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我的心愛之物作文（通用36篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物作文 1
每個人的心愛之物都如繁星點點數不勝數，比如：限量版的小汽車，五彩繽紛的貝殼，漂亮的洋娃娃……而我的心愛之物，則是媽媽送給我的五歲生日禮物——一盞小臺燈。
小臺燈的樣子很是可愛，第一眼看到它我就愛不釋手，它全身上下都穿著粉藍色的“小裙子”，左邊是燈，右邊是小鬧鐘。當我做完作業想看看時間的時候，很是方便，小鬧鐘里面有一個小女孩和一個小男孩。他們坐在淡藍色的云朵上，好像在看著遠方美麗的風景，也好像是在對我說：“小伙伴，加油吧，以后我們陪一起學習�！�
每天，我都要在臺燈前做作業，看書，一天晚上，我正在燈下做作業，忽然，房間陷入一片黑暗，臺燈熄滅了，我嚇了一跳，馬上打開大燈，才發現臺燈的燈泡已經發黑了，原來的燈泡燒了，我有些心酸，這盞臺燈一直不辭辛苦地為我工作。而我卻常常忽略了它，忘記了它的`存在，后導致燈泡燒壞了。燈泡那黑漆漆的臉，仿佛預示著生命的終結，而它卻毫無怨言。想到這里，我馬上翻身下了床，拔掉了臺燈的插頭，取下那發著余熱已經漆黑的燈泡。我心里掠過一絲愧疚，取出一個嶄新的燈泡，裝到臺燈上，仿佛給予了臺燈第二次生命。
在黑暗的一瞬間，我想到了很多：在我們身邊，有許許多多這樣的人，他們就像燈泡一樣。一直默默無聞的為他人付出，不求任何回報，直到終結的那一刻。不由得，我想到了我們老師，他們，就像一盞臺燈，為我們照亮美好的人生道路，當我們遇到挫折和困難的時候，是他們帶著我們解除疑惑，走出困境，重新找回信心，一路前行。陪伴著我們慢慢長大，毫無怨言，如果沒有老師的一路相隨，我們就像是沒有燈光的房間，找不到光明的出口，所以我們應該像善待燈泡一樣。充滿感恩之心的尊重老師們的辛苦付出。
而小小的臺燈，不正寓意著老師們的默默付出嗎？我愛我的臺燈。更愛像臺燈一樣無私奉獻的老師們。
我的心愛之物作文 2
每個人都有自己的心愛之物，而我也不例外。我的心愛之物是一臺小鬧鐘，或許有人會覺得這并不算什么稀奇之物，但是對我來說，它比什么都重要。這是阿姨送給我的禮物。
鬧鐘是圓形的，它披著一件紅色的外套，頭頂有兩個大大的耳朵，人們一看，就生愛慕之心。
鬧鐘里有四根指針：時針，分針，秒針和鬧鐘針。鐘面上一個個可愛的黑數字有序排列著，上面還有鬧鈴呢！
鬧鐘還有與眾不同之處，那便是它可以發光，只需要用手輕輕按一下按鈕，它就可以發出光芒，如果晚上想要看時間，只要輕輕一按就可以看到。鬧鐘顧名思義就是可以定時間。每天早晨我都能被它叫醒，聽到清脆悅耳的鈴聲，我的心情也變得很愉快。
有一次，我語文考了82分，哭著跑回家，爸爸媽媽說我太粗心，考得太差了，我跑到房間，放聲大哭起來，滴答，滴答！一個熟悉的'聲音響起。好像在說："小主人，不要傷心，只要努力，不要浪費時間，就可以考好，這次考不好沒事的。"我心里舒服了好多，以后每當我心情不好時，都會跟它說悄悄話，睡覺時我都會抱著它睡，無論媽媽怎么勸我都不管。從此一后，它就成了我的好朋友，吃飯，睡覺它都伴著我。
我愛我的小鬧鐘，它給我帶來了無窮的樂趣和美好的回憶。
我的心愛之物作文 3
我的心愛之物是一架鋼琴，是媽媽在一年級我剛準備學時買的，它全身白色，那樣子就一個窈窕淑女，外面披著一層白沙，若隱若現，就像白居易寫的《琵琶行》里那樣，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，它的音色不錯，時常優美連貫，時常歡樂有趣，優美連貫時，那一個個音符，從我的指間與琴鍵之間流瀉出來。歡樂有趣時，我的指尖在琴鍵上舞蹈，那旋律讓人愉悅。
它陪我一起經歷了徐多演出，一開始，我十分忐忑，漸漸地，我的心情坦然了下來，因為我發現，我與它的搭檔愈發的默契，有了它心里十分踏實，沒有一點忐忑，就是因為我們已經合作了很多年，已經互相信賴了，在大文學家馮翼才的《珍珠鳥》中的最后一句話，“信賴往往創造出美好的境界”，這句話我很贊同，在彈琴時，我仿佛處于仙境，這肯定是友誼的'仙境了吧！
有一次，在家里的給別人表演時，我失誤了，很難過，一直苦練，在彈到一首歡快的曲子時，突然感覺很愉快，覺得一次次失敗沒什么，下次還有機會。
當然，我學鋼琴的路也不是全部順利，有一次我聽到媽媽想把它賣了，給我換一架鋼琴，我急忙回到房間，開始沉思，想了我和它的點點滴滴，有些難過，突然一瞬間清醒過來，我怎么會對一個東西產生感情呢？此時腦子里又浮現出我每次忐忑表演，它陪在我身旁守護我，我下定決心，以前它守護我，現在我守護它！我苦口婆心的勸我媽，我媽終于同意了，我成功咯！
那鋼琴一直陪著我，到現在，本以為愛是一瞬間，沒想到一愛就是五年，這是我心愛之物，也是我最具價值的東西，它帶來的不僅僅是一首曲子，它讓我知道它需要我，所以，我喜歡它，我愛它，它就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 4
我有一個啞巴朋友，我們從六歲時都認識了，它雖然不會說話，但它卻是我的守護神，這個朋友就是我最最心愛的玩具——布娃娃。
這個布娃娃穿著淡黃色的衣服，圍著淡黃色的圍巾，所以我給它起名叫——小黃。小黃長的特別漂亮，大大的眼睛，長長的頭發，翹翹的'鼻子，紅紅的嘴巴，小小的腳丫，它斜挎著一個小書包，上邊鑲嵌著一朵小花，美麗極了。
每當傷心的時候，我都會抱起它，說不開心的事情，只要看到它那淡淡的笑容，我的心情就好了許多。雖然它只是一個簡簡單單、普普通通的布娃娃，但是在我的眼里，它是有生命的。每次出去旅游、上學的時侯，我都會帶上它，晚上還和它一起說會兒悄悄話。
有一次小姨家的妹妹來我家玩，她走了以后，我發現心愛的布娃娃不見了，急得我滿頭大汗，東找找、西翻翻，可就是找不到。于是啊，我趕快拿起媽媽的手機給妹妹打電話，妹妹說好像玩的時候，不小心把娃娃掉到沙發下面了。我趕緊趴到沙發邊的地上，一下子就看見了角落里“受委屈”的布娃娃。直到從沙發下邊把它取出來，緊緊擁在懷里的時候，我心中的大石頭才算落了地。
這個陪伴我已經六年多的“啞巴”朋友，現在依然是我的心靈守護神，我們每天都形影不離地在一起，它讓我一個人的時候不孤單，一個人的晚上不害怕，一直陪伴著我、鼓勵著我向前進。
我的心愛之物作文 5
我有一個巨大的寶箱，今天我又從里面翻出那個斷了箭頭的箭龍，它可是我最心愛的東西了。
金箭龍是一個因為要來縣城補習而寄住我家的哥哥送給我的。龍的前爪被做成了弓弦，一邊金黃一片銀白，箭體是龍的身體和龍頭，它們組合在一起簡直太霸氣了！可惜，現在它沒有了龍頭，只剩下空空的軀殼，但它原來可威武了，說起來金箭龍斷“頭”的事，我心里就特別難受。
那天我陪著哥哥去拿他爸媽寄來的快遞，他見我喜歡得不得了，就花五元錢幫我買了金箭龍。我高興極了，回家的路上，我騎著我的“小馬”(媽媽給我買的自行車)，心情很爽地往前沖，可能是我太高興，車子突然不受控制，“砰”的`一聲摔下地。這一下可不得了，我的下巴和胳膊都擦破了皮，滴著血。哥哥連忙扶我起來，又買了一瓶紅藥水給我涂，并帶我回家。
之后兩周，我被宅在家里。雖然是暑假，可是不能出去玩讓我很傷心�？勺屛腋鼈牡氖�，補完一個月的課后，哥哥回了他自己家。他曾說他很痛恨補習班，除了想象什么也沒留下哥哥回家那天上午，我正好去上媽媽幫我報的興趣班了(其實一點興趣都沒有)，我趕不急回來送他，他就離開了。
又一個多月過去了，我臉上和身上的傷疤終于好了�？墒敲看挝易哌^那條曾經摔跤的小路，都會想到我的金箭龍，我仔細地在地上尋找龍頭，可是再也找不著。
我以后要讓金箭龍陪我睡，陪我說話，我拿著它哭，也拿著它笑，我喜歡它，它就像是我的哥哥在陪我玩甩，跟我說他的心里話。
回憶讓金箭龍變完整了，這“完整”的一箭深深射在了我的心上，讓我永遠也忘不了它一面被我愛著，一面又因我而受到折磨。就像暑假里的哥哥和我，一半憂愁一半無奈。
個讓我難以忘懷的金箭龍，將一直是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 6
每個人都有自己的心愛之物，親人外出時帶回來的貴重藝術品，朋友來做客時送的精致玩具，寒冷冬天給你帶來溫暖的一條圍巾……而我的心愛之物是媽媽獎勵的一套書一一《笑貓日記》。
這本書與我們的練習本差不多大，不同的是，它很厚，足足有236頁。這套書目前共有27本，每一本都十分精彩有趣。書的封面永遠有一只笑嘻嘻的.貓，很是可愛。上面還印有“笑貓日記”這四個大字，這簡簡單單的四個字就足以讓我心生愛慕。
這套書讓我知道了許多知識，也受到了許多啟發。例如：《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》這一本書讓我知道父母為了養育我們的辛苦與不易，所以我們長大以后要好好的孝敬父母。從《小貓日記之保姆狗的陰謀》當中讓我明白了人不要做虧心事，你自以為的不會被發現，實際上以后肯定是會遭到報應的……
這一套書給我的課余生活涂上了五彩斑斕的顏色，每當看到這套書時，就感覺自己來到了一片充滿書香的海洋。書中的內容，就像柔和的海浪般觸動著我的心，讓我對這片書海十分著迷。
這套書總能在我最需要的時候給予我能量。記得有一次我因為考試沒有考好而煩惱，回到家后，就會到房中隨手拿起《笑貓日記》中的一本來看。看了一會兒，我便覺得故事當中的主人公笑貓恰恰和我現在的樣子十分相似，他也是因為自己的一些小事情沒有做好而苦惱，可是他也慢慢戰勝了苦惱，取得了自信。這一個個故事就像是有魔力一般，瞬間讓我的煩惱被拋到了九霄云外。
雖說這一套書現在已經很舊了，但我一直都珍藏著它，我每一次重新拿起來看時，都會有新的收獲。
我的心愛之物作文 7
我的心愛之物有很多，如：漂亮的洋娃娃，筆記本，書包等等。但我最心愛的是我的“書包小姐”。
她每天都陪我學習�！皶〗恪遍L得很漂亮：她是淡紫色的。右下角有兩個小孩，他們倆微笑著，從里到外無處不體現著女孩子的`溫柔可愛。她還有一個袋鼠似的大肚皮，肚皮的前面有一個口袋，身體兩側各有一個小口袋。這就是我的“書包小姐”。
她的每個口袋都對我有極大的用處。大肚皮里裝著的是我上課用的所有書本；肚皮前面裝著的是一塊抹布，用來擦桌子；她的一側裝著我的彩筆，另一側裝著我的水瓶。隨著我一天天的長大，“書包小姐”也跟著我一起長大，她每時每刻都陪伴著我，為我的書本遮風擋雨。
記得有一次，我不小心把她掉進了臟水里，書包里的書本都沒事，但她卻全身上下都沾上了臟水。我心疼極了，心中感到一陣陣愧疚，我不停地用紙巾�；氐郊液�，我含著淚水，把我的“書包小姐”從里到外洗了一遍又一遍，直到她干干凈凈，像新的一樣，我心里的石頭才落了下來。
每到節假日，我就把“書包小姐”放在房間最顯眼的地方，每次看見她就會想起她陪伴我走過的春夏秋冬，她也緊緊地靠在我的背上，給我學習上的幫助，和我分享每天的收獲。她給我帶來了許多快樂。
我最心愛的物品就是“書包小姐”。
我的心愛之物作文 8
春暖花開，一望無際的油菜花田，黃澄澄的像滿地的金子，洋溢著這個季節獨有的燦爛和熱鬧。我和小伙伴們沉浸在這美好的春光里，蹦著，跳著，到處都是我們雀躍的身影，歡樂的歌聲……
“啪”，不知什么時候，爸爸舉起手機，將我們這群活潑的小鬼，連同背后的大好春光以及我們的幸福童年，一起“抓”進了相冊里。每每看到這一沓在鄉下踏青時的“探險”照片，回憶就仿佛潺潺的溪水，流淌在我的眼前。
看，第一張照片中的我們，正弓著腰，全神貫注地在蠶豆田里找“小耳朵”——那些長得有點兒像長漏斗一樣的變異小葉子。茫茫葉海，要找到這些不起眼的小家伙，還真費了我們不少眼力。每找到一片，我們都會像撿到寶貝似的，將它高高地舉過頭頂，興奮得一陣大叫。是呀，只要我們有一雙會發現的眼睛，大自然到處都很神奇！
最令人激動的照片是我們捉小蝌蚪時被拍攝的`。那些身穿黑袍的小精靈，頂著小小的腦袋在水草中快樂地游著。我們一個個心癢癢的，可下水去抓又有點害怕。還是哥哥見多識廣，他扔了幾塊磚頭墊腳，一捋衣袖，拿起盆用力一舀，幾十條小蝌蚪就乖乖“投降”了。大家歡天喜地，像過節一樣手舞足蹈。
順著小道，我們發現花叢中還隱藏了兩個圓石磨，上面依稀刻著一些繁體文字。問了姨婆才知道，它們已經上百歲了，過去是榨油用的。后來隨著榨油技術的發展，這些笨家伙就被丟在了這兒。姨婆說，以后她要將這些老祖宗傳下來的東西送到博物館，讓現在的孩子都能看見這些老古董，多了解一些過去的民俗和文化。
為了紀念這次滿載而歸的“探險”，我們將各自驕傲的神態、勝利的喜悅都定格在按下快門的那一刻。這些照片就像風鈴一樣，叮當作響，裝飾了我的童年……
我的心愛之物作文 9
它是我清晨的第一縷陽光，溫暖我的面頰；它是我朦朧夜色中第一顆露珠，滋潤我的心田；它是我生命的一眼甘泉，灌溉我心靈神奇的夢幻它就是我那心愛的鋼琴。
這架鋼琴是由珍貴實木做成的，穿著一身高貴、典雅的黑色外衣，打開琴蓋就可以看見52個白色琴鍵和36個黑色琴鍵，它們彈出的每個清脆、悅耳的.音附都打動著我的心靈。
以前每當我聽到那悅耳的鋼琴聲時，總是希望自己能擁有一架鋼琴。后來，媽媽終于給我買了一架，我一下就喜歡上了它，心中的血液開始沸騰，像甘泉一般擁上我的心頭，讓我的一朵朵心花綻放開來，那時的快樂說不盡也倒不完。
我滿懷信心的開始學習彈琴，可老師十分嚴厲，每天聽著枯燥的琴聲我的心中就像塞了一團棉花，再也不想看它一眼，碰它一下。好長一段時間它都孤零零的一個人站在墻角，像是一個被拋棄的孩子，看著它我不禁心里一陣酸楚，問自己這不是你當初的心愛之物嗎？你為什么拋棄它呢？
這時候媽輕輕走過來，她告訴我：“你要把它當做你生命的一部分，每天去摸摸它，碰碰它，時間久了，你就會有神奇的發現”。聽了媽媽的話我陷入了沉思，心中有所感悟，對這架我曾經最喜歡的鋼琴，我的堅持和付出是多么的不夠呀！
于是我輕輕打開琴蓋，用心的彈動著每個音附，我發現只要用心彈一定能彈出優美的音樂，它也像聽懂了我的心思似的，它陪伴我彈出了一首首動聽的曲目。
每當我開心時，它便陪我彈出優美的曲調，每一個快樂的音附在我的指尖跳動，像頑皮的孩子，我仿佛身臨其境一般，像歡快的魚兒在水中自由自在嬉戲；當我傷心時，陪我彈出優傷的弦律，我仿佛置身于幽山空谷之中。
它就是我心愛的鋼琴，直到今天，我還在堅持練習它，它為我的童年添姿增彩，也讓我知道了持之以恒的道理。
我的心愛之物作文 10
我過生日的時候，爸爸給我買了一雙非常帥氣的輪滑鞋，我非常珍惜它。
這個輪滑鞋的名字是甲殼蟲輪滑鞋，它的顏色是藍黃相間，黃色是甲，藍色是它的內部，非常的帥氣。
有一次，我在一個小廣場上，第一次穿這雙鞋，感覺腳非常舒服，慢慢地，滑的越來越快，前面有個墩子，我準備要踩剎車，這才明白后面沒有剎車，我急忙跳過去，居然安全落地了。"嚇死我了！"我叫到。
這個時候我遇見了一個同學，他也穿了一雙輪滑鞋，我提出："咱們比賽吧，我們繞著廣場轉兩圈，誰到這里誰就是第一名。"同學答應了，"三、二、一跑！"我喊。我們一同起跑，不分上下，可是到了終點，我超過了他，但是，他又迎面趕來，就剩下最后一圈了，我偷偷一笑準備發出我全部的.實力，被他發現了，他說："我要超過你。"等他一說完，我就跑過去很遠了，他不管怎么追我，都看不見了，等他到終點時，我都坐在椅子上休息了。他意外地說："你滑的好棒啊！"我笑著說："我一直穿著舊的輪滑鞋練習，自然我的技術就很高了，那一天我永遠都忘不了。
這就是我最帥氣的輪滑鞋。
我的心愛之物作文 11
我的心愛之物有很多，小到一盒鋼珠、一支鋼筆，大到一個抱枕、一本書�？晌易钕矚g的還是這條戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴著我的手鏈。
這條手鏈是紅色的，紅繩上串著許多小銀環，這銀環還分三類呢！第一種銀環是不能動的，銀環上刻著三條線；第二種銀環是可以移動的，銀環上刻著許多奇怪的符號；第三種銀環也可以移動，銀環上有許多美麗的圖案。這條手鏈是媽媽在桂林的侗族山寨里賣銀飾品的店里給我買的。那時，飾品店內人山人海，我和媽媽好不容易擠進賣手鏈的柜臺。我試了一條又一條的手鏈，但都覺得不好看。這時，我看到了這條手鏈，它靜靜地躺在柜臺的角落，不像那些銀手鐲在柜臺的中間炫耀自己。可我一看見它，就覺得它很好看。于是，我便讓媽媽買下了這條手鏈。
買下這條手鏈后，我發現它還有一個特異功能呢！那就是……鈴鐺！只不過它的聲音比一般鈴鐺要小很多。只要輕輕搖晃一下手臂，它就會發出“叮鈴叮鈴”的聲音。奇怪吧？
這串手鏈買來后，只要我無聊時撥動手鏈上的銀環，就會想起桂林的處處美景：夜晚日月雙塔那美麗的'燈光倒影，漓江坐船時江邊那奇秀險的山和江里那靜清綠的水，在遇龍河打水仗時被拿來作為宣泄對象的鴨子們和路旁的大樹……
因為這條手鏈，我沒有忘記桂林的處處美景；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林的種種歡樂；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林結識的河南朋友笑笑。雖然我們約定明年暑假再次相見，可每當我不經意間搖晃起手臂時，我就不由得想起笑笑和我在一起玩時的種種歡樂……
這就是我的心愛之物，一條看似平凡，卻滿載著種種回憶的一條手鏈。
我的心愛之物作文 12
黑色的大鼻子，小小的黑眼睛，棕黃色的皮膚，粗壯有力的大腿，十分招人喜歡。它，就是躺在我家沙發上的玩具大熊，它也是我最喜愛的物品。
我經常陪伴弟弟在玩具大熊的懷中玩耍，當我每看它一眼，我就會想起我得到玩具大熊時那喜悅之情：在我五歲時，我能歌善舞，鄰居們都十分喜歡我，有一次我去參加爸爸朋友的婚禮，我在舞臺上唱歌跳舞，獲得了大家的掌聲并拿到了我現在心愛的玩具大熊。
如果有生日派對，那么我的玩具大熊必將成為大家的焦點。我的好朋友會坐在它身上或在它的懷里，有說有笑，玩的不亦樂乎，可玩具大熊從不發脾氣，都是默默奉獻。因為這樣，我們經常清洗它，抱它去曬曬太陽。它那小小的.黑眼睛，經常向我們述說今天家中的情況，我們也把它看作家中的成員了。我們不管做什么事，它都會靜靜地躺在沙發上。不妨礙我們做事，漸漸地，它就成了我的心愛之物。偷偷告訴你們，玩具大熊可在我心目中排NO1呢！
雖然現在我上學了，有作業要完成，但一但寫完作業，我會陪它說說話，也會叫弟弟一起在它溫暖的懷報中玩耍。我會保護它一生。
這就是我的心愛之物，它的可愛一直在我心中蕩漾。我和玩具大熊天天有新故事，玩具大熊給我的童年增添了一絲色彩，也為我的生活增加了更多精彩。
我的心愛之物作文 13
每一個人都有自己的心愛之物，有的人是自己的寵物，有的人是一些可愛的文具，還有的人是自己的課外書，而我的心愛之物是姐姐送我的薰衣草小熊。
這是一身長滿紫色絨毛的香香的小熊，她有一雙水靈的大眼睛，她總是用笑瞇的神情看著我，小小的鼻子像一顆黑色的五子棋。她的胸前有一個紫色的蝴蝶結，顯得她格外的可愛，腳上面有一個愛心圖形。這只小熊之所以是香香的，是因為她不像別的的小熊裝滿了羽絨，而是薰衣草。這一只可愛的小熊，是我七歲生日的時候，姐姐從重慶趕回來，拿這只小熊給我當做生日禮物。當時姐姐還特意請了一天假趕回來的，這是姐姐特意為我挑選的`禮物!
那有人就問了，為什么這樣一只普通的不能再普通的小熊為什么能成為我的心愛之物呢?
是因為在小熊的身上擁有姐姐對我的愛和關心。而且，在我無聊的時候，只要拉一下背后的線，小熊就能跟我說話了。到了晚上，房間里只有自己的時候，有時我會感到害怕，但我現在不會了，因為每一個晚上小熊總會和我一起睡覺。暑假平時不上課時，小熊也可以陪在我身邊，小熊便成了我最好的朋友之一。
有時，我幻想小熊要是能活就好了，我們就可以一起聊天，一起玩耍，還能一起談心。
在每一個人的一生中都會有自己的心愛之物，哪怕是一枚硬幣，這些東西中都會有濃濃的愛。這就是我的小熊，你們喜歡嗎?
我的心愛之物作文 14
我的心愛之物不是喵喵叫的小貓，也不是美麗精致的毛絨玩具，更不是小巧玲瓏的小倉鼠，我的喜愛之物是捕夢網。
說起我得到它的經歷，那可是一言難盡。記得我在大商場看到它的第一眼，就暗暗的`喜歡上了，我想讓媽媽給我買，媽媽一開始不同意，說家里已經有別的玩具了，找我的軟磨硬泡之下才勉強給我買下了。
你們可別說我貪心，那是因為它實在太漂亮啦！它的圓框上纏繞著綠葉和紅花，還停了幾只五彩斑斕的蝴蝶呢！就連它的尾部都系了一條粉紅的絲帶哩！上面還畫著各式各樣的精美圖案，漂亮極了！
不僅如此，我覺得比外表更好的是它的寓意，傳說中它可以網走噩夢，留下好夢，十分適合經常做噩夢的我。有一次，爸爸媽媽出去有事讓我一個人先睡，我害怕極了，縮在床的一個小角落，動都不敢動，瑟瑟發抖，黑暗中好像有一只可怕的怪獸，在我的床邊走動，地板也成了通往地獄的大門，無數黑色又蒼白的手從中伸出來，我仿佛能聽見惡魔的笑聲，天花板也傳來“啪嗒啪嗒”的聲響，就像通往人間的大門徐徐關閉，世界最后的光明只剩下空調液晶面的微微藍光。這時，我看見掛在柜子上的捕夢網，它就像對我說：“不用擔心，我會幫你把它們處理掉的，你先睡吧�！笨粗伊⒖谭判牧耍潘上聛�，不一會兒，就進入了夢鄉。
這就是我的心愛之物捕夢網，我很喜歡它。
我的心愛之物作文 15
今年我過生日，邀請了幾個好朋友來參加我的生日宴會。
生日那天，我邀請的好朋友帶著生日禮物都陸陸續續的來了。我特別開心。
生日宴會上我們玩得很嗨！時間總是那么短暫，生日宴會很快就結束了。我回到家開始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多��！我拆了一個又一個，忽然發現一個包裹著紅布的小盒子，盒子好精致��！我迫不及待地打開盒子一看，里面放著一個普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著一張說明書，寫著：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書上看到的那種石頭？我興奮地跳了起來，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因為我一直對古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒來得及看說明書的`詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來，研究了一番。它是一個小小的長方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得，我曾經在一本恐龍書上看到過，說這個疊層石可是前寒武紀生產出來的，至今是八億多年前的化石呢！
我對它愛不釋手，形影不離。我把它放在書桌上，有時我遇到難題，就拿起來，對它說：心愛的小石頭你來幫我解題吧！我雙手捧著它。它似乎也看著我說：“開動腦筋想想，相信你一定會想出來的�！蓖蝗灰幌伦佑辛私忸}方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學校。放學后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時候，我也拿著它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它，雖然它不會說話，不會吃飯，不會走路，但是它是我心愛的好朋友。
我的心愛之物作文 16
快要上小學的時候，媽媽就給我買了一個書包，這個書包至今已經陪我2年了。
它是長方形的，穿著一件黑色的衣服，很耐臟。PU材質，上面印著藍色，黃色，黑色相間的小方格，正上方是一個英國皇家的標志，看上去很氣派！側面有兩個小袋，遠遠望去，這兩小袋就像兩只可愛的小耳朵，一個側袋是我用來放水壺的，另一個是用來放剪刀，膠水等小東西。書包的最上面是一個提手，我不想背的時候就可以提著它，非常方便。書包的后面有兩根長長的背帶，摸上去軟軟的.，因為里面襯著厚厚的海綿，這樣書包背久了也不覺得累。
這個書包容量很大。正中間是一個大袋，拉開拉鏈，就像一張張開的大嘴，它能把我上課用的書本、文具、本子……一口吃下去，真厲害！
書包是我的好朋友，上學的時候它跟在我身后；上課的時候它躺在書桌里，隨時為我服務；我做作業的時候，它靜靜地站在我旁邊，等我做完作業會把書本整理的井井有條。這就是我的書包，它雖然不開說話，但是它是我最忠實的朋友，我會加倍珍惜它！
我喜歡你書包！
我的心愛之物作文 17
它是一個三年級的學習用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的.，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個吸墨裝置，這個吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個能旋轉的長條，再繼續往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說了，一個人不可能沒有優點，也不可能沒有缺點。那么，這“鋼筆大王”也有缺點嘍！缺點就是：在它的“脖子”上，有一個黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我的心愛之物作文 18
我喜歡的文具是一個長方形的拉鏈文具袋。它長約20厘米，寬9厘米，高4厘米，很實用。它穿著淡藍色的外衣，它的四周是由淡藍色的線條鑲的邊，非常漂亮。它的正面有一幅《超能陸戰隊》的圖片，旁邊還有英文字母：BIGHERO，我最喜歡里面的大白了。
我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞，非常悠閑，忙的`時候，它們就各顯神通了。我寫作業的時候，鉛筆弟弟就蹦出來說："你們不用管了，全包在我身上。"寫著寫著，鉛筆弟弟不小心寫錯了，它撓撓頭皮說："這可怎么辦呢？"忽然，它靈機一動，跳到文具袋里，把橡皮小姐請了出來，橡皮小姐用自己的腳一抹，全都干凈了。鉛筆弟弟立馬把正確的寫上去。鉛筆弟弟謝謝橡皮小姐，橡皮小姐說："不用謝，兄弟姐妹們在一起不用這么客氣。"做數學題的時候，尺子妹妹也挺身而出了，她躺在作業本上和鉛筆弟弟配合著劃直線、連線……它們三個合作得非常好，每天都讓我把作業順利完成，真是我學習的好幫手。
我的文具袋像我的好朋友一樣，學習時熱心地幫助我，不學習的時候就養精蓄銳，隨時等著我的召喚。我愛我的文具袋。
我的心愛之物作文 19
我有一個精美的筆袋，我天天都帶著它，我們是親密無間的好伙伴。
我的筆袋非常漂亮，它身穿一件玫紅色的外衣，中間有幾朵五顏六色的.小花點綴著，左下角有一個可愛的娃娃，它那一雙水靈靈的大眼睛每天都緊緊地盯著我，像是對我說："小朋友，你可要加油��！"
筆袋結構設計得既美觀又實用。它中間有兩層：打開第一層，只見鉛筆和水筆兄弟正躺在那呼呼大睡呢；打開第二層，只見橡皮妹妹和尺子姐姐正在那喝下午茶，修正帶弟弟在那游泳，真是自由自在啊！
當我粗心大意把字寫錯時，橡皮妹妹立馬跑出來說："快用我。"當我要劃直線時，尺子姐姐跳出來說："快拿我。"當我用水筆哥哥寫錯筆畫的時候，修正帶弟弟滾出來說："拔開我的蓋子，修掉那個錯筆畫。"它們可真是齊心協力。有了它們，我在學習的道路上總能事半功倍。
筆袋是我的好幫手，它離不開我，我也離不開它。
我的心愛之物作文 20
每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。而我的心愛之物是媽媽送給我的一個可以換衣服的洋娃娃。
這個娃娃是一只小熊。它穿著一身毛絨絨、雪白的大衣，深黑濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的小鼻子下繡著一個紅彤彤的.嘴巴。它是不是五官精致？
當我無聊時，我會為它縫制一些好看的衣服。有一天，我的心情十分不好，因為我被同學冤枉了。我火冒三丈地回到家里，看著無辜的小熊，為了發泄使勁地捶打它。打著、打著，我又心疼了，便把它抱了起來換了一件好看的小裙子。玩著、玩著，我便忘記了那件不開心的事。
以前的我，特別怕黑。每到夜深人靜的時候，周圍鴉雀無聲，還未入眠的我便開始胡思亂想：衣架上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼一雙雙狡詐的眼睛；一陣陣風徐徐吹過，卻成了魔鬼的吼叫聲這一切，都令我心驚膽顫。此時，洋娃娃卻成了我雪中送炭的好朋友，我便抱著它慢慢地睡著了。
這么可愛又勇敢的小朋友，我能不喜歡它嗎？
我的心愛之物作文 21
我有生的第一個玩具是一個魔法水晶球，約有三十厘米高，下面的底座像一層一層的蛋糕，上面插著幾支蠟燭。如果把蠟燭上的水晶球拿掉，那就真成蛋糕了。水晶球里坐著一個公主，上上發條，她就會唱起一首又一首動人的歌曲。我不知道她現在放在了哪里，但我記得她是怎么來的。
那次，姐姐帶我去逛商場，我的'目光在一家又一家商店停駐，突然看到一個水晶球，就覺得那個水晶球蠻好看的，于是纏著姐姐給我買。姐姐給我買了之后就說：“水晶球老媽都給你買了，你回家可要聽話哦！”這下可把我弄糊涂了，便說：“姐姐，不是你給我買的嗎？”“錢總是媽媽給的吧？所以就是媽媽買的。”為此，我糊涂了好久，并糾纏著姐姐。后來，姐姐被我糾纏得很煩，就不再理我了。那天之后，當別人問我水晶球是哪里來的時，我堅持說：“那是姐姐給我買的�！�
但是后來，我不再去管是誰給我買的，只顧著去玩水晶球。只要你一上發條，里面的公主就邊唱歌邊跳舞，邊上的侍女也來伴舞。這時，大廳的燈也亮了，聚集在公主身上，非常吸引人。
這就是我心愛的玩具——魔法水晶球。
我的心愛之物作文 22
我的書桌上有各種各樣的書籍和玩具，它長五分米，寬三分米。每天回來，我就在書桌上寫作業，寫完之后，我會在書桌的桌面上玩我的玩具。透過窗戶外能看到暖暖的太陽。有時候弟弟會來找我，在我地書桌上玩樂高，我們把所有的零件倒在書桌上，和弟弟玩的非常開心。等弟弟走了，書桌又變得非常安靜。要是沒有人跟我玩，我就開始讀書，讀完我就會透過窗戶看看綠綠的葉子和高高的書。
當夜晚來了，我就會打開我的小臺燈，讓我有光不怕那些“東西”。吃飯時我會把飯放在書桌前，等它涼一會兒再吃。在等飯涼的時候，我總是干的一件事就是開開心心地，把我的寶貝玩具拿出來玩一玩擦一擦。
夜晚來了，我總是要在書桌前用無人機飛過窗戶看看外面的風景。外面有向往的微風，和飛回來準備睡覺的小鳥，再看看下面有回家的人，有散步的人，還有在廣場上休息的'人。我看完以后再把我的無人機召喚回來，放在書桌前。然后上床睡覺做一個美夢。
這就是我的樂園，雖然有點小，但是當我不開心時，安就是我唯一的慰籍。
我的心愛之物作文 23
我的心愛之物是一只小狗，那是不久前我過生日時朋友送我的禮物。
它全身雪白，從遠處看像一團會走路的棉花，因此我叫它“小白”。它的腿又粗又短，像四個胡蘿卜。它走路一彈一彈的，惹得我哈哈大笑。它的`眼睛閃閃發光，傷心的時候，眼睛里面全是淚水，開心時，撲到我身上舔我臉。
小白可貪吃了，每次我吃骨頭，它聞到氣味就跑過來，搖著尾巴，眼睛盯著我手上的骨頭。看到它那樣，我就把骨頭上的肉吃掉，丟到地上，小白立馬聞了聞，趕緊用牙齒咬斷，吃了下去，像有別的狗要搶了去。每次我們吃飯的時候，小白就趴在飯桌下，只要骨頭落地，它就跑過去，把骨頭吃掉，真是一只貪吃的狗。
我發現小白老是把舌頭伸出來喘氣，它走路的時候伸出來，看門的時候伸出來，吃飯的時候也伸出來。我覺得很奇怪，問媽媽這是為什么，媽媽告訴我狗沒有毛細血管，不能像人一樣出汗。難怪，狗的散熱方式真奇怪！
每次我帶它出去玩，它就會東跑西竄，一會追蝴蝶，一會兒嗅嗅別人的腳，一會兒還跑到樹邊撒尿�；氐郊�，它身上全部是灰，成功地從“小白”變成了“小黑”。我抱起它去洗澡，它還不想去，直到我把它洗白。
我喜歡這只小狗，它給了我無窮的樂趣，我真喜歡它。
我的心愛之物作文 24
我有一個滑板，那是我最喜歡的一個物品了，因為它是我八歲過生日的那年，媽媽從外地寄回來的，這就是我的`心愛之物——滑板。
它全身藍色，輪子是鮮艷的紅色加上華麗的外表，晚上的時候會展現出五顏六色的光芒，上下都是藍色的火焰，很帥氣。我經�！膀T”著它到處玩。
我喜歡媽媽送的禮物，只要是媽媽買的，再丑，我也喜歡，因為它代表著一種含義。我知道媽媽在外面生活的不好，上班也很辛苦，我幾乎不問她要東西。媽媽一年四季都要在外地上班，很少回來。
但是每次看到滑板，我心里也就踏實起來。只要是媽媽寄回來的，我一定珍惜它，我暗下決心我一定要好好學習，即使現在報答不了，但我長大之后，一定會回報父母的，現在好好學習也是報答父母的辦法，我第一次給媽媽打電話，就發誓一定要好好的學習。我像保護弟弟妹妹一樣保護著這個滑板，不讓讓它受到半點“傷”，就是每次給弟弟妹妹玩，也是再三叮囑他們要小心。
雖然媽媽常年在外地我們一年見不了幾次面，但是我每每看見滑板，就感到很溫暖，心里就像是有了一個小太陽一般。因為它不僅僅是一個滑板，而且見證了媽媽對我無限的愛。
我的心愛之物作文 25
我最喜歡的是我媽媽送給我的籃球，是棕色的，上面還有美若天仙的條紋。
在沒有他的時候，我酷愛籃球這項運動，因此媽媽給我報了籃球培訓班，而且沒事就會讓我練籃球，可是我的籃球技術就是沒有得到提升，因此我越來越沒信心。
在我生日那天我媽媽送給我的這個籃球，我還垂頭喪氣的說：“我的球技也不好，送籃球也沒有用�！�
第二天去上籃球補習班，我就用了這個嶄新的籃球，一路上我旁邊這個籃球剛開始，我拖著沉重的步伐，但是我感覺這個籃球一直在跟我輸送能量，他好像在無聲的安慰我：“沒事的，一切都會好起來的!”
到了球場，已經在上課了，我便趕緊跑了過去，可一切都出乎我的.意料，這個籃球仿佛有魔力似的，教練讓我們做的訓練，我都能出色完成，上籃30個也沒有任何問題，有位同學把眼睛瞪得比葡萄還大，好多人都說我好厲害喲。
自從那節課后，我又重新東山再起，充滿信心，更加努力的訓練，后來我參加了培訓班的比賽，我和我的隊友團結配合，取得了勝利。
這就是我的心愛之物籃球，它讓我的球技變好，在我在籃球的道路上都離不開他。
我的心愛之物作文 26
我有一個漂亮的書包，它就像一個服務員，隨時隨地為我服務。
遠遠望去，黑白相間的條紋橫豎交錯，令人眼花繚亂，認真觀察，它就會顯得非常霸氣，它就如同一個半圓形的大圓面包。
它有四個包，分別用來裝一些學習用品。最中間的這個包，平時都用來裝重要的課本；春游時，也可以用來裝一些食品；最外面的這個包，都是用來裝尺子、鋼筆等學習工具；其它兩個包用作學習外的東西，如：乒乓球拍、課外書……
它還有一個別人沒有的作用，它背后的圖案是一只精致可愛的貓咪，那只小貓咪有一身潔白的.絨毛，看上去就像一個小毛球，幾根小胡須好像在輕輕地搖擺著，它那毛絨絨的小爪子，好像在跟你打招呼，除此之外，它的微笑也使人感到快樂、愜意，一瞬間從心頭涌出一種心平氣和的感覺。
說了這么多，也該介紹一下它的作用了，每當夜深人靜的時候，就會有一些小老鼠，邁著矯健而輕柔的腳步，神神秘秘地來到我的家里，它們如同一個個“小賊”，躡手躡腳，但是，當它們來到我的書包前時，它們會驚恐地發現一只貓正在微笑看著它們，它們就會立刻逃跑……
雖然這個書包已經很舊了，但它已經成了我最好最好的朋友了，不管它在哪兒，它都是我最心愛的書包。
我的心愛之物作文 27
真好！哥哥送我一只小狗，我叫它小布丁，它是我的心愛之物。
它是一只泰迪狗，全身是棕色的，肚子是粉紅粉紅的，還有一個這聞聞、那嗅嗅的黑鼻子，它和我一樣，有一雙黑不溜秋的小眼睛。
這只小狗是怎么來的呢？聽我說：一個普普通通的中午，突然，哥哥打電話來對我說：“我有一只狗不想養了，送給你吧�！庇谑�，小狗就到我家了。
剛開始，它離我很遠，我一回家它就馬上躲進籠子里，我一靠近它就汪汪直叫，好像在警告我一樣�？梢恢芎螅乙换丶宜蛷幕\子里出來歡迎我，然后就用小爪爪抓我，好像是要出去玩�？扇绻艺f：“不行。”它就一直抓門，直到我同意才停下。
只要一到公園，它就會原形畢露，一會兒追蝴蝶，一會兒打架，一會兒在水中游泳，一會兒和別的狗互叫……我在它身后一直叫，可它聽不見，直到很晚才回來。
一回家，它就在家里跑，可它全身臟臟的，好不容易把它放在水中，可它把水噴了我一臉，好不容易洗完了，可它一抖，全部的`水和一些毛全在我臉上了。
這就是我的心愛之物，你喜歡嗎？
我的心愛之物作文 28
人人都有一樣最心愛的東西，有的人喜愛精美的文具，有的人喜愛可愛活潑的寵物，有的人喜愛有趣的玩具，可我，喜愛我的裝飾品——“老黃牛”。
這頭“老黃�！睆暮味鴣恚克菋寢屬I給我的生日禮物。當我打開盒子時，高興地一蹦三尺高，它似乎在安靜地休息，我似乎還能聽到它那時不時輕輕的呼嚕聲。那令人見了就一哆嗦的鋒利牛角，那健壯的身子，那粗壯有力的腿，那炯炯有神的大眼睛，那懸在空中的尾巴，顯得那么有生氣，每一個動作都栩栩如生。
每次，我和媽媽吵架，它都會“哞哞”地教訓我，告訴我媽媽的不容易；每當我與同學不和的時候，它都會告訴我，同學之間應該友善。這讓我想起了老師告訴我們的一句話：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
它雖然背上沒有背重重的.犁，但它那任勞任怨的姿態，好像就在告訴我們，應該多幫助別人，不應該小肚雞腸，要舍得花力氣，堅決不做一毛不拔的鐵公雞！俗話說：“善有善報，惡有惡報”。你多幫助了別人，別人也會幫助你……
這只老黃牛，告訴了我無數的道理，我一定要保存好它，希望它能陪著我，讓它告訴我更多的道理！
我的心愛之物作文 29
我的心愛之物是一個愛唱歌的玩具娃娃。
那是我過十歲生日時，妹妹送給我的。玩具娃娃看起來眉清目秀，灰色的長發格外顯眼，大眼睛一眨一眨的，再加上鮮紅的小嘴，非�？蓯�。它的身體上還有一個展翅的蝴蝶按鈕，一按它便會唱歌，整個身體都一閃一閃的，我還特意為它換了一身美麗的衣服，它天天坐在我的課桌上，看著我寫作業。
妹妹比我小一歲，是我姨婆家的孫女。三四歲的.時候，我們手拉手去幼兒園。我們一起上學，一起玩耍，一起吃飯……在幼兒園中，由于她的性格內向，好朋友并不多，可我偏偏喜歡和她一起玩。
后來因為家里原因，我們不在一個小學讀書，低年級時，我們還能偶爾見面，但自從上一次我過生日后，我們就再也沒有見過面了。每次看見玩具娃娃，我便又想起了妹妹，想起了妹妹為我唱生日歌，我們一起給娃娃換衣服，想起了我們在幼兒園做的各種游戲。
我愛這個“會唱歌的娃娃”，我天天和它玩，它天天陪伴我，它就像是我最可愛的妹妹一直陪在我身邊。
我的心愛之物作文 30
一個白白的圓臉，頭上蓋著一個圓圓的大西瓜皮，手里抱著一個游泳圈，可愛極啦！那就是我的心愛之物——娃娃。我的娃娃雖然沒有布娃娃那樣美麗，也沒有人偶那樣精致，但是我還是喜歡我的娃娃。
這個娃娃是我生病住院時媽媽送給我的，我很喜歡。因為當我在住院時，看著外面那高大的樹，五顏六色的花，綠油油的草，我經�；叵肫鹞液臀业呐笥言诓莸厣贤嫠��？粗饷娴男▲B在天空中自由地飛翔，我羨慕極了，真想也能和它一樣在草地上自由地奔跑。媽媽有一天看穿了我的心事，第二天很早媽媽就給我買了一個娃娃，它在我孤單的`時候陪伴著我；在我無聊的時候和我一起玩；在我沮喪的時候鼓勵我。
有一次，窗外電閃雷鳴，風雨交加，片片烏云仿佛要壓下來了一樣。還不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，給人一種恐怖的感覺。我非常害怕，于是，我把頭埋在被子里，想起電影里敲梆老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天一樣黑，壞人的身影和使人害怕的兇器一件件得在我腦海里閃過，就在這時我看見了我的娃娃，我抱緊它。不一會兒就進入了甜甜的夢鄉。
它陪伴著我，在我遇到困難的時候，它就會跟我做伴，我會好好珍惜它的。
我的心愛之物作文 31
我的心愛之物是媽媽給我買的一本字典。
這本字典可不是一本普通的字典，它有六百多頁，里面全是密密麻麻的`字。
這本字典是媽媽在我一年級的時候給我買的，剛剛買回來的時候我都不知道該怎么用，可是媽媽總是說：“媽媽給你買字典是讓你多識字，你看就這樣有不會的字，按它的部首在檢字表中找到，再數幾畫，然后到相對我頁數中找這個字，你就知道它是誰，是什么意思，可以和哪些字作朋友……”我每次都聽的津津有味，可又是似懂非懂。漸漸的到了二年級，我終于聽明白了這句話的真正含義。
從一年級到五年級我一直都在用這本字典，一有不會的字我就會想到它，用它來查明白。
雖然我已經用了五年這本字典了，不過我一直都很珍惜它，所以它還是嶄新的。
別人都說字典都用了五年了，這么久了，也該換一本新的字典了，可是我會說：“這是我最心愛的字典，我是不會把它換掉的！”它不但使我掌握知識，更是媽媽對我無盡的愛。
這就是我心愛的小字典。
我的心愛之物作文 32
我有一本心愛的字典，我非常愛惜它。
每天去學校之前，我都要檢查一下書包，看有沒有帶上它，我的學習都離不開它了。每次用完它，還要看看它的書角有沒有卷起，如果有，就輕輕地把它摩平，然后再小心翼翼地放回書包，生怕弄壞了。現在我讀四年級了，它陪伴了我四個春秋。只要我有不認識的字，不理解的詞，它總會耐心地教我。
記得讀二年級的時候，老師要求預習課文，讀到“爛”字時，我想讀成右半邊“蘭”字的音，想起老師說過，讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛的字典，它會幫我的。我用部首查字法查“火”字旁，在檢字表74面，再找5畫，翻到285頁，原來這個字讀“lan”的四聲。老師說的話是正確的，不能讀半邊音。
現在我讀四年級了，雖然識字越來越多，但是學習還是少不了字典。記得又一次，“鼎”字我不會讀，孩是心愛的'字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁，再看剩下的7畫，在911頁讀“ding”的三聲。
無數次地碰到生字、多義字，我都會無數次地翻閱心愛的字典，如今它已變陳舊了。它把青春獻給了我，我只有好好學習，才能回報我心愛的朋友——字典。
我的心愛之物作文 33
打開我的玩具櫥柜，你就會發現我有許多玩具。有變化多端的拼裝玩具；以假亂真的遙控賽車；小巧精致的高達模型；但我最喜歡的還是二年級時，爸爸媽媽獎勵給我的`鑰匙機器人。
它有一個龍形的腦袋，嘴巴一張就會露出嚇人的獠牙；碩大的身體可以保護自己不受任何打擊；堅強有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻擋在它前面的阻礙；長長的尾巴不時地擺來擺去；背上一對水晶綠的翅膀拍動起來可以帶它去任何想去的地方，不用的時候還可以收攏起來，扣在胸前充當保護甲。
它之所以被稱為鑰匙機器人，就在于它有一把鑰匙可以解鎖。首先將鑰匙插入它身體的鎖孔，它的合閉的翅膀就會打開。再把鑰匙輕輕向右一擰，“咔嚓”一聲，它的四肢和頭部就會分開，再將水晶綠的翅膀和身體分開，它就全部解體了。每當雙休日，我就會帶著它來到樓下找小伙伴們一起玩。我們可以把更多不同的鑰匙機器人解鎖，再組合成更加強大的Key-Boss！
這就是我心愛的玩具—黃金戰龍獸！陪伴我度過了美好的時光。我會永遠珍惜它，愛護它。
我的心愛之物作文 34
它一雙黑珍珠似的眼睛，一雙能飛翔于天空的翅膀，一張如同倒鉤的金色喙，渾身毛茸茸，遠看像一團蓬松的天藍色云朵似的，那還用說一定是鸚鵡——我的心愛之物。
它是我最好的小伙伴，在家人們忙忙碌碌時，我便會滿懷喜悅地與它玩耍。打開籠門的剎那，我便將手輕輕的伸了進去，看得出來它也沒有那么心急，它不像小狗狗那樣飛奔而出，也不會如同服刑已滿的犯人走出監獄般，而它像一個等待你許久的忠誠玩伴，當你將手伸進去時，它便會迫不及待的跳上你的手心，任你撫摸，有時我還會用一根手指在它面前來來回回移動，它便會機敏的看準時間咬了下去，它咬的并不重，或許有時，你連牙印也找不到。
它也是一個準時的鬧鐘，在早晨七點鐘時，這兩只可愛的小家伙就會開始鳴叫，用不了一分鐘，不是三十秒，起來時你也不會想要責備它，而是要感到慶幸，因為沒了它你或許就會遲到。
它也是我們家庭的一員，也是我的慰藉，每當我心情不好時，我就會對著鳥兒不停的`訴苦，它好像聽懂似的，輕巧地回應了幾句“啾啾”也不知是不是真聽懂了，但是這幾回應就如同我心靈的雞湯，將我憂愁消得一千二凈。
這就是我的心愛之物——鸚鵡小伙伴。
我的心愛之物作文 35
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著鬧鐘管家的提醒，我揉了揉松弛的眼睛，懶洋洋的從床上爬了起來……
我的鬧鐘，外表粉白，有一雙紅寶石般璀璨的眼睛，它是外公送給我的生日禮物。開學的第一個周五，要舉行開學典禮，所以我要比平常起得早，所以我在前一天晚上就把鬧鐘調到了第二天七點整，結果第二天，因為鬧鐘壞啦，沒有叫醒我，讓我遲到啦。
那天放學回到家，我十分氣惱，對著鬧鐘大喊大叫：“你這個討厭的鬧鐘，什么時候都不壞，偏偏就今天壞！”我越說越氣，順手一掃把桌子上的鬧鐘掃到了地上。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘一陣狂響，仿佛是聽懂了我的話，在哭泣。我不由自主地把我最心愛的鬧鐘給摔在了地上，我開始思考，鬧鐘為什么會突然壞啦？
噢，原來是這樣，我恍然大悟，前幾天在我吃冰淇淋的時候，接了一個電話，回來時發現鬧鐘旁邊有點融化的水也沒太在意。晚上我去了鬧鐘店，修理鬧鐘的`師傅說這個鬧鐘的內部零件已經被水泡著生銹了，必須要更換一個零件。
鬧鐘修理好后，我的傷心立馬風吹云散了，我露出了快樂的笑容，以后我一定會好好保護我的鬧鐘。
我的心愛之物作文 36
我有一把心愛的削筆刀，是幼兒園大班時同學過生日送給我的禮物。削筆刀的外表是一座塑料小房子。
小房子削筆刀的表面，粉紅色和白色相間。它有一對粉紅色的耳朵，前面有一扇非常漂亮的窗戶，是專門用來削鉛筆的。在窗戶的下方，有一扇深粉紅色還帶銀光的小門，是用來倒筆屑的。房子后面是一個粉色把手，是削筆刀的手柄。它的身上有一個漂亮的.短發女孩，摟著一只可愛的小貓，微笑地看著我呢！
當需要削鉛筆時，只需按下粉紅色耳朵，再把鉛筆放入窗戶中，輕輕旋轉把手就行。等你覺得旋轉得越來越輕松時，那就是筆被削尖了，可以拿出來了。這時，抽出鉛筆，你會看到一支已經被削尖的漂亮鉛筆。
當鉛筆寫粗時，我就會用心愛的削筆刀把它削尖。當我用力過度把鉛筆芯寫斷時，削筆刀也會挺身而出："小主人，我來幫你削鉛筆吧！"
如今，削筆刀已陪我度過了3個春秋，它默默地陪伴我、幫助我、鼓勵我，見證了我點點滴滴的成長和進步……我愛我的削筆刀！
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