看得見看不見作文

時(shí)間：2023-10-03 13:39:44 好文我要投稿

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看得見看不見作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的看得見看不見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看得見看不見作文

看得見看不見作文1

　　秋天的氣息像潮水般漫過腳背，一寸一寸向上漫延，迷了我的眼。看得見的是金黃背景下，她安然的微笑，看不見的是她等待的那一個(gè)個(gè)盛夏。

　　她一直是個(gè)內(nèi)向的人。即使是我們單獨(dú)在一起，她也只是一直做著我的聽眾。有人說“她太容易被人群淹沒。”她就像是蟬，在黑暗的泥土中，淹沒了多少個(gè)青春盛夏。

　　但，請(qǐng)不要忘記，蟬會(huì)在某個(gè)平凡的日子，沖破泥土，叫響一個(gè)盛夏。

　　她便是這樣，一次月考，她進(jìn)入了優(yōu)生榜。大概是習(xí)慣了黑暗中的她，我被她的光照得有些睜不開眼。

　　她安然的笑著，我也跟著她笑著。不是羨慕，是祝福。

　　這，是她應(yīng)得的。

　　她的奮斗絕不是初三才開始的，從一開始，她就在為沖破泥土的那一天，準(zhǔn)備著，奮斗著。

　　是太過安靜了吧？沒有人會(huì)注意到一個(gè)活潑開朗，勇于表現(xiàn)自己的女孩身后的那一抹陰影。她就在那片陰影中，積蓄著力量。

　　寧靜的午后，她握住筆深刻地沉思，她順長的留海總是溫順地遮住了她的疲憊。于是，我們便看不見她的奮斗。

　　在校車上，她也總是捧著書復(fù)習(xí)。狹小的空間，悶熱吵鬧的環(huán)境，她只活在自己的世界里。

　　有誰會(huì)看到呢？她總是拿兩個(gè)書包。身后本就笨重的背包壓在她瘦弱的身體上，她手里還拎著一個(gè)包，是資料書，她自己買的資料書。那一個(gè)個(gè)清晰的筆記，認(rèn)真的.勾畫，似乎都在印證著，她本就那么優(yōu)秀。

　　我們是看不見的，她看過的書其實(shí)很多，三毛的名言她都知道，愛玲的小說她也讀過。也沒有人知道，她其實(shí)也寫詩的，她空間里也有她優(yōu)美的文筆。為什么，我們看不見呢？

　　看得見的是她的輝煌，看不見的是她的奮斗，她一直都很優(yōu)秀。

　　演藝圈中有個(gè)名人說“如果你發(fā)現(xiàn)最近某個(gè)明星非常紅，那么請(qǐng)小心，因?yàn)樗呀?jīng)奮斗好久了。”

　　現(xiàn)在我把它送給自己也送給正在看此文的你“如果你發(fā)現(xiàn)最近的某個(gè)同學(xué)變得特別優(yōu)秀，那么請(qǐng)注意，你只看到了看得見的輝煌，而看不到她為此已經(jīng)奮斗很久了。”

　　看得見的和看不見的，我都看見了，因?yàn)樗驮谖疑磉叀Ｄ愦蟾乓部匆娏税桑恳驗(yàn)樗驮谀銈兩磉叀?/p>

看得見看不見作文2

　　“兒子，快把‘腦輕松’吃了。”伴隨著開門聲，母親的腳步越來越近。他皺了皺眉，并沒有抬頭，繼續(xù)伏案苦讀。“冰箱里有西瓜，我?guī)湍隳脕戆伞＿€有，晚上想吃什么菜？”“別煩了，我正忙著呢！”他的聲音雖然不大，但母親卻聽得清清楚楚，便沒有再說什么，而是躡手躡腳地走出去，輕輕地帶上了門。面對(duì)一書桌的輔導(dǎo)書，他煩躁地?fù)狭藫项^，恨不得把這些書都從五樓扔下眼不見為凈！

　　他趴在書桌上，想著在“十一”小長假里，卻要埋首于書山題海，想著窗外的美麗世界，想著自己數(shù)月沒碰的電腦，想著被母親沒收的籃球……忽然，開門聲伴隨著母親清亮的聲音傳來，美好的夢(mèng)頓時(shí)化為烏有。“兒子，我們?yōu)槟銏?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，聽說招生火暴，效果很好，今天下午三點(diǎn)就有課。”母親的臉上掛著喜悅的笑容。他撇了撇嘴，說：“我不認(rèn)路，不想去。”“讓你爸送你去。”母親剛要關(guān)上房門，他心中積攢多日的憤怒終于爆發(fā)，便猛然站起來，攥緊拳頭，憋紅了臉，對(duì)著愣在那里的母親吼道：“我說過了，我不去！”說完風(fēng)一般地沖出家門。

　　他漫無目的地在馬路上閑逛，不耐煩地踢著腳邊的小石子。“他們不理解我，不體諒我，只知道讓我做題，只知道讓我上補(bǔ)習(xí)班……”他憤憤不平地嘟囔著。這時(shí)一輛汽車突然在他身旁停下，車窗搖下來，父親坐在車?yán)锏吐暣叽偎骸案一丶遥　北砬楸韧８鼑?yán)峻。

　　回到家里，母親正坐在沙發(fā)上抹眼淚。父親點(diǎn)了根煙，深深地吸了一口，狠狠地瞪了他一眼，強(qiáng)壓怒火說：“你還想不想好好學(xué)習(xí)？”此時(shí)的`他像個(gè)不愿屈服的戰(zhàn)士，倔犟地扭過頭去。父親見了，提高音量問道：“你還有沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心？”他依然態(tài)度強(qiáng)硬，一聲不吭。父親拍案而起，怒不可遏地吼道：“我現(xiàn)在看不見你的上進(jìn)心，只看得見你的成績往下掉！給你買參考書、報(bào)補(bǔ)習(xí)班，難道不是為了你好？怎么這么不懂事啊！”

　　“我看不見你們對(duì)我的好！難道把我關(guān)在家里，讓我拼命做題，就是為我好？我就看見你們不停地給我施加壓力，讓我喘不過氣來！”他把心里的話一口氣說了出來。父母親聽后，只是低頭沉默。

　　望著父母親頭上日漸增多的華發(fā)，看著父母親一籌莫展的神情，他為自己剛才的沖動(dòng)言行后悔不已，便轉(zhuǎn)身走回房間，準(zhǔn)備繼續(xù)做題。這時(shí)他聽到父親正在打電話：“老師，不好意思，我替孩子請(qǐng)個(gè)假，下午就不去補(bǔ)習(xí)班了……孩子學(xué)習(xí)壓力太大了，我想帶他出去散散心……”

看得見看不見作文3

　　花草樹木看得見，春天看不見；嫁妝婚禮看得見，愛情看不見。論文文憑看得見，水平看不見。我們看得見表層，卻未必看得透其本質(zhì)。我們?nèi)綮F里看花，只待水中月，鏡中花，看見又與看不見有何區(qū)別？錯(cuò)罷，也只能咬斷銀牙往下吞。事實(shí)上，人們往往看見眼前利益而忽略未來影響，或站在一方立場上維護(hù)利益而忽略集體利益。想來目光短淺一詞形容這些“睜眼瞎”的人再恰當(dāng)不過了。面對(duì)人生，放遠(yuǎn)眼光，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被表層迷惑。

　　受角度迷惑，看得見表層，卻看不清本質(zhì)，“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”角度不同，其結(jié)果大相徑庭。有朋友曾戲言，見前方仙女折纖腰以微步，步步生蓮，肩若削成，腰若約束，觀其背影則以遐想萬分，沉醉其中，正欲望其龍章鳳姿，顧巧“回眸一笑，但見粉塵掉，點(diǎn)點(diǎn)雀斑遮不住，可與東施爭天下。”當(dāng)時(shí)聽完后，一笑置之，待細(xì)言想之，此中大有一方真理。看見不一定是真的。面對(duì)大變革，大動(dòng)蕩，百家爭鳴的社會(huì)，老子是局外人，遠(yuǎn)離紛紛擾擾世界；孔子是戲中人，積極投身于救世中；墨子是旁觀者，獨(dú)善其身在亂世，再說比干，看到身為商朝大臣之重?fù)?dān)，卻看不到水深火熱之黎民，看到以身殉國之大義，卻看不到社會(huì)時(shí)代進(jìn)步之時(shí)勢(shì)。比干剖心以死直諫，奈何紂王實(shí)屬“子系中山狼，得志便猖狂。”看不透本質(zhì)，商滅亡已是“板上釘釘”

　　收眼睛迷惑，看得見表層，卻看不清本質(zhì)。唐玄宗看到“春宵苦短日高起，從此君王不早朝，”卻沒看到“國破山河在，城春草木深；”崇禎看到袁崇煥手握兵權(quán)，可登高一呼，便可改朝換代，卻看不到袁崇煥一死，“長城自毀，靼奴揮軍南下”，秦始皇看到萬民臣服，天下之大莫非王土，妃嬪媵嬙，卻看不到“國亡且瞬間，十五年華剎那間。”為何？心之塞也，孟子曰：“山經(jīng)之蹊，間介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。”大千花花世界，人們總易被色彩所迷惑，看不到本質(zhì)。

　　受利益驅(qū)使，看到眼前實(shí)質(zhì)利益，卻看不到后果，好比，人們?cè)诳吹浇?jīng)濟(jì)在騰飛，卻看不到環(huán)境在污染，誰會(huì)想到數(shù)年前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)今驚現(xiàn)五公斤的老鼠？這已經(jīng)不僅僅存在于科幻片中了。

　　看到事物光彩亮麗的.外表，卻看不到其丑陋污濁的本質(zhì)。只有站在最廣大人民立場上，只有從多角度上，才不會(huì)被花言巧語所迷惑，眼睛會(huì)被欺騙，但心不會(huì)，用心看透事物的本質(zhì)。

　　當(dāng)你正為自己現(xiàn)在所看到的而洋洋自得，你確定你看見他的本質(zhì)了嗎？