[優(yōu)秀]美麗的校園作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文1

　　我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處，只見電動?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強(qiáng)”八個醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的`同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。啊！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語言生動，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園作文2

　　我們的校園真美麗，寬闊的操場，長滿爬山虎的長廊，奇特的假山，龐大的.地球，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。

　　一走進(jìn)大門往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個同學(xué)還開玩笑說：“我們幾個開一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了。”這片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

　　地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。

　　假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，那是因?yàn)椋�長廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。

　　而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個青少年，西樓像一個小弟弟，南樓像一個成熟的大人。

　　操場像一個綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

　　這就是我的校園，我愛我們的校園。請你來做客，我會給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！

美麗的校園作文3

　　在美麗的樂清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學(xué)校。它建于1993年，培育過成千上萬個育英學(xué)子，是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時，水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢？我大概說一下：每當(dāng)有客人老師來時，它就會噴水，像是在對他們招手致敬呢。

　　在迎賓泉的后面，有許許多多的花，有紅色的、白色的、藍(lán)色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的'清香，隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

　　過了迎賓泉就是教學(xué)樓大門，進(jìn)門后就是中庭，這里小草綠油油的，像個小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓，就會看見一個又一個明亮的大教室，每一個有100平方米，里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽到同學(xué)們洪亮的讀書聲時，會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后，就來到了食堂，在門外就會聞到一陣陣的菜香味。

　　出了教學(xué)樓后，就來到了操場，那里有籃球架、主席臺

　　過了操場后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺的地方。

　　這就是我們的育英學(xué)校，我們學(xué)習(xí)成長的地方。

美麗的校園作文4

　　鑒河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學(xué)校——鑒河小學(xué)。今天，就讓我?guī)�你到我們的校園去參觀一番吧！

　　走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運(yùn)動場。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的身體。

　　從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨著時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！

　　沿著校道往里走，我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬千，有的.像一個老人在眺望遠(yuǎn)方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。

　　這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，真是一種幸福！我能不好好學(xué)習(xí)嗎？

美麗的校園作文5

　　我有一個。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。

　　一進(jìn)校門，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個大操場出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場真大，大約占學(xué)校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹，它們像一個個忠誠的衛(wèi)士，無論風(fēng)吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗桿聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環(huán)的，熱鬧非凡。

　　回到小路上，再往右看，一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時，每個樓層都靜靜的，不時會傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響，整個教學(xué)樓頓時炸開了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來到樓前一個小操場上，盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學(xué)們一起玩耍，其樂融融。

　　從教學(xué)樓向西走，就到了校長和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個十分美麗的`大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標(biāo)志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國的未來吧！我愛你，美麗的校園！

美麗的校園作文6

　　我們的校園是一個美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號，創(chuàng)建于一九零一年，以“巴蜀名校，人才搖籃”著稱。

　　春天，來到校園里，你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了，小樹也長出了嫩葉，你還會聞到陣陣香味哦！原來是雞冠花等各種花兒爭相開放，發(fā)出陣陣清香。

　　夏天，火紅的太陽照耀著綠色的大操場，同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下，知了用有力的聲音激勵著我們，讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場，為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘，讓我們在下面休息、嘻戲……

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，離學(xué)校不遠(yuǎn)的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地，那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的.樹葉，同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉，有的用來做手工；有的用來做標(biāo)本；有的用來做貼畫……

　　冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，校園里白茫茫的一片，像穿上一件厚厚的棉襖。下課時，同學(xué)們在雪地里玩，有的在堆雪人；有的在堆城堡；還有的在打雪仗……

　　這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校，她像媽媽樣呵護(hù)我成長，陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。

美麗的校園作文7

　　圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境，與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道：“好漂亮的學(xué)校啊！”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

　　在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室，這里的裝修風(fēng)格卡通化，同學(xué)們都喜歡去那里看書。卡通式的書架上貼著大大小小的動物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動物拖鞋……一進(jìn)閱覽室，就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍，有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個個士兵，整齊地站在書架上，等待著我們來閱讀。書上有趣的`知識和無限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯，就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們在知識的海洋中遨游、在書世界里飛翔，看閱覽室的魅力多大啊！

　　馬克思說：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”還有半年我就要離開我心愛的母校了，我一定會珍惜在校園的時光，多讀書用知識武裝自己。

美麗的校園作文8

　　我有一個美麗的校園，美麗極了。

　　春天，樹木抽出了新的枝葉，長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學(xué)們?nèi)�五結(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒爭相開放，那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶，它們在花叢間嬉戲打鬧。聽！教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。

　　夏天，樹木密密層層，好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著：“知了、知了……”好像在說：“太熱啦！太熱啦！”

　　樹蔭下同學(xué)們有的看書，有的畫畫，還有的在做游戲。真熱鬧。

　　秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的`水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

　　秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來，又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。

　　冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒，山上白了、樹上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外，驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

　　小朋友們，你們看，我的校園美不美啊？

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校是武昌水果湖第一小學(xué)，它是一座既美麗、又干凈的校園。

　　步入校園，幾個巨大的花壇映入眼簾，各色各樣的花草依著時令與順序開放：春天，綠油油的小草在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。踩上去軟綿綿的，舒服極了，整個草坪像一塊綠色的絨毯。綠油油的草坪中，許多淡黃的、雪白的、粉紅的、玫紅的月季點(diǎn)綴在其中，使整個草坪更加的富有魅力。夏天，花兒們開得更加茂盛，火紅的玫瑰、粉紅的鳳仙，還有各色的小野花爭奇斗艷，吸引了無數(shù)的蜜蜂，蝴蝶，它們載歌載舞，使花壇熱鬧極了。

　　秋天，桂花悄悄地開放了。無數(shù)金黃的桂花像黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，香飄十里，整個學(xué)校都沉浸在桂花那無與倫比的.迷人香氣中。冬天，從天而降的鵝毛大雪，把學(xué)校裝扮得銀裝素裹，學(xué)校成了冰清玉潔的世界。

　　繼續(xù)往前走，就來到了我們的運(yùn)動場。無論是在塑膠跑道，還是在巨大的綠茵場上，到處都留下了同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們在運(yùn)動場上運(yùn)動，做游戲。瞧！有的同學(xué)正在賽跑，他們像一只只小獵豹奮力地奔跑著。有的同學(xué)在跳長繩，他們像一只只輕盈的燕子，一個接著一個輕快地跳著，運(yùn)動場是同學(xué)們在閑暇時最喜歡來的地方。

　　走出運(yùn)動場，就來到了我們的教學(xué)樓。“勤學(xué)樓”“善學(xué)樓”“樂學(xué)樓”和“博學(xué)樓”四棟高大的樓房一字排開，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情遨游。

　　這就是我的學(xué)校——水一小，我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文10

　　青青的山，綠綠的水環(huán)繞四周，伴隨著綠水鄉(xiāng)間，在一縷縷炊煙下，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的學(xué)校。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，就能看見一輛輛轎車整整齊齊的排著隊(duì)伍，像一個個士兵在站崗，它們時時刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門，讓我們快快樂樂的學(xué)習(xí)；旁邊還有一個綠意蔥蔥的花壇，花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，它們在肥沃的泥土和雨水的.共同滋潤下，一株株植物長得好極了，都吐出了一個個嫩芽，真是春意盎然、鳥語花香。

　　當(dāng)你站在操場上時，就能看見一個個的學(xué)生在操場上快樂的玩耍，各式各樣的空竹被拋來拋去。突然，一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象，同學(xué)們你擁我擠的沖進(jìn)了教室，坐在自己的位子上吹起了口琴，這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個角落。

　　上課的時間到了，老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課，同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的聽課。當(dāng)然，也有幾個同學(xué)是例外的。剎那間，一陣下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室，涌到操場上玩耍起來。看，有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場是同學(xué)們玩樂的天地之外，四知堂也成了同學(xué)們的活動場所。

　　四知堂是一個古老的建筑物，現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動場所，同學(xué)們在這里打乒乓、看故事。

　　你瞧，我們的校園是不是很美麗呢？如果你覺得不美麗，那么就是你沒有細(xì)心觀察自己的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧！我愛美麗的校園。

美麗的校園作文11

　　我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來說，它比較古典，我非常喜歡。

　　站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

　　走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

　　我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的`六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。

　　走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！

　　“如果學(xué)校能把操場變得大一點(diǎn)該有多好啊！”我常常自言自語地感嘆到。

　　我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！

美麗的校園作文12

　　步入校園，我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著，護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪，也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊(duì)伍里來了。

　　朋友，把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧！往里走一點(diǎn)，便有幾個翠綠的大字映入眼簾——夢想港灣。你瞧，那原木色的桌椅看起來是多么令人愉快呀！你看，還有那幾扇大窗戶，可以在你疲倦時，看看我們闊大的操場，呼吸一下清新的空氣。當(dāng)然，最主要的還是書啦！書架的`低矮錯落設(shè)計(jì)的非常完美，與周圍融為一體的原木色，看著很舒服。書架并不高，個矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書籍，整個夢想港灣讓人樂而忘返。

　　既然已經(jīng)介紹了舒服的夢想港灣，那就接著跟上我的步伐，讓我們走進(jìn)被郎朗書聲環(huán)繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池，那灌木叢上開著不知名的小花，抹著艷麗的濃妝，款款迎向我們，展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無詞的動人的歌，歌聲剛落，月季花便忘情的鼓起了掌，噢，一不留神，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，卻依依不舍，請求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了，花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花，也奈何不了歡樂的舞蹈，厚著臉加入了這場宴席。

　　美麗的校園啊！你何曾使我厭倦？這四年的光陰啊！我樂在其中，流連忘返。

美麗的校園作文13

　　我們的校園真美。它的美無處不在，等著我們慢慢察覺。

　　我們的教室窗明幾凈，整潔可愛。走進(jìn)教室，右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子，上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去，映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄，上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級獎狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗，透過它能看到綠樹成陰的校園。

　　校園里的教學(xué)樓旁，香樟樹不管嚴(yán)寒酷暑，都挺立在草坪上，茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天，滿樹的嫩葉一片嫩綠；夏天，樹葉是翠綠的，微風(fēng)拂過，葉子跳起了舞，十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花，雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美！

　　同學(xué)們?yōu)槊利惖男�園增添了無窮的.活力。大課間，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們，猶如活潑的小鳥，自由自在。上課了，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們個個十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外，蝴蝶、麻雀都不飛了，似乎被大家的書聲陶醉了。

　　我們的校園還有一群可愛的無名英雄，保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，是他們的辛勤勞動、默默付出，使我們的校園更美。

　　美麗的校園，就是我最愛的另一個家！

美麗的校園作文14

　　這是一個美麗的校園。

　　走進(jìn)校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的`。

　　看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學(xué)生們都在那里踢足球。活動場所的盡頭是主席臺，兩側(cè)是看臺，比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。

　　走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當(dāng)秋季，那里就收獲滿滿！

　　走完了梅農(nóng)實(shí)踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學(xué)生在操場上運(yùn)動，能看到我們紅色的教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

　　從放黃山下來，來到了梅園。因?yàn)檫�是深秋季節(jié)，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見到它的時候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時候，我都會去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的`美。

　　圖書館里有許多愛看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學(xué)們在跳舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護(hù)我們的校園，讓這個校園更美麗。

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