記一次游戲作文大全（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的記一次游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次游戲作文1
很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來告訴你吧!
上課了，老師從桌子上拿出一個乒乓球，對我們說:“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球?”我們都說沒有。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的。”
老師拿出六個紙杯，把它們放在桌子上，把紙杯里全部倒滿水，再拿出兩個乒乓球，把一個乒乓球放在水上，讓我們來吹，這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了，他大搖大擺地走上去，我們目不轉睛地盯著他，他一吹就吹到第四個杯子，他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。
第二個是江嘉龍，他吹到第五個杯子，吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。輪到我時，我一開始有些激動，但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候，我有些著急，我靜下心來，深吸一口氣，嘴巴對準球一吹，吹到了最后一個。耶，成功了。
范樹香吹的時候，吳坤翔站起來，范樹香吹到第五個，怎么也吹不到最后一個，吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去，吹不過去。”吹了好多次，最后竟然吹過去了。她一臉高興。
大家都吹完了，老師說:“誰來嘗試一次吹兩個球，掉到地上就輸，有誰要試。”大家都互相用手指著對方，說:“她。”老師說:“吹得最厲害的'來。”大家都指著吳坤鵬。吳坤鵬上去了，他一吹乒乓球就掉了，第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去，說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的，總有一個是會掉的。”啊，我恍然大悟。
記一次游戲作文2
體育課上，操場上傳來一陣歡聲笑語，那是我和小涂在玩“導盲人”的游戲。
游戲開始前，她宣布了游戲規則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領巾，再讓導盲人牽著盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規則，她宣布游戲開始。
整個游戲充滿了趣味，我當導盲人，她當盲人，剛開始我有一點兒緊張，怕說得太小聲，她聽不見，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧，一開始就遇到了大柱子，我反應極快，及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃，過了一會兒又有一棵小樹，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道著歉，邊扶她起來：“對不起！是我走神了，一下沒注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告訴我沒事，并且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導盲人游戲結束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的'回憶，還有滿滿的收獲，通過這件事情，我也清楚地意識到，不管在玩游戲還是在學習的過程中，一定要專注，不然會容易栽跟頭。
記一次游戲作文3
室外萬里無云，天氣晴朗。操場上一片歡樂笑語，原來是我們班在熱火朝天地玩著游戲。
老師安排幾名同學去器材室借來了幾個呼啦圈，這是要干什么呢？原來我們要玩一個“穿越火線“的游戲。“穿越火線”不是手游，而是一種運動游戲。
這種游戲考驗手腳靈活度和團隊協作能力。老師一邊說一邊讓同學示范，“先把呼啦圈套在一個人頭上，再把其中一只腳伸出呼啦圈，最后把另一只腳也跨出來。”
熱身時間到了，老師給了我們兩分鐘時間練習。有些同學已經熟練了，看起來信心滿滿的樣子；有些同學還有點摸不著頭腦。老師把我們分成四個小組，“開始！”一聲令下，操場上就像炸開了鍋，有的'同學抱怨著這個游戲太難了；有的同學在說著悄悄話，交流游戲秘訣；有的同學急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地我們傳了幾個圈，大家都差不多熟悉了。
正式比賽了，共有兩輪。一輪是隊與隊之間比賽，而另一輪是男女比賽。我們組開始了，只見彭行福一穿過去，胖胖的身體卡住了，好不容易穿了一只腳，另一只腳過了好一會兒才跨出去，足足用了一分鐘才完成所有的動作，其它人急忙喊道：“快點，快點！”鄒浠晨敏捷得像只猴子一樣，麻利地穿過去了，其它人拍手叫好：“干得好，加油！”。終于快輪到我了，我的心砰砰直跳，“我會不會出丑，穿不過去，失敗了怎么辦？”呼啦圈套到我頭上的那一刻，我什么也不敢想，趕緊快速完成所有的動作。最后，我們女生隊勝利了，大家歡呼著，跳躍著，像一只只勝利跑過終點的小兔子。而男生隊整體垂頭喪氣的，氣得直跺腳。
在游戲中，我們獲得了快樂，更明白了團結的重要性。
記一次游戲作文4
在小學一年級時，我玩過一局“狼人殺”，那是我玩過的游戲中，令我印象最深刻的一次。那樣炎熱的夏日，太陽照耀著大地，大部分的人們都在樹下乘涼，而我們卻在操場上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人殺'。
操場上是那么熱，可我和小伙伴卻渾然不覺，一直沉浸在游戲當中。這局'狼人殺'我當女巫，小花當官方，小麗和小兵當狼人，小藍當預言家，小青和小雯當平民。首先小花說：'天黑請閉眼，狼人請睜眼，今晚你們要殺誰呢？'我當時不知道他們殺了誰，但隱隱約約地感覺他們殺了我的好朋友小藍。小花大聲說道：'狼人請閉眼，女巫請睜眼。'我邁著貓一般輕的步子走了出來，生怕被別人知道我是女巫。小花告訴我小藍被狼人殺了，我大吃一驚，正如自己所料，于是我救了小藍殺了小兵。然后小華叫我閉眼，讓預言家睜眼，她預言了小雯是平民。接著小花大喊一聲：'天亮了！'大家都嚇得跳了起來，責怪小花太大聲了。小花說：'昨晚被殺的人是——小兵！'小兵狠狠地說：'殺我的.人等著瞧！'
最后，是我、小麗和小藍都不約而同地在投票時把兩位平時在班里不受歡迎的小青和小雯投票出局了。三個人投票時我勝利了，我高興得一蹦三尺高，其余的人只能羨慕地看著我蹦蹦跳跳的身影。
這次游戲令我難忘，希望下次能繼續玩這個游戲。
記一次游戲作文5
我玩兒過很多游戲，但是我最喜歡的游戲，還是罰球兒游戲。
今天我和我的朋友來到籃球場上，我們今天玩兒的游戲就是罰球兒游戲。游戲規則很簡單：參賽隊員都不能超過罰球線，每個人五次投籃機會，誰的得分最多，誰就獲勝。
我們三個人，有我、小黑、還有小白。小白，我不認識。但是小黑是我的朋友。我們兩個決定，一定要贏。說著比賽開始了，首先由我投籃，我站在罰球線上。用我平常的方式。投籃，可是，我找不到手感，結果我投了五個球兒，只投中了三個。接下來由我的朋友小黑投籃，小黑是個左撇子，剛開始投籃的時候，他站在發球線的中間，結果，第一個球，沒有進，然后他調整了一下位置，往左偏了一點，這樣他投籃就很舒服了，結果后面四球全中。我高興地為他鼓掌。最后，由小白進行罰球，結果小白是個高手，第一個球就進了，還是空心球。看來平常沒少玩兒這個游戲，然后第二個、第三個，幸好第四個沒有投進。
現在到了最后一個球，我的心在顫抖。如果他投進了，平局，如果沒有進就輸了，至關重要。我想他的壓力一定很大，于是我就跑那他的對面的籃筐的.下面，然后沖著他做鬼臉。希望能干擾他，不讓他進球。刷的一聲，他把球投了出去，籃球在空中劃出了一個漂亮的弧線。邦的一聲，籃球兒砸在了內框上面，彈了出來，球沒有進，我們贏了。我和小黑高興地擊掌慶賀。我的朋友贏了，小黑說：“這也有你的功勞。”于是，我們高興地去買汽水喝。
罰球游戲，讓我學會了，有很大的壓力時候，一定要保持鎮靜，不然就會輸。
記一次游戲作文6
教室里的同學們個個神采飛揚，她們在干嘛？原來是在玩游戲，——擊鼓傳花，這時郭老師笑著說：“同學們，我們來玩兒游戲。”同學們的掌聲響了起來，游戲規則：“先安排好傳遞順序，然后再傳，如果誰前面停下來，那他就講笑話，他的前一個人將獲得獎品，聽了這話。”我急得15個吊桶打水，七上八下。如果我講笑話講什么？一連串問題直擊我頭腦，“咚咚咚……”開始傳，鼓聲越來越快，時快時慢馬上就要停下來了，同學們也非常著急，等最后一下竟然落到了一個穿紅衣服的同學那里，而他要講笑話，看著他迷茫的表情，我不由暗喜，幸好不是我，意外之喜，蘇靖博竟然獲得了獎品，同學們卻像極了十天沒吃飯的老虎，見著了肉一般盯著他，叫道：“你不要給我，我非常想要。”而蘇靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動于衷，這時有個同學想搶，被老師看到了，她大手一揮，將獎品拿了起來，然后遞給蘇靖博說：“這是你的`啦，誰都不能拿，要遵守游戲規則！”
第一局進入了尾聲，可第二局、第三局，我依舊沒有獲得獎品，也沒有受到懲罰，可歡樂的聲音卻始終留在我的心中。
歡樂的聲音飄啊飄，教師已經成為了歡樂的天堂。
記一次游戲作文7
星期天早上，天氣晴朗，暖暖的陽光照耀著大地，我約我的好朋友們在公園玩游戲。
我和小朋友們決定玩“瞎子摸人”的游戲。我們石頭剪子布來分配角色。角色分為兩種：一種是扮演“瞎子”的人，另一種是被“瞎子”捉的人。扮演“瞎子”的人要蒙上眼睛去抓其他人，被抓者接替“瞎子”繼續抓人。
誰知道我手氣那么爛，當了“瞎子”，氣得我火冒三丈。我心里直說：“唉，我怎么這么倒霉？”我覺得我一點兒勝算都沒有。游戲開始了，我必須先在原地轉十圈，我心里默數著：“一、二、三……十。”十個圈兒轉完了，我已經站不穩了，像一只無頭蒼蠅一樣，東搖西晃地向前走，左右來回摸人，可是怎么也摸不到。我靈機一動，想了一個好主意，就是用耳朵聽。我豎起耳朵先聽一下左邊，沒有什么動靜；再聽一下右邊，有人拍了幾下手。我立刻像離弦的箭一般向右邊跑去，果然，我抓到了一位大姐姐。說實話，我覺得那個大姐姐看我比她小故意讓著我的`。
到了那位大姐姐裝扮“瞎子”摸人的時候，我悄悄地走到了公園的滑梯上。我看得一清二楚，好多人都在拍著手，那位大姐姐都不知道朝哪個方向走了。
這時，媽媽剛好走過來碰個正著，我叫著：“媽媽一起來玩兒吧！”媽媽笑著回答：“當然可以呀。”就這樣，媽媽也加入到了我們的隊伍中。我悄悄地說：“大家讓讓我媽媽唄！”大家都笑了，不約而同地拍起了手。過了好一會兒，媽媽一個人都沒捉到。你們猜一猜為什么，因為我們都在滑梯上哩！
不知不覺時間已經到中午了，我們各回各家吃午飯了。這個游戲特別好玩，我期待著下次和大家一起玩呢！
記一次游戲作文8
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結，不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽，先練習，練的時候我們挺好的，是第一，但不是比賽第一，因為其他組只是繩子系不太好，所以輸了吧。
正式比賽開始了，我想只要跟練習一樣就行，可事情沒我想的那么簡單，因為有好幾組都是跳一樣的，一下子就回來了，幸好我打的`結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優勢，但第3組好像風一樣，不一會兒就只剩兩人了，而我們，第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來，埋怨去，金琳說吳綽綽腳跨錯了，吳綽綽又說是她腳跨錯了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回來，我和賈涵瑤馬上出發。雖然我們也有點搖搖晃晃的，但比上一組好多了。
我們一下左腳，一下右腳，眼看著第1名，就被第3組的歡呼聲嚇跑了，原來他們已經到了。
第2次比賽就別提了，繩子在半路分開了，系了好久才好，韓豐駿還摔倒了，這還不算，還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個“一二，一二”的口號了！
記一次游戲作文9
童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的'是紅黃牌游戲。
紅黃牌游戲比賽規則是：每個同學一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯的人不計分，每輪都沒舉錯的人獲勝。
游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想：自己一定會舉錯牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認真的聽老師口令。
第一輪，老師的口令很簡單，語速也很慢，隨著我的舉牌正確，我/的心情也從緊張變成開心了，我心想：第一輪這么簡單，第二輪應該也會這么簡單吧！
第二輪開始了，老師說這次口令變難了，頓時，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備，當老師說不要不放下紅牌時，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你們都選錯了，就我選對了。可是當老師說出答案是黃牌時，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說：“不是紅牌嗎？為什么是黃牌呢？原來我舉錯過呀，唉！”這一輪有五個口令，我只對了三個口令。
兩輪游戲在歡聲笑語中結束了，從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。
記一次游戲作文10
那個時候我常想，童年的游戲是否可以玩一輩子，我們是否可以像彼得潘一樣永遠長不大，永遠地可以享受童年的快樂。直到今天我才知道，童年是短暫的，它是轉眼即逝，留下的只有溫暖的回憶。
悠悠球。直到現在，我們依然喜歡悠悠球。它的玩法很簡單，就是把悠悠球甩出，然后互相碰撞，看誰能堅持到最后。
這個游戲玩法雖然很簡單，但成本卻高的`很。差的悠悠球大約7——8元;一般的大約是60——85元;好的大約是180——360元。如果你買的悠悠球比別人的便宜，一比賽就會被好的撞散，就要重新買一個好的悠悠球來為前一個“報仇”。但是要是玩起來，就會忘了時光在流逝。我們在這里體會到了無窮無盡的快樂。
打圓卡。這個是我們小學時最受歡迎的一種游戲，這個游戲的玩法不算難。要兩個人以上，要用這個圓卡打翻另一個圓卡，這兩個圓卡就都歸你。
這個游戲成本不高，10張才五角錢。我玩這個游戲的時候，一上課就說“下課時間太少了，才10分鐘，應該再添50分鐘!”我們一放學就聚在一起玩，一次贏了許多張就高興的大吼，到白熱化的時候就喊我們一些常用的口號“來幣!來卡!這個是屬于我的!快翻過來!”直到老師下班，看見我們還沉醉在游戲中時才提醒我們回家。
童年的生活多姿多彩，童年的時光令人回味。雖然它是短暫的，但還是給我們帶來享受不盡的樂趣......
記一次游戲作文11
今天上午上足球課時，老師組織我們玩兒了一個有趣的游戲，叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡單，先在一定區域內隨便跑，裁判喊數字幾，就幾個人抱在一起。沒有抱的或不對數的.要接受懲罰。
很快，游戲開始了。我心里想：我必須想出個辦法，讓我們不容易輸。
接著，我對旁邊的幾個同學說：“這樣好不好，咱們幾個人一起跑，等老師喊數時就不用擔心沒人抱了。”同學們都同意了。
不出所料，這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組，人數剛好夠。還有一回，老師喊的是“4”。我們幾個人夠是夠，但是還有2個人空出來。在緊急關頭，突然又來了2名同學。“太棒了！”我笑了起來，因為剛好又湊夠了4個人。
就這樣，一次又一次，我們幾個都沒有受罰。
通過這次游戲，我知道了做事情要學會團結協作，而且還要動腦筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義啊！
記一次游戲作文12
上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個大字“心靈邊電”。
咦？這是要干什么，語文書上沒有這個文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的'說道：“我們今日來玩個游戲，這個游戲名字叫，心靈連電！”這個游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。
這個游戲規則是……頓時大家安靜下來，“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦！”
游戲開始！只見蔡文皓第一個舉起手，謝教師說：“反應真快！就你來寫吧！”他大搖大擺的走向前去，只見黑板上突然出現了一個“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來，“就你了”誰叫你舉起來又放下的！“
于是她只好上去寫了一個大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫了一個”思“字，不等我們舉手多謝教師就說：”我都明白了是索！“
接下來周密寫了個大大的”相“字，第二輪開始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過了幾分鐘后，小書法定林朗高高的舉起手，走了上去寫了”看“周密又寫了個”兩“……原先是”相看兩不厭'啊！
教師又把周密請了上來說道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”
周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現了一個“水”，想不出來！！！教室里的氣氛一下子僵硬了，時間一分一秒的過去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“
這游戲是心靈連電！真好玩！
記一次游戲作文13
暑假的一天，我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農家樂里，在這個農家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。
小何先來找我們。她說：“我數五十秒后來找你們。”游戲開始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因為樹葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發現我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點出來吧！”我從樹上露出一個腦袋，正準備下去，可我發現：因為樹有點高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最后，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。
第二局，由小朱負責找我們，這次我躲到了樹叢的一個空隙里，小何躲到了另一個空隙里，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會被發現的.，可她卻說我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發現的，第二局，我又贏了，真是太開心了！
這時，大人們叫我們去吃飯了，我們結束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。
記一次游戲作文14
晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當老鼠，樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步，心里數：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數，否則她就要犯規了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的'滋味，品到了幸運的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點40分回家。”媽媽同意了，我又繼續玩起了游戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點回家了！”我說：“好的！”我傷心的走了。
回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”
記一次游戲作文15
我玩過許多有趣的游戲，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜歡玩“狼人殺”。
記得有一次，我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學校操場玩“狼人殺”。萱萱是主持人，洪校，鍇悅和梓茜是狼人，佩儀和清雅是平民，秋秋是預言家，而我是女巫。游戲開始了，萱萱先讓狼人睜眼，說要問他們殺誰，沒想到他們一起指向秋秋，萱萱比了一個ok，然后她讓預言家睜眼，問秋秋：“你要預言誰的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接著萱萱讓我睜眼，她告訴我今晚的情況：今晚秋秋被殺了，請問你要救嗎？我點了點頭。“天亮了”昨晚是一個平安夜，這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了，她又故伎重演了，但是這一次清雅被殺了，我們游戲里少了一位平民，萱萱讓死者發言，清雅垂頭喪氣的`說：“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了，所以我希望好人幫要加油，爭取獲勝。”聽了清雅這么一說，我們好人幫又有了新的勇氣進行對抗狼人，所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了，好人幫的表情是開心的，而狼人們的表情是悲傷的。我跑過去安慰了一下梓茜，說：“你不要傷心了，下次繼續努力就好了。”
通過這次游戲比賽，我明白了友誼第一，比賽第二，雖然你有困難，但勇敢走過去就好了！
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