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教室里的悄悄話作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的教室里的悄悄話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室里的悄悄話作文1
晚上靜悄悄的，班里的桌椅板凳開始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個(gè)桌子哭訴道：“我比你們慘啊，我白天的時(shí)候讓小主人趴在我身上，壓得我喘不過氣來，他還把我的臉?biāo)毫艘坏揽谧佑忠坏揽谧樱盐业难壑樽咏o摳掉了，因此我變成了獨(dú)眼龍，還有我的小主人很愛上課開小差、吃東西，我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包，真像個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，我是苦不堪言。現(xiàn)在好了一些，他被他的班主任給調(diào)換了一下位置，這位小主人比他好多了，把我的肚子里整理得干干凈凈，還有一張報(bào)紙墊著，保持干凈。可惜他已經(jīng)把我的臉也撕了一道口子，到現(xiàn)在疤痕都難以愈合，我簡(jiǎn)直毀容了，天理何在？我的眼珠子也永遠(yuǎn)回不來了，我就只能一直做一個(gè)獨(dú)眼桌子了！”
突然，一只被我廢棄的鋼筆，也深有感觸地說起自己的悲慘遭遇：“我們都是被害者，我們真是同病相憐啊，而且害我們的人都是同一個(gè)人，我本來是個(gè)普通的鋼筆，和別的鋼筆沒有什么區(qū)別，別人的鋼筆是我的'兄弟姐妹，一個(gè)個(gè)被保存得完好如初，我呢？早早地就被他扔掉，如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發(fā)全也給我拔了！”接著一個(gè)凳子也憤憤不平地說道：“我雖然沒有你們慘，但是我的頭骨一個(gè)挨一個(gè)地被他拔了出來，真是錐刺之痛。”大家又七嘴八舌地訴起苦來。
黑板發(fā)話了：“大家先別說，我看應(yīng)該懲罰他，他真是欺人太甚，非得給他點(diǎn)顏色看看，他告訴大家說：“凳子，你把你的背一側(cè)，他就摔倒了。鋼筆，你告訴你的兄弟，把他的手指頭劃出一道口子。桌子，你重心一歪，但不要倒，把他的東西全弄出來，砸中他的腳，讓他也體會(huì)一下疼的滋味。”
這時(shí)太陽從東方徐徐升起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那個(gè)同學(xué)終于來了，桌子一歪，他的東西果然掉下來砸中了他的腳。椅子一歪，他摔了個(gè)四腳朝天。鋼筆趁機(jī)劃了一道口子，報(bào)仇成功，大家都笑開了花，他的同學(xué)們也笑了，唯獨(dú)他哭喪著臉，后來這位同學(xué)再也不敢破壞公共財(cái)物了。
教室里的悄悄話作文2
放學(xué)了，同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆，橡皮，直尺隨處可見。夜深了，教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······
鉛筆幽幽地說：“唉，小主人真不應(yīng)該把我亂扔，現(xiàn)在我的腳瘸了，走路都走不動(dòng)了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說：“小主人把我摔在地上，害我把邊角折斷了。”旁邊的椅子聽了也抱怨起來：“對(duì)啊，小主人上課時(shí)總把我搖來搖去，我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴：“小主人還在我的'臉上亂涂亂畫呢，害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了，你們看，至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤。”“唉！”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們，你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢？讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧！
夜深人靜了，樹葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí)，三（3）班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關(guān)心的問紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看啊？”“唉！別提了，講桌大哥。”紙桶痛苦地說，“今天上午，同學(xué)們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說著，說著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙，安慰它說：“別哭，別哭！有什么委屈給我說說。”紙桶擦了一把眼淚，接著說：“有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的滿滿的，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏，我才好受點(diǎn)。這不，我剛從醫(yī)院看病回來。”講桌聽完后，同情的說：“同學(xué)們亂撕紙，不僅浪費(fèi)，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不行呀！”“你說得對(duì)。”紙桶聽了搶著說，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了。”紙桶說著，吃下了一粒“斯達(dá)舒膠囊”。
天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話，似乎什么也沒發(fā)生過，同學(xué)們照樣上課，只是，紙桶已不是滿滿的了。
教室里的悄悄話作文3
夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的教室又安靜了下來。
突然，衛(wèi)生角響起了一陣陣呻吟聲。大家都知道，這是垃圾筒大叔的聲音。
“大叔，你就別叫了，咱們聊聊天，或許會(huì)好些。”“對(duì)！對(duì)！”教室里的桌椅門窗應(yīng)和著。
“咦？飲水機(jī)哥哥，你怎么不說話呢？”掃帚問。
“唉，別提了，你看我身上又臟又臭，還有許多裂縫。我能站起來都不錯(cuò)了。”飲水機(jī)回答。
“我們也跟你一樣。”幾張桌子一齊說，“上課時(shí)，有的小同學(xué)不專心，在我身上刻刻畫畫；下課了還用腳在我們身上亂踩，這日子可真難熬呀！”
“我也很慘呀！”肚皮開花的垃圾桶大叔說。“你看我現(xiàn)在可好，不中用了，裝進(jìn)的東西都掉出來了，再過一段時(shí)間，我可就要退居二線，到真正的垃圾箱里去了……”說著，說著，垃圾桶大叔的眼淚便唰唰地流下來。
這時(shí)，默默無聞的窗戶爺爺發(fā)話了：“你們看我只剩下一個(gè)骨架，連身上的肉都被同學(xué)們?cè)宜槿恿耍磥砦疫@把年紀(jì)也不知能活多久？”
“你們誰……誰都沒我……我慘。”椅子弟弟斷斷續(xù)續(xù)地說著。大家馬上把目光集中在他身上。“咦，才過幾天，你怎么就變成這模樣？”門阿姨問道。
“你們不知道！這幾天我過得多悲慘啊！”前幾天，一個(gè)小男孩在我身上亂踢亂打，還把我當(dāng)搖椅搖來搖去，把我折騰得站都站不穩(wěn)。好容易放了幾天假。可昨天早晨，一位胖乎乎的'小男孩朝我走來，看都不看就坐下來，只聽‘叭’的一聲，我便成了幾塊散落的木板，痛……痛死我……我了！“椅子弟弟說完這一句話，便暈倒了。
墻壁大嬸扶住椅子弟弟，吃力地說：”我看這樣聊下去，不但解決不了問題，反而會(huì)增加咱們內(nèi)心的痛苦。“
”是啊！我們要警告同學(xué)們，我們也不是好惹的！“黑板奶奶說著，向躺在自己肚子里的粉筆妹妹使了個(gè)眼色，粉筆妹妹立刻會(huì)意了，跳起身，在黑板上寫道：同學(xué)們，我們這些教學(xué)設(shè)施是必不可少的，請(qǐng)珍惜我吧！”
教室里的悄悄話作文4
下午放學(xué)后，四年二班教室里的課桌椅，衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過話茬了，說：“我的小主人也不愛護(hù)我們，上課的時(shí)候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“ 昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了。”說完，就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭，掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚，一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過這，都不把我撿起來，從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來，但不過，撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著，幾個(gè)衛(wèi)生工具都發(fā)話了。它們所說的'這些話，都被講臺(tái)上的課本聽到了。它想：我明天一定要這些小朋友認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
第二天，那些小朋友認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了，馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅，衛(wèi)生工具都開心的笑了！
教室里的悄悄話作文5
“叮鈴鈴”，放學(xué)了！熱鬧一天的教室安靜了下來。
可是，不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。
那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。
“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字，他快把我當(dāng)成黑板了呢，哎呀，真是疼死了。”旁邊不遠(yuǎn)的`地方一張課桌也滿臉委屈。
“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了。”說著，說著，滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。
“我可比你們幸運(yùn)多了。我的小主人，對(duì)我可愛護(hù)了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣，還經(jīng)常給我洗罩衣。總是讓我干干凈凈的。每次小主人都輕輕地放東西，生怕把我弄疼了呢。”一張干干凈凈的課桌得意極了。
“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點(diǎn)兒遇上這樣的小主人。”好幾張滿身傷疤的課桌異口同聲地說。
接著，大家又七嘴八舌地議論起來，有的繼續(xù)訴苦，有的在靜靜地聽，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！
同學(xué)們，聽了教室里課桌們的對(duì)話，我們應(yīng)該怎么做呢？
讓我們一起來愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品，千萬別再讓它們哭泣了！
教室里的悄悄話作文6
“你的還行。”“看看我！”這一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來的呢?原來我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過來了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說：“我一開始到這個(gè)教室時(shí)，我一表人才，可如今我的小主人動(dòng)不動(dòng)沒事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個(gè)先不說，再看我的肚子，本來裝的應(yīng)該是高雅的'書,但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機(jī)、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說：“原來，還有比我更慘的桌子啊！每到課間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來擦去的，難受死了。＂講臺(tái)說：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會(huì)拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時(shí)班級(jí)的紀(jì)律不好時(shí)，管紀(jì)律的同學(xué)就會(huì)拿著長尺砸在我臉上，疼死了。”……“我都不想再為我們班的同學(xué)服務(wù)了。”“就是就是！”我一下急了，大聲喊到：“不要不要，從今天開始，我們一定會(huì)好好愛護(hù)你們的，相信我不要走。”
一覺醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是會(huì)好好愛護(hù)我們班的公物的。
教室里的悄悄話作文7
今天早上，我一來教室沒有一個(gè)人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細(xì)一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們?cè)谡f：”同學(xué)們整天沒日沒夜地對(duì)我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的是，上次有位小同學(xué)把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷。“接著，粉筆又開始發(fā)言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學(xué)們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們?cè)趺椿钛剑俊暗匕逡苍谝慌员г梗骸蓖瑢W(xué)們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的`命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級(jí)傷算什么？還有我慘，下課時(shí)，我被同學(xué)們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時(shí)，我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡(jiǎn)直都活不成了。“
聽了他們的話，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，原來我們對(duì)他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養(yǎng)好了，我再進(jìn)教室。
教室里的悄悄話作文8
靜悄悄的夜晚，皎潔的月光如水一般輕輕的流淌在校園的每一個(gè)角落。漫步在校園里，微風(fēng)輕輕地吹著，清涼而且舒適。我輕輕地走到我們的教室門前，突然，教室里傳來一陣輕微的談話聲，“嗯，這么晚了，誰在教室里說話呢？”
粉筆說：“同學(xué)們都走了，我們談一談今天都發(fā)生了哪些事情吧。”
“行！”黑板、課桌、凳子齊聲的說：“我先說，我先說！”
“還是老慣例，讓黑板大哥先說吧！”粉筆用尖尖的嗓音說。
“好，我先說。”黑板用沙啞的聲音說：“雖然我很黑，但我也愛干凈，可是同學(xué)們用粉筆在我身上亂涂亂畫，也不把我擦干凈就走了，你們看看我身上多么臟呀，都不敢出來見大家了，真是丟死人了，現(xiàn)在我渾身癢癢難受。”
粉筆接著說：“同學(xué)們用我寫字、做題，學(xué)到了很多知識(shí)，可是同學(xué)們不但不珍惜，反而糟蹋我，你看看，今天下午，他們不僅在黑板上亂涂亂畫，還把我弄成了七八塊，扔得到處都是，使我徹底的'成了廢物，我感到非常的傷心！”
粉筆還沒有說完，桌子就搶著說：“我就更慘了，同學(xué)們用小刀在我身上刻字、畫畫，弄得我遍體鱗傷。昨天，小主人在我身上刻了條深溝，我到現(xiàn)在還疼痛難忍，更可氣的是，今天下午一個(gè)值日生用凳子在桌面上上狠狠地打了一下，差一點(diǎn)就把我打壞了。凳子小弟，你說是不是？”
“怎么不是？”在角落里一個(gè)哭泣的聲音說：“打完你之后，那個(gè)同學(xué)就把我狠狠地摔在地上，腿都被摔斷了，你們看，到現(xiàn)在我還躺在地上，今后我就成了三條腿的凳子，真的是沒有用了。”
他們的談話還在繼續(xù)下去，可是我聽不下去了。我對(duì)同學(xué)們的不文明行為感到非常的慚愧，心想，在今后的日子里，我一定要號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)我們教室里的每一件物品，愛護(hù)校園的一草一木，讓我們的學(xué)校更加美麗。
教室里的悄悄話作文9
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的，這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來了。
來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對(duì)話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的.臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點(diǎn)也不用心讀書，上課時(shí)總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí)，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然，傳出了一個(gè)不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說：“我的小主人小紅對(duì)我可好了，每天來到學(xué)校就先幫我擦干凈，對(duì)我愛護(hù)有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時(shí)端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，從來不欺負(fù)我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學(xué)校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛護(hù)起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。
教室里的悄悄話作文10
一個(gè)天寒地凍、寒風(fēng)凜冽的星期二，同學(xué)們都興致勃勃地去上科學(xué)課了，教室里空無一人。
“救……救……救救我吧！”教室里的一張椅子有氣無力地說。“怎么啦？你的臉色不太好。”另一張椅子說。“當(dāng)然是被主人欺負(fù)了。”又一張椅子說。一聽到“小主人”這三個(gè)字，課桌、文具，還有書就頭昏眼花了。“張小明他不配做我的小主人！”課桌氣憤地說到。“我的小主人真是狼心狗肺，它把我的波浪裙子給弄成了直線裙子了。”一把長達(dá)20厘米女孩尺子傷心地哭訴著。又一張課桌也無奈地說到：“唉，我的主人把墨水灑在我的臉上，把我漂亮潔凈的臉龐弄成了花臉貓了。”“我們更慘！”一群文具異口同聲地說：“本來我們有一個(gè)幸福美好的家園，誰知，我的小主人上課拼命玩我們，被他的'老師看見了，老師把我們的家監(jiān)禁在一個(gè)籮筐里。都怪我的小主人，他讓我們無家可歸了。”一本折了角的書也接上來說：“我本來有一頭直直的頭發(fā)，可小主人拼命折我的頭發(fā)，結(jié)果我直直的頭發(fā)不翼而飛了，現(xiàn)在換成了卷發(fā)。我可不喜歡卷發(fā)！”……
大家你一言我一語地議論紛紛，要是上課的小朋友們都能聽見這些聲音，那該多好呀！
教室里的悄悄話作文11
叮零零，叮零零，放學(xué)啦！等做值日的同學(xué)走了以后，教室里靜悄悄的，這時(shí)，教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。
桌子說：“最近那些小朋友真是越來越不愛護(hù)桌椅了，那些小朋友在我的身上寫字就算了，有些竟然拿小刀割我的臉。”
椅子說：“你這樣還不算慘的'，我才算慘呢！小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字，有些心情不好就拿我出氣，還拿腳踢我，我都快被他們‘毀容’了！”
黑板說：“我也一樣啊，我本應(yīng)該是給老師寫字的，可那些小朋友呢，一下課就拿著粉筆，在我的臉上畫，有的力氣大的，一用力，就在我光滑的皮膚上割下了一道口子，真是太可惡了！”
可是，這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天，他把昨天聽到的、看到的一五一十的告訴了小朋友們，并教他們不僅要愛護(hù)桌椅，還要愛護(hù)身邊的一切事物。
從今以后，小朋友們?cè)僖膊粫?huì)不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會(huì)說那樣的話了，它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。
教室里的悄悄話作文12
一個(gè)夜深人靜的晚上，教室里傳來一陣陣沉重的嘆息聲。是誰在嘆息呢？原來是椅子和桌子這對(duì)難兄難弟在唉聲嘆氣。
椅子愁眉苦臉地說：桌子老兄，我的小主人在我的'身上涂鴉，下課時(shí)，他又拿我砸來砸去，弄得我骨頭都快散架了。它傷心地閉上了眼睛，流下了心酸的淚水。桌子同情地安慰它：別那么難過了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻來劃去，真疼啊！我的身子也和你一樣被小主人劃傷了。比起你來，我更慘！它一邊說，一邊看看那些傷口。看來我們得想個(gè)辦法讓小主人覺醒呀！好！桌子附和道。
第二天早上，小主人來到了學(xué)校。他剛一坐到椅子上，椅子就發(fā)出了吱吱的聲音，然后椅子一下子散架了，把主人摔個(gè)四腳朝天。他想：就因?yàn)橐郧鞍岩巫釉襾碓胰ィ攀挂巫由⒓艿摹Ｋ貌蝗菀装岩巫有藓煤蟆Ｗ谝巫由希鸭堜佋谧雷由希_始畫一幅自己最喜歡的畫，不小心一用力，桌子上的劃痕把紙戳破了。小主人心疼得說不出話來。轉(zhuǎn)念一想：這不就是自己曾經(jīng)的杰作嗎？想到這里，他羞愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后，他暗暗下定決心：從此不再破壞桌椅，而是更加愛護(hù)它們了。
夜幕又降臨了，教室里又傳來一陣陣竊竊私語聲。老弟，我今天感覺舒服多了，你呢？桌子說。椅子笑呵呵地答道：不是嗎，老兄，今天我的骨頭輕松多了，咱們的小主人懂事了，知道愛護(hù)公物了。其實(shí)，愛護(hù)我們，就是愛護(hù)他自己。深夜，寧靜的教室里傳來一陣陣開心的笑聲。
教室里的悄悄話作文13
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開了校園，頓時(shí)，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒有一點(diǎn)聲音呢？不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說悄悄話呢！你看，她們準(zhǔn)備開始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟？”桌子忍著痛說：“都是我那個(gè)不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了。”說著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。
這時(shí)，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時(shí)后仰，從沒讓我的四腳同時(shí)著過地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。
這時(shí)，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。
大家問：“人家難過，你哭什么？”
它說：“別提了，我的日子快要結(jié)束了。”
“為什么呢？”大家迷惑不解的問。
它說：“因?yàn)槲业闹魅艘盐遗扇匙印⒋蠡ㄘ垺棠槻潘阃辍Ｎ业闹魅艘坏娇荚嚕陀霉P在我臉上寫、畫，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松了，他也不管，讓我變成了瘸子。”說完又嗚嗚的`哭了起來。
“聽，什么聲音？”大家探頭望去，原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興？”
它說：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了！”
大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”
風(fēng)停了，它們也停止了說話，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的悄悄話作文14
放學(xué)了，小朋友們都走了，教室里一個(gè)人也沒有，靜悄悄的。
講臺(tái)邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話，講臺(tái)邊的桌子說：“我真慘啊，我的小主人真是太調(diào)皮了，放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了，瞧瞧，我的'肚子里都亂成什么樣子了，書相亂堆，還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等，簡(jiǎn)直成了垃圾筒。”
另一張桌子說：“我比你更慘，我的小主人是一個(gè)虐待狂，天天沒事情干，拿把小刀在我臉上亂刻，有時(shí)在我臉上刻名字，有時(shí)在我臉上刻只小動(dòng)物，疼死我了，這還不算，只要他不高興了，就拿我出氣，把我拍得震天響，到現(xiàn)在還疼呢。哎喲，哎喲！”
一張小椅子躲在角落里，哭著說：“我比你們還要慘，瞧瞧我，我的小腿都快斷了，我的小主人沒事干就愛搖我，生氣時(shí)還拿我出氣，踢我?guī)啄_，我的幾條腿都快散架了。”
一張漂亮的桌子開心地說：“我的小主人可是一個(gè)愛干凈的小女孩，她可不會(huì)這樣，看看我的臉和肚子，多干凈啊，每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時(shí)，她就拿毛巾給我洗個(gè)臉，真舒服，每到放學(xué)時(shí)就把我整理得井井有條。”
許多桌子都向她投去了羨慕的目光，有的桌子說：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”
教室里的悄悄話作文15
小明感冒了，上體育時(shí)頭有點(diǎn)疼，請(qǐng)假了，在班上看書。
突然教室傳來了小小的聲音，原來是電風(fēng)扇，它唉聲嘆氣的說：“我的命好苦呀！不知道是哪一個(gè)淘氣包走的時(shí)候沒關(guān)我，讓我轉(zhuǎn)的`頭暈?zāi)X晃，忙了一天，我是幫人家解熱的，人們多涼快呀，這樣下去，遲早有一天我會(huì)得病的。”
這時(shí)日光燈又開始說話了：“電扇老弟呀！我們真是命苦呀！不知道又是哪個(gè)淘氣包，把我開了一晚上，我眼睛都花了，我本人是為人們照明的，讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀。”
這時(shí)桌子也說起了話：“我們?nèi)齻�(gè)真是太苦了，有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的，有些人還在課桌上亂刻，把我的身上都搞疼了，要是這樣我會(huì)生病的。”
椅子也開始說話了：“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上，把我放到桌子外面，有人沒坐上去，摔了一屁股，還說我，真是跳進(jìn)黃河也洗不清。”
“丁零零”下課聲響了，教室里恢復(fù)往日的寧靜，小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣，要愛護(hù)公物。
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