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寫秋的作文優(yōu)秀（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫秋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫秋的作文1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這首劉禹錫爺節(jié)的《秋詞》，抒發(fā)他對(duì)秋的熱愛，然而比起“勝日尋芳泗水濱”的春天，我更喜歡這五彩繽紛的秋天。
一進(jìn)入秋的天地，眼前就是那一片一片的梧桐葉，它帶著一身金黃，在天空中飄揚(yáng)，就象數(shù)位舞蹈家在跳著華麗的華爾茲，翩翩起舞，最后停留在地上。忽然，吹起了一陣風(fēng)，就好像給這一片一片的“舞蹈家”一個(gè)熱烈的掌聲。
我在小路上走著走著，看著兩旁的銀杏樹——格外妖嬈。不時(shí)，還有臨風(fēng)飄來的幾片銀杏葉，好像在歡迎我這位“尊敬”的客人。拿起這片銀杏葉，最里面呈現(xiàn)它們年輕的面貌，中間表現(xiàn)它年老的容顏，外面則體現(xiàn)出它衰老后的枯萎。
這就是樹葉的`一生：春天，它露出嫩嫩小芽；夏天，它變得異常茂盛，為人類提供氧氣；秋天，它慢慢地、慢慢地落了下來，滋養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的樹媽媽。難道樹葉這無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把大地各個(gè)角落染成了一片金黃。我愛秋天，因?yàn)樗澜绮抛兊萌绱硕嗖剩?/p>
寫秋的作文2
秋，明凈而輕盈，纏綿而蕭瑟，迷人而深邃。
秋，隨處可見。從干枯飄落的葉子到金燦燦的田野；從一株株黃澄澄的玉米到一顆顆紫瑩瑩的葡萄；從秋風(fēng)瑟瑟的涓涓溪流到秋霧淼淼的浩瀚大海，這些都是秋天的明信片。
秋，喚醒了枝頭的碩果，激活了莊稼的'盎然生機(jī)；輕拂著人們的笑顏！ 秋，悄然地來到了屋檐下，鞭炮似的辣椒，給人們帶來了祝福，增添了喜悅。秋，飛越田野。農(nóng)民的汗水順著臉頰流淌，勞累也擋不住愜意的微笑和豐收的自豪。秋雨不留意打破了清晨的靜寂，也驚飛了南飛越冬的灰雁。
秋，來到果園里。打開了她的化妝盒，給可愛的小蘋果畫上紅彤彤的小臉頰；給一串串瑪瑙似的葡萄添上紫瑩瑩的新衣裳；給小柿子抹上誘人的橙紅色胭脂。小主人走來了，它們好像爭相在說：“摘我吧，摘我吧，我最甜！”
秋，用自我的精魂給大自然繪制了一幅耐人尋味的畫卷。秋天宜人亦迷人，思緒盡存美景中……
寫秋的作文3
翻開詩集，我在里面尋找秋的影子，尋找那張熟悉的面孔……
“樹樹皆秋色，山山唯落暉”在夕陽夕下的時(shí)候，落日的余輝照射在山坡上，世界是那么的寧靜，張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒暢，使人忘卻了夏的炎熱。坐在樹下，任憑秋風(fēng)吹拂過臉頰，我仿佛看到秋天的銀杏樹，葉子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎熱，帶來秋天的'涼爽。眨一下眼睛，秋天的楓樹便在眼前，葉子像似熊熊烈火，慢慢地從樹上飄落下來，就像一枚枚郵票，一枚枚給大家送來秋的信息的郵票。
刷刷——刷，秋風(fēng)吹著枯黃枯黃的樹葉，把葉子吹得滿天飛舞，它們落到地面上，埋進(jìn)土里，漂浮在水面，落到屋頂上……看到這，不禁想起了“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，秋天的風(fēng)也蠻調(diào)皮的嘛!
抬起頭望著被秋風(fēng)刷洗過的藍(lán)天，一只只張翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方，一句“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的詩句便浮現(xiàn)在腦海中，秋天的風(fēng)多么善良，她告訴秋雁“秋天到了——秋天到了!”還親自送它飛向南方，讓它在殘酷的嚴(yán)冬前逃過冬的扼殺。
秋，一個(gè)金黃的季節(jié)，但我卻把“秋”認(rèn)為是她的名字，“秋”她是一個(gè)小孩，一個(gè)淘氣而又善良的小孩，她驅(qū)走夏，讓人們脫離夏的煎熬;她埋葬落葉，讓土地肥沃，讓生命得到滋潤;她送走雁，讓它逃離冬的魔掌。
寫秋的作文4
秋，是一個(gè)多么令人心動(dòng)的季節(jié)，走過春天的撫摸，經(jīng)過夏天的炎熱，還未進(jìn)入冬天的寒冷，是一個(gè)令人興奮的季節(jié)，我喜歡這種感覺，耳旁劃過一絲絲秋風(fēng)，溫和的陽光照射了我們，是多么的令人留戀。
秋是收獲的季節(jié)，春的姹紫嫣紅經(jīng)過盛夏的洗禮，在秋沉淀成碩果累累!那些流過的淚，那些滴下的汗，都是行程中的營養(yǎng)劑!我們可以不苛求自己的優(yōu)秀，但是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，這樣的一個(gè)季節(jié)會(huì)激勵(lì)著你，帶著智慧和勇氣一路進(jìn)取!
秋且多思!碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠!秋雨織簾，秋風(fēng)搖夢(mèng)，一簾幽夢(mèng)，秋思落滿弦!低吟秋風(fēng)清清的問候，淺唱秋雨淡淡的祝福，私語的情思情緒，溶入秋日的情事情節(jié)，幾多秋水秋波，沉落秋月的情詩情語!
秋是個(gè)適合晾曬的季節(jié)!燦爛的陽光親吻著夏日潮濕的青苔，發(fā)霉的情節(jié)也變得秋高氣爽!那些窒息在夏天的畫面，把它們的潮濕置于藍(lán)天白云之下，收集滿懷的'陽光，帶著燦爛的心情去擁抱下一個(gè)季節(jié)!
經(jīng)過而立又有好多年，才明白，原來有些感覺和思想是會(huì)隨歲月而變的!也如那個(gè)作者，我亦失卻了敏銳的聽覺和觸覺，淡定之后，有些東西卻要用心來感覺的!寒往暑來，季節(jié)更替，白天不懂夜的黑，我卻要用心去讀懂生命中每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景!
有很多人說秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)槁淙~結(jié)束了自己的生命，但是在我的眼里，秋天是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓臍庀⑹悄敲疵烂睿悄敲醋屓诵臅缟疋悄敲吹拿利悾覑矍锾?
寫秋的作文5
炎熱的夏天過去了，又到了涼爽的秋天。這時(shí)天氣漸漸變涼了，大雁向南方飛去了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，樹上結(jié)滿紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、甜甜的柿子，葡萄藤上還結(jié)著水靈靈的葡萄，燈籠似的小棗也掛上了枝頭，一片香甜的氣味撲鼻而來。
快看，楊樹、柳樹、楓樹，還有銀杏樹的葉子已經(jīng)等不及跳出樹媽媽的懷抱，想要去進(jìn)行一次冒險(xiǎn)的旅行了。一些樹葉在枝頭蕩秋千，還有一些樹葉跑出家門，突然，一陣風(fēng)吹來，它們?cè)诎肟罩酗w舞著，嬉戲著，吵鬧著，像一只只歡快的小蝴蝶在空中翩翩起舞。但是飛了一小會(huì)兒就慢慢地落了下來，像地上鋪了一條彩葉小路。
菊花也怒放了，有紫紅的、淺紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的……五彩繽紛的菊花裝點(diǎn)著漂亮的'秋天。
秋天是個(gè)漂亮的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛漂亮的秋天，也愛豐收的秋天。
寫秋的作文6
比起“千紫萬紅總是春”的春天，我更喜歡“霜葉紅于二月花”的秋天。看著滿地的“黃花”堆積，我不禁脫口而出：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
我們走進(jìn)體育場(chǎng)公園里，草上的露珠已經(jīng)把它累彎了腰。往天上一看，看見大雁正在南飛，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏樹最美：葉子是從深綠色到淺綠色再到鵝黃色，最后相嵌著紅色的.花邊，最后整體一看，一大片金黃，好像一把把金子做的小扇子掛在樹上。
我們又往前走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了五彩的梧桐葉，一陣秋風(fēng)佛過，調(diào)皮的梧桐葉開始搖頭晃腦、左右翻飛起來。再看看筆直的樹干，像戰(zhàn)士們一樣，無論，春夏秋冬，永遠(yuǎn)都筆直的挺立在那里。
我愛春天的花，愛夏天的蟲鳴，冬天的雪花，但我更愛秋天的樹和葉子。
寫秋的作文7
有人喜歡春天的桃紅柳綠；有人喜歡夏天的鳥語蟬鳴；也有人喜歡冬天的銀裝素裹；而我更喜歡秋天的落葉紛飛。
清晨，太陽還沒出來，一層朦朦薄霧籠罩在公園里，如同仙境一般。我踏進(jìn)落葉如海的樹林里，這里的樹可真多：有銀杏樹、有梧桐樹、有松樹，還有楝樹。走在鋪滿金色巴掌的石頭小路上，聽著清脆的鳥叫聲，它叫的是多么的歡樂，叫的是那樣的舒暢。躺在鋪滿露珠的`草地上，我不禁想起了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”這樣的詩句。那青草上晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面。金黃的梧桐葉像調(diào)皮的小娃娃，總想快點(diǎn)兒掙脫樹媽媽的懷抱，出去闖一番事業(yè)。可是力氣太小，只有一部分葉娃娃使出了九牛二虎之力才跑出去的，而留在樹上的，只得隨風(fēng)起舞蕩起了秋千。
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛秋天，但我更愛這裝扮著秋景的落葉，愛它的靈動(dòng)、愛它的色彩，愛它那多彩多姿的身影……
寫秋的作文8
每年秋天都讓我想起摘水果的快樂和陣陣笑聲，你知道嗎？許多作家都寫過秋的詩。我和我的朋友會(huì)給我們的父母、同學(xué)和所有熱愛秋天的人。
隨著秋天的到來，讓我們一起從那棵樹上采摘果實(shí)。每一個(gè)水果都是美好的祝愿，這樣朋友們就可以擁有自己的秋天。秋天是什么樣的美麗？當(dāng)我走在秋天的空氣中，我能聞到每一步的香味。秋天是如此美麗，每個(gè)人的心情都是如此美麗，如此甜蜜，比秋天的果實(shí)還要甜。我悄悄地?fù)炱瘘S葉，做標(biāo)本。啊，秋天是如此美麗。我漫步在秋天的空氣中，就像人間仙境。我喜歡秋天，我更喜歡秋天的`空氣。
這就是秋天帶給我們的快樂。我們要感謝秋天它美麗的名字，它比春天和冬天更美麗。讓我們祝福秋天，它永遠(yuǎn)不老，最美麗，最健康等等。
寫秋的作文9
夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去，迎來了五彩繽紛的秋天——。
十月的秋天，稻浪滾滾，帶著千里的清香。一片片金色的樹葉從空中落下，一夜之間，大地被一張黃色的地毯覆蓋。啊，秋天是黃色的！
楓葉是紅色的，像一片片夏虹。我情不自禁地唱起了大詩人杜牧的詩：“駐足與林峰深情地坐，霜葉紅于二月。”山坡上，紅燈籠，——柿子，被樹枝覆蓋著，讓人看起來很貪婪。嘿，秋天是紅色的！
連續(xù)的秋雨過后，天空變得藍(lán)藍(lán)的，像一顆巨大的藍(lán)寶石。看，秋天是藍(lán)色的'！
甜葡萄成熟了，一串串葡萄晶瑩剔透，仿佛用水晶和玉石雕刻而成。啊，秋天是綠色的！
菊花開了，它似乎把一生都獻(xiàn)給了秋天。看，多暖和啊：粉末很細(xì)膩；黃色是明亮的；潔白純凈；紫色是高貴的。哈，秋天是多彩的！
我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天！
寫秋的作文10
當(dāng)夏天的最后一道閃電擊入大地時(shí)，秋誕生了。
秋天，像碩大無比的畫廊，顯示著各種顏色的和諧，各種線條的力量，各種有個(gè)性的生命。而這時(shí)萬物都是秋天的雕像。
秋雨絲絲，秋雨絲絲……秋雨像一枝畫筆，這一切的色彩都是由它涂抹的`。但我更知道，秋雨是一把把細(xì)小的、尖尖的雕刻刀。它雕出了黃葉的脈絡(luò)；刻出了高梁的顆粒；雕出了棉花的輕柔；刻出了如小孩子臉般的紅蘋果；雕出了一片陽光般的金黃；刻出了一片瑪瑙般的火紅。
秋風(fēng)先起于青萍，秋雨后灑于大地。秋風(fēng)則像是秋雨的靈感，秋風(fēng)時(shí)而灑脫，時(shí)而也會(huì)帶著吼聲……風(fēng)雨總是想伴相隨的，風(fēng)輕時(shí)，雨的刀也會(huì)輕輕的落下，風(fēng)重時(shí)，數(shù)不清的雨絲要把一個(gè)季節(jié)迅速的拉向成熟。看！這搖曳的樹枝，這飛舞的黃葉，是秋天的靈感來了，伴著涼爽，伴著金黃。
入秋以來，下了幾場(chǎng)雨，似乎秋要把一切夏留下的痕跡都洗刷干凈，而只留有秋的氣息與色彩。
寫秋的作文11
我們送走了驕陽似火的夏天，迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。
走進(jìn)公園，沿著石徑向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿金色巴掌的草地，原來，是天氣涼了，梧桐葉為草地織了一床被子，軟綿綿的，蓋上一定很暖和，不然小草怎么會(huì)偷偷的從縫隙中鉆出半邊身子來。露珠也來幫忙，時(shí)常還會(huì)洗一洗被子呢！霧中透著一絲絲柔弱的陽光，真是美不勝收。
仔細(xì)一著，草地上晶瑩的露珠，就像一雙雙亮晶晶的眼睛，眨呀眨的，欣賞著園中美麗的景色：有挺拔的干年活化石——銀杏樹、火紅的楓葉、正在快樂玩耍的小朋友……
秋風(fēng)中的銀杏葉，就像一把把金子做的小扇子，裝飾著銀杏樹；又像一名名舞蹈家，穿著黃色的.衣服，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞。一旁的楓葉，戴著火紅色的手套，在為“舞蹈家”們拍著手，鼓著掌。
秋天的大自然，五彩繽紛，是孩子們的樂園，秋天，我愛你！
寫秋的作文12
秋風(fēng)掃落葉，秋來了！
萬物似乎都爭搶著綻放自己，爭搶著在這最后富有生命的季節(jié)活出屬于自己獨(dú)特的美。
樹們立在道路兩旁，似舞者，在垂暮之時(shí)伸展著腰肢。黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、綠色的爬山虎爭先恐后秀色彩，誰也不甘落后，嗬！好一幅斑斕的秋景圖！
秋風(fēng)乍起，從我臉邊劃過，打著旋兒，襲向樹們。樹枝搖曳著，扭了扭身軀，繽紛的葉子便從高高的枝頭微笑著，撲簌簌的飛向地面。地上便也絢麗多彩起來，黃色、紅色、綠色、橙色，粉色，交織在一起。小孩子們?cè)谶@片彩色的地毯上蹦著，跳著，滾著，呼吸著大自然的芳香。風(fēng)帶下了幾個(gè)松果，肥胖的，笨拙的滾到了地毯上，愣頭愣腦的轉(zhuǎn)了幾圈，便低頭埋在了地毯里。山楂樹上，紅的透亮的山楂，倒像個(gè)乖巧的孩子，掛在樹上，像一顆顆小寶石般點(diǎn)綴在綠葉叢中。
這就是秋啊！她沒有春天的華麗，也沒有夏天的急促，更沒有冬天的浪漫；但它有專屬于自己的絢麗！
而這不也是人生的真諦嗎？在美麗的`季節(jié)里綻放出屬于自己的風(fēng)華，讓世人感嘆你的驚艷。在垂暮甚至即將逝去的年齡里獻(xiàn)出自己最后微薄的力量，最后，塵歸塵，土歸土，一切無悔，這乃是真正無悔的一生啊！
寫秋的作文13
聽，那沙沙的響聲，是落葉在哭吧！遍地金黃的葉子被風(fēng)吹得翩翩起舞，那是一只悲傷的舞蹈。我走在路上欣賞著被風(fēng)吹的金黃的葉子，陽光灑在身上，暖暖的柔柔的。秋天的陽光總是很寫意讓我想起了她——我的好友。
小學(xué)時(shí)，我們形影不離，無話不談，成了最好的朋友，我們互相照顧，相處得很愉快！
開心的時(shí)間總是很短暫的，一轉(zhuǎn)眼六年過去我們畢業(yè)了，我們要分開了，約定放學(xué)后在學(xué)校后花園告別。
一場(chǎng)秋風(fēng)后，園子里充滿了蕭條的氣息，落葉滿地，輕輕踏上鋪滿落葉的小徑沙沙的.聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，這是告別的聲音。天空不再像春夏那樣透露著水的靈性，干燥的季節(jié)，無奈的風(fēng)景。
漸漸地，秋風(fēng)吹來了黑夜，一切被貪婪的黑夜慢慢侵蝕，但晚霞終究拗不過那固執(zhí)地黑夜，就連那曾經(jīng)燃燒的最旺的火紅的晚霞也沉默在那深不可測(cè)的黑夜中，太陽也收起最后一絲燦爛的光輝，消失黑夜中……。
我們都知道，該分開還是要分開的，只是在拖延時(shí)間罷了，人生不就是是如此，經(jīng)歷大大小小的別離嗎，此時(shí)的分別，恰恰是為了明日更好的重逢，不是么？
寫秋的作文14
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸陪著我來到臨海東湖，來欣賞這里的秋景。
看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里，往遠(yuǎn)處看，左邊綠樹成蔭，給人一種神清氣爽的感覺；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺；前方群山環(huán)繞，隱隱約約能夠看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的，在秋風(fēng)的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動(dòng)的身影，還有幾個(gè)垂釣愛好者專注的神情，勾畫出了東湖的.動(dòng)靜相宜的美景。
我沿著湖岸，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，漫步于鵝卵石的小道上，滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、漂亮動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。
每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里，久違的東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。
寫秋的作文15
一葉知秋。
漫步園中，陽光輕輕地?fù)崦业哪橆a，秋風(fēng)掠過，抬眼望去，一個(gè)個(gè)紅得透亮的小山楂如同一群調(diào)皮可愛的孩子，在枝頭嬉笑打鬧著；銀杏葉就像一把把金黃的玉扇，打著旋兒隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。不遠(yuǎn)的`假山上，早早地披了一件紅色的外衣。仔細(xì)看去，哦，原來是片片爬山虎的葉子將它密不透風(fēng)地蓋住，免受寒冷的侵襲。地上的花兒也不甘心被搶去風(fēng)頭，爭相開放，紅的仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，熱情奔放；粉的像亭亭玉立的羞澀少女，含羞搖曳；黃的似乎是活潑開朗的男孩，充滿陽光。“嘰，嘰……”鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，毫不吝惜自己對(duì)秋天的贊美。忽然，一個(gè)綠色的身影吸引了我的視線，那是一顆松柏，靜靜地佇立在路旁，猶如一位無懼霜雪的戰(zhàn)士……
滿眼紅、橙、黃、綠……多種秋色組合在一起，那么富有層次感。我突然想起一句詩：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”誰說秋天一定要悲秋呢？秋如此多情，農(nóng)民伯伯盡享豐收的喜悅，希望我在此季的努力學(xué)習(xí)，也能獲得理想的收獲。
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