(熱)曬曬我們班的牛人作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀與收藏。

曬曬我們班的牛人作文1

　　古有生肖屬牛，今有牛氣沖天，我只有一個牛班和一屆牛人，古有曬棉被的，今有曬微博的，我只有曬曬我們班的牛人。

　　名不虛傳的“學(xué)霸牛王”夢涵。說起他呀，優(yōu)點(diǎn)說不完，缺點(diǎn)說不出，她是我的同桌，我們簡直是天壤之別呀！“學(xué)霸這道題怎么寫？”“這道題我也不會，你教教我吧？”“這道題我思路不清，你在給我講一遍吧？”當(dāng)一個個問題如潮水般涌來，當(dāng)一個個同學(xué)如10萬個為什么提出這種百思不得其解的問題，學(xué)霸牛都能應(yīng)付自如。她文靜，可愛，很容易接觸，沒有一般學(xué)霸那么斜眼仰面，鼻孔朝天的架子，所以大家都不怕她。

　　“體育牛人”喬嘉輝。每一節(jié)體育課，他都能收放自如，跑步和打籃球是他的拿手好戲，在一次跑步比賽中，她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備”喬嘉輝立即擺好了姿勢，只見他身體向前傾，右腿兩臂彎曲者擺在前后，像一只繃得很緊的弓，一觸即發(fā)。

　　“管事牛人”孟子鈺。她呢，是我們班的`班長，都叫她“管事牛人”有一天下午，老師們?nèi)ラ_會去了，班上的紀(jì)律就由“管事婆”負(fù)責(zé)。剛開始，同學(xué)們還挺自覺。不一會兒，就有人開始“交頭接耳”了。突然，我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話，全班開始起哄了。“管事婆”火了，他快步走上講臺，眉毛往上一挑，抬著他的手，把人嚇得直哆嗦。

　　這就是我們班的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文2

　　“報(bào)告！”“牛人”在“大吼”。班媽一個大巴掌過來，邊打邊說：“要死啊，什么毛病！”“牛人”一臉無奈，只得重新出去小聲喊。這個小插曲可使我們同學(xué)在無聊的午練中得以大笑。

　　語文課上，老師讓我們改寫《女媧造人》。“牛人”一臉自戀的寫出蓋世金句：“古有XXX，造盤古，女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。

　　數(shù)學(xué)課上，呂老師說：“XXX，你說這道題怎么做。”“牛人”一站起來，立馬引起我們不約而同的笑聲。“牛人”說：“笑‘神馬’笑，哼！”得來我們無止境的嘲笑。

　　生物乃牛人之弱項(xiàng)。生物老師一叫他，“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，問道“老師，你說啥？”老師一個粉筆頭過去，又讓他坐下了。可他坐下便生龍活虎，一會嘲笑別人，一會又大聲叫喊，使我們不禁捧腹大笑。

　　哎對了，說到自戀，嘖嘖嘖，自戀NO。1！下課見著人就嘲諷，一會說：“你咋這么拽！”唉，自重吧！

　　“牛人”是個數(shù)學(xué)不錯的“孩子”，其思路清晰、簡要，使我由衷的佩服。

　　上課的那聲100分貝的叫喊聲音，進(jìn)門的“大吼”報(bào)告，生物課的一臉懵，無人可比的自戀，還有一句句的嘲諷，數(shù)學(xué)課上的搗亂，都無法使我們忘掉我們的“牛人”。無法忘記他的.聲音、容貌和口頭禪。“牛人”是誰呢？大家估計(jì)早已猜出來了吧，他，就是我們班的衛(wèi)生委員——劉泰睿！讓我們在他的歡聲笑語中，度過充滿歡樂的初中三年。

曬曬我們班的牛人作文3

　　吾班人數(shù)不多，卻有不少“牛人”，今天這些“牛人”挺有意思的，下面讓我給你介紹介紹。

　　“牛人”左臉有些雀斑，似是天生麗質(zhì)，為此，“牛人”也曾煩惱過，但老人們總說：“臉上有斑，成就不凡。”于是“牛人”聽了不僅不再苦惱，還一陣沾沾自喜，好像他不遠(yuǎn)的將來就要有什么非凡的成就。“牛人”并不胖，顯得十分干練，人們見了常說：“這小伙子精神，有干勁。”“牛人”聽了這話，更加得意了，他呀，就是這么自鳴得意。

　　“牛人”也有自己喜歡的明星，他喜歡成龍的武打片，是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)總能讓他熱血澎湃；他喜歡愛麗絲主演的《生化危機(jī)》，只因?yàn)樗�總能把“牛人”嚇一大跳；他還喜歡老狼唱的《同桌的'你》，聽著，聽著，“牛人”的鼻子就酸了……他呀，就是這么興趣廣泛。

　　“牛人”還有一個不為人知的夢想，那就是當(dāng)一名省長，大家千萬別被他這恢宏的目標(biāo)震撼了，“牛人”之所以有這個夢想，是因?yàn)椤芭Ｈ恕钡蔫F哥們“許大仙”想做一名主席。其實(shí)“牛人”之前也有過不少夢想，什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過，只是由于自身?xiàng)l件和意志不堅(jiān)定，這些夢想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許，不久后你再問他的夢想，你又聽到了另一種說法。他呀，就是這么隨波逐流。

　　那么，這個“牛人”究竟是誰呢？哈哈！本人錢加健是也，不認(rèn)識嗎？瞧，就是那個中等個頭，臉上有些雀斑，整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個。

曬曬我們班的牛人作文4

　　“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過去。哦，原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。

　　說起我們班的這個大睡蟲，笑話可多了。有一次，我們班的同學(xué)都非常早的來到學(xué)校，就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他：“你怎么來得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了。”但是，老師知道他是在撒謊，就放過了他。

　　還有一次，因?yàn)樗�睡得太晚了，早上上課時，他一早都是趴在課桌上睡覺的。怎么說都沒有用，最后老師生氣了，狠狠的批評了他，可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時，他都會乖乖的.去做，還幫同學(xué)們做好事。

　　我們班的這個“大睡蟲”真是一個好玩的人呀。

曬曬我們班的牛人作文5

　　說到“牛人”呀，我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名，為什么呢？往下看你便知曉。

　　他呀，體型微胖，肚子里裝的是墨水，緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡，有時候眼鏡滑下來，他經(jīng)常用手指弄上去，往往弄太高，眼鏡又輕輕掉下來他又要擺弄兩下，那樣子可真滑稽。平時，他不說話時則沉默不語，但一旦讓他說啊，他會說個不停，有時還令人捧腹大笑呢。

　　他助人為樂。一次體育課上，我跑步時不小心扭傷了腳，他見狀后立刻停下來，扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師，還幫我擦了藥。第二天，我因腳受傷沒有上學(xué)，他放學(xué)后馬上來我家探望我。那一句句關(guān)心的話語如同一股股暖流流入我的心田。

　　他幽默風(fēng)趣。語文課，老師提問我們“聞雞起舞”是什么意思？他把手舉得高高的`，老師便點(diǎn)名讓他回答。他說：“‘聞雞起舞’就是說一個人聞到肯德基的味道就跳起了舞。”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑，原本安靜的課堂一下子熱鬧起來了，連那些課堂不認(rèn)真聽講的同學(xué)也給吸引過來了，這節(jié)課顯然變得更有趣了。

　　還有一次語文測試，小蔡成績名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地，便問他“回家后會不會吃‘魷魚’？”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了，不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”？聽，那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的，這“菜”可不好吃，下次會注意的。

　　看，這就是我班的牛人，一個與眾不同的人，他也是我最好的伙伴。

曬曬我們班的牛人作文6

　　瞧！她長長的瓜子臉上，有一雙美麗的丹鳳眼，一只小巧的鼻子，和一張?zhí)鹛鸬男∽臁０ィ�這是誰呀？這個，就是我們班的小書迷——許曉樂。

　　她不僅愛讀書，還會讀書。在她的書上，你會找到一些用不同顏色的筆做的不同的標(biāo)記。

　　還記得，那一次我借了她的《寶貝、寶貝》。在這本書的“序”中，我就發(fā)現(xiàn)了她用鉛筆畫的波浪線。看呀，那么“精致”，一定是用尺子上的模子畫的'，這可是我從所未有的好習(xí)慣。

　　她讀書總是靜靜的，全身心地投入。

　　那天，我去她家里玩。飯后，她從書柜里取出幾本書。這時我才看見，她的書是那么的多呀，而且每一本都擺得整整齊齊的，可見，她是多么的愛惜書呀。就說《笑貓日記》，她把它們從第一本開始排成一排，第一本、第二本、第三本……

　　這時，我回過神來，只見她正在那里看書呢！一點(diǎn)聲音也沒有。她全神貫注，臉上不時出現(xiàn)一點(diǎn)笑容，一定是看到什么好玩的了。我不忍心打擾她，便也讀了起來。

　　幾十分鐘后，我讀累了。再看她，只見她一點(diǎn)倦意也沒有，仍然全神貫注，只是她把腮幫子鼓了起來，偶爾發(fā)出發(fā)出一聲輕微的“咕、咕”聲。

　　我再來叫她，可她卻只盯著書。我明白，她那是看書看入了迷，自己已經(jīng)進(jìn)入到書里去了，仿佛變成了書中的一個角色。我便在心底偷偷地說：她不是小書迷，簡直一個小書蟲。

　　這次，老師又要評“XX之星”，我就推薦許曉樂為讀書之星，希望大家也投她一票。

曬曬我們班的牛人作文7

　　我們班人才濟(jì)濟(jì)，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔(dān)心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館里跑，他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的'牛小旺同學(xué)，他是我們班的生活組長，每天班上的衛(wèi)生和生活小事，他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生，就連班上同學(xué)哪一個感冒了，哪一個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學(xué)去看病，有時候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一個“大管家”，班上有了他，別的同學(xué)就少操很多心。

　　我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅，這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文8

　　我們班是個團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，里面有“愛因斯坦”劉壯，“元?dú)馍倥�”陳芯妍，“繪畫精靈”臧晨婷，當(dāng)然嘍，其中我認(rèn)為最“牛”的，還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)！

　　小凡君口語表達(dá)能力可是一流的！剛開學(xué)那會兒，老師讓我們每個人都來做自我介紹，聽過了十幾遍“大家好，我叫……，請多多指教！”后，我無聊地趴在桌子上，眼神放空，等待著下一個“大家好”的到來。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我愛讀書……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文藝？抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺上’大方的自我介紹著：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的`人……”嘖嘖嘖，瞧瞧這語言，美！就這樣，魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲，就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息，唉，自愧不如！

　　小凡同學(xué)不僅能說，還寫的一手好文章。“是夜，品一杯香檸，映銅鏡，是我紅潤臉頰，我早已長大……”瞧瞧，小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)！我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境，跟隨著她一次又一次感受平凡的美，唉，又一次自愧不如！人家不僅課內(nèi)文章寫得好，課外還寫起了小說，都快趕上大師的作品了！還送給我們傳閱，是連載呢，我們都等著下一篇呢！

　　瞧瞧，這就是我們班的“牛”人——“文學(xué)才女”魏小凡，“口吐連珠”，又“妙筆生花”，夠不夠“牛”！

曬曬我們班的牛人作文9

　　曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧，但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星，魔方大師，人如其名，他就是劉喆悅，記得有一次我們學(xué)校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了，但是比賽只要三個人，老師就讓我們四個人參加班級比賽，只能留下三個，最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結(jié)果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星，學(xué)習(xí)boss，方奕誠，“江湖”人稱方奕委員，雖然我叫別人的'外號有點(diǎn)不禮貌，但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦，說正題。說他是課堂boss呢，當(dāng)之無愧，有一次英語老師要我們?nèi)��?fù)述一篇陌生的文章時，用了兩分鐘，我連思路都沒有理清，他就已經(jīng)能背下來了。boss啊boss，666！ 第三顆星，體育大佬，莫凌志，班上體育委員，長跑冠軍，立定跳遠(yuǎn)冠軍。會玩籃球……有一次跑步時，老師要我們跑四圈，我們還在拼死拼活的跑第二圈時，咦？他（莫凌志）怎么不跑了？后來一打聽，才知道他已經(jīng)跑完了。暈，速度居然是我們的兩倍。體育大佬，請收下我的膝蓋。

　　我們班上要是把所有人的強(qiáng)項(xiàng)說出來，那恐怕要說三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文10

　　要說起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認(rèn)識一下體育牛人張晨燁。

　　張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

　　他比較擅長的是短跑，五十米跑步成績六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長跑成績雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞群的。

　　據(jù)說張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的時候，他實(shí)心球推出了十五米的好成績，還破了學(xué)校的記錄；跳高，他跳了一米五的高度，破學(xué)校紀(jì)錄，奪得冠軍。

　　張晨燁的籃球才是最厲害的.。在小學(xué)的時候，他是籃球隊(duì)的隊(duì)長兼主力。今年的籃球比賽上，他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽，取得了第二名的好成績。

　　先放下張晨燁，讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網(wǎng)，我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開始，劉子豪的手飛快地按著，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無疑劉子豪贏了。

　　我們班的牛人還有很多，如學(xué)習(xí)牛人曹清媛，美術(shù)牛人夏瑞穎，勞動達(dá)人王可欣

　　我們班四十五個同學(xué)各有各的特點(diǎn)，點(diǎn)綴著705班，使這個大家庭熠熠生輝。

曬曬我們班的牛人作文11

　　要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會“飛”。

　　第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑，他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權(quán)力，只能嘆息自己少生了一雙腿。

　　張誠個不算太高，甚至排在班上倒數(shù)，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問，當(dāng)然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn)，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。

　　第二“飛”——飛一般的.跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn)，張誠當(dāng)然也是個強(qiáng)手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動作是極為標(biāo)準(zhǔn)的，和老師示范的幾乎一樣。

　　“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的視頻，那么你會覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當(dāng)之無愧。

　　這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？

曬曬我們班的牛人作文12

　　上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強(qiáng)的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。

　　這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”。可自從來到中學(xué)，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青 睞，我認(rèn)為這不是一個常人所能做到的`。

　　他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉皺在一起，張開大嘴

曬曬我們班的牛人作文13

　　論“數(shù)學(xué)王子”這個稱號，譚詠還真的是當(dāng)之無愧。看！他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題！在這個年齡段還真的不是人干的事，只見譚詠一會兒撓頭思索，一會兒在草稿紙上比比劃劃，不一會兒，他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎？大錯特錯，他突然靈光一閃，在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊：“我解出來了，這道題我解出來了！”

　　“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。”看吧，我們班的`文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對于“背書”，她一向主張倒背如流，爛也要爛在腦子里，而對于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文，也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。

　　悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出，原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著，時而悲觀，時而歡樂，宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。

　　嘿嘿，這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢，當(dāng)然，我們班還有許多很棒的“牛人”，他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。

曬曬我們班的牛人作文14

　　這位自稱小仙女的人，正是我的同桌：董麗偉，超級自戀的女生。

　　記得上一堂心理課時，老師讓我們輪流留言，我的同桌手拿著筆，非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言，靜得沒有聲音，但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情，一個個給她留言“自戀”她并不服氣，吹了吹那散著的毛，十分不服氣地對我說：“我哪里自戀了？”我無奈地苦笑幾下，對我說：“你高興就好，我無所謂。”

　　記得那一次，我肚子疼，董麗偉難得關(guān)心我一次，非常積極地為我接水，我滿懷感激地接過這杯水，馬上喝了一口水，但立馬吐了出來，這水，就像是剛煮出來一般，非常燙，但她而是硬是要我干了這杯水，下了課以后，肚子更疼了，使我疼的直不起腰來，我同桌扶著我，把我扶到水房，又給我倒了一杯熱水，到了操場，我同桌扶著我，開始跑操時，董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地，不時焦急地回過頭來，望一望我，便安心了，我忍著巨痛，奮力奔跑，就在上午最后一堂課是，我肚子奇跡般地不疼了，我立馬告訴我同桌，我同桌雖然十分高興，但還不忘“打擊”我一下，“小心你又肚子疼”我十分得意，原地轉(zhuǎn)了一下，我們兩個踏著午后的`陽光，并排地走向遠(yuǎn)方。

　　這就是我的同桌，自稱“丸家?guī)洑庑∠膳�”的同桌，正是這樣的同桌，使我的生活充滿了樂趣。

　　希望陽光很暖，微風(fēng)不烽，時光不老，你都好。

曬曬我們班的牛人作文15

　　牛，她是真“牛”。

　　從外表看來平平無奇的她，中等偏瘦的身材弱不禁風(fēng)，圓圓的蘋果臉，戴著一副眼鏡，真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶，還頂著一頭清爽的短蘑菇頭，讓人覺得非常沉穩(wěn)。

　　她一連幾次考試都是級部第一，這不得不令人佩服。她的'學(xué)習(xí)成績也如長相一樣，真是“穩(wěn)坐釣魚臺”，為什么呢？

　　一次她來到我家找我玩，聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是，她這樣優(yōu)秀的好學(xué)生，下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學(xué)苦練，要不然當(dāng)?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页１泔垺卑。∥矣謫柶鹚�作業(yè)的情況，她告訴我：基本沒動。我一聽更吃驚了，她這樣的好學(xué)生作業(yè)不該周五就完成了嗎？我像是聽到了天大的秘密，從此以后更佩服她了。

　　有一次，我有道題不會，想請教一下她。可過了許久，她才回復(fù)了我，只見上面寫著：干嘛，我都睡了。我看了一眼表，才八點(diǎn)五十八分！我還在奮筆疾書，而她已經(jīng)安然睡下了了！

　　其實(shí)，她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間，可是在課堂上，她可是是個專心致志的，聚精會神的，一心一意的，雷打不動的，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的同學(xué)……想要打擾她？沒門！原來，牛人的牛竅門在這里呀！

　　她，就是初琪，我們班的牛人。

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