我的校園作文15篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
我的學校是南關小學，這里風景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風下雨，都有別具一格的美。
春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！
夏天的校園環境優雅，天氣熱得很，同學們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機勃勃，一陣風吹過，小花小草隨風舞動，一下子變得很涼爽，風過后，同學們又熱起來了。
秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的'葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學們下課后，跑下來做游戲，他們在玩拍手游戲，好像在歡迎秋天的到來。
寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
我的校園作文2
我的校園——林甸四中小學部是多么美麗呀！有優秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……
春天，樹上長出了新芽兒，像個剛生出來的小寶寶探出了頭，看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園，小草長的滿地都是，真是漂亮極了！
夏天，柳樹長得又高又壯，像一名戰士，非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途：有的同學在樹下乘涼，有的同學撿落葉當書簽……
秋天，銀杏葉在風中飄落，像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天，這是我最愛的季節。一到冬天，在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的.頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風里，我似乎聞到了淡淡的梅花香氣，難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎？
在這美麗的校園里，老師帶著我們走進了知識的沙灘，帶著我們拾取最美的貝殼，美麗的校園，我永遠愛你！
我的校園作文3
我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進到校園看到的就是第一個教學樓，教學樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍色的'墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個教學樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過了第一個教學樓，我們來到了第二個教學樓，第二個教學樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學校格外的清新。
第二個教學樓后面便是第三個教學樓——立美樓。第≡個教學樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學生上公開課的地方。
第三個教學樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學生提供看書的地方，一年四季那里都散發著書香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！
我的校園作文4
一天我在校園看見一個三年級的小學生踢足球的時候把學校的一盆花踢碎了，他來我以為他向老師去認錯了，可是我發現他后來又把花盆踢碎了，他一而再再而三的把學校的花盆踢碎了，我開始以為他是故意的，后來我發現他用自己的錢買了新的花盆換上。原來他不是故意的，只是他不小心。
后來我告訴他：你以后不要在這里踢足球了！自從我警告他不要在這里踢足球之后我再沒看見他在那里踢足球，后來我又看見三年級的同學又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當時跑過去問他：你為什么又把花盆踢碎，我不是告訴過你不要在這里踢足球了嗎，為什么你還要在這里踢足球，最后我問別人他是哪個班的？我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的班主任，我對他們班的.班主任說請不要責怪他，他不是故意的。他已經用自己的錢買新的花盆換上了，學校領導不會責罰你的。請讓這件事結束吧！
這一天我很高興，因為我幫助了一個三年級的同學不讓他把學校的花盆踢碎，我很高興！
我的校園作文5
我的學校它是一個美麗的校園。春天，操場旁的玉蘭花爭先恐后的.張開了她們的花蕾，美麗極了，常常能引來一大堆蝴蝶。到了10月份，教學樓后的幾株桂花也奈不住寂寞了，開出了金色的小花，很香、很香。
我的學校課外活動很豐富，有二胡班、月琴班、豎笛班，每到傍晚，二胡聲、月琴聲、豎笛聲交織成了一曲動聽的交響樂。還有美術組，舞蹈組，也讓同學們學到了不少東西。學校還舉行各種活動，像查字典比賽、作文比賽，大家都踴躍的參加，每次現場氣氛都十分的熱鬧，每到頒獎時刻更是讓人緊張呀。除此，學校每月還評比校園之星呢，每次考試年段前10名的同學都能上去，并可以把照片貼在校門口，在全校同學面前顯示著自己的風采。這里還有個特殊的地方，就是有大隊部，每天和值周老師一起檢查衛生和學生的習慣，讓人十分的羨慕。
我的學校，它也是所名校，這幾年獲得了很多的榮譽，如：省級文明學校、省級綠色學校，麗水市農村示范學校。
我愛我的學校!
我的校園作文6
我的校園是一個美麗的大花園。
走進校園，你就會見到一大排草叢和風景樹。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子，把這些種子種在教師們的`住宅前，長成了一顆顆參天大樹。
再往里走你可以看見一大片花園，花園里一年四季花都有花朵盛開，春天里的丁香，夏天里的月季，秋天里的菊花，冬天里的臘梅，呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡，何況她們每天都在為我們開放呢？
大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜，讓同學們在飽食精神的大餐之后也自己的肚子填飽。在品嘗美味佳肴的同時還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往啊！
接著往北走，就來到了我們學習的地方——教學樓。這座教學樓的占地面積很大，里面有齊全的現代化教學設備，比如：多媒體……
呵呵，這就是我美麗的校園，在這樣的環境中生活學習讓我的同學們感受到無比的驕傲和自豪，朋友，如果你來到這個地方我相信你一定也會迷上它的。
我的校園作文7
我的校園是一個鳥語花香的地方，那里生長著許許多多的`植物。
走進校園，一個個紅色、黃色珊瑚來接你，它們頭上長著梅紅色的三角梅，三角梅像一瓶香水把珊瑚變香。再往前走就是操場了，我們會在操場上打球、跑步、跳繩……向下走，就是魚塘了，風一吹，就泛起層層漣漪，陽光閃耀著魚鱗般的金光，這時一條條身穿紅衣裳的小魚活蹦亂跳，有時下課了我們會帶著羽毛球去沾一下水，同學之間相互打扇，害得大家身上都是水。爬山一層層樓梯，后山到了，后山上有粉色帶白色的日本早櫻，每當走到那時都能聞到一陣陣清香，一時下雨了，雨水灑落到櫻花上，雨珠也有了一絲清香。雨水滴落到竹葉上，不時又掉落到我們頭上，不由地抬頭仰望，我就會想起“花中君子：梅蘭竹菊”，竹子代表高尚的品德，時刻提醒我正直。
我的校園可真美麗呀！
我的校園作文8
說起我的學校，那是我學習，快樂的“游樂園。”
我的學校有一個大大的操場，在操場兩旁有兩個人工草坪，還有一條塑膠跑道，塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放，美麗極了！操場旁邊還有一個小籃球場，經常聽到有人喊：“投中了！”
還有我們的教室，每天早晨，你只要經過就會聽到瑯瑯的讀書聲。下課時，同學們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲：有的踢毽子，有的跳繩，有的還玩老鷹捉小雞呢！你追我趕，歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹，是藍天教會了我們飛翔；我們就像是魚兒，是大海教會了我們游泳；而這藍天和大海就是我們的老師。在學校，同學與老師親切問好，我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切，美好！它是我的另一個“家”，是它讓我踏進知識的.大門，也是它讓我知道學習的快樂。
我愛我的校園。
我的校園作文9
我的校園像大花園一樣漂亮。
春天，走進學校，最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。里面有許多的小魚，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛極了！
沿著小路抬頭仰望，碧綠的樹上有幾只鳥，每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放，真是絢麗！
夏天，我漫步在中心花園里，觀賞的這幾棵小樹，樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上，也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾只小蜜蜂在上面飛來飛去。
秋天，楓樹的葉子漸漸變紅了。看，幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象，我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
凜冽的冬天來了，校園里的植物都彎下了腰。而同學們堅持沖下樓梯來到操場上運動了，他們有的'跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。
我的校園是個大寶庫，我們不僅能在這里觀賞美景，還可以學到許多知識，我愛我的校園！
我的校園作文10
我的校園地處總部腹地，環境優美。
校門口兩排高大的樹木像站崗的士兵一樣站得筆直，歡迎同學們的'到來。
進入校園，首先映入眼簾的是兩幢教學樓，即莊重又時尚。教學樓前有電子顯示屏，宣傳文明常識。
樓前的國旗臺是用紅色大理石砌成，不銹鋼旗桿矗立在上面，鮮艷的國旗迎風飄揚。
校園前廣場四周種了各種各樣的樹木。校園就像綠的海洋，孩子們像在海洋的魚兒一樣快樂。
穿過教學樓，來到后操場。我們的操場寬闊平坦，設施齊全。有乒乓球臺，有足球場和籃球筐，還有標準的環形跑道。
我為油田一小自豪，我愛油田一小。
我的校園作文11
我的校園很美。
走入校園你首先看到的是一片很大的空地大得像一個小島一樣 ， 哪里是同學們玩耍的地方。空地的兩邊各有一個大花壇，每個大花壇的前面都有一個小花壇，兩個小花壇里面都種著一棵大松樹。
花壇的前面就是教學樓了， 我們的教學樓非常美麗。我們的教學樓分三層，
一樓是一. 二. 五. 六.的教室和二.六年級辦公室。二樓就是我們三四年級的教室，三樓是—— 我不知道，教學樓的后面是老師的`寢室和校長室.體育器材室.電腦室。
下來就是操場了，我們的操場非常大，也有許多鍛煉身體的體育器材，有乒乓球案子.籃球板.單杠。
我的校園作文12
我的校園是五顏六色的，有樹有花有草，今天我就給大家介紹我的校園吧。
春天，校園里的柳樹剛剛發芽，柳樹的枝條就像又細又長的辮子，在涼爽的微風中翩翩起舞，好像在對我們說：“春天來了，春天來了。”櫻桃樹悄悄地發了一點點嫩芽，好像一個個可愛的寶寶剛從睡夢中醒來。
夏天，校園的操場就像剛燒開的水一樣，熱得螞蟻都不敢活蹦亂跳。可是櫻桃樹一點也不熱，像哨兵一樣守護校園。站在陽光下，樹枝上的小櫻桃又紅又飽，像一顆顆紅色的寶石。柳樹也不落后，把自己的長辮子弄得綠油油的，在陽光下跳舞。
秋天，花草樹都變得枯黃了，一點兒也不好看。柳樹的長辮子落在了地上；櫻桃樹就像一個哭泣的.小姑娘，把最喜歡的洋娃娃弄丟了。
冬天，操場上就像有人鋪上了一層雪白雪白的大毯子，我們在操場上跳著、玩著，笑著……
這就是我的校園，這就是我校園的四季。
我的校園作文13
我的校園就像一座美麗的大花園，那兒很美很美，到處充滿了鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
春天，學校里的小松樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優雅的歌曲。小松樹已經長成大松樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點長吧！我答應做你們的誠信的衛士！”而張爺爺為學校栽得花苗，現在都已經開出各種各樣美麗的.花了！
秋天，校園里的樹上已經結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅強，它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學校里認真學習呢！
啊！美麗的校園，我愛你！
我的校園作文14
在校園里，最令人愉悅的莫過于欣賞著那一道道怡人的美景。
學校里景色迷人，風景優美，最讓我流連忘返的就是操場上的桂花樹。秋天到了，校園里的桂花也競相開放了。剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花朵，還有的已經綻放了。
當我勞累時，會來到樹下寫作業聞聞花香味，我就像在花眾中玩，一天的疲憊也消失無蹤。下課了，操場上人山人海，有的.同學在打籃球，有的同學在玩跳繩，有的同學在打乒乓球，還有的同學在嬉戲。每個人的臉上都有快樂的笑臉，是那么的純真，那么的無憂無慮。
這還只是學校的一角，大家覺得我的校園一角美不美？
我的校園作文15
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍相間的身軀，屹立在教學大樓前，作為學校的地標建筑。每到節目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學校的東北側，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學校最獨特的莫過于校園里的'那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風搖動，發出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。
每次，當風撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學弟學妹，又送別一批又一批的學姐學長。
它經歷過許多暴風雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。
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