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做操記作文（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的做操記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做操記作文 1
一個(gè)下午，平平常常，卻給一年級(jí)同學(xué)帶來了莫大的希望。
好了，他們開始學(xué)做體操了！
一年級(jí)同學(xué)蜂擁而出，有的從樓梯上跳下來，有的從教室殺出來，有的'從廁所蹦出來。
到底是誰來教他們做操呢？楊洋？周杰倫？還是哪個(gè)新秀？原來，這所學(xué)校每年都不惜重金請(qǐng)一些當(dāng)紅明星來教新生做操，為的就是培養(yǎng)學(xué)生做操的興趣。
“啊——！”女生們發(fā)出一陣殺豬般的叫聲，響徹云霄。有的甚至?xí)灹诉^去。幾個(gè)老師火速?gòu)霓k公室飛出來，把女生往腋窩下一夾，瞬間轉(zhuǎn)移到醫(yī)務(wù)室。
原來他就是大名鼎鼎的吳軍文！
“哈啰！（hello），我四（是）吳軍文，真（今）天，我來教尼（你）們做操，敖（好）不敖（好）？”
“好——，吳軍文，吳軍文，你好帥呀！”這一片響聲差點(diǎn)砍倒了學(xué)校的兩棵大樹；差點(diǎn)砸死一只螞蟻；差點(diǎn)掀翻兩座教學(xué)樓。
廣播體操音樂一響起，他就擺弄著腰肢，妖嬈地做了起來。一舉手，一投足，哇！星味十足。同學(xué)們也紛紛效仿，不到二十分鐘，就全部學(xué)會(huì)了，而且熟練度高達(dá)百分之百，比全校的廣播體操冠軍六（4）班高了百分之四，是全校學(xué)得最快的一個(gè)年級(jí)。校長(zhǎng)一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)給一年級(jí)同學(xué)一次價(jià)值1000元的香港一日游，全程一站式豪華巴士。面對(duì)我們高年級(jí)同學(xué)的質(zhì)疑，校長(zhǎng)解釋說：這是因?yàn)橐荒昙?jí)做的廣播體操看著舒服。
二十分鐘后，全體解散，一年級(jí)新生以每秒100千米的速度回到教室，拿出紙和筆，圍著吳軍文，而他差點(diǎn)就被擠暈過去。
站在教室里，看著戲劇化的這一幕，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們搖搖頭，追星，幼稚！不如學(xué)習(xí)。
做操記作文 2
一個(gè)暖洋洋的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語花香，一張張笑臉快樂無比。
叮鈴鈴鈴……做操的鈴聲響了，就如同小精靈一般調(diào)皮地響在了校園的每一個(gè)角落。三年三班的同學(xué)們，有得開開心心地飛奔至操場(chǎng)，也有慢慢地走著，定是在想那老掉牙的足球記，真無趣。還有一個(gè)學(xué)霸等大家都走得差不多的.時(shí)候，才戀戀不舍地把書本放入了書包，一步三回頭地走出了教室。
操場(chǎng)上，廣播體操正式，小明同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我們的注意力。只見他上竄下跳，跑來跑去，擠眉弄眼，嘴里興奮地說：“看！我像不像孫悟空飛出五指山？”“現(xiàn)在像不像如來佛？”忽然，一陣熟悉的咳嗽聲傳來。可小明還在自我陶醉地手舞足蹈，同時(shí)找旁邊的同學(xué)說話。卻發(fā)現(xiàn)沒有人再同他配合，才恍然大悟，猛地回頭一瞧，老師表情嚴(yán)肅的站在他的身后，并警告地瞪了他一眼走開。等老師走開了以后，小明又立刻嬉皮笑臉地跳了起來。動(dòng)作浮夸，毫無章法。
卻不知道原來老師只是繞道了背后，又被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。小明立馬為自己解釋道：老師我……我只……是想……想運(yùn)……動(dòng)一下！”說完后，小明心虛地跳了跳。老師這回可沒有打算放過他：我不管你了，去喊你的家長(zhǎng)來吧！小明這下子就像泄了氣的皮球一樣，攤在那兒再也跳不起來了。
就這樣，小明把爸爸媽媽叫來了。回去后被好好的教育一頓。
做操記作文 3
一個(gè)暖洋洋的早晨，校園站立在晨霧的懷抱之中，陽(yáng)光灑下，花兒盡情開放，空氣中彌漫著一陣花香，微風(fēng)吹過，國(guó)旗在天空隨風(fēng)飄動(dòng)。
“叮鈴鈴——”下課鈴如同小精靈一般俏皮地響了起來，同學(xué)們慢吞吞的準(zhǔn)備下樓去做操，有位同學(xué)抱怨道：“這么熱的天。還做操，真是煩死了！”廣播體操正式開始，廣播中響起了做操的節(jié)奏，同學(xué)們都開始認(rèn)真地做起來，唐子謙同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我的'注意力。
他左右不停扭著屁股，雙手?jǐn)[來擺去，還在地上蹦上蹦下，像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來，老師露出嚴(yán)厲的神情，對(duì)唐子謙說道：“趕快做操！”唐子謙趕緊跟著歡樂的節(jié)拍做動(dòng)作，伸手時(shí)將手臂高高展開，仿佛要與藍(lán)天來個(gè)熱情的擁抱，抬腿時(shí)力量十足，昂頭挺胸，一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。
待老師離開后，他又手舞足蹈，還一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱著歌，啦啦啦……其實(shí)老師是繞到背后了。老師悄悄一拍，唐子謙嚇得摔倒在地，害羞地解釋：“我在做操，根本沒玩。”老師怒目圓睜，目光像兩把利劍，嚇得唐子謙認(rèn)認(rèn)真真做起操來。
紅旗在天空飄動(dòng)，好像說：“你們是祖國(guó)的花朵，不管做操也好，學(xué)習(xí)也好，都要認(rèn)真哦。”
做操記作文 4
在我的印象中，完全學(xué)會(huì)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》是一件遙不可及的事。可現(xiàn)在，我們一個(gè)個(gè)都能輕松自如地做早操，這里面可少不了體育湯老師的悉心教導(dǎo)，班主任紅老師的嚴(yán)格監(jiān)督和我們自己的認(rèn)真練習(xí)哦！
這不，在吃中飯前，紅老師把我們帶到了樓下空地上，讓我們自由組合，練習(xí)預(yù)備節(jié)到第五節(jié)。我們四人小組站成一豎排，一起喊口令“一二三四，二二三四……”一開始做，梁晨凱就比徐寧慢了一拍，站在他后面的我一眼就看到了，“梁晨凱，你怎么像毛毛蟲一樣那么慢？第四拍的時(shí)候，雙手已經(jīng)斜上舉了！你看著領(lǐng)操的徐寧，她怎么做，你也怎么做。”“好了好了，知道了！”他不耐煩地喊道。不一會(huì)兒，我們就把預(yù)備節(jié)給練完了。正準(zhǔn)備到紅老師那兒過關(guān)，可還是抵不住去其他小組看看的誘惑。你瞧，其他各組的動(dòng)作、神態(tài)五花八門：男生組的張可宇始終低著頭，不知在想什么；女生組的顏佳超一直在笑……看完了其他各組的練習(xí)，我們來到紅老師那兒過關(guān)。我們齊聲喊著口令開始做操，這回，梁晨凱和我們?nèi)说?動(dòng)作也合拍了。紅老師舉起攝像機(jī)，拍下了我們組精彩的片段。其他小組也向我們投來了羨慕的目光，我們的心里比吃了蜜還甜！
從廣播操練習(xí)中我深深地體會(huì)到，要學(xué)好一樣?xùn)|西，除了老師的悉心指導(dǎo)，更多的是要靠我們自己的努力。
做操記作文 5
呂老師大聲宣布：“今年，我們的早操比賽快要開始了，大家回家趕緊練練！”同學(xué)紛紛抱怨，剛結(jié)束跳大繩比賽，怎么又來了個(gè)早操比賽，還有完沒完啊？但老師的話，我們不得不服從。
第二天語文課，呂老師帶著一個(gè)播音機(jī)，給我們重新組合一下隊(duì)，就開始練起來。一轉(zhuǎn)眼，練了兩節(jié)課，終于可以吃午飯了，此時(shí)，大家都覺得自己的手腳早已麻木。
接下來的幾天，我們一會(huì)兒練廣播操，一會(huì)兒練踏步，風(fēng)雨無阻，一直在練習(xí)。許多老師來幫助我們，簡(jiǎn)直是如虎添翼。別人在練，我們?cè)诰殻粍e人不在練，我們也在練。
俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”終于到了大顯身手的時(shí)候。比賽那天，我們身上穿著亮麗的體操服，腳上穿著白球鞋，精神抖擻地等待著上場(chǎng)。等了許久，由于天氣太冷，許多同學(xué)的嘴唇都發(fā)紫了，依舊堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈艌?jiān)持就是勝利！
終于到我們班上場(chǎng)了，我和同學(xué)們一樣懷著一顆又緊張又興奮的心情，神氣又威風(fēng)地踏著步上場(chǎng)了。迎面的春風(fēng)向我們吹來，仿佛在說：“加油啊，五（6）班，勝利一定會(huì)屬于你們的！”一顆必勝的`心燃燒了起來，我們贏得了眾多評(píng)委的眼球，所有同學(xué)都比平時(shí)要認(rèn)真，最終，成功獲得全年段第一名的好成績(jī)。
比賽結(jié)束后，老師給我們買來了水果犒勞我們：只要堅(jiān)持，有足夠的毅力，就一定能成功贏得喜悅之花、取得勝利之果！
做操記作文 6
在一曲《歌唱祖國(guó)》的伴隨，身著藍(lán)色的校服，佩帶著鮮艷無比的紅領(lǐng)巾的我們，邁著整齊的步伐，踏著有序的口號(hào)聲，來到操場(chǎng)，天空格外的藍(lán)，云格外的白，小鳥格外的快樂，我們格外的激動(dòng)，今天我們就要舉行首屆廣播體操比賽了。
“立正，原地踏步走，一，一，一二一，一，一，一二一，立定，一二!”“全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)。”剛一回頭，便看見主席臺(tái)上坐著的評(píng)委阿姨和叔叔們，他們來自縣教育局，是特地來考察我們的做操情況的，左邊，手持?jǐn)z像機(jī)的叔叔們也急速地拍攝著，看著一張張陌生的面孔，我那剛平靜下來的心，又像兔子一樣，“撲通，撲通”地跳起來。
“我們的口號(hào)是──”方老師嘹亮的'聲音帶動(dòng)了我們。“陽(yáng)光體育，運(yùn)動(dòng)快樂。”一陣陣響徹云霄的童聲，久久回蕩在校園上空。
開始做操了，伴隨著音樂，低頭，下蹬，跳躍，每一個(gè)動(dòng)作都做的一絲不茍。操完畢，我們懷著惴惴不安的心情回到教室，生怕自己做得不好，把學(xué)校的名次給丟了。
這次體操比賽，使我們記憶猶新，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一次活動(dòng)。
做操記作文 7
“奮勇爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)一致，自強(qiáng)不息，勇往直前。”一陣陣嘹亮的口號(hào)聲在我們耳邊回響著，蕩漾在操場(chǎng)上空。這是東康中學(xué)初一、初二76個(gè)班的同學(xué)在上早操，整齊的步伐、響亮的口號(hào)聲將沉睡了一夜的校園喚醒。
冬天的早晨，我們被一陣哨聲叫醒了。可天還未蘇醒，月光和星星陪伴我們步入操場(chǎng)。操場(chǎng)的圍欄上有許多的'小水珠，一滴一滴地往下滴。到了操場(chǎng)，所有人的第一句話都是：我好累，好困啊。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我們站在隊(duì)伍里瑟瑟發(fā)抖，手插在口袋里，肩膀提得老高，雙眼緊閉著。當(dāng)大家聽到老師和體委的聲音后，一下子精神抖擻起來。
6點(diǎn)20分，早操開始，我們要繞著操場(chǎng)跑兩千米。不知不覺中太陽(yáng)露出了頭，就這一點(diǎn)光，照亮了整個(gè)學(xué)校。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，等跑完操，太陽(yáng)已經(jīng)升起來了，天空、大地都變得亮堂起來。
跑完操后，同學(xué)們有說有笑，精神煥發(fā)地回到教室開始早讀。操場(chǎng)上空無一人，唯有欄桿上的水珠還在一滴一滴落到地上，反射著太陽(yáng)的光芒。
做操記作文 8
每天早晨上學(xué)，在第二節(jié)課下課鈴響后，我們大家爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上做早操。我們整整齊齊的站成四排，每排有十四人。我站在第一排倒數(shù)第五個(gè)，我的前面是化志偉，他是我在學(xué)習(xí)上的得力助手，也就是副班長(zhǎng)了。后面是梅子軒，他是第三組的`數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他們都是男生。
排好隊(duì)以后，傳來一陣《七彩陽(yáng)光》的歌曲，每天它都是那么的歡快。這時(shí)，我感覺就像是在和同學(xué)們一起歡快的游玩，我把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時(shí)候，還有1-8嚴(yán)肅、有力的口號(hào)，這么美妙的音樂和嚴(yán)肅的口號(hào)讓我歡快的跳舞，我想讓這嚴(yán)肅的口號(hào)變得更快一些。
聽著音樂，我伸出手來，左右上下?lián)u晃，接著開始有規(guī)律的左右搖擺，腳開始踢腿，身體忽前忽后，跟著節(jié)奏我做出了到位的身姿。有一節(jié)，我覺得像一只可愛的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；有一節(jié)，像小動(dòng)物在氣喘吁吁的跳動(dòng)；還有一節(jié)，像小朋友剛剛從美夢(mèng)中醒來，正在伸懶腰呢。原來做早操有這么的神奇呀!
做早操雖然很熱、很累，但是它可以幫助我們消除學(xué)習(xí)的疲憊，讓我們保持有清醒的大腦，好好學(xué)習(xí)，我非常喜歡做早操。
做操記作文 9
起床，穿衣，吃早點(diǎn)，像機(jī)器人身上的程序一樣輸入了我的腦海。每天都千篇一律的重復(fù)著，只是時(shí)間上出現(xiàn)了幾分差異而已。但今天我還是如往常一樣急匆匆下樓，急匆匆上車，等著爸爸發(fā)動(dòng)汽車引擎。
轉(zhuǎn)過花壇的后部，我習(xí)慣性的瞟上一眼，因?yàn)槟抢锝?jīng)常有一位老爺爺鍛煉身體。可今天卻是一位中年人。我心里犯起了嘀咕:“咦，那個(gè)老爺爺呢……”中年人穿著與老爺爺一樣的一身白色運(yùn)動(dòng)服。汽車從那里疾馳而過，困惑卻留在了我心底。
直到課間，我心里的謎底還未解開，我不禁又想起了那位老爺爺。那是一位八十多歲的老爺爺，常常穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服，偶爾也穿件黑色運(yùn)動(dòng)服。他每天都去做操，時(shí)間也就在七點(diǎn)左右徘徊。別看他年齡很大，他的身子骨可靈活哩。有時(shí)來個(gè)飛鷹展翅，有時(shí)金雞獨(dú)立，活像位老頑童。不管春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑他都來做早操。夏天的'雨后，老爺爺不會(huì)間斷鍛煉，雪花飄飛的冬日早晨，老爺爺也熟視無睹這寒冷的世界，依然堅(jiān)持鍛煉。每次經(jīng)過這個(gè)地方，我的心里都會(huì)產(chǎn)生由衷的敬佩。
后來幾天，我依然沒有見到老爺爺，見到的仍然是那位中年叔叔。后來，聽爸爸說，老爺爺病了，躺在床上，他要求自己的兒子一定要加強(qiáng)鍛煉，所以，那位中年叔叔每天早晨就來到那個(gè)地方鍛煉。
聽到這個(gè)消息，我很想去看一看哪位老爺爺，因?yàn)椋脽o聲的行動(dòng)教會(huì)我怎樣堅(jiān)持去做每一件事。
評(píng)語：善于觀察生活并善于思考，就是認(rèn)真對(duì)待生活的第一步。文章很能體現(xiàn)小作者觀察之自習(xí)。不足之處是道理提煉不足，老爺爺與中年人之間的聯(lián)系紐帶構(gòu)建不足，轉(zhuǎn)折太快。
做操記作文 10
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)窗欞，輕輕地拂過我的臉頰，仿佛在溫柔地喚醒沉睡中的我。我睜開眼，迎接這充滿活力的一天，心中不禁涌起一股對(duì)即將開始的做操時(shí)光的期待。
校園里，晨霧已漸漸散去，取而代之的是同學(xué)們歡聲笑語和輕快的腳步聲。操場(chǎng)上，綠色的草坪仿佛一塊巨大的翡翠，鑲嵌在紅色的跑道之間，顯得格外醒目。廣播里傳來了熟悉的旋律，那是每天做操的信號(hào)，它像一首激昂的樂章，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。
隨著音樂的節(jié)奏，我們迅速排好隊(duì)伍，每個(gè)人都精神抖擻，仿佛即將上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士。領(lǐng)操的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面，他們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而有力，每一個(gè)轉(zhuǎn)身、每一個(gè)跳躍都充滿了力量與美感，仿佛是這早晨最亮麗的風(fēng)景線。
我跟隨著音樂的節(jié)拍，開始了我的做操之旅。先是簡(jiǎn)單的擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，雙手平舉，然后用力向后拉伸，那一刻，我仿佛能感受到胸腔的擴(kuò)張，吸入了滿滿一口清新的空氣。接著是腰部運(yùn)動(dòng)，左右扭動(dòng)，讓僵硬的腰部得到了放松。還有跳躍運(yùn)動(dòng)，每一次跳躍都伴隨著腳步的'輕盈和內(nèi)心的歡愉，仿佛所有的煩惱都隨著汗水一同揮灑出去。
在做操的過程中，我注意到周圍的同學(xué)們都十分投入，他們的臉上洋溢著青春的笑容，眼神中閃爍著對(duì)生活的熱愛和對(duì)健康的追求。偶爾，我們還會(huì)相視一笑，那份默契和友誼在無聲中傳遞開來。
隨著時(shí)間的推移，做操逐漸進(jìn)入了尾聲。音樂漸漸放緩，我們的動(dòng)作也變得更加柔和。最后，當(dāng)廣播里傳來“做操結(jié)束”的提示音時(shí)，我們不約而同地停下了動(dòng)作，相視而笑，心中充滿了滿足和愉悅。
這次做操雖然短暫，但它卻讓我感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和健康的重要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持做操，讓這份健康和快樂伴隨我成長(zhǎng)的每一步。
做操記作文 11
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)教室，給寧?kù)o的校園披上了一層金色的外衣。隨著廣播里響起那熟悉而充滿活力的音樂，整個(gè)校園仿佛瞬間被激活，同學(xué)們紛紛走出教室，向著操場(chǎng)匯聚，開始了一天中最活力四射的時(shí)刻——做操。
操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排列成整齊的`方陣，宛如一片綠色的海洋，在晨光中泛著勃勃生機(jī)。領(lǐng)操臺(tái)上，體育老師精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏，每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)到位，為全校師生做著示范。
隨著“一二三四，二二三四……”的口令聲響起，同學(xué)們也跟著節(jié)奏，開始了熱身運(yùn)動(dòng)。大家伸展著手臂，扭動(dòng)著腰身，仿佛要將一夜的疲憊全部驅(qū)散。接著，是廣播體操的正式部分，每一個(gè)動(dòng)作都需要協(xié)調(diào)一致，既要力度也要美感。同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ劬o盯著前方，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
在這個(gè)過程中，我注意到了一些有趣的畫面。有的同學(xué)做得特別認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都力求完美，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)無聲的競(jìng)賽；有的同學(xué)則顯得有些笨拙，但他們的臉上始終洋溢著努力的笑容，那份堅(jiān)持和毅力讓人動(dòng)容。還有的同學(xué)，在做操的同時(shí)，還不忘和身邊的同學(xué)相視一笑，那份純真的友誼在晨光中顯得格外溫暖。
做操的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但它卻像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的身心。隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們紛紛停下動(dòng)作，但那份由內(nèi)而外的活力卻久久不散。大家相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在這個(gè)過程中，不僅鍛煉了身體，更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。
回到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著滿足和愉悅的笑容。做操，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻成了我們校園生活中不可或缺的一部分。它讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余，找到了釋放壓力、放松身心的方式；它讓我們?cè)诩w中找到了歸屬感和成就感；它更讓我們明白了堅(jiān)持和努力的重要性。在未來的日子里，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都會(huì)像做操時(shí)那樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇往直前。
做操記作文 12
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)校園，給靜謐的校園披上了一層金色的薄紗。隨著廣播里悠揚(yáng)的旋律響起，一天的校園生活從一場(chǎng)充滿活力的做操活動(dòng)拉開了序幕。
鈴聲一響，同學(xué)們紛紛從教室中涌出，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地飛向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一條條整齊的隊(duì)伍迅速排列開來，每個(gè)人都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻，臉上洋溢著青春的笑容。
領(lǐng)操員站在隊(duì)伍的最前面，他（她）身姿挺拔，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，仿佛一位指揮家，引領(lǐng)著整個(gè)樂隊(duì)的節(jié)奏。隨著廣播體操的音樂響起，同學(xué)們紛紛跟著節(jié)奏，開始了他們的“晨間舞蹈”。
動(dòng)作從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從慢到快，每一個(gè)轉(zhuǎn)身、每一個(gè)跳躍都顯得那么協(xié)調(diào)有序。陽(yáng)光下，同學(xué)們的影子在操場(chǎng)上跳躍，仿佛一幅生動(dòng)的畫卷。大家時(shí)而揮動(dòng)手臂，如同展翅欲飛的雄鷹；時(shí)而踢腿彎腰，展現(xiàn)出柔韌的身姿。每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與美感，讓人不禁為之動(dòng)容。
在做操的過程中，雖然偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不熟練而顯得有些笨拙，但周圍的同學(xué)并沒有嘲笑，反而給予更多的鼓勵(lì)和支持。這種團(tuán)結(jié)互助的精神，讓做操不僅僅是一項(xiàng)體育活動(dòng)，更成為了一種班級(jí)凝聚力的.體現(xiàn)。
隨著時(shí)間的推移，廣播體操的音樂漸漸接近尾聲。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作完成時(shí)，同學(xué)們紛紛停下腳步，相視一笑，那份默契與成就感油然而生。此時(shí)，操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，仿佛連空氣都變得格外清新。
做操雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但它卻像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的身心。它讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了片刻的放松與愉悅；它讓我們?cè)诩w的氛圍中感受到了團(tuán)結(jié)與友愛的力量；它更讓我們?cè)谌諒?fù)一日的堅(jiān)持中，培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和積極向上的精神風(fēng)貌。
做操記，不僅記錄了一段美好的時(shí)光，更見證了我們成長(zhǎng)的足跡。在未來的日子里，無論我們走到哪里，這段做操的記憶都將伴隨著我們，成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
做操記作文 13
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)校園，給寧?kù)o的校園披上了一層金色的薄紗。隨著廣播里悠揚(yáng)而充滿活力的音樂響起，一天的校園生活便在這歡快的旋律中拉開了序幕——那就是我們每天必不可少的做操時(shí)間。
操場(chǎng)上，同學(xué)們迅速而有序地集合起來，像一片片五彩斑斕的云朵匯聚成一片壯觀的海洋。大家穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻，臉上洋溢著青春的笑容，仿佛整個(gè)世界都因我們的活力而生動(dòng)起來。
隨著領(lǐng)操員清脆有力的口令聲，同學(xué)們迅速調(diào)整隊(duì)形，站得筆直，宛如一棵棵挺拔的小松樹。音樂再次響起，是熟悉的廣播體操旋律，每一個(gè)音符都跳躍著青春的節(jié)拍。同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，伸展、跳躍、旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與美感，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)無聲的舞蹈表演。
在這短暫的幾分鐘里，我感受到了前所未有的放松與愉悅。隨著身體的.律動(dòng)，學(xué)習(xí)的壓力、生活的煩惱似乎都被這股力量沖刷得一干二凈。我仿佛變成了一只自由飛翔的小鳥，在藍(lán)天下盡情翱翔，享受著大自然的饋贈(zèng)。
做操不僅鍛煉了我們的身體，更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在共同的節(jié)奏中，我們學(xué)會(huì)了默契配合，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。每當(dāng)看到同學(xué)們專注而認(rèn)真的表情，我都能感受到那份對(duì)集體榮譽(yù)的珍視和對(duì)健康生活的熱愛。
隨著音樂的漸漸結(jié)束，做操也接近了尾聲。但那份由內(nèi)而外的輕松與愉悅卻久久不散。我們帶著滿滿的活力與希望，重新回到教室，繼續(xù)投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。
做操，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的日常活動(dòng)，卻在我們每個(gè)人的心中留下了深刻的印記。它不僅僅是一種體育鍛煉的方式，更是一種生活態(tài)度的體現(xiàn)——積極向上、勇往直前、永不言敗。在未來的日子里，無論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)銘記這段美好的時(shí)光，用它來激勵(lì)自己不斷前行、勇攀高峰。
做操記作文 14
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)校園，給寧?kù)o的校園披上了一層金色的外衣。隨著廣播里悠揚(yáng)而充滿活力的音樂響起，一天中最讓人精神抖擻的時(shí)刻——做操時(shí)間到了。
同學(xué)們紛紛從教室里涌出，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著昨晚的趣事，或是分享著早晨的點(diǎn)心。他們穿著統(tǒng)一的校服，背著書包，臉上洋溢著青春的笑容，迅速而有序地排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備迎接新一天的開始。
操場(chǎng)上，微風(fēng)輕拂，樹葉沙沙作響，似乎在為即將開始的體操表演加油鼓勁。體育老師站在操場(chǎng)中央，手持?jǐn)U音器，聲音洪亮地指揮著大家：“立正！向前看齊！準(zhǔn)備做操！”隨著他的一聲令下，整個(gè)操場(chǎng)瞬間安靜下來，只剩下遠(yuǎn)處偶爾傳來的鳥鳴和近處同學(xué)們輕微的呼吸聲。
音樂再次響起，這次是節(jié)奏感十足的體操旋律。同學(xué)們跟隨著音樂的'節(jié)拍，開始認(rèn)真地做起體操來。他們的動(dòng)作整齊劃一，每一個(gè)轉(zhuǎn)身、跳躍、伸展都顯得那么有力而協(xié)調(diào)。陽(yáng)光照在他們的身上，汗水漸漸滲出，但他們的臉上沒有絲毫疲憊，只有堅(jiān)定和專注。
在做操的過程中，偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偷偷做鬼臉或者模仿其他同學(xué)的動(dòng)作，引得周圍同學(xué)一陣輕笑。但這樣的小插曲并沒有影響到整體的氛圍，反而增添了幾分歡樂和輕松。
隨著音樂的逐漸緩和，體操也接近尾聲。最后一個(gè)動(dòng)作完成后，同學(xué)們紛紛舒展四肢，長(zhǎng)舒一口氣，仿佛卸下了所有的重?fù)?dān)。體育老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布做操結(jié)束。大家頓時(shí)歡呼起來，有的跑去拿水杯喝水，有的則三五成群地聚在一起聊天，操場(chǎng)上再次充滿了歡聲笑語。
這次做操不僅讓同學(xué)們鍛煉了身體，還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。它像一首青春的贊歌，在每個(gè)清晨奏響，提醒著我們珍惜時(shí)光，積極向上，迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
做操記作文 15
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄探進(jìn)校園，給寧?kù)o的操場(chǎng)披上了一層薄薄的金紗。隨著悠揚(yáng)的起床鈴聲響起，學(xué)生們從宿舍樓中魚貫而出，帶著幾分朦朧的睡意和滿心的期待，向著操場(chǎng)匯聚。今天，對(duì)我而言，是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)槲覀円M(jìn)行新學(xué)期的第一次全校廣播體操比賽。
操場(chǎng)上，各班級(jí)已經(jīng)按照預(yù)定的位置排列得整整齊齊，宛如一片片等待檢閱的方陣。同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著青春的活力與朝氣。我站在隊(duì)伍中，心中既緊張又興奮，手心不禁微微出汗。
隨著體育老師的一聲令下，廣播體操的音樂驟然響起，瞬間充滿了整個(gè)操場(chǎng)。那熟悉的旋律如同一股清泉，瞬間沖散了心中的緊張與不安。我們跟隨著音樂的節(jié)奏，開始了整齊劃一的動(dòng)作。每一個(gè)轉(zhuǎn)身、每一個(gè)跳躍、每一個(gè)伸展，都力求精準(zhǔn)到位，展現(xiàn)出我們最好的精神面貌。
在做操的過程中，我注意到身邊的同學(xué)們都非常投入，他們的眼神專注而堅(jiān)定，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與美感。偶爾，我會(huì)與旁邊的同學(xué)對(duì)視一笑，那是一種無需言語便能理解的默契與鼓勵(lì)。這種集體的力量讓我感到無比溫暖和強(qiáng)大。
隨著時(shí)間的'推移，廣播體操逐漸接近尾聲。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作完成時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)齊聲高呼：“一二三四，五六七八！”那聲音響徹云霄，充滿了青春的激情與活力。隨后，操場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲，那是對(duì)我們努力的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
這次做操經(jīng)歷，不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂與魅力，更讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，投入到學(xué)習(xí)和生活中去，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
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