(熱門)雨中的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中的作文1
她是一個從走廊上靜靜走來的女人，陰鷙而沉郁，穿著一身鑲金花邊的旗袍，如同一朵妖冶的蔓珠沙華，她的眼睛灰暗而憂傷，灼燒著被黑暗所吞沒的心房，她偶爾也會露出依稀的微笑，紅暈的顏色為快樂爬上她的臉旁。
她就是蘩漪，迷人的蘩漪。
偌大的周公館，緊閉的門窗和梨花木的舊家具，還有那個陌生女人的相片——竟沒有她的容身之地，潮濕而陰暗的客廳沒有一絲生氣，她輕微的咳嗽聲是這個家里唯一真實的聲音。雷聲混著雨聲聞風而來，沖刷著時光的印跡，初見，他還是個多情的少年，不羈的'發(fā)絲，剛硬的眉宇，一切是那么美好而充滿張力，蘩漪仿佛抓住了最后一根救命稻草，毫不猶豫地朝他奔去，可是，她卻不知道，溫柔相遇的背后是如此不堪的結局。
雷雨聲越來越大，兩顆因痛苦而選擇報復的心慢慢靠近。突然，旗袍被染成了火紅的顏色，心在無望的灰燼里重生，仿佛撒哈拉的沙礫在熱風中揚塵而起。漆黑之中，罪惡之手緩緩伸向她，一把扼住她的咽喉。無法喘息，明明可以妥協(xié)，但扭曲的幾乎瘋了的心，卻始終緊抓不放，痛也要逞強，哪怕回憶只剩皮囊。
烏云漸漸散去，他的腳步以最決絕的方式離去，蘩漪癱坐在地板上，所有的光華在一瞬間消散，像一只囚鳥，在他用掌紋編織的牢籠里，等待蒼老，她熾熱而高貴的愛在電光火石間被撕碎，眼睜睜看著他的笑在別人眼中燃燒，而自己卻要不到一個擁抱。
蘩漪啊蘩漪，你難道還不明白嗎？在這個家里，你始終都沒有姓名，你只是一個可有可無的影子，和寂寞交換著悲傷的心事，對愛無計可施，過著無味的日子，眼淚是唯一的奢侈……
原來，愛或憐憫都是罪。
雨中的作文2
雨，是千古文學家們靈感的來源之一。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”將雨的無私描寫得淋漓盡致。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又將雨的凄京襯托出行人對親人的思念。而雨也是人們心中一絲清涼的泉水，讓人們在炎熱的暑期感到一清爽。
太陽高高掛在天空上，肆意發(fā)散著自己的光芒，把地板曬的滾燙滾燙的。同學們在操場上，那汗水一滴滴地往下掉，有些同學甚至被曬得暈了過去。可是，這老天爺就是不送一滴雨給我們，反而日子越來越干燥，我突然懷念起曾經讓我煩得不行的雨。
過了一個星期，我感覺到天沒那么熱了，也隱有一些風吹著人們的`臉龐。下午我看到天上白云遮擋住了平時高傲的太陽，空氣一下舒爽了起來，雨的氣息撲面而來，那種清甜、清爽的氣息相信許多人都會久久地回味著。“嘀嗒”一滴雨落在了陽臺的鐵欄桿上，使這本沒有生機的欄桿變得晶瑩透亮起來。我把手伸出去，雨水滴又一滴地落在我的手上，這久違的清涼讓我十分驚喜仿佛在接受大自然的洗禮。這遲來的雨落在干燥的地板上，落在樹葉上，落在斜斜的屋頂上。地板已經被雨水覆蓋著降了降溫，樹葉也更加顯得嫩綠，雨水從屋頂上滑落又落在人的肩膀上，真是有趣。
過了一會兒，這雨則像珠簾一樣籠罩這世界，一切都充滿了意境。我想奮不顧身地跑向這雨水之中，洗掉身上這炎熱。雨水中會沖刷著我的頭頂，會讓我的思緒清晰起來。在雨逐漸變小時，我竟有些不舍，真是反常。
這場雨下得讓人開心又讓人想責怪他，因為在人們受了炎熱的罪之后才下了這么一場，但這讓這一場雨變得更有意義更加美好。
雨中的作文3
那是一場普通的雨，但卻永遠烙在我的記憶中。
那是四年級的一個下午，最后一節(jié)課，天氣很熱。剛才還是晴空萬里，忽然就狂風大作，烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時早已沒有心情聽課了，因為今天我沒帶雨傘。
放學了。同學們有的撐起了爸媽送來的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來的雨衣，都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數(shù)幾個實在沒有辦法，只好冒雨沖出了門外，還沒到校門口，便成了“落湯雞”。
教室里，只剩下孤零零的我。眼看學校里的人都要走光了，我也越來越著急，想到遠在他鄉(xiāng)打工的爸媽，腿腳不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。
就在我急得團團轉時，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對我說：“沒帶傘嗎？跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時紅了：上周跟今天一樣，下著大雨，那次我?guī)Я擞陚悖斘揖鸵邥r我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒帶雨傘，便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對我說：“我今天沒帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情愿地說：“兩個人合一把傘，會把衣服弄濕的，再說了，誰叫你不帶的`呢。”“好吧，那，你走吧。”隨后，他沖進了滂沱大雨中。
“呆著干啥？想什么呢？”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地撓撓頭：“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢？別想了，過去了，過去了。走，我們一起回家吧。”路上，他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場雨，蕩滌了我心靈的污垢，它沖去了我內心全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場雨，永遠留在我的記憶中。
雨中的作文4
一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗藍的夜。
——題記
雨，一個多么神圣的家伙。古往今來，多少文人墨客一一拜倒在她的石榴裙下，多情之人無不為她浮想聯(lián)翩，魂牽夢縈。
若說，雨是上帝派來的使者，那么夏雨就是雨者中的精靈，我對夏雨情有獨鐘。她沒有春雨的似水柔情，沒有秋雨的悲涼蕭瑟，也沒有冬雨的冷酷無情，有的只是個性，那獨具一格的美。
非惟消旱暑，且喜救生民。天地如蒸浪，園林似卻春。善良的小精靈禁不住雙眉緊鎖，她風機火燎地拉著同伴，賜給大地一場甘霖。看著地上的人兒喜笑顏開，她“咯咯”地笑著，如同一顆顆珍珠，劃過人們的臉頰，涼進人們的心窩。她來也匆匆，去也匆匆。陽光再現(xiàn)，穿透樹葉，葉上殘留的雨珠完成了神圣的使命，聽，“滴答滴答”，她們?yōu)樽约旱腵旅程畫上了一個完美的記號。
夜來臨，四下一片靜，大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。耐不住寂寞的小精靈掙脫白云母親的襁褓，飛向寂寥無聲的大地。她們敲擊著瓦片，親吻著綠葉，輕踏著舞步，構成了一曲無弦的音樂，婉轉悠揚，驅走那令人難熬的暑氣。她們悄無聲息地離去，那樂聲依舊回旋在蒼茫夜色中，猶如一股清泉，為身心俱疲的人們洗去滿身的塵埃。待時光的翎毛在海平面上漸漸升起，或許會有一個善于發(fā)現(xiàn)的人輕嘆：“哦，原來昨夜精靈又來探訪大地了呢！”太陽撒在樹梢上的那一縷光輝，格外耀眼，最后一滴雨珠“滴答”地擁入大地的懷抱，是她在笑呢。
雨中的精靈，給人們送來清爽，給熾熱的大地獻上一份突如其來的驚喜，給了無生機的大自然一劑靈藥。雨者中的精靈，多么美麗，演繹自己的一生，澆灌著世間萬物剔透的夢………
雨中的作文5
“唰唰唰……唰唰唰……”可愛的小雨跳出了婀娜的舞姿，看著它們迷人的身影，我閉上眼靜靜地靠在窗前，聆聽著淅淅瀝瀝的雨聲。不知不覺思緒穿越時空，最終定格在千百年前優(yōu)美的古詩里……
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”是誰，讓躺臥在冰冷的床上，身上搭著一條破舊棉被的詩人慨然入夢？那場雷聲轟鳴、寒風凄厲的夜雨，讓愛國詩人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)場，他奮勇殺敵，冰冷的雨中帶著敵人溫熱的血，飛濺到自己的戰(zhàn)袍上，染紅那銀光閃閃的鎧甲。忽然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場夢。外面的雨仍在下著，方才的夢讓他意猶未盡。于是，他翻過身去，夢中繼續(xù)著保衛(wèi)家園之戰(zhàn)。那場雨，那場夢，見證了一顆忠誠報國的熾熱赤子心。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”是誰，讓上蒼送來這場春雨，讓原本車馬交馳、塵土飛揚的路上變得潔凈清爽？這雨輕撫柳枝，讓原本兩旁籠罩著塵土的柳樹在雨中分外清新，露出青翠的顏色。渭城的朝雨，知人心意，恰到好處，特意為遠行的人安排了一條濕潤潔凈的路。王維為故人斟上一杯酒，深摯的惜別之情盡在不言中：來吧，朋友，再干一杯，西出陽關后，你就難見老朋友了。
“曉看紅濕處，花重錦官城。”是誰，讓熱鬧的錦官城里繁花似錦；是誰，讓蜀都一片春意盎然；是誰，昨夜踏著輕快的步伐，喚醒了還在沉睡的春天，迎來嶄新的黎明？是你嗎？好雨。是的，春雨在詩圣杜甫的筆下，調皮地對著楊柳低聲訴說，隨后楊柳就鉆出了小小的、嫩嫩的綠芽；春雨輕輕地撫摸著小草的發(fā)梢，小草就抽出身子，用力地抖了抖全身的泥土，它綠得那么可愛，那么羞澀；春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰，花兒的'臉就紅了，綻放出美麗的花瓣。這一夜，紅了櫻桃，綠了芭蕉，沉睡了整個冬季的大地，呈現(xiàn)出一片萬紫千紅的景象。
走進雨中的古詩，欣賞詩的美好灑脫，跌宕起伏。
走進古詩中的雨，感悟雨的輕靈飄逸，柔情似水。
走進下著雨的古詩里，讓我們一起去欣賞美麗的雨景，去感受雨的美好。
雨中的作文6
雨，是大自然最美麗的音符；是大自然創(chuàng)造的最美好的畫卷；是最有內涵的偶像劇。人們向往雨，不僅僅向往滋潤大地的雨，更向往澆灌人們心靈的瓢潑大雨。當雨來臨的時候，千萬不要打開油傘將雨抗拒；千萬不要關起你的門窗，放下你的簾子；千萬不要披著蓑衣，戴著斗笠。我們必須知道，雨是到大地上來親近我們的，我們應該追隨雨的腳步，去尋找雨中的美好。
在每個人的心中，雨都有著不同的意境，我心目中的雨是充滿詩意的。它時而傾盆直下；時而蒙蒙細雨；時而溫柔；時而急驟。我心中的雨每每下起時，我都會推開窗戶，臨窗而坐，獨自享受大自然賜予我的最美的樂音，同時，我也感悟到了人生的許多哲理。
在現(xiàn)代社會中，人們往往失去了責任感。就舉出我們身邊最簡單的例子：在同學的值日過程中，為了提前回家，草草了事。只是把垃圾和掃帚堆在一旁就匆匆離去。這難道不是對自己，對同學，對老師極度不負責任的表現(xiàn)嗎？這樣品行的人，難道不需要受到雨的洗禮嗎？
社會上的一些人，為了得到更多的錢不惜去做一些不遵守社會道德，違反法律的行為：誘拐兒童，殺人放火，持槍搶劫。這些哪一項不該受到全社會人民的.鄙視？這樣品行的人，難道不需要受到雨的洗禮嗎？
在我的心中，雨是神圣的，是任何事物都無法替代的。它是正義的化身，是正直的象征。任何人：國家總統(tǒng)也好，平民百姓也罷，都應該受到雨的洗禮。雨是大海的嘆息；是天空的淚水；是田野的微笑。我們應該追隨雨的腳步，去尋找雨中的美好。
雨中的作文7
淺藍色的天空，一輪紅太陽升起，灑下淡黃色的陽光。人行道上，我們走過，抬頭，仰望，在天空中尋找我的那個最思念的人兒！
風吹過，一陣寒冷侵入我的身體，我才發(fā)覺天涼了。我坐在門前臺階上發(fā)呆，心中想花季女孩應有的心事，數(shù)著門前要被秋風帶回家的秋葉……心中無限感慨！
回想：
秋天來臨時，總有一個人提醒我，“天冷了，要穿厚點，不然會感冒的！”我總是不愿意聽。
現(xiàn)在：
秋天來臨時，我總會被凍感冒，因為我固執(zhí)的認為，只要我不知道天冷了，只要我不知道秋天來臨了，那個人就會出現(xiàn)提醒我！
現(xiàn)在我才知道，原來“人失去了，才知道珍惜。”這句話對我來說有多重要，為什么以前我就是不理解呢？
雪花飄下，落在我的心上。我發(fā)燒了。我躺在床上，看著桌上早已冷卻的水，聽著門外寒風呼嘯的聲音……心中無限感慨！
回想：
冬天來臨時，身子虛弱的我，總愛發(fā)燒！那時，總有一個人照顧我，陪我說話，盡量不讓我感到無聊。靜默在桌上的水總是熱氣騰騰，喝入嘴中，熱進心里。
現(xiàn)在：
冬天來臨時，身子虛弱的我，還是發(fā)燒！這時，只有那呼嘯的風能完完全全的傾聽我的心思，但它不會對我說出它心中所想。靜默在桌上的水已涼了，熱氣早已飛走，喝入嘴中，冷入心里。
現(xiàn)在我才明白，她對我來說有多么重要！
如絲般的雨，慢慢的下著。我在雨中行著，不惜讓那霏霏小雨吻著我的臉龐，浸濕我的秀發(fā)……心中無限感慨！
回想：
在那下著小雨的季節(jié)，我猶愛在雨中行走，喜歡雨的細膩。雨把我弄濕，我也不怕，因為總有人為我擦洗。
現(xiàn)在：
在那下著小雨的.季節(jié)，我還愛在雨中行走，喜歡雨的清爽。雨把我打濕，我有些害怕，因為已沒有人為我擦洗。
現(xiàn)在我才明白，她的動作對我來說有多么溫暖！
她，就是我的奶奶！
深藍色的天空，一輪圓月升起，灑下清澈的光。我抬頭，仰望，向月兒傾訴我的思念！
雨中的作文8
雨是自然現(xiàn)象，但可寄托情懷。文人騷客或寫雨狀景，或借雨述懷，乃是唐詩宋詞中的獨特景致。雨飄入唐詩宋詞，又穿過唐詩宋詞，溫潤著亙古不變的情懷。
詩中有喜雨。自古文人墨客喜好雨，雨滋潤萬物、生機勃勃，是綿綿的喜悅、雅致。“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”江鄉(xiāng)二月，春江水漲，煙雨迷蒙，鷺、花、魚、人，都籠罩在柔和的斜風細雨中，詩人的閑情逸致也落在其中。“細雨魚兒出，微風燕子斜。”毛毛細雨中，魚兒歡欣游動，微風輕拂，燕子清盈掠過，雨中的靈動，情趣盎然，流露著無盡的悠然。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”離別之時，朝雨乍停，洗凈天地萬物，清朗之景使告別不再悲傷，而滿懷著企盼與希望。
詩中有愁雨。雨又是傷感的意象，傷春、悲秋、離別時，雨飄然而下，夾雜著文人的惆悵。“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。”迷蒙煙雨，黯淡月色，聽蕭蕭雨聲、紅葉飄零，無言的相思寂寥油然而生。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”飛花滿天，裊裊娜娜；細雨如絲，惆悵迷離。一景一情，柔婉曲折，滲進淡淡哀愁。“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風。”凄風寒雨，花開花落，隱含著感嘆生命苦短無常，唯有在凄雨中借酒澆愁，使人憂思，使人動情。
詩中有苦雨。雨隨著時代飄落，也述說著屬于這個時代的悲苦。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”風吹雨打，國家命運飄搖不定，輾轉、難眠。苦雨激勵了斗志，見證了一顆熾熱的心。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”命運坎坷，亡國孤臣如浮萍漂泊不定，無所依附，蕭瑟的雨中是詩人的憤激、哀慟。“皇天久不雨，既雨晴亦佳。”四海戰(zhàn)亂未息，一場雨賦予大地無限春色，詩人為及時雨而喜悅，為苦雨而擔憂，為百姓而哀嘆祈禱。
雨是有情物，寄托著文人的'悲歡愛恨。與其是寫雨，不如說擬懷，寫的是內心的天地，充塞的愛恨情愁。今天，我們讀唐詩宋詞，重新走進落在詩中的雨中，或沐浴在喜雨里，或惆悵在愁雨下，或凋零在苦雨中，體驗的是與天地萬物往來的至情和大美。
雨中的作文9
陶行知三顆糖的故事，想必大家聽過了吧；而我的語文老師，那天也用兩顆糖，教育了我。
那天上語文課，外面下起了雨，天空灰蒙蒙的。我在課上玩著橡皮，課代表A同學上前制止。老師用貓頭鷹似的360眼睛，死死地盯著我。是的，死死地盯著。
一瞬間，空氣凝固了，A同學理直氣壯，先聲奪人。我只好原地呆坐，接受暴風雨的洗禮。等了幾秒鐘，沒有等到雷霆萬鈞，老師并沒有批評我。那節(jié)課，我們恰好在上作文課，老師竟然一人分飾三角，以科代表、我、橡皮主人三個角度，即興說出三段脫口秀，那么自然，流暢，感人肺腑。她并沒有批評我，但她的'話卻讓我無地自容，真不愧是語文老師，聽別人說，去年現(xiàn)場論文比賽還獲得了市級一等獎。
我以為，這事就這么過去了，不料，中午，有同學來通知我，說老師讓我去辦公室談話。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為要挨罵。不料，她竟然對上午的事只字未提。她了解到，我的數(shù)學很好，第一次測試就得了滿分。于是，她先獎勵我兩個糖，然后告訴我，學霸是不能偏科的，要齊頭并進，只有一科厲害不算什么，每一科厲害才是真學霸。她又告訴我，清華秀學姐語文135，數(shù)學141，英語142，要以學姐為榜樣。最后，她小心翼翼地抽出一個小本子，在上面寫上對我的鼓勵和祝福的話，并蓋了個大章。原來，這個小本子和大章是秀學姐送給她的，能得到這張紙，真是我三生有幸，我小心翼翼地將它夾在本子里，鄭重地拿回去，放在一個空抽屜里，再給本子包上一層紙，這將是我人生中最有意義的一張紙。
從此，我下定決心要學好語文。我上課開始認真聽講，按時提交作業(yè)。果不其然，我的努力得到了回報，我上交的四篇成長日記。老師都批上了“可投稿”，使我受到了莫大的鼓勵，開始對自己有了信心。我又下定決心要練好字，這不僅是對學習有利，也是對我自律能力的考驗。
看著窗外細密的秋雨，帶回豐收的訊息。我陷入了沉思，我明白了老師的良苦用心，坤老師，您就像那秋雨一樣，滋潤著一棵棵瘦弱的小樹苗，是您，給了我精神的養(yǎng)分，去抵御蕭瑟的嚴冬。
雨中的作文10
“好幾次，她都要險險地跌入萬劫不復了，換成別人，本質差一點點的，恐怕都會墮在黯淡悲慘的境遇里”朱天文在《一杯香劍氣》里如此形容三毛，而我認為，這句話去細繪蘩漪也是極洽，不同的是，三毛是那個幸運兒，而蘩漪因為被自己太長的裙邊絆倒，墮入深淵，萬劫不復。
說起蘩漪，最好的切入點應該是她和周萍那荒唐卻又十分凄慘的愛情。這場短命的愛情，耗盡了她最后的一點余溫，最后連一個可以依靠的肩膀都沒有。我不能說她不理智，只是她的生活太平淡了，仿佛幽林中的一潭死水，終日與之相伴的，只有瘋狂生長的灰色藤蔓，她太悶，心累的要發(fā)慌。而周萍，好像被撥開的樹冠漏下的幾絲陽光，蘩漪早失去等待太陽升起的耐心，她有的是飛蛾撲火般瘋狂的熱情，可是她不知道，周萍是一個精神上已經死亡的男人，給予不了她任何光和熱，這種狂熱的愛和占有欲，最終是燒死了她自己。
除了周萍，周沖便是蘩漪生命的支柱，他是這個畸形的家庭最讓人覺得欣慰的存在，不難看出，年輕時的蘩漪是做過少女的夢的，因為自己的.不幸福，所以她希望自己的兒子能擺脫這一切，她去反抗，反抗喝藥，反抗上樓，反抗周樸園，心中的這把火越燒越旺，燒得她頭腦暈，雙目充血，她大叫：“樸園！樸園！”充滿怒氣與盛氣的聲音回蕩在客廳里，她明明是大戶人家的小姐，知書達理，琴棋書畫，卻不想將自己變成了專制下的奴才，每天要看主子的臉色度日，誰受得了這委曲。
蘩漪是《雷雨》中濃墨重彩的一筆，她仿佛一道閃電，劃開了烏云密布的天空，照亮了被刻意美化的過去，也照亮了自己無望的未來。她是知識女性的代表，但在這個黑暗的年代被迫套上陳舊的旗袍。她敢愛敢恨，可她的愛太過濃烈，她的恨太過污濁，她是智慧的，也是愚昧，她是光明的，也是黑暗的。
終于，她追求自己達不到的目的在苦難中毀滅。
雨中的作文11
聽那“滴答”的聲音，沉醉在了雨的世界里，但見它洗凈了萬物的污垢，更洗滌了靈魂。——題記
夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩句，微涼的水聲淹沒了我的思緒，熾熱與真誠已散失在夜的蒼茫中，雨的浸透，所有的期盼換來的似乎只有無言的對白與結局，故事的篇章一頁頁翻過，沉積在生命的巖層，不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍鳥，沿著青蒼的雨夢飛翔。靜聽夜雨，翻憶著往昔的故事，歲月如煙似夢，虛無縹緲。不曾理解和參透，一株丁香在深深的小巷哼著無言的曲，開起哀傷的花，結滿憂郁的夢。燭下靜坐，生命似乎如那株丁香一般，淡泊而青蔥。
蒼，油紙傘下，寂寥巷中，匆匆走過，煙雨蒙蒙，人煙濃濃，屐過無跡。悠悠地走過，身后甩下一行足跡，雖不清晰，寂寞的氣息，不曾把無奈的背影留在誰的目光里。獨自惋惜，紙傘輕旋，我似乎聽到自己的`腳踏石的步履聲息，如竹露滴音，劃過歲月的痕跡，斑駁的石地，能載多少人的嘆息，自己也揮不去青石磚的記憶，走過雨巷，雨，急。
林，欲留一脈清泉，漾成心曲，心，以雨滴為詞，和一首青春的小詩，摘一片嫩葉，帶走一樹滄桑，夏夜的蒼涼與炎熱，蒸騰著曾經的心語，透過颯颯的風和雨，轉過身來，夢中，再度嬉戲，夢醒，躊躇于原地，隱痛劃過心靈，似在囈語，不哭，摔倒后再度倔強地站起，明白在這個季節(jié)里，可依靠的只有自己。那就做一個，獨行者吧，即便風大，即使暴風雨，但昂然起立，隨風向前走去。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中，肝腸寸斷……雨打芭蕉，那是一種情趣，雨澆人愁，那是一種惆悵，小雨淅瀝，不忍瞧那“一池萍碎”，漫步在雨中，偶遇佳境，憐那“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。
我在雨中漫步，留下人生的一段記憶。
雨中的作文12
“滴答！滴答！”雨淅淅瀝瀝的在窗外飄打著，也打在了我的心上，濺起一朵朵的水花。我的心如同窗外的天氣一樣下著雨，一天，兩天仍未停止……
寒假已經開始，而我的心卻很惆悵，我彷徨著，無限的惋惜襲上心頭。大考成績的不理想，親人何時才能團聚？本是一個喜慶的假期，現(xiàn)在卻是如此的冷清。這些天窗外飛飛揚揚的雨絲，使我不寧的心情更加低落。我獨自躺在床上，面對著天花板。我希望自己能好好的靜一下，可是這屋子已經靜得出奇，我甚至能聽的見自己心跳聲。頓時一股空虛感涌上心頭。我閉上眼睛一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前：一年前父母在離開之前的叮囑縈繞于耳邊——“兒子，我們不再這段日子，你可要努力學習，生活要自理自立”……如今的'我竟是如此的無能，連學習都顧不好，心里不禁大雨飄揚。
雨打在窗上，卻濺在心里。我回思過去：一學期的開始與結束仿佛在這一眨眼間就結束了，我在這中間的一段短暫的時光中又做了什么呢？我無非是又虛度了一個學期的歲月罷了。我的心被“雨水”淹沒了。
我多么希望窗外的雨能喚回久經訣別的親人的團聚，能夠喚回那段迷失的歲月！前途茫茫的我，眼前盡是一層又一層濃濃的霧，我不知將來還有什么大風大浪要去闖。
窗外的這場綿綿細雨打在枯枝丫杈上，打醒了悲傷的我。難道雨就不能帶來希望嗎？這是今年的第一場春雨，他打醒了一片生機，滋潤了大地。我怎么就不能在這場風雨中生長呢？
我頓時明白了：一次的挫折并不代表什么，即使人生遇到了艱難險阻，但我們要學習小草的自強不息的高尚品質。枯萎在冬日，但被春雨喚醒于春日。我要學習在逆境中拼搏，成長！
窗外的雨仍在下著，但我低落的情緒早已釋懷，我悄悄在心中播種下的種子沐浴在春雨中正在萌芽，我定會讓它綻放出絢麗的花朵！我要為自己的追求去拼搏，要利用有限的今天開創(chuàng)輝煌的明天！看著窗外的雨，突然覺得雨是如此強健有力。
雨中的作文13
淅淅瀝瀝的雨水順著我凌亂的頭發(fā)流遍全身，已經濕了的衣裳就像強力膠一般黏在我身，落魄的像乞丐。不過我雖然不是乞丐，但也是一個離家出走的流浪者，卻沒有吉他沒有二胡。
路上行人都在趕回家的路，無人會注意這個渺小的我。正好，我可以光明正大的在路上走著，不必為那異樣的眼光而感到窘迫。許久，我見到了一個與我相像的人。他拉著二胡，仿佛在訴說種種痛苦，充滿哀怨的曲調伴著豆大的雨水打在水塘里的聲音，忽然讓我回想起我離家出走的原因。
今日表妹來我家，被寵著長大的她在我房間肆意妄為，奪走了不少我心愛的及珍藏的東西，于是忍了好久的我搶過東西，直接把她拉出了門外，關門，反鎖。我倚著門，看那表妹能惹出什么事來。聽她醞釀一秒，而后嚎啕大哭。我苦笑一聲，準備迎接被這哭聲騙了好幾年的長輩們的訓罵。如我所料的他們將我成了一個白眼狼，但處于青春期的我是叛逆的。倔強的，強忍著淚水，破門而出。
水已經沖洗掉我的沖動，換來的是懊悔的和不服。我是真的后悔了，后悔自己的小氣后悔自己的魯莽，因為如果表妹不出現(xiàn)，父母帶我的確不錯，但就因為她，每逢她的`出現(xiàn)，我便成了空氣，甚至成為空氣還多余，所有人都圍著她轉。我靜默著，看著流浪者的眼睛聚滿了淚水，不爭氣的伴著雨滴流下，但有一點我永遠也想不通，大的讓小的沒錯，但為什么要謙讓到不把自己當人看，她哪來的權力，哪來的資本讓我這么做，這么驕縱的一個人，卻過得如此幸福。我抬頭望著家的方向，淚更是如泉涌，那個正是我父母的房間，而此時依稀有人影顯現(xiàn)，在薄薄的窗簾之后顯得疲憊而蒼老。
從小到大就十分獨立的我想家了，這一次我真的想家了想父母了。回首看向那位流浪者，輕輕鞠一躬，便毅然加入行人，向家走去……
雨中的作文14
我喜歡“天街小雨潤如酥”的纏綿細雨，我喜歡“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的紛紛春雨，我也喜歡“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽秋雨，但令我印象最深刻的，還是我親身經歷的那一場大雨。
那是夏天里的一個下午，我出去一圈回來，身上就像披上一件由汗水制成的大衣，又黏又熱，就想著如果能想下場雨，那該多好啊。我看向窗外，本該是蔚藍色的天空，卻變得有一絲絲陰沉，隨后天空逐漸的變成了淡灰色、深灰色，遠處的白云也被染上了灰色，直到變得越來越黑，并飄到了我們小區(qū)上空，壓抑的感覺隨之而來。慢慢的，烏云越聚越多，閃電隨之而來，將天上的烏云劈成兩半，第一滴雨點安全著陸了，隨即又有幾滴到達地面，后來雨點越來越多，閃電也更加猛烈，一場大雨隨即到來了。許多人拿著雨傘走出門外，小區(qū)里轉眼間長滿了一朵朵的蘑菇。雨點在空中旋轉，打在不同的東西上，像音樂家一樣演奏出不同的聲音，隨著節(jié)奏越來越快，聲音也從優(yōu)美變成了暴躁，一朵朵蘑菇似乎也被嚇跑了。
等雨小了一點的時候，我撐起傘來到樓下，欣賞著下雨時的'美景。小草盡情的喝著水，一個個挺直了腰桿，小花貪婪地喝著水，露出了笑臉。雨漸漸小了，雨聲又變得柔美了。雨停了，碧空如洗，萬里無云，車的鳴笛聲小了，一切又都變得安靜下來，就連小區(qū)門口小賣部前的大黑狗趴在地上，聽著雨聲，也仿佛進入了夢鄉(xiāng)，那清新的空氣與安靜的景象是多么和諧啊。
夏天雖然炎熱，但是我卻真切的體會到了雨后的清爽，我喜歡這陰晴不定的夏天，喜歡夏天里的那場雨。
雨中的作文15
再沒有在屋檐下看雨的日子了。
小時候，下雨對我來說是無比快樂的事，是上天伴我玩樂的日子。我在老家的屋檐下躲著，看著雨在屋檐一點點聚集，再一點點落下。等待那些晶瑩剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里，聽著那滴滴答答的聲響。我看著雨水的落下，恰好的，滴在我的瓶里。紛紛擾擾的世界仿佛與我無關，在那靜謐的雨聲里，我的目光漸漸迷失在層層疊疊的雨霧之間。
就是那樣一種簡單的心情，如今，卻再也尋不回。我懷念著有雨的日子，懷念那落滿雨水的屋檐，那滴入瓶中的雨珠。
這一早，我從睡夢中醒來，拉開窗簾，見窗外已是一片濕淋淋的`清新。吸進肺來的空氣涼涼的，薄薄的，夾著雨水的清新。偶爾有一兩絲小氣流吹進房間，撫著我的面頰。我坐在窗前，感受這似曾相識的雨天。
很久，沒有為下雨而歡喜過了。忘了是什么原因。而今日，在這個雨天的清晨，我的唇角又因這個雨天，掛上了一兩點笑意。
雨，小心的散落。從漸已陌生的昨天，一直落到了此時。
小時候的雨，漸漸又回到了我的心尖上。我知道，對雨的愛，一直都沒變過……
愛雨，只因愛它的細膩。千千萬萬的纖絲綿延天際，不小心，心緒便被卷入其中，思想也被它層層纏繞，而變得細膩柔弱起來。
愛雨，也只因愛它的無垠。深深淺淺，近近遠遠，長長短短，聽不清是在何處又滴下一滴雨水，聽不清在何處又濺起一陣水花。這莫測的聲響，喚醒了我在學習中漸漸麻木的神經，它有一雙手，那是一雙怎樣溫柔的手啊，就那么輕輕地替你合攏雙眼，讓你僅用雙耳，便可以尋到一個無憂無惱的世界。
愛雨，更因愛它的多情。有時，它颯颯地獨自黯然神傷；有時，它靜靜地一言不發(fā)；有時，他咆哮著宣泄情感。無論哪一種，都令人不禁為之動容。聽雨時的思緒，也因此而變得無比率真。
滴滴答答……
滴答，滴答……
雨過之后，天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹，遙遙地懸在天邊，柔柔地向我微笑。
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