心中的彩虹作文(精選15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹作文1

　　架起心中的彩虹橋

　　面對(duì)不易翻越的大石，螞蟻架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它達(dá)到了終點(diǎn)。

　　面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋，小馬架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它抵達(dá)了目標(biāo)。

　　面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題，愛因斯坦架起了心中的.彩虹橋，繞道之后，他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地！

　　“此處不渡爺，自有渡爺處！”

　　當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時(shí)，何不繞道而行，難道不知“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前途如此坦蕩！

　　“登東山而小魯，登泰山而小天下。”

　　立在泰山之顛上的，是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中，孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國(guó)君，只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通，難道我就沒有別的辦法么？另一條出路，我已找到。

　　晚年的孔子大收門徒，傳道授業(yè)，終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。

　　孔子頓悟之后的繞道，解除了自己心中的憂慮，同時(shí)也潤(rùn)養(yǎng)了炎黃大地。

　　“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。”

　　在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑奶諠摚�在看透黑暗之后，以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨，宣告了此路的終結(jié)。

　　“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？吾已往之不諫，知來者之可追。”

　　封停舊路之后，陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩，時(shí)翹首而遐觀”，外可“或命巾車，或棹孤舟”，觀賞那“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的美妙景觀。

　　陶潛，繞道而行，使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí)，也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。

　　此路不通，但只要架起心中的彩虹橋，繞道而行，柳暗花明之后，等待你的必是你心之所系的“另一村”。

心中的彩虹作文2

　　彩虹，人們只知道它耀眼地掛在天空中，卻沒有想過它的形成——那是由千千萬萬個(gè)球形小水滴反射才形成出彩虹的。

　　也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但它守著心中的彩虹，最后匯入大海，使大海更廣博，更慰藍(lán)。

　　其實(shí)生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已，是自己給了生命一個(gè)定位強(qiáng)行添加了卑微與高貴之說。當(dāng)一個(gè)人的靈魂愿意守候心中的精神彩虹時(shí)，生命一定會(huì)變得美麗而高貴。

　　記得嗎？歷史的'陳年舊事里記下了一個(gè)女子——王昭君。當(dāng)小人之心的畫師在昭君臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí)，國(guó)色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會(huì)中，昭君只是一個(gè)地位卑微的官女，可她卻憑著不屈又高傲的心，守候著她心中的彩虹。“一去紫臺(tái)連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

　　聽說了嗎？曲小雪，一個(gè)普通美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)力的銀行家愛德華眼里，她再卑微不過。可就是這個(gè)在愛德華看起來卑微的留學(xué)生，用自己的身體支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏。那個(gè)所謂的高貴愛德華公開賠禮道歉，并向這個(gè)“卑微”的中國(guó)人賠了35250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。

　　或許，在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。

　　是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會(huì)因此變得美麗而高貴！讓那些曾經(jīng)鄙視自己的人睜大雙眼來看時(shí)——你早已征程繁華如春，早非昔日吳下阿蒙。

心中的彩虹作文3

　　瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個(gè)中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)，南方是紙醉金迷的暖窩。

　　多事之秋里，歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆，但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。

　　你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷，請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？

　　在這危難的時(shí)刻，你挺身而出，擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì)，先進(jìn)的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和，迎回英宗。

　　然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門之變，將景帝趕下臺(tái)，英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門之變，徹底地改變了你的'命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當(dāng)?shù)馈Ｗ層⒆诒患槌济曰罅穗p眼。

　　沒想到，真的沒想到，英宗復(fù)位后，第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí)，你選擇了正直。然而，就是這個(gè)選擇，讓你走上了刑臺(tái)。

　　“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質(zhì)，也是你的追求，當(dāng)行刑令悄然而至，你坦然面對(duì)，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。

　　平生忠言納諫，換來一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無人理會(huì)，只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì)，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文4

　　大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。

　　可我家狂風(fēng)暴雨后，只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn)，一日日地升級(jí)，曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事！”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著被角抽泣著。

　　我房間的地板是彩色的，當(dāng)年裝修時(shí)，爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來，竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色，真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

　　“別廢話！”“不講理！”“啪！”伴隨著窗子的破碎，門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光，陽光不屬于我，彩虹更不屬于我。

　　門外的.風(fēng)雨好像停了。出奇的靜，有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

　　突然，有人敲我的門，是爸媽，一定是爸爸想起了女兒還未吃飯，一定是媽媽要問我的成績(jī)單。我急速下床，快步跑向門口……

　　不，不急開門，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎？我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我，要帶著我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著，我輕松地打開了門。

　　爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問：“你想跟誰走？說！”

　　我覺得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽光不屬于我，彩虹不來我的家！

心中的彩虹作文5

　　已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了，從我有記憶開始，我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢(shì)一指，對(duì)我說：“看，彩虹啊！”我猛地抬起頭，只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當(dāng)時(shí)想：“這彩虹，還沒有我用彩筆畫出來的好看呢。”

　　后來，我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的`眼簾，那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì)，望著那小小的甚至有些刺眼的光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì)，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇，看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會(huì)如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠(yuǎn)無法用調(diào)色板調(diào)出，為什么我每次人造“彩虹”時(shí)，母親總會(huì)站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。

　　兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開始拒絕贊美世間萬物，總是提出與他人相反的意見，與這個(gè)世界格格不入，再也沒有看到過什么彩虹，我的小小的心田變得灰暗而單調(diào)，不知何時(shí)，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細(xì)紋緩緩展開，像一只樸素的蝶，泛著淡淡的詩(shī)意，我開始無視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對(duì)，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說著無盡關(guān)愛和擔(dān)心，比彩虹更美麗，比月光更動(dòng)人，比陽光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時(shí)光倒轉(zhuǎn)，又回到了五歲的那個(gè)上午。

　　對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的，時(shí)而冷眼相對(duì)，時(shí)而又愛到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛她的權(quán)利，因?yàn)樗�，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……

心中的彩虹作文6

　　感動(dòng)于梵高的天真熱烈，那翻滾的麥浪、金色的向日葵，燃燒著熱情;感動(dòng)于達(dá)芬奇的鍥而不舍，繪制十年的蒙娜麗莎是他一生的探索與執(zhí)著;感動(dòng)于畢加索的靈活多變，“畢加索永遠(yuǎn)是年輕的”，天才總是用不同角度展現(xiàn)世界的樣子。

　　創(chuàng)造力澎湃的大師們，都有一個(gè)共同的信仰—繪畫。那是一種怎樣強(qiáng)大的力量!

　　我不癡迷偶像，也不追捧球隊(duì)，唯繪畫最愛。

　　曲線直線，大點(diǎn)小點(diǎn)，幾抹顏色，構(gòu)建出一幅和諧的畫面，何嘗不是一件讓人驚喜的事?縱觀古今中外的畫作，水墨畫，油畫，水粉畫……樣樣動(dòng)人;人物動(dòng)物栩栩如生，風(fēng)景畫宛若身臨其境，抽象派別有風(fēng)姿，耐人尋味。于是它們俘獲了我的心，把我拉進(jìn)迷人的世界。

　　遇到美好的風(fēng)景，我總是想用筆畫下來，親手繪制的風(fēng)景是有溫度的，心灰意冷時(shí)，它是唯一安慰我的伙伴。坐下來涂涂畫畫時(shí)，一切煩惱都煙消云散了。閑暇時(shí)，我只愿在自己的世界里，用畫筆描繪出前進(jìn)的道路，它是生活的明燈，為我照亮腳下的路。

　　手握一枝尖尖的鉛筆，聽著筆尖在宣紙上游走的沙沙聲，是我最喜歡的感覺。線條是作品的筋骨，色彩疊加成不可預(yù)知的世界，空間永無止境，我沉迷其中。

　　我不知是從什么時(shí)候開始喜歡繪畫的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿了我的`作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧。

　　每天堅(jiān)持繪畫，更多的是為了記錄我的生活，那些讀過的書，收到的禮物，走過的路，看過的風(fēng)景，所遇見的人……我想，繪畫能帶給我的，或許不僅僅是創(chuàng)作本身，享受調(diào)色的趣味，玩出萬千種花樣，而是將我從單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中解救出來，努力在沉悶的日子里笑出聲來，這便是對(duì)自己最大的寬慰。

　　紙不離眼，眼不離手，仔細(xì)雕琢，我享受這種感覺。線條是世界上最美的文字，最動(dòng)人的音樂。無事可干時(shí)，它便成了我與自己獨(dú)處時(shí)最愜意的方式。

　　繪畫其實(shí)和做人一樣，并非一筆一劃的臨摹、有樣學(xué)樣，而是勾勒著自己的生活，繪出自己的態(tài)度。

　　心中有詩(shī)的人總能看到生活的美好，靈魂有趣的人自帶光芒。用畫筆涂寫出生活的精彩，用色彩描繪出心中的彩虹!

心中的彩虹作文7

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹。”這是我最喜歡的一句話！而“風(fēng)雨”指什么呢？是指困難、挫折。那“彩虹”呢？當(dāng)然是指戰(zhàn)勝了這個(gè)困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想：去清風(fēng)公園走走吧，這樣心情可能會(huì)好點(diǎn)，能再應(yīng)付媽媽的一頓批就行了。 當(dāng)我剛走進(jìn)公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)：好像每個(gè)人的心情都是傷心的。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開這里，因?yàn)闅夥沼悬c(diǎn)沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去，“咚”一聲，我被一塊來歷不明的`石頭絆倒了，弄了個(gè)“狗啃泥”。我想爬起來，卻發(fā)現(xiàn)我的腳被卡在了一個(gè)磚頭縫了，“完蛋！我今天怕是回不了家了！”我心里想。

　　我想試一試把鞋脫下來，但卻又發(fā)現(xiàn)我今天竟專門把鞋帶系得非常緊，我真是太難了！突然我感覺有人在身后拔我的腳，我驚恐地看向后方，哦，原來是樓下的好心叔叔，這個(gè)叔叔心地十分善良，經(jīng)常幫助他人。 “小妹，你這也太厲害了，但你只進(jìn)不出也不行啊！”好心叔叔開著玩笑。”我“撲嗤”一笑，把成績(jī)考砸的事全忘了。因?yàn)檎l看見他都會(huì)有好心情。 “好了，拔出來了，以后小心！”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來后，便離開了。我站了起來，看著他的背影，突然感到心里有一道彩虹。 到家了，媽媽批了我一頓，但我仍是笑咪咪的，媽媽也笑了，但不忘罵我一句：“厚臉皮！”我樂呵呵地回了一句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？” 這次考砸了，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，下次肯定會(huì)更好！” 對(duì)啊！人生總會(huì)有風(fēng)雨的，但有風(fēng)雨并不可怕，因?yàn)楹竺嬉欢〞?huì)有彩虹的出現(xiàn)！

心中的彩虹作文8

　　彩虹是美麗的，但是要經(jīng)過艱辛的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　游泳是我的弱項(xiàng)，經(jīng)常害怕得不敢下水。就是有了下水的勇氣，教練也是對(duì)我處處不滿。整天沉浸于家長(zhǎng)的打罵、教練的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷的我，覺得學(xué)游泳是那么無聊，真想放棄啊。

　　同學(xué)總愛拿我游泳能力弱當(dāng)把柄：有的同學(xué)一邊對(duì)我指手畫腳，一邊諷刺：“哼！你算個(gè)什么？就連憋氣也不通過，更別提動(dòng)作了！”有的同學(xué)把手往腰上一插，輕蔑地說：“喲，你還有臉面來游泳池啊？走開！這才不是你該呆的地方。拖我們小組后腿，還別說，還來丟我們小組的面啊！”還有的同學(xué)罵道。我沉默著，靜靜地站在一旁。面對(duì)著無數(shù)個(gè)如同利劍一般的冷嘲熱諷，卻不能做什么。我真想永遠(yuǎn)在躲水底，不露面。

　　對(duì)于我是來說，世界每天都陰沉的，下著傾盆大雨，烏云總圍繞著我不放，糾纏不清。

　　一次我在看電視，無意間看到一名雙腿殘疾的女子，勤奮學(xué)游泳，竟成為游泳健將。

　　那一瞬間，我似乎明白了什么。原來，成果是需要付出的呀！那名無腿女子，她所付出的代價(jià)是多么巨大啊，我一定要努力練習(xí)！奮搏直前！于是，我開始天天勤于練習(xí)。早上洗臉時(shí)，我在盛滿水的臉盆里憋氣；中午午睡前，我在床上動(dòng)作；晚上睡前，我認(rèn)真看著游泳學(xué)習(xí)視頻。

　　終于，在那次游泳考試上，我展示了精彩的表演。向我投來的，是敬佩的目光和夸贊的聲音。那天，一道彩虹跨在湛藍(lán)的'天空，從世界的這一端躍到世界的那一端，吸收了一切的繽紛色彩。我望著七彩的虹，笑了，笑出了苦和偉大。

　　天邊的彩虹，那般絢爛，那般可愛！虹的柔光直視我的心靈。

心中的彩虹作文9

　　在我心中有道彩虹，小時(shí)候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。”因此，彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

　　記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，看著別人都“滿載而歸”的.回去，我的心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來都沒有想到過的事情，我的眼前一片迷茫。

　　回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著考卷，那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時(shí)間我心中彩虹沒有了顏色，消失得無影無蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī)，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無話可說，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見了說：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見彩虹。”說完就離開了我的房間。聽完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話，我感覺好像被狠狠地打了一個(gè)耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會(huì)好受些。

　　我知道無論我怎么傷心都已無濟(jì)于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來，要奮斗，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)守自己心中彩虹，沒有顏色的彩虹是沒有任何價(jià)值的！只有經(jīng)過努力，才可以成功。

　　彩虹不僅僅是美麗的顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光！一顆種子經(jīng)過奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過奮斗，即使前方有懸崖，會(huì)摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂之歌！

　　人生中，只有經(jīng)過努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實(shí)我們本可以快樂卻要經(jīng)受挫折，就是因?yàn)檫@樣，我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹！

　　雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過后的美麗！

心中的彩虹作文10

　　彩虹是美麗無暇的，她只有在破開陰雨后才會(huì)出現(xiàn)，她象征的是光明、夢(mèng)幻與理想。在我心中，彩虹是一架夢(mèng)想的天橋，而我在走上了這架橋的同時(shí)，也踏上了我追夢(mèng)的征程。

　　初二的我在淺嘗到音樂藝術(shù)的甜果后，便陶醉在了其中。那時(shí)的我，因?yàn)槟承┨厥獾脑�因，已�?jīng)是二胡聲部的聲部長(zhǎng)了，而我也沒有了攀比的念頭，只是音樂在我心頭還是一片朦朧，好像陰云迷漫般在我心頭，使我迫切地想一探究竟。

　　初二演出的第一站，選在了維也納金色大廳這個(gè)肅穆的音樂圣地。寒假里的每一天我都在認(rèn)真地練習(xí)著我的獨(dú)奏，這個(gè)曲子我已經(jīng)練了半年之久，也跟著錄音練了不少，卻總是感悟不到秦腔藝術(shù)的精華所在。春節(jié)已經(jīng)過去了，距離我們出發(fā)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，此時(shí)我將秦腔solo練得熟練之級(jí)【至極】，卻還是沒有秦腔的樸實(shí)豪放的韻味，在出發(fā)前的最后一次小課上，老師找出一張?jiān)�版的秦腔光牒，聽過幾遍之后我便突然發(fā)現(xiàn)了自己的誤區(qū)：之前的我太每個(gè)音的音準(zhǔn)，好像拉著十二平均律的小提琴而不是充滿民族風(fēng)情的二胡。想到這里，我便停止了練習(xí)，仔細(xì)地品味著秦腔中細(xì)小音符的`變化，就比如高音的揉弦，用一個(gè)指頭根本揉不出來，那是一種壓揉滾揉結(jié)合的大幅度揉弦。我試著四個(gè)指頭一起揉，完全打破了之前的揉弦方式，好像整個(gè)手都在甩一樣，這樣的例子還有很多，比如從實(shí)音直接甩到泛音上，聽出了豪放之色，普普通通的打音，聽出了質(zhì)樸之音……

　　想著想著，我終于琢磨出華夏音樂的精華所在每段音樂都是地貌風(fēng)情民族風(fēng)俗的瑰寶，它們表達(dá)的是人們的心聲，所以這些音樂都有著自己的情感，只有你走進(jìn)了音樂的心里，音樂才能走進(jìn)你的心里。那次之后，我感覺秦腔為我展開了更多的東西，我貪婪地吸收著【這個(gè)詞用的很好！】也努力地練習(xí)著，因?yàn)檫@時(shí)的我學(xué)音樂不是為了名聲，而是為了自己心中的那一份追求。

　　維也納的演出很成功，我第一次在大眾面前盡情地展示自己，也將中國(guó)的民族音樂獻(xiàn)給了聽眾，我為自己驕傲，同時(shí)也作為華夏兒女而自豪。

　　我扶著心中的彩虹之橋邁進(jìn)，她慷慨地給了我一個(gè)又一個(gè)驚喜，并帶我走向心中之夢(mèng)的目的地。追逐音樂之夢(mèng)已經(jīng)讓我急不可待，我將踏上一個(gè)又一個(gè)旅程，去尋找真正的心靈的音樂。

心中的彩虹作文11

　　奶奶說她小時(shí)候最喜歡聽的，就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍(lán)天白云，金風(fēng)彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

　　可是奶奶說，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因?yàn)槿藗儼呀�河這面鏡子給弄臟了，她們不愿對(duì)著它梳妝打扮了我曾做過這樣一個(gè)夢(mèng)：來到一個(gè)地方旅行，走著，走著，突然看見前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里，不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的液體，地面上沒有一棵樹，沒有一根草，沒有一點(diǎn)兒綠色植物，只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上卻刻著幾個(gè)醒目的大字：“這是人類應(yīng)有的懲罰!”

　　多么可怕的.一個(gè)夢(mèng)啊，從那以后，我數(shù)著日子，盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)�來吉祥，但是，一直沒有看見……

　　地球本該是一個(gè)和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發(fā)山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人體健康，還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，作物退化，生物變異。

　　地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩于人類，我們?cè)趺慈绦目粗�美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。

　　我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云，那彎月嗎?

　　盼望著，人類改正了錯(cuò)誤，仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心里!

心中的彩虹作文12

　　當(dāng)清風(fēng)拂過河畔，吹綠了水草；當(dāng)和風(fēng)掠過花苑，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過我臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_了塵封已久的那扇窗。一道陽光直射在書桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書林之中。

　　“春眠不覺曉。”一直以為博覽群書是一件乏味的事，既傷腦，又浪費(fèi)時(shí)間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開。

　　“處處聞啼鳥。”望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸感受到了文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語文課上，老師極具文學(xué)色彩的描繪，讓我羨慕。文學(xué)的百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開這扇窗。

　　“夜來風(fēng)雨聲。”“隨風(fēng)淺入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”我打開文學(xué)這扇窗，暢想字里行間。慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的豪邁；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”的愁絲。我打開文學(xué)這扇窗，聽到了保爾柯察金面對(duì)困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂章，滋潤(rùn)著我，感動(dòng)著我，影響著我。

　　“花落知多少。”此時(shí)的我，不禁為自己所打開的這扇文學(xué)之窗欣喜若狂。文學(xué)猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍(lán)天白云；煽動(dòng)鼻翼，我可盡情享受知識(shí)的芬芳。文學(xué)又像一幅山水畫，我仿佛置身高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細(xì)品涓涓細(xì)流的獨(dú)奏。讀文學(xué)，讓我感覺如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的`一句富有文學(xué)韻味的話語感到愜意；課堂上，不由為自己獨(dú)到的文學(xué)見解而歡暢......

　　天空不斷飄過云朵，那么細(xì)那么柔那么軟，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，我開始細(xì)數(shù)腳下的落葉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在打開文學(xué)之窗中消無聲息的成長(zhǎng)——文學(xué)，我心中的彩虹。

心中的彩虹作文13

　　一個(gè)個(gè)巍然臨風(fēng)的身影，一次次驚心動(dòng)魄的回眸，千百年風(fēng)雨飄搖，他們卻堅(jiān)守心中的彩虹，成就了一段段五彩斑斕的傳奇。

　　“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”汨羅江畔的屈原，白衣如晝，清眸似箭，兵荒馬亂的年代，昏庸的封建王朝，使他橫遭貶謫，深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的志向，也曾有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的情懷。無奈這世道污濁，帝王百姓?qǐng)?zhí)迷不悟，他要用文章喚醒國(guó)人，用生命警示君王。

　　江水滔滔，屈原頎長(zhǎng)的身影如驚鴻般落入水中，激起朵朵白練，那一瞬間，他卻抬頭看到了一抹彩虹，那是屈原愛國(guó)為民堅(jiān)守自我的一顆赤誠(chéng)之心。

　　“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”風(fēng)沙飛舞的塞北，胡雁哀鳴，狂風(fēng)呼嘯。昭君身著紅裝，手拂琵琶弦，撥出千絲萬縷的愁苦。在邊境烽火四起，滿朝文武焦急不已時(shí)，她毅然起身，闊別了長(zhǎng)安的歌舞升平，懷抱著漢匈兩族世代和睦的'夙愿，奔走于茫茫大漠之間，她愿用一生的青春來換取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。

　　她看著那天邊哀鳴的孤雁，深知自己要像那孤雁一般愁寂一生，但想到漢朝人民此后的休養(yǎng)生息，姣好的容顏上露出了會(huì)心的笑容，她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹，那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”黃昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的田園，也照亮了哼著山歌的陶潛，他面對(duì)朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角，選擇了逃離；他面對(duì)世俗的喧囂，選擇了告別；他始終在追尋自己心中的世外桃源，他在“芳草鮮美，落英繽紛”中自我陶醉，在“山氣日夕佳，飛鳥相與還”中尋找幸福。

　　又是一個(gè)嶄新的清晨，陶淵明迎著朝陽，開始了一天的勞作，和煦的春風(fēng)吹散了這塵世的浮華，留下一片清靜，一片安好，雨后的彩虹橫架于天際，在那里有陶淵明清高貞潔，超脫自我的人生境界。

　　有多少雨過天晴，需要迎接風(fēng)雨的勇氣。心中的彩虹，它是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激勵(lì)我們勇往直前；它是一份重大的使命，推動(dòng)我們不得懈怠；它是一種獨(dú)特的境界，把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍(lán)靛紫，在遙遠(yuǎn)的天空中閃爍光芒！

心中的彩虹作文14

　　一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦，最后匯入大海，襯出無限蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

　　也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但他守護(hù)著心中的彩虹，最后終于匯入大海，是大海更廣博，更蔚藍(lán)。

　　心中念著卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的，總是難以想象“千里之堤”會(huì)“毀于蟻穴”，總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力…

　　其實(shí)生命從來就沒有卑微和高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時(shí)，生命就一定會(huì)變得美麗而高貴！

　　當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí)，國(guó)色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會(huì)里，昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女，可他卻憑著不屈的高傲的.心，守候著她心中的彩虹。“一去紫臺(tái)連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國(guó)幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

　　或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官，再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官，周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷，可他仍執(zhí)著，最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，開創(chuàng)了中國(guó)史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時(shí)，一座中國(guó)史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

　　曲小雪，一個(gè)普通的美國(guó)留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)利的銀行家愛德華眼里，她在卑微不過了。可就是這個(gè)愛德華看來是卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏了。那個(gè)所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉，并向這個(gè)卑微的中國(guó)人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向空中。那一刻，一國(guó)的上空卻升起了一道中國(guó)人尊嚴(yán)的“彩虹”。

　　或許在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會(huì)因此而變得美麗而高貴。

　　讓那些自命高大的人睜大雙眼來看清你吧……

心中的彩虹作文15

　　我熱愛畫畫，從一年級(jí)開始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來越喜歡畫畫。

　　在我所見到的畫作中，最美的莫過于彩虹，但在生活中，我從來沒見到過。我非常渴望見到她，也許，每次在雨過天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

　　人們看畫作時(shí)，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家為作品所付出的心血無法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過一片荊棘，我，亦是如此……

　　記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的`眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫板上摩擦而脫皮，我越來越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說：“你不是不能畫好，而是不想畫好。”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫完我的孔雀。畫作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的。”聽到老師的贊許，那一刻，我頓悟了，原來付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。

　　也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過，也曾想過放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢(mèng)想加冕!

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