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火山噴發(fā)的實驗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的火山噴發(fā)的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火山噴發(fā)的實驗作文1
“哇！奶奶，快來看！我的火山噴發(fā)了！”這究竟是怎么一回事呢？
原來我今天在家做了一個‘火山’，現(xiàn)在正在噴‘巖漿’呢！大家快來欣賞一下我的‘火山’吧！
我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里；中間一層淺藍(lán)色的彩泥，只要沾上一點水，在太陽的'照射下，就像遍布滿地的鉆石閃耀著奪目的光彩；最下面的一層是綠色的橡皮泥，那綠就像一片大草地，你看！一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草，還全然不知將要來臨的大災(zāi)難呢！為了防止‘洪漿’沖出來，我還在周圍建了一個小堤壩，但為了保險，我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它，看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’，現(xiàn)在都凝固成了一座穩(wěn)健不倒的真火山，我心里充滿了自豪感！
接下來，就是讓火山噴‘巖漿’了！我先勺了半杯蘇打粉，然后放入一些洗潔精，最后加入了白醋，在加入了白醋的瞬間，空氣中彌漫著化學(xué)劑的味道，那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來，而且越冒越多，不斷地瘋狂上升，我仿佛聽見那些氣泡在說：“我先出去，我先出去”“噗呲”一聲，全都涌出來了！好在堤壩夠高，沒被沖跨。此時，我仿佛又聽見氣泡們說：“小主人，我們快要不行了，快叫援兵過來呀！”我決定再往‘火山’里加蘇打粉，倒一些白醋，不料我的手一滑，那一大瓶的白醋全都倒進去了，氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈，一個勁地狂涌出來，這一涌可不得了！堤壩被沖跨了，水溢得到處都是，我趕緊拿布來擦干凈地面，一邊擦，一邊嘀咕：“這真是一群小淘氣！”這時，那些氣泡仿佛在笑著回答：“哈哈哈……！”
今天的陽光，照在我的身上，暖暖的，這次的實驗可真有趣啊！
火山噴發(fā)的實驗作文2
一天，我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書，忽然一個標(biāo)題吸引了我――“火山爆發(fā)”。火山爆發(fā)不是自然現(xiàn)象嗎？這能做到嗎？我心中充滿了疑惑。于是，我懷著好奇的心情來親自實驗一下。
首先，要準(zhǔn)備一些材料：小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌，隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實驗就要開始了，兩只杯中的液體分別倒入一個口小身子大的玻璃瓶中，還要一個比較大的`盆子在底下墊著。
奇跡開始了，瓶中的液體如魔術(shù)般變成了泡沫，我簡直不敢相信自己的眼睛，連忙把臉湊上去，死死地盯住瓶口。生怕錯過泡沫變化的過程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動著，突然像一區(qū)脫韁了的野馬，瘋狂涌出瓶口，流到了盆中。這時，我又驚訝又興奮地望著不斷涌出的泡沫，但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實驗名叫“火山噴發(fā)”，是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀啊！可轉(zhuǎn)過頭來一想：“這又是什么原因呢？”
我疑惑不解在書中尋找答案。原來是小蘇打和白醋會發(fā)出化學(xué)反應(yīng)，也就像汽水搖一搖也會產(chǎn)生泡沫一樣，而洗潔精又起到了催化作用，所以才構(gòu)成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實驗。
這次有趣的實驗，令我愛上了科學(xué)，也懂得生活處處有科學(xué)，只有自己不斷探索，才會了解科學(xué)的奧秘。
老師點評：小作者在這次有趣的實驗中可謂觀察細(xì)致，文章條理清晰，語言也比較流暢。
火山噴發(fā)的實驗作文3
很多動畫片中都有火山噴發(fā)時驚心動魄的壯觀場面，所以我也想親身體驗一下。
我取來了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水，準(zhǔn)備開始實驗。只有這幾樣?xùn)|西，真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎？我開始忐忑不安起來。
實驗開始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中，然后用一些清水把紅染料攪開，再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時候，小蘇打和紅染料混合在一起，變成了紅彤彤的液體，好看極了！馬上就進入最后一步了，實驗到底能不能成功呢？我開始緊張起來。我輕輕地拿起白醋，緩緩地倒入紙杯中，奇跡出現(xiàn)了，紅色的`液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來。他們就像趕集似的，一層一層的往外涌著。過了好一會，泡沫開始縮小了，水面漸漸的、漸漸的恢復(fù)平靜。這時候，我發(fā)現(xiàn)紙杯中的液體已經(jīng)所剩無幾了。
后來我才知道火山噴發(fā)這個實驗的原理是：小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以產(chǎn)生大量的氣泡，所以火山噴發(fā)的場面就形成了。我覺得科學(xué)小實驗真是太神奇了！
火山噴發(fā)的實驗作文4
今天早晨，陽光明媚。南方老師走進教室神秘兮兮地說：“今天我們要做一個火山噴發(fā)實驗。”說著，從抽屜里拿出器材，分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉鼠身上的那股氣味，形狀像小三角形，顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察，有的'同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的記錄下來，有的同學(xué)再等待著觀察……
我們的實驗開始了。首先，先用小勺兜一勺檸檬酸，再舀一勺小蘇打，然后再用攪棒充分?jǐn)嚢琛；鹕侥＠锩嫦穹凵母忻邦w粒，最后游入水。瞬間年，紅色的熔槳從火山中噴涌出來。熔槳的泡沫炸開時發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間，熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實驗后，南方老師提出了一個科學(xué)問題：為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時就會不斷冒泡噴涌出來呢？
原來這樣：檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來像可樂被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽了這個原理我突然覺得科學(xué)實驗也很有趣呢！
這樣一個小小實驗，卻讓我明白了不少的知識和道理！
火山噴發(fā)的實驗作文5
星期六的早晨，我在一本叫《我愛科學(xué)》的書里，看見了一個叫火山噴發(fā)的實驗。好奇心促使我動手做做。
按照實驗的要求，我準(zhǔn)備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個盤子。我先往杯子倒了一些小打，又倒入了少量洗手液，接著我把盤子墊在杯子的下面，最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸，將觀其變。剛開始的時候，杯子里的小蘇打和洗手液還安分分的，可過了幾鐘后，居然變成了泡沫，本來只是一點點泡沫，片刻功夫不斷地瘋漲，只過了10幾秒的時間，他們就像一窩蜂似的往杯口噴瀉而出，溢出杯口直流到盤子上。這時的`我既興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫生怕漏掉什么細(xì)節(jié)，我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過了幾分鐘后，泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發(fā)這一盛觀的我，久久回不過神。
這里面藏著什么秘密呢？我連忙翻開《我愛科學(xué)》，書上只字未提。我自己琢磨了會，還是沒有答案。網(wǎng)絡(luò)上一通查找，我終于明白了其中的奧秘！原來小蘇打和醋會產(chǎn)生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用！因為小蘇打粉里面碳酸氫銨跟和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，形成氣泡，這些氣泡混合著液體就爭先恐后地從瓶口跑出來了，形成了火山噴發(fā)之景象。
做科學(xué)小實驗，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我的動手能力。通過思考去走進它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗。
火山噴發(fā)的實驗作文6
今天，我一來到教室里，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發(fā)！”同學(xué)們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準(zhǔn)備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學(xué)們都爭先恐后地舉手：“我來，我來！”教室里頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇跡的時刻終于到啦！只要把白醋倒?jié)M，“火山”就會爆發(fā)了。此時的同學(xué)們都屏息凝神，等待著這一神奇的.瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子里依然毫無動靜。“難道我們的火山是死火山嗎？”有同學(xué)忍不住失望地問道。正當(dāng)同學(xué)們要放棄時，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆。“為什么會這樣呢？”同學(xué)們追問道。老師笑著說：“其實，小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的速度那么快，就真的無路可逃了。”同學(xué)們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實驗課，這節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識。希望下次還有這種課！
火山噴發(fā)的實驗作文7
20xx年，我們度過了一個超長的寒假。雖然不能出門，但是我一點也不覺得無聊。因為在這個寒假里，我不僅看了很多課外書，還和爸爸媽媽一起做了好幾個有趣的科學(xué)小實驗，其中我最喜歡的就是“火山噴發(fā)”了。
“火山噴發(fā)”小實驗需要準(zhǔn)備以下材料：玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準(zhǔn)備好了以后，便是激動人心是實驗環(huán)節(jié)。我懷著興奮又期待的心情，往玻璃杯里加入四分之一杯水，然后滴入幾滴紅色的食用色素，用筷子攪拌均勻，清澈的.水馬上變成了紅彤彤的。接著，我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發(fā)生了，油并沒有和水混合在一起，而是漂浮在水面上。媽媽告訴我：“那是因為油的密度比水小，所以會浮在水面上。”“噢，原來是這樣！”
見證奇跡的時刻到了！我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只見泡騰片周圍冒起了許多小氣泡，小氣泡越來越多，越來越密，發(fā)出來“滋滋滋”的聲音。隨著泡騰片的變小，氣泡越來越大，直沖出了油面，像極了火山噴發(fā)。“媽媽，快看！”我激動地喊，“火山噴發(fā)了！噴發(fā)了！”媽媽笑著告訴我，那是因為泡騰片含有檸檬酸和碳酸氫鈉，它們遇到了水就會產(chǎn)生強烈的化學(xué)反應(yīng)，釋放出二氧化碳，形成了泡泡。
這個科學(xué)小實驗真有趣！科學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡，我要繼續(xù)去探索、去發(fā)現(xiàn)！