在假日里作文7篇(推薦)

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的在假日里作文，歡迎閱讀與收藏。

在假日里作文1

　　光陰似箭，日月如梭。這個假期來得匆匆，去得也匆匆，令人期待已久的假期又來臨了。在假日里，我不像別的孩子那樣，每天不是玩就是吃、喝、拉、撒、睡……而我呢，整天都要幫媽媽殺鴨。

　　媽媽是做賣熟鴨生意的。每天都要殺很多鴨，然后要拉到市場上賣，而且市場離我家又很遠，這些工作沒放假之前，總是媽媽一個人完成的。

　　放假的第一天，我像開籠雀似的歡快地回到家中想玩個痛快。我剛要回房間，媽媽就叫我去幫她殺鴨。我說我要看書，她那一堆大道理就又來了。“該看的.時候不看，不該看的時候又看，既然放假了，就應該幫媽媽做一點事，如果我一個人做，等會兒就來不及賣了，到了晚上你又要問我為什么這么晚回來。”是啊，媽媽每天殺鴨都是蹲起坐下的，有時還說腰疼，而且每次去賣鴨都是早去晚歸的。她一個人賣鴨太辛苦了，賺錢養家真不容易，現在我長大了，也要幫媽媽做點事了。想著，我就朝媽媽走去了。

　　我拔鴨毛的時候，它們好像都不聽我使喚。無論我怎么拔、拉、拽都沒有用，鴨毛總是紋絲不動。后來我累了，就生氣地坐在椅子上。這時，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，她語重心長地對我說：“做什么事都要有耐心，而且要有技巧，你拔鴨毛應該從它的下面拔起，還有緊緊地抓住鴨毛的根部再往上拔，毛都抓不緊，怎么會拔得出來呢？”我聽了媽媽的話，又重新試試。果然，我都不用出太大力，就把它給拔出來了。干了兩個小時，我累得筋疲力盡了，手指甲也磨破了，疼得要命。我不想干了，又坐在那不動了。媽媽摸著我的頭，和藹地說：“做什么事都不容易啊！如果半途而廢的話，什么事都做不成，一定要堅持下去才能把事情做好。媽媽也像你那樣，累了就不干了能養活你，還能供你上學嗎？”聽了媽媽那意味深長的話語后，我忍著痛繼續拔。好半天，終于弄好了，這可把我樂壞了，也把我累壞了。

　　我們殺完鴨后就拉去賣了。我坐在那里好久了都不見有一位顧客來買鴨，媽媽說等會兒吧！可是等了好久，還是不見顧客來，看媽媽那著急的樣子，我就知道做生意不容易。我正要起身去玩一下的時候，有一位客人來了，他來買一斤鴨。自從那位客人來之后，來買鴨的人就越來越多了，害得我手一忙腳就亂了。

　　我在假日里雖然每天都殺鴨賣鴨，但是我過得也很開心。我體會到勞動能創造價值，不勞動就沒有收獲，要靠自己的辛勤勞做才能得到報酬。我還體會到了媽媽的辛苦，同時懂得了一個深刻的道理：無論做什么事都有耐心，只要堅持不懈，就能成功。

在假日里作文2

　　放假七天，不知道去那玩，家里又來了客人，我和媽媽說：客人來了，不如把他們也帶去婆婆家看看老人也好，客人多，小孩子又在家里吵吵鬧鬧的，去山村我又可以帶他們去玩。媽媽想了我的說法也好，反正廣州親人來幾天，不知道去那老呆在家里也不好。

　　第二天是2號，我們到婆婆家，看見婆婆家熱鬧的氣氛，我感到高興現在，我這又帶了3個人來都像市場這樣一來熱鬧。我婆婆家有個后院，在鐵門走去一個菜地就是山，我把小孩都帶出來玩。他們說：姐姐，你當導游，我們跟在你后面，我想沒問題就答應了他們。我又沒做好心理準備，就從我婆婆搬進來說起。帶他們去井口那菜地，我把故事從頭到尾都說完了。可是我已經累死了，想喝口水，小孩子不給我喝，他們說：想去前面那座山。我說：你們得去問家長，在上山不見了或受傷了我可當不起。小孩問家長，我也問了同意，可是，我已經是快走不動的人。我說：休息會先，最后，我帶他們上山，那山不知道叫什么山，我每次來看見山上采藥的人都叫它游人山。我也這樣一來講給他們聽，走到不多路，他們說：累，導游，我還是聽別人第一次這樣一來叫我。我說：下山吧！時間也不早了。

　　我們回到，我的婆婆家，我問：小朋友，今天高興開心不，他們說：很好。這國慶節我可以說是過得去的開心，可以當一回導游。

　　放假七天，不知道去那玩，家里又來了客人，我和媽媽說：客人來了，不如把他們也帶去婆婆家看看老人也好，客人多，小孩子又在家里吵吵鬧鬧的.，去山村我又可以帶他們去玩。媽媽想了我的說法也好，反正廣州親人來幾天，不知道去那老呆在家里也不好。

　　第二天是2號，我們到婆婆家，看見婆婆家熱鬧的氣氛，我感到高興現在，我這又帶了3個人來都像市場這樣一來熱鬧。我婆婆家有個后院，在鐵門走去一個菜地就是山，我把小孩都帶出來玩。他們說：姐姐，你當導游，我們跟在你后面，我想沒問題就答應了他們。我又沒做好心理準備，就從我婆婆搬進來說起。帶他們去井口那菜地，我把故事從頭到尾都說完了。可是我已經累死了，想喝口水，小孩子不給我喝，他們說：想去前面那座山。我說：你們得去問家長，在上山不見了或受傷了我可當不起。小孩問家長，我也問了同意，可是，我已經是快走不動的人。我說：休息會先，最后，我帶他們上山，那山不知道叫什么山，我每次來看見山上采藥的人都叫它游人山。我也這樣一來講給他們聽，走到不多路，他們說：累，導游，我還是聽別人第一次這樣一來叫我。我說：下山吧！時間也不早了。

　　我們回到，我的婆婆家，我問：小朋友，今天高興開心不，他們說：很好。這國慶節我可以說是過得去的開心，可以當一回導游。

在假日里作文3

　　盼望著，盼望著——春節悄然而至！

　　“炮竹聲中一歲除”“總把新桃換舊符”“清水飄芙蓉，元寶落玉盤”……春節蘊含著博大的中華民俗文化。在這喜慶的日子里，大人們忙著掃房、發面、蒸饅頭，我也不甘落后，揮毫潑墨，讓這個春節過得更有年味。

　　“二十九，貼倒酉，三十晚上熬一宿”，就迎來了新的一年。除夕守歲大家并不陌生。那什么是“貼倒酉”呢？就是“新桃換舊符”，家家戶戶都要貼福字、春聯、吊錢……將“五福”和春天一起引進家門，圖個紅紅火火，很是熱鬧。

　　大年二十九一早，父親就將早早買好的年貨擺了一桌。還幽默地對我們說：“怎么樣，把這些都布置上，年味夠足了吧。”爺爺拿出寫對聯用的紅紙，笑了笑對我說：“喏，這是特地為你準備的，露兩手吧，雖然有寫好的對聯，但自己寫上一兩幅不是更有意義？”

　　我接過爺爺手中的紙，看到他們各自忙碌去了，心理琢磨著：爸媽平時工作忙，要支撐起這個家。爺爺奶奶平日里為我做飯，接我上下學。他們為這個家付出的太多了。過年就是團圓，就是喜慶，我也要用自己的方式，為這個家盡一份力。

　　說寫就寫，揮毫潑墨，亮出看家本領。我拿著紅紙，走進書房，端坐在書桌前，把紙平整地熨開，將毛筆銜在掌中，片飽了墨水……一切工作準備就緒。寫什么呢？“吉祥如意”？太過俗套。“招財進寶”？我乃書香門第。寫什么好呢？就在我苦苦思索的時候，奶奶端著一杯水走了進來：“別著急，想好了再寫，就是圖個吉利，別太糾結。”對啊！我一拍腦門，差點弄了一臉墨汁。就寫健康，祝愿爺爺奶奶健康長壽——“青松挺秀四季盛，瑞鶴呈祥百歲春”。

　　確定了內容，接下來就是全神貫注將這十四個字順利完成。我沉住氣，屏住息，注意每一個筆畫的運筆，落筆。“青松”二字要表現出青翠挺拔之勢，“百歲”則要寫得圓潤飽滿以圖好運百年。筆尖隨著手指、手腕在紅紙上游走。每一筆的行云走勢都寄托著我對新年的期盼，每一畫的頓挫抑揚都飽含著我對家人的祝福。

　　起筆收稿，展卷歡愉，大功告成。屋里屋外一片喜氣洋洋，霓虹的`七彩閃爍，窗外迎風飛舞的吊錢兒，門上、墻上的“福”字，家里立刻充盈著滿滿的年味，爺爺和我一起把對聯貼在了他們的臥房門口。爺爺讀了讀，一邊摸摸我的頭，一邊夸贊道：“嗯，好，字好，文好，孫子更好，哈哈哈。”

　　濃濃的年味彌漫在屋子中，也沉浸在我的心里。團圓，喜慶，祈福……我感到深深的愛與溫暖，我會努力將這份美好傳承，為家人帶來溫馨、祥和。

在假日里作文4

　　大家日盼夜望的暑假終于到來了。在這火熱的日子里，我們可以盡情地享受著悠閑帶來的快樂。同學們可以無憂無慮的玩耍。也許有的同學去游玩，去飽覽祖國的壯麗河山，也許有人沉迷于電視或游戲，也許有人參加假期的培訓班，學習技能，可我卻對書柜里的那些書情有獨鐘、如饑似渴。

　　書是我愛不釋手的好伙伴，有人說我是個“書癡”，可我覺得這個外號也不賴。我想：知識既然是通往成功的大門，那讀書就是打開這大門的鑰匙。不過，要想通過這扇大門，走向成功。既要博覽群書，又要理解書里的內容，還要把好詞、好句、好段積累下來，為將來的學習奠定了堅實的基礎。

　　在書的`海洋里肆無忌憚地遨游。我時而和孫悟空一起騰云駕霧、降魔除妖；時而和公孫勝一起呼風喚雨、斗轉星移；時而和諸葛亮一起草船借箭、舌戰群儒；時而和劉姥姥一起游大觀園；時而和濟公一起助人為樂、扶危濟困；還可以和包青天一起鐵面無私地斷案。

　　清晨，我依著窗子津津有味地讀著巴甫洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。那些舒緩的文字，帶著強者的聲音，似乎都融進了我生命的血液里。生與死，榮與辱，頑強與勇敢，在他的筆下是那么從容與灑脫。書源源不斷地給我輸送心靈的營養，滋潤著我的心田，滋潤我的精神家園。

　　寧靜的夜晚，我獨自坐在書桌前，借助溫馨的燈光，一遍又一遍地品讀心愛的書，感受著書中美麗動人的情節，品味著書中優美清麗的語言，揣摩著書中人物的內心世界，仿佛在跟一位智者交流。他熱情地向我敞開心扉，接納我，包容我的一切，聽我訴說人生的酸、甜、苦、辣。書的幽香驅散了身心的疲憊與煩惱，讓我的心靈得到慰藉。

　　有句諺語說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要有勤奮好學的讀書精神，無止境的知識大門將永遠為你敞開。朱熹說過，“一日無書，百日荒蕪。”書是我的精神糧食，假日里我每天都讀書，書是我的良師益友，一天不讀書，就像生活失去了什么似的，索然無味。我是名副其實的“書癡”，讀書，讓我的生活變得更加美好。

在假日里作文5

　　今天是五一節的第二天，我和媽媽、爸爸去世博園，世博園我已經去過多次，但是，這次很特別，

　　今天天氣還算不錯，只是有些悶熱。

　　我們乘坐出租車來到世博園門口，見到了許多車，我想，今天世博園一定很熱鬧，還有五顏六色的各國國旗在大門口隨風飄揚，要進門的時候，有個小猴子在歡迎我們。

　　我們就進去了，啊！一片花海呈現在我眼前，花海中漂浮著一個巨大的花鐘，遠處開來一艘花船，那五個花柱仿佛是海中的航標燈，沿著花街走去，就是大溫室，大溫室的'門口有一群白色的鴿子，許多游人在喂它們，可愛極了，大溫室里有高山植物館、熱帶植物館、百花園，各樣珍稀的花草，讓我們看得眼花繚亂。

　　從大溫室出來，我們又去了中國館，在那里展現出中國的文化藝術和民族特色，還有一些室外風景，這是中國館里的花園，也是世博園的一個特色，就是園中有館，館中有園。

　　穿過中國館的后門，有一棵巨大的榕樹，你以為它是真的，它也很像真的，但是它的的確確是用水泥做的，這棵榕樹今年才三歲，榕樹的側面一條小路通向中國展區，中國展區是根據中國地圖來設計的，有西藏園、新疆園、云南園、貴州園、上海園等。

　　沿著小路走去，就來到了蝴蝶館，蝴蝶館里有各種蝴蝶，我們看了蝴蝶、變色龍、烏龜等。

　　沿著小路向西走，就發現一條河，一邊是向遠的路，一邊是寬闊的泉池，幽靜極了，“我們就去那兒休息一下”我提議。媽媽說：“好，就去那休息。”到了那，我們一邊休息，一邊喂魚，碧綠的湖水映著藍天白云更加顯得清澈。

　　隨后我們到了樹木園，園內有許多樹木，但是我覺得像在登山，因為有許多小山坡，真有意思！再往上走十米遠，我就到了小溫室，也叫白云芳香，走進去一看，啊！真美！各種植物都很奇特。

　　小溫室旁邊是一個叫春的園林，我一進去，原來是個開放的，最壯觀的地方，要數那個瀑布了，水從高高的山崖上傾瀉直下，真讓人激動啊！

　　從春出來我們開始爬山，過了一會，我們站在了觀景塔，如同登上了珠穆朗瑪峰一樣。

　　然后，我們就坐上小火上到了大門，依依不舍的離開了世博園。

在假日里作文6

　　大自然有它的季節，春、夏、秋、冬；其實我們的人生也有自己的季節——

　　大自然的春是富有無限生機的，同樣，人生的春也是一片代表生命的綠色，其實這便是一個人人生的播種階段。這時候，你應該把自己想象成一顆很想發芽的種子，在昏暗的泥土中掙扎，為你的夢想而努力。終于，經歷了無數個無比黑暗的夜晚，在一個陽光明媚的.早晨，你掙脫了束縛，鉆出地面穩穩地接住陽光，探頭望望這個陌生的世界，一種無比甜蜜的滋味久久回蕩在春天的泥土香氣中。

　　大自然的夏是多災多難的，同樣，人生的夏也是艱辛的重重考驗，其實這便是一個人人生的考驗階段。這時候，你應該把自己想象成一株想成長為參天大樹的小樹苗，因為心中的信念之火永不熄滅，無雨、狂風暴雨，在你眼里就如一絲絲微風，來勢洶洶卻又無力將你心中的火苗吹滅，然后繼續咆哮著，張牙舞爪地想嚇退你。無論怎樣，你堅持著，守護著自己的信念之火，不斷地跳躍，跳躍，終于在一個雨過天晴的下午，你睜眼望見了云彩后的太陽，還有斜掛在天邊的彩虹。

　　大自然的秋是碩果累累的，同樣，人生的秋也是一片代表豐收的金色，其實這邊是一個人人生的收獲階段。這時候，你應該把自己想象成一棵已掛滿果實的果樹，不僅沒有因豐收而盛氣凌人，而是謙虛地彎下腰來，把自己的果實奉獻給人們。看到人們品嘗著你的果實時，你欣慰地笑了，笑得一臉燦爛。枝頭上的果實全部奉獻了，人們向你伸出贊揚的大拇指，肯定地點點頭——你的努力為了什么？就為了奉獻，奉獻！

　　大自然的冬是落雪紛紛的，同樣，人生的冬也是一片高深莫測的白色，其實這便是一個人人生的晚年階段。這時候，你應該把自己想象成一棵已落光葉子的大樹，扎根了，發芽了，開花了，結果了，似乎一切都已經完成了，你仍屹立在寒風中，紛紛揚揚的大雪將你層層覆蓋，心中的信念卻依然堅定——哦，奉獻！奉獻到底！“寒冷的冬天來臨了，把我砍下吧！把我劈開丟進火爐里去吧！讓我奉獻出自己的最后一點微薄之力吧！”你在心底呼喊著，看著火爐里跳動的火苗，你閉上眼睛，笑到了最后。

　　大自然的四季是那樣美好，人生又何嘗不是呢？春——夏——秋——冬，人的一生其實也不過如此啊！誰都逃不過生老病死，卻可以一直堅持到底，只求奉獻。這樣，你就不會在彌留之際嘆氣后悔，自己的一生碌碌無為，毫無意義。你盡力了，拼搏了，人生的意義將永存，微笑將延續到最后一刻……

　　呵，或許，這便是季節的最好詮釋吧！

在假日里作文7

　　暑假，我與幾個要好的同學一起組了一個假日小隊——向日葵小隊。電視上不是經常在宣傳注意安全嗎？我們便共同商量，選擇了“平安五虎將”這個主題。

　　首先，我們與爸爸媽媽們在一起商量了分工。我是負責編寫安全知識童謠的，我結合著生活，把最常用的安全知識全部編成了一首小詩，簡單好記。我先把這首詩拿給了媽媽看，媽媽以群眾的觀點向我提著意見：“看這里，這個詞你用的太多了，能不能換成相近的詞呀？”我又反復地修改了很多遍后，把詩認認真真地謄寫了一遍。因為我的動作很快，媽媽便提議道讓我再寫一首長一點的詩，并且可以從五個字一行改成七個字一行，語言可以在豐富一些！然后，章藝為我的文字配上了精美又形象的`圖畫。其他的隊員們也都準備好了。現在，萬事俱備，只欠東風了！

　　時間飛逝，又到了我們約定的時間了，十點，隊員們準時在天橋上集合。之所以選擇了天橋，那是因為這里人來人往，人比較多，而且，十點許多人都要經過天橋來買菜。

　　我們先把印著我們學校的綬帶掛好，媽媽又用針線牢牢地縫了幾針。人群匆匆走過，沒有一個同學勇敢地向一個素不相識的陌生人去傳授安全知識。媽媽們急了，輕聲悄語地鼓勵道：“加油！你們是最棒的！你們不要白費工夫呀！”一個高大的身影勇敢地向一位老奶奶追去，他轉過臉來了,是張丁哲啊！只見他一手拿著我們手繪的宣傳單，一手在空中比劃著什么，老奶奶聽得連連點頭。張丁哲向我們做了一個勝利的手勢，一看就知道他成功了。媽媽們也在不遠處用手勢示意著我們要加油啊！眼睛里流露出來的卻是擔心，害怕我們受到挫折，而不再努力。接著精美的圖畫，風趣的文字再加上我們訓練已久的口才，叔叔阿姨們聽得特別的專注。那里有個姐姐，我和其他幾個同學飛奔上去，你一言，我一語地說著安全小竅門，不一會兒，那位姐姐手里就被我們五個塞上了好幾張傳單，搞得到姐姐哭笑不得，又把多余的傳單，只留下了一張。遠處又傳來了媽媽們的聲音，教導我們每一個人只要發一張就行了。從扶梯上又上來了一對夫妻，挺面善的，可惜我們沒有抓住時機，又失去了機會，我們懊悔不已，媽媽輕輕地拍著我們的背，沒說一句話。

　　在十一點時，我們發完了所有的傳單，已是汗流浹背，疲憊不堪，但我們依舊歡喜著，因為這一次活動特別難忘！

【在假日里作文】相關文章：

在假日里作文07-23

假日里作文04-01

日暮里作文08-17

表與里作文07-21

寒冬里作文07-30

衣柜里作文03-17

在愛里作文09-23

瓶子里的彩虹作文07-11

微塵里的芬芳作文07-09