井眼。青蛙不知道外面的天大的很，而這口井下可能有一片的洞穴，我們也一無所知，在這種情況下，是青蛙笑人呢？還是人笑青蛙呢？恐怕誰都可以笑誰，誰也都沒有資格笑誰吧。現實中，當我們在嘲笑別人是“井底之蛙”時，我們是否意識到，別人也有可能見識過一個我們從未見過的世界，而在那，我們在他們眼中也是一只只“井底之蛙”，只不過，在我們與他們的交流中，都只能看到對方小小的一面，所以，都認為對方是“井底之蛙’”。
當然，笑別人是“井底之蛙”很多時候是源于我們的傲慢心態，就像那教授，傲慢的他根本沒把那青蛙放眼里，盡管那青蛙并不在井里，但他還是丟下一句“井底之蛙！”也正是由于他的傲慢，使他沒有對問題深入思考，弄得最后啞口無言，好不尷尬。
所以，依我看，“井底之蛙”至多只能是讓我們出出氣的詞，但決不能成為我們嘲笑他人的用語，因為，誰能知道那“在井里的青蛙”會有什么連我們也想不到的見解呢？跟何況有些還不是那“青蛙”呢。
井底之蛙作文7
從前，有一口井，井里面住著兩只青蛙，它們是兩兄弟，哥哥叫阿大，弟弟叫阿二。
兩只青蛙本應永遠生活在井底的，命運被一場洪水所改變了，他們跳出了井口。
它來到陸地上的頭幾天，覺得陸地上的生活太美妙了，環境優美，又有可以吃到的食物，生活十分愜意。
可惜，好景不長，這份愜意的生活背后，危機，漸漸浮出了水面。
那是它們來到陸地上的第八天，阿大正在午睡。突然，它周圍傳出了“嘶嘶”的聲音，阿大聽到后，立馬睜開眼睛，向后退了幾步，它原來所站得地方赫然出現了一條蛇，正向它吐著蛇信子，阿大看到后撒腿就跑，跑的過程中，被阿二看到了，蛇正看到了阿二。于是，阿二也加入到了逃跑的隊伍中，就這樣，它們跑啊跑，好幾次都感受到蛇信子的.寒意了，可都被阿大阿二僥幸地躲過去了，轉眼間就跑到了小道上，它們看到了馬路，稍有不慎，就是有來無回，可現在情況不容樂觀，蛇依舊窮追不舍。這們已經心有力而力不足了，眼看馬上就靠近蛇口，青蛙們無奈之下——只好走上小馬路，來碰碰運氣，而蛇顯然不想讓獵物逃脫，也跑著跳上了馬路。只聽見“呼”的聲音，待阿大阿二轉過頭去時，蛇已不見蹤影。見危機已清除，青蛙們頓時癱坐在地上，氣喘吁吁，還好那輛車來得及時，否則現在早已葬身蛇嘴了，不行，假如再來一條蛇的話，很有可能就小命不保了。
于是，晚上青蛙兩兄弟緊急召開了會議，主要是說現在該怎么辦，阿二首先發言：“我覺得還是井里好一點，至少還不像現在危機四伏，應該回到井里去。”而阿大則說，不經歷一番風雨，如何真正的成長，在井里雖然安全，卻少了一翻成長，食物也不多，我聽另一個從遠方才來的青蛙說，向東走向10公里路有一塊池里，池里魚蝦眾多，幾乎到了取之不盡，吃之不竭的程度，那里還有很多青蛙，我們一起去吧！阿二則說：“10公里啊！那樣要走多長時間啊！”而且一路上再碰到一條蛇怎么辦？太危險了，“我不去！”
在阿大勸說無果下，兩只青蛙分道揚鑣，最后，把它們的生活發生了天壤之別。
井底之蛙作文8
自從井底之蛙聽了海鱉說了大海的事后，腦子里每天都會想象海的樣子。它越來越不滿足原先引以為豪的井底生活，決心出去看看，印證一下大海的廣大。
終于等來一場大雨，趁井水上漲，它跳出了生活多年的枯井。它左看看、右瞧瞧，不知不覺，跳到了一片草地上。它左顧右盼，突然，它看見了一個通體潔白的怪物!心里雖然害怕，可小井娃依然戰戰兢兢地跳到怪物身邊怯生生地問：請問，您是什么呀?能帶我去大海嗎?怪物瞇起黑豆似的眼睛說：我是海鷗呀，井蛙小弟。大海離這兒可近了，我帶你去吧!說完，它讓井蛙爬到自己背上，一振翅便沖入云霄。小井蛙興奮極了，天空真美呀!藍藍的，令人舒適，還綴有潔白柔軟的`云!
俯首，大海近在眼前。海鷗俯沖下去，小井蛙摔倒在沙灘上。大海比它想象的還要美，還要廣大、還要浩瀚!遠處水天相接，美不勝收;無聲無息的海浪輕輕漫上岸，有悄悄退下去。那猶如輕紗薄鏡般的海水一遍一遍的拂動著疏松的沙灘。陽光輝映在海面上，碧波閃閃，金光萬道，輕輕蕩漾。起了點小風，雪浪翻滾，一個接一個朝著海岸邊涌過來。海風輕撫面頰，帶著淡淡的咸味，清新而又涼爽。風住了，海鷗時而掠過天空，時而輕擦海面。魚兒輕輕蹦出水面，銀光一閃，又落入水中。小蟹急匆匆的爬回海中。腳下的沙灘金光閃閃，溫暖美麗。大海像一個永恒的激揚著藍色火焰的懷抱，把井蛙涌入懷中。
小井蛙迫不及待的躍入海中，想感受一下大海的舒適。可它剛下到海中，就覺得不對勁。首先是皮膚：緊巴巴的，還火辣辣的痛;緊接著眼前一黑差點休克。頭暈目眩，頭重腳輕，呼吸困難。它踉踉蹌蹌爬回岸上，哇哇大吐了一陣水，總算緩過來了。它立刻請求海鷗把它帶回井里。
回到了自己的安樂窩，小井蛙才覺得安心了許多。它嘆道：不要只看到他人的幸福，只有適合自己的，才是最好的。
井底之蛙作文9
很久很久以前，在通往東海海岸的大路旁邊，有一口廢井，里面住著一只大青蛙。他整天就在井臺欄邊上跳來跳去，跳累了就在井壁磚洞中安安靜靜的休息或者把身子泡在水中舒舒服服的洗個井水浴，有時將身子安逸的漂浮在水中，只把頭和嘴露出水面上來，整天過著無憂無慮的生活。他自鳴得意的夸口說：“我是這口井的主人，這里是世界上最美好、最快樂、最舒服的地方，哪都比不上。”
后來，有一只海龜告訴青蛙大海的遼闊和神奇，對他講住在那里才叫快樂，而且海龜還帶著青蛙參觀了東海，這時青蛙才知道這個世界上最美好、最快樂、最舒服的地方在哪里。
特別是青蛙聽見人們用“井底之蛙”這個詞來形容那些孤陋寡聞的人，說什么“井底之蛙，見那么大點兒天”時，感到十分羞愧。
東海之行打破了井底之蛙以往平靜的生活。青蛙想改變過去的生活，也想改變自己的形象，就約海龜去外面闖蕩，去尋找改變現狀、重塑形象的辦法。
經過一年多的考察，青蛙發現了揚名天下的好辦法。近年來，井底之蛙發現人們為了趕時髦，紛紛喝起了礦泉水、純凈水、太空水等。青蛙想到了以前住過的'那口廢井，里面的井水絕對是純天然的礦泉水，于是，井底之蛙注冊成立了圣井飲業公司，專門生產“圣井”牌礦泉水。
為了打開銷路，青蛙特地邀請了美麗的嫦娥仙子來給礦泉水做廣告，并聘她為形象大使。又請了海龜做銷售部經理，四處宣傳“圣井”牌礦泉水，能美容養顏，還有延年益壽的作用，很快就打開了銷路。較短的時間內，青蛙就在全國各地開了多家連鎖店，許許多多的人都喝起了“圣井”牌礦泉水。
井底之蛙又和海龜聯合在井邊開了個“海井大酒店”，專門制作生猛海鮮，魚鱉蝦蟹。一時間，來吃海鮮的絡繹不絕，酒店的生意紅紅火火。
眼看著礦泉水和酒店的生意越來越好，手里有了許多銀子，井底之蛙下決心改變過去那段歷史記錄，他請記者來搞專訪，請電視臺來制作電視節目，自己也出了一本《從井里到井外》的書，把自己吹捧到了半天空。
井底之蛙從此名聲大噪，成為聞名天下的名人。后來青蛙請人把故事書、成語字典里原來關于井底之蛙的內容給改掉了，以前的孤陋寡聞，換成了今天的“井底之蛙，傲視天下”。
井底之蛙作文10
清朝著名畫家盛大士在作品《溪山臥游錄》中有言：“凡人多熟一分世故，即多一分機智；多一分機智，即少卻一分高雅。”誠哉斯言！
當今世人似乎都想成為“機智”的代表，而拒絕成為新時代的“井底之蛙”。為此，他們沉溺于無盡的“求知欲”中，瘋狂地想要了解更多的東西。可惜的是，隨著他們明白得越來越多，他們也隨之變得越來越平庸，在失去純真的同時也忘卻了本心。
此刻的'年輕人普遍“明白得太多”——談起選秀節目便會會心一笑，各種選手導師如數家珍；明星真人秀一集不落，說到節目資料時頭頭是道；德甲意甲英超NBA實況轉播，通宵觀戰一場都不放過……
遺憾的是，當他們瘋狂于熱播劇《瑯琊榜》時，卻想不起歐陽修筆下“蔚然而深秀”的瑯琊山；當他們醉心于《花千骨》中的愛恨情仇時，卻不愿去領略羅切斯特與簡·愛的愛的纏綿；當他們動容于郭敬明筆下的《夢里花落知多少》中的唯美感傷時，卻不懂得欣賞“求之不得，寤寐思服”的輾轉愁思，更不明白三毛也有一本同名散文集，是為了紀念意外逝去的愛人荷西……從這個角度來看，“明白得太多”不見得就是一件好事，有時候真的不如守望一個井口、一方凈土來得實在與純粹。
還有那些早已步入社會的人們自然會比后生們“明白得更多”——他們的目光不再局限于年輕人眼中的書本、教師與同學……他們往往看得更遠、更多。他們看到名與利，看到機會與誘惑。于是他們中不少人變得更勢利——熟稔于人情世故，對“社會規則”了如指掌。
就像古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里批判的那樣：“當一個人融入社會之中時，他便失去了自我。”很多人已變得面目全非卻又自得其樂。他們沾沾自喜于他們了解甚多，游刃有余地在社會“潛規則”中穿行。殊不知不少人早已背離了做人的底線，變得異常庸俗。這樣的“多知”，不如不知！
不由想起王開嶺的《古典之殤》中的一句話：“正是這種華麗的吹噓與騷動，讓我懷念一種有形的誠實。正是滿眼的浮塵和不實感，讓我急于尋找一種有根的生活。”我想說，正是因為世人們“明白得太多”，我才愈發懷念那種“無知”的生活。
我不愿“明白得太多”。
如果能夠，我愿少一分機智，多一分高雅，做一只遠遁于浮華世故外的“井底之蛙”。
井底之蛙作文11
嘿！人類一天到晚說我是一只井底之蛙。其實，我如今這個樣貌，全是拜人類所賜。
想以前，我住在一個大池塘里，那是一個安全優美的好地方，當著一名幸福的小學教師，和小朋友們一齊玩耍，可謂自由，無憂無慮。可是有一天，我們的學校里發出了一股臭臭的氣味。一開始，大家以為是垃圾車經過就不以為然，可是之后，氣味越來越濃。我們教師出去一看，嚇了一大跳。原先迎面向我們撲來的是一大堆垃圾和很多的泥土，石頭。我們趕緊帶著學生們離開了學校。可是垃圾和污水越來越多，離我們越來越近，我們不得不分頭逃跑。盡管我的心中十分不舍，要跟他們一齊的，可為了保命，只得與他們分了手。望著后面的那個學校，我好想回去，可是望望后面的垃圾，好像是一個巨大的惡魔，將學校占為己有，還要來抓住我們，我們只得逃跑。
我一邊逃，一邊想著那些同學，眼淚就不由自主地流了下來。跑著跑著，我來到了一塊田野，心想最終能夠繼續的生活了。
那里有著泥土，有著草，有著，自然環境十分的`好，可是我每一天都在想著以前的學校，以前的同學，以前的同伴，想著想著我睡著了。可是過了一會兒，我被一種粉弄在身上，啊！好痛呀！這是什么？一開始涼涼的，可是過了一會兒，麻麻的，痛痛的。我以為是在做夢，誰想到一睜眼是一個魁梧的男子。頭上用頭巾包著穿著一件黑色的衣服褲子挽了起來身上背著一個東西好像在灑什么。那男子的臉上皺著眉頭，好像對我的出現并不是異常的滿意。難道這就是我以往在學校里聽別的教師出去回來說的——農藥。啊！我恍然大悟，趕緊跑，我一跳一跳地逃走了，心想以后絕對不能在人類在的地方待著，否則這一次要不是我機智的逃走了，恐怕就難逃一劫了。我跳著跳著來到了一條小溪邊環顧四周，這個地方這么安靜，人必須很少。
我在那待著，準備睡一個回籠覺，突然有一陣聲音傳到我的耳邊，以為是風聲就不以為然，可是聲音越來越大我趕緊抬起頭一看，原先是有人想要抓我。就一個二十多歲的男子手里還握著一把刀插向我自來我將身一扭看著周圍沒有任何東西僅有一口起我便從向里跳下。
從此，我就在這口井里安了家，成了你們口中的井底之蛙。可是，這到底是誰錯呢？
井底之蛙作文12
肖備齊
井底之蛙聽了這番話，瞠目結舌覺得自己非常渺小。
鱉走了，只有小青蛙留在井里，它想&ldqu;看來我真的是目光短淺啊，！我是不是應該到井口外看一看呢？小青蛙準備出去，他又轉過頭來看來看井里，就依依不舍的離開了，來到井口外，它大吃一驚，心想：&ldqu;外面的世界真的精彩啊!&qut;有大樹，有池塘，有草地，還有大村莊。
小青蛙砰砰跳跳的進了村莊，發現村莊里有小麥、房子，還有動物們。小青蛙又到了田地里，吃了一串小麥，過了一會，自己的肚子開始疼了起來，它喝了一口水又好多了，小青蛙想：&ldqu;小麥難道下了農藥嗎？外面的世界簡直太無賴了！&rdqu;
它出了村莊，來到一顆蘋果樹下，跳了上去，吃了一個蘋果，發現蘋果里有一條大青蟲，它嚇了一大跳，從蘋果樹上掉下來了，它的臉已經發青了。心想：&ldqu;這蘋果還沒井里的青苔好吃呢！&rdqu;說完，小青蛙就氣沖沖的`走了。
它又來到草地里，在草地上睡上一大覺，醒來以后，發現有兩只狗在草地上玩耍嬉戲。小青蛙想：&ldqu;如果我有一個朋友就好了，說到朋友，我還把東海的鱉給忘了。&rdqu;我還是去東海找它吧！到了東海，看到這里可真大呀！小青蛙在沙灘上轉了好久好久，才找到了鱉。鱉說：&ldqu;你當初不是不想出來看看外面的世界嗎？&rdqu;小青蛙說：&ldqu;我在井里想了好久好久，終于想明白了，還是出來看一看吧！當初的確覺得外面的世界很渺小，現在我終于知道這世界的絢麗多彩了！鱉說：&ldqu;好吧，我們去看一看海的遼闊吧！&rdqu;
就這樣，鱉原諒了青蛙，從此青蛙不在渺小了。
井底之蛙作文13
有一天，一只小鳥跑到一口井里去喝水，看到了青蛙，它對青蛙說：“青蛙老弟，你成天呆在井里多不好呀！你也出來看一看呀。”“外面不就是和井口一樣大嗎？又沒什么兩樣，有什么意思？”外面的世界可大了。不信，你出來看看。”“那好吧，我就出去看一看！”于是便出來了，一看外面的世界真是大呀！無邊無際。小鳥說：“怎么樣，我沒騙你吧，我要去周游世界了，再見！”說完便飛走了。
小鳥走后，青蛙便到處奔走。走一處，便玩一處。當他走出森林后，就到了人類居住的地方。他見到了人類，不知道是什么？于是往人多的地方走，結果他到了蛙肉賣場。他看到了自己的同類被人抓到案板上，被沾滿血的屠刀殺死的情景，嚇地叫了一聲。一個老板看見了說：“青蛙怎么跑了？去，把它抓回來，免得被警察看見！于是一群人都向他追來，便一蹦一跳的`逃走了，一個人向它撲來，他便向旁邊閃了一下，那人撲空了，便成了狗吃糞。又有一個人滑倒了，滾了起來，直像驢打滾。眼看就要滾到了，青蛙機靈的一閃，他便撞到了墻上，他們漸漸沒力氣了，便停了下來。而在這時青蛙趁機跑的無影無蹤了。
它跑到一個工廠時，便累了。想喝點水，可水散發出一股刺鼻的臭味。他就問水里的魚兒。魚兒說：“這……這里的工廠排放毒水，我的兄……兄弟都死了。”說完便斷氣了，他聽了后便開使懷念原來的生活了。
在回的路上他碰到了小鳥，小鳥奄奄一息地說：“我忘了告訴你，外面的世界雖然美麗，但也危險，我中了彈，已經活不了了。”青蛙聽后一分鐘也不想呆了。可就在這時，他被一只手抓住，放進了袋子。
漆黑一片，他不知道是怎么回事，當他被賣到青蛙肉市場時；被送到案板時；他終于明白了。這時，他流下了一滴淚水。 這是他的第一滴淚，也是最后一滴……
井底之蛙作文14
“呱，呱——呱，呱——”這聲音是從哪里傳來的呢？仔細一聽，原來是這片森林的一個古老的井底有一群青蛙正在歌唱。
“今天是我的百歲生日，大家盡情歡呼吧！”百歲老蛙大喊道。
“哦！”“歡呼——！”……
此時，百年前與青蛙見過一面的小鳥此時已十分美麗，它聽見了喧嘩聲，便飛來看看。
“老蛙，你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧，我原以為你覺得納悶呢！”美麗地鳥兒看看如此多的青蛙說道，“你們一定會后悔的。”
“鳥兒，我在這一百年的時間里想透了許多事情，現在，請你們把我們帶出去吧，讓我們見識一下外面的世界有多美好，天空到底有多么廣闊。”百歲老蛙急切地說。
鳥兒也點了點頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。
第一個出井的老蛙看看這外面所有的一切，呼吸著自由的空氣，感受青草的甜美，竟一蹦蹦上了一顆大樹，它環視周圍的美好，再看井口的大小，回想著在井底看到的.那“過分”小的天空，不禁有些后悔，后悔自己沒有第一時間聽鳥兒的話。
“老蛙，怎么樣，很后悔吧，走，我帶你去參觀參觀。”
老蛙默默地跟著鳥兒，此時“叮咚，叮咚”的聲音響在四周，青蛙們害怕起來。
老蛙問，“鳥兒，這聲音是哪里傳來的啊？”
鳥兒一笑，飛起來，青蛙們立刻跟上，一會兒，一股清泉在青蛙們面前出現。
瞬間，所有的青蛙都跳入了河中，老蛙呢，它，死在了河水中，因為它完成了遺愿——給子孫一個完美的住所。
如果老蛙能夠早些醒悟，那么它也能在這河水中生活，所以，我們決不能做心胸狹窄之人。
指導老師點評：以青蛙的歌聲開頭，展開豐富的想象。情節生動，層次分明，敘述明白，最后落實到人不能看到的一個角落當作整個世界，給讀者以思考和啟示。
井底之蛙作文15
小青蛙說天只有井口那么大，小鳥說天大得很，它會請人抬小青蛙出去看的。說完，小鳥帶來了一群力氣大的雁子，掛起兩根木棍，把青蛙抬了起來。
小青蛙一出來，就看到了藍藍的天和綠綠的'草地。小青蛙贊嘆道：“原來天空真是一望無際啊！不是我原來看到的只是巴掌大。這里太美了，我要找一個環境好的、美麗有池塘的地方安新家！”說完，謝過小鳥了，就去找新家了。
小青蛙甩下了井就去找新家。跑來跑去，終于在一片樹林邊找了一片池塘，這里有荷花蓮蓬，景色美麗，小青蛙就決定了在這兒安家。每天生活得自由自在。
過了一段時間，小鳥又來找小青蛙，“朋友，你有什么打算嗎？”小鳥問。“嗯——”小青蛙沉思著，心里想著玩。“兩年后你再來，我已成了鼎鼎有名的科學家！”小青蛙隨口說道。
小鳥走后小青蛙就回去讀書了。讀了一會兒，就想起了自己今天和小蝌蚪約好了今天下午去玩捉迷藏。小青蛙想：兩年還早，玩一會兒不會影響學習的！就開開心心地去玩了。第二天太陽照屁股了，小青蛙才起來，睡眼蒙眬地起來看書，其實心早就飛走了，它想今天和誰有約定。“好不容易不當‘井底之蛙’了，出來玩玩沒什么大不了，兩年還早！”說著就跑去和小蝦散步了。
到了第三天，小青蛙一起床就去曬太陽了。“我的身體好，學習沒煩惱，晚上再學習。”到了晚上，螢火蟲都來了，小青蛙才回家學習，可一回家就“呼呼”地睡著了。
第四天以后，小青蛙已把這件事給忘了，光想著去玩了。年復一年，日復一日，兩年轉眼就過去了。
“喲！大科學家還會睡懶覺哦！”小青蛙驚醒了，問：“你來干什么？”“祝你成為大科學家啊！”小青蛙這才想起了兩年前的約定，不禁臉紅了，早知道自己不該偷懶了，說到底，自己還是只“井底之蛙”。
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